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1、2 0 1 7 年 辽 宁 省 丹 东 市 中 考 语 文 真 题 及 答 案一、单 项 选 择 题（下 列 各 题 只 有 一 个 正 确 答 案，请 将 所 选 答 案 用 2 B 铅 笔 涂 在 答 题 卡 指 定 位 置 上。每小 题 2 分，共 2 0 分）1.选 出 下 列 加 点 字 注 音 完 全 正 确 的 一 项A 默 契（q）窥 伺（k i）胚 胎（p i）鲜 为 人 知（x i n）B 怪 诞（d n）谚 语（y n）嫉 妒（j）风 雪 载 途（z i）C 造 型（x n）伎 俩（l i n）蓬 勃(p n)妄 下 断 语（w n）D 阔 绰（c h u）相 宜（y）喧
2、 嚷（r n）回 环 曲 折（q）2.选 出 下 列 句 子 中 没 有 错 别 字 的 一 项A“一 带 一 路”构 想 的 实 施，必 将 促 进 我 国 乃 至 世 界 经 济、文 化 的 大 发 展，这 是 不 容 置 疑 的。B 全 班 同 学 都 被 他 那 金 属 般 的 声 音 镇 住 了，一 时 间 满 教 室 鸭 雀 无 声。C 他 们 有 着 相 同 的 兴 趣 爱 好,做 起 事 来 常 常 一 拍 既 合。D 阅 读 文 学 作 品，切 不 可 断 章 取 意，否 则 可 能 会 闹 出 笑 话。3.选 出 下 列 加 点 词 语 运 用 不 恰 当 的 一 项A 老
3、 师 经 常 提 醒 我 们，写 字 时 一 定 要 正 襟 危 坐，眼 睛 距 离 书 本 一 尺 远。B 张 大 娘 每 天 晚 上 都 和 小 区 里 的 老 人 一 起 去 跳 广 场 舞，乐 此 不 疲。C 青 少 年 要 努 力 学 习，奋 发 有 为，以 报 效 祖 国，这 是 我 们 义 不 容 辞 的 责 任。D 在 签 名 售 书 会 上，他 见 到 了 仰 慕 已 久 的 老 作 家，一 时 间 竟 激 动 得 语 无 伦 次。4.选 出 对 下 列 病 句 修 改 有 误 的 一 项A 公 园 里，鲜 花 盛 开，姹 紫 嫣 红，我 不 由 得 停 下 脚 步 驻 足
4、观 赏。修 改：将“停 下 脚 步”或“驻 足”去 掉 一 个。B 实 施“校 园 足 球 计 划”，旨 在 普 及 足 球 运 动，进 一 步 加 强 青 少 年 足 球 运 动 水 平。修 改：将“加 强”改 为“培 养”。C 更 加 科 学 有 效 地 防 治 腐 败，是 实 现 中 华 民 族 伟 大 复 兴 的 重 要 保 障 和 前 提。修 改：将“保 障”和“前 提”互 换 位 置。D 如 果 宇 航 员 能 在 空 间 站 上 制 造 和 组 装 仪 器 设 备，那 么 不 仅 可 以 节 省 费 用，可 以 保 证 仪 器 的 精 密 度。修 改：在“可 以 保 证 仪 器
5、的 精 密 度”前 加 上“还”。5.选 出 下 列 表 述 有 误 的 一 项A、水 浒 传 作 者 施 耐 庵，元 末 明 初 人。小 说 中 好 汉 们 大 都 是 被 逼 无 奈 才 铤 而 走 险、“犯 上 作 乱”的，这 恰 好 印 证 了“哪 里 有 压 迫，哪 里 就 有 反 抗”的 真 理。B、钢 铁 是 怎 样 炼 成 的 的 主 人 公 保 尔，在 疾 病 缠 身 的 时 候，内 心 也 曾 绝 望、动 摇 过，但 最 终 战 胜 了内 心 的 怯 懦，以 写 作 的 方 式 实 践 着 他 生 命 的 誓 言。C、简 爱 中 女 主 人 公 常 常 在 宣 泄 感 情
6、后 严 厉 自 省，调 整 思 想 并 校 正 人 生 航 向。她 在 婚 事 受 阻 后 毅然 离 开 自 己 所 爱 的 人 远 走 他 乡，就 是 她 通 过 痛 苦 反 思，对 爱 情 和 罗 切 斯 特 的 认 识 逐 步 深 化 的 结 果。D、童 年 是 高 尔 基 自 传 体 小 说 三 部 曲 中 的 第 一 部，小 说 讲 述 的 是 高 尔 基 三 岁 到 十 岁 这 一 时 期 的 童 年生 活。6、.选 出 下 列 说 法 有 误 的 一 项A、天 净 沙 秋 思 作 者 马 致 远，号 东 篱，元 代 戏 曲 作 家。天 净 沙，曲 牌 名。B、醉 翁 亭 记 作
7、者 欧 阳 修，是“唐 宋 八 大 家”之 一，渔 家 傲 秋 思 也 是 他 的 作 品。C、答 谢 中 书 书 的 作 者 是 陶 弘 景，字 通 明，号 华 阳 隐 居，有 陶 隐 居 集。D、论 语 是 记 录 孔 子 及 其 弟 子 言 行 的 一 部 书，与 孟 子 礼 记 都 是 儒 家 经 典 著 作。7.选 出 下 列 标 点 符 号 使 用 正 确 的 一 项A、运 动 会 观 众 席 上 七 八 年 级 的 学 生，手 里 拉 着“狭 路 相 逢 勇 者 胜”“爱 拼 才 会 赢”等 横 幅，为 运 动 员呐 喊 助 威。B、在 政 府 的 推 动 下，全 民 阅 读 红
8、 红 火 火，出 版 业 蓬 勃 发 展：各 类 读 书 节 不 断 涌 现；含 金 量 高 的 书 出 版得 多 了；实 体 书 店 发 展 的 环 境 更 好 了。C、操 场 上 可 热 闹 了，同 学 们 蹦 啊，跳 啊，说 啊，笑 啊 等 等 干 什 么 的 都 有。D、进 入 数 字 化 时 代，在 阅 读 目 的 日 渐 功 利 化 的 冲 击 下，阅 读 该 何 去 何 从？8.选 出 下 列 句 子 顺 序 排 列 正 确 的 一 项 很 多 人 觉 得 食 品 添 加 剂 不 是“好 东 西”，希 望 食 品 都 能“零 添 加”但 人 们 或 许 不 知 道，有 些 食 品
9、 添 加 剂 并 不 会 危 害 健 康，甚 至 加 了 比 不 加 更 有 益 也 有 很 多 人 觉 得“天 然 成 分”比“人 工 合 成 的 化 学 物 质”更 安 全，所 以 要 选 择“纯 天 然”也 有 一 些 食 品 添 加 剂 本 身 就 是“天 然 成 分”，可 谓 食 品 添 加 剂 中 的“佼 佼 者”人 们 对 食 品 添 加 剂 的 认 识 不 一A、B、C、D、9.选 出 下 列 句 子 内 容 表 述 有 误 的 一 项A、我 国 传 统 文 化 中 对 不 同 年 龄 段 有 不 同 的 称 谓，如 称 女 子 十 三 四 岁 为“豆 蔻 年 华”，称 男 子
10、 二 十 岁 为“加 冠”。B、王 维 的 诗 句“遥 知 兄 弟 登 高 处，遍 插 茱 萸 少 一 人”，展 现 了 重 阳 节 的 有 关 民 风 民 俗。C、一 年 四 季，每 个 季 节 包 含 六 个 节 气，春 夏 秋 冬 的 第 一 个 节 气 分 别 是 立 春、夏 至、立 秋、冬 至。D、在 我 国 古 代，“尊 君”是 对 别 人 父 亲 的 尊 称，“家 君”“家 父”是 对 人 称 自 己 的 父 亲。1 0.选 出 下 列 表 述 语 言 得 体 的 一 项A、周 末，同 学 邀 你 看 电 影 时，你 说：“看 把 你 闲 的，都 要 中 考 了，哪 有 那 闲
11、工 夫!”B、你 向 老 师 请 教 问 题，你 说：“老 师，打 扰 一 下，您 能 为 我 讲 解 一 下 这 道 题 吗？”C、大 街 上，一 位 陌 生 人 把 你 的 鞋 踩 掉 了，你 说：“你 没 长 眼 睛 啊！”D、班 会 上，大 家 积 极 发 言，为 班 级 管 理 献 计 献 策，该 你 发 言 了，你 说：“大 家 的 发 言 很 精 彩，算 是 抛砖 引 玉，下 面 谈 谈 我 的 高 见。”二、古 诗 文 填 空（请 用 0.5 m m 的 黑 色 签 字 笔 将 答 案 写 在 答 题 卡 指 定 位 置 上。每 空 分，共 1 2 分）1 1.，归 雁 入 胡
12、 天。（使 至 塞 上）1 2.采 菊 东 篱 下，。（饮 酒）1 3.，却 话 巴 山 夜 雨 时。（夜 雨 寄 北）1 4.是 亦 不 可 以 已 乎？。（鱼 我 所 欲 也）1 5.，月 有 阴 晴 圆 缺。（水 调 歌 头 明 月 几 时 有）1 6.斯 是 陋 室，。（陋 室 铭）1 7.岳 阳 楼 记 中 生 动 地 描 写 月 光 照 耀 下 的 水 波 和 无 风 时 水 中 月 影 的 句 子：，。1 8.白 雪 歌 送 武 判 官 归 京 中 表 达 送 别 友 人 时 依 依 不 舍 之 情 的 句 子：，。1 9.当 你 登 高 远 望，天 地 万 物 似 乎 尽 收
13、眼 底 时，豪 情 满 怀、壮 志 凌 云 的 你，不 禁 会 吟 出 这 样 的 句 子：“，。”（从 你 学 过 的 古 诗 文 中 任 意 写 出 符 合 情 境 的 连 续 两 句）三、阅 读 理 解（5 8 分）（一）阅 读 下 面 语 段，回 答 2 0 2 2 题。（请 用 0.5 m m 的 黑 色 签 字 笔 将 答 案 写 在 答 题 卡 指 定 位 置 上。共1 0 分）【甲】小 石 潭 记柳 宗 元 从 小 丘 西 行 百 二 十 步，隔 篁 竹，闻 水 声，如 鸣 珮 环，心 乐 之。伐 竹 取 道，下 见 小 潭，水 尤 清 冽。全 石 以 为 底，近 岸，卷 石
14、底 以 出，为 坻，为 屿，为 嵁，为 岩。青 树 翠 蔓，蒙 络 摇 缀，参 差 披 拂。潭 中 鱼 可 百 许 头，皆 若 空 游 无 所 依，日 光 下 澈，影 布 石 上。佁 然 不 动，俶 尔 远 逝，往 来 翕 忽。似与 游 者 相 乐。潭 西 南 而 望，斗 折 蛇 行，明 灭 可 见。其 岸 势 犬 牙 差 互，不 可 知 其 源。坐 潭 上，四 面 竹 树 环 合，寂 寥 无 人，凄 神 寒 骨，悄 怆 幽 邃。以 其 境 过 清，不 可 久 居，乃 记 之 而 去。同 游 者：吴 武 陵，龚 古，余 弟 宗 玄。隶 而 从 者，崔 氏 二 小 生：曰 恕 己，曰 奉 壹。【
15、乙】三 国 志 蜀 志 先 主 传（节 选）陈 寿 先 主 刘 备，字 玄 德，涿 郡 涿 县 人。先 主 少 孤，与 母 贩 履 织 席 为 业。舍 东 南 角 有 桑 树 高 五 丈 余，遥见 童 童 如 小 车 盖，往 来 者 皆 怪 此 树 非 凡，或 谓 当 出 贵 人。先 主 少 时，与 诸 小 儿 于 树 下 戏，言：“吾 必 当 乘 此 羽 葆 盖 车。”叔 父 子 敬 谓 曰：“汝 勿 妄 语，灭 吾 门也！”年 十 五，母 使 行 学。先 主 不 甚 乐 读 书，喜 狗 马、音 乐、美 衣 服。身 长 七 尺 五 寸，垂 手 下 膝，顾 自见 其 耳。少 言 语，善 下 人
16、，喜 怒 不 形 于 色。好 交 结 豪 侠，年 少 者 争 附 之。【注 释】孤：年 幼 失 去 父 亲。童 童：覆 盖 的 样 子。羽 葆 盖 车：指 皇 帝 乘 坐 的 装 饰 华 丽 的 车。行 学:游 学。（原 文 有 改 动）2 0.解 释 下 列 加 点 词 语 在 文 中 的 意 思。（4 分）水 尤 清 冽 以 其 境 过 清 喜 怒 不 形 于 色 顾 自 见 其 耳2 1.请 将 选 文 中 划 线 的 语 句 翻 译 成 现 代 汉 语。（4 分）斗 折 蛇 行，明 灭 可 见。先 主 少 时，与 诸 小 儿 于 树 下 戏。2 2.根 据 选 文 内 容，回 答 下
17、列 问 题。（2 分）【甲】文 第 段 划 波 浪 线 句 子“皆 若 空 游 无 所 依”，从 侧 面 写 出 了 小 石 潭 什 么 特 点？（1 分）【乙】文 第 段 可 以 看 出 先 主 是 一 个 怎 样 的 人？（1 分）（二）阅 读 下 面 语 段，回 答 2 3 2 9 题。（请 用 0.5 m m 的 黑 色 签 字 笔 将 答 案 写 在 答 题 卡 指 定 位 置 上。共1 9 分）爱，其 实 很 简 单 深 冬 的 一 天，我 乘 5 2 路 电 车 回 学 校。车 厢 里 不 算 拥 挤，有 人 蜷 在 座 位 上，有 人 低 头 摆 弄 着 手 机。我在 车 的
18、后 门 口 站 着，旁 边 坐 着 一 个 老 妇 人，花 白 的 头 发、粗 糙 的 皮 肤、褪 了 色 的 军 大 衣，一 看 就 是 乡 下 来的。她 把 一 个 大 大 的 编 织 袋 子 放 在 过 道 上，脏 兮 兮 的，我 皱 皱 眉 头，下 意 识 地 把 脚 挪 了 挪。离 学 校 还 有 一 站，车 门 打 开，一 股 强 劲 的 冷 风 灌 了 进 来，让 人 禁 不 住 打 个 寒 噤。上 车 的 是 一 个 小 伙子，他 向 车 厢 里 张 望 了 一 下，里 面 已 经 没 有 空 座，便 一 边 抓 着 扶 手，一 边 慢 慢 往 里 移 动。老 妇 人 突 然
19、站 了 起 来，招 了 招 手：“来，小 伙 子，过 来 坐。”我 不 由 得 一 怔，这 老 太 太，竟 然 要 给 小伙 子 让 座，真 有 意 思！我 往 旁 边 瞄 了 一 眼，发 现 周 围 人 也 纷 纷 投 以 异 样 的 眼 光，老 妇 人 却 似 乎 并 没 有 注 意到。也 许 她 马 上 就 要 到 站 了 吧，可 我 分 明 在 她 旁 边 都 站 老 半 天 了，要 让 座 也 应 该 先 让 给 我 呀！小 伙 子 慢 慢 挪 了 过 来，一 边 道 谢，一 边 坐 下。我 这 才 发 现，他 的 腿 脚 不 太 灵 便。这 老 太 太，心 倒 是挺 细 的，不 过
20、 这 一 车 的 人，怎 么 就 显 出 她 来 了，真 是 的！我 不 由 得 撇 了 撇 嘴。到 站 了，我 匆 匆 下 车。好 大 的 风 啊，我 把 围 巾 重 新 裹 紧，正 待 要 走，听 到 身 后 有 人 在 喊：“姑 娘，俺跟 你 打 听 一 下，到 省 立 医 院 还 有 几 站？”我 回 头 一 看，原 来 是 刚 才 的 那 个 老 妇 人。“省 立 医 院？”真 是 莫 名 其 妙。这 老 太 太，没 到 站 就 把 座 让 给 别 人，结 果 还 下 错 了 车，简 直 是 有 毛病！看 着 她 冻 得 哆 哆 嗦 嗦 的 样 子，真 是 既 可 怜 又 可 气，“
21、还 有 两 站 呢，你 怎 么 现 在 就 下 来 了？”老 妇 人 似 乎 没 有 在 意 我 冷 冰 冰 的 语 气，咧 嘴 笑 了：“呵 呵，刚 才 那 个 小 伙 子 腿 脚 不 好，站 在 那 儿 俺 心里 怪 不 舒 坦 的，就 给 他 让 了 座。”“你 这 么 大 岁 数，要 让 座 也 轮 不 到 你 去 让 啊！再 说，就 算 让 座 也 没 必 要 没到 站 就 下 车 啊！”我 越 发 怀 疑 起 她 的 智 商。“姑 娘，你 不 知 道，看 他 走 道 那 么 费 劲，俺 就 想 起 了 俺 那 住 院 的 儿 子，都 是 妈 的 孩 子，看 着 心 疼 啊！”老 妇
22、 人 哧 溜 了 一 下 鼻 子，“俺 这 么 一 大 把 年 纪 给 他 让 座，他 在 旁 边 坐 着 肯 定 不 自 在。反 正 这 电 车 一 会 儿 一 趟的，俺 就 说 到 站 了，就 下 了 车。”我 一 下 子 愣 住 了，呼 啸 的 寒 风 吹 进 我 张 大 的 嘴 里，我 却 感 觉 到 心 中 有 一 股 暖 流 随 风 涌 动，它 冲 走 了我 心 底 私 欲 的 泥 沙，融 化 了 我 心 上 冷 漠 的 寒 冰，催 开 了 我 心 中 温 情 的 花 朵。一 时 间，我 不 知 说 什 么 才 好。看 到 她 还 吃 力 地 拎 着 那 个 大 编 织 袋 子，我
23、 赶 忙 伸 出 手 来 想 帮 她 一 把，就 在 搀 扶 她 的 一 刹 那，突 然 感 觉 到，老 人 的 一 只 袖 管 竟 然 是 空 的！原 来，一 份 陌 生 的 关 爱，可 以 来 得 这 么 简 单，简 单 到 仅 仅 是 出 自 母 亲 的 本 能，像 对 待 自 己 的 孩 子 一样 呵 护 别 人 的 孩 子；原 来，一 份 陌 生 的 关 爱，可 以 来 得 这 么 高 贵，高 贵 到 在 施 爱 的 同 时 仍 惺 惺 相 惜 地 维 护他 人 的 尊 严。这，才 是 爱 的 真 谛 啊。（原 文 有 改 动）2 3.请 将 下 面 的 词 语 正 确、工 整 地
24、抄 写 在 答 题 卡 相 应 的 方 格 中。（2 分）匪 夷 所 思2 4.请 用 简 洁 的 语 言 概 括 选 文 的 主 要 内 容。（3 分）2 5.第 段 写 道“我 这 才 发 现，他 的 腿 脚 不 太 灵 便”，前 文 有 两 处 动 作 描 写 对 此 做 了 暗 示。请 找 出 相 关句 子 写 在 答 题 卡 上。（2 分）2 6.结 合 选 文 具 体 内 容，说 说 老 妇 人 身 上 最 让 你 感 动 的 一 点 是 什 么。（2 分）2 7.选 文 第 段 划 线 句“它 冲 走 了 我 心 底 私 欲 的 泥 沙，融 化 了 我 心 上 冷 漠 的 寒 冰
25、，催 开 了 我 心 中 温 情的 花 朵。”运 用 了 哪 些 修 辞 方 法？有 怎 样 的 表 达 效 果？（4 分）2 8.阅 读 第 段，结 合 加 点 词“简 单”和“高 贵”的 含 义，说 说 你 对“爱 的 真 谛”的 理 解。（4 分）2 9.假 如 文 中 的 小 伙 子 得 知 了 事 情 的 真 相，心 里 会 想 些 什 么 呢？请 你 用 第 一 人 称 写 出 他 的 心 理 活 动。（2分）（三）阅 读 下 面 语 段，回 答 3 0 3 4 题。（请 用 0.5 m m 的 黑 色 签 字 笔 将 答 案 写 在 答 题 卡 指 定 位 置 上。共1 4 分）
26、数 字 阅 读 呈 井 喷 之 势 2 0 1 7 年 4 月 1 4 日 1 5 日，“中 国 数 字 阅 读 大 会”在 杭 州 举 行，数 字 化 浪 潮 正 在 开 启 一 扇 通 向 全 民 阅读 的 大 门，我 国 数 字 阅 读 正 呈 现 井 喷 之 势。据 2 0 1 6 年 度 中 国 数 字 阅 读 白 皮 书 显 示，2 0 1 6 年，我 国 数 字 阅 读 用 户 已 经 突 破 3 亿，年 增 长 达 1 2.3%，其 中 8 0 后、9 0 后 成 为 数 字 阅 读 的 主 体，占 比 达 6 4.1%。有 6 0.3%的 用 户 愿 意 为 自 己 喜 爱
27、的 内 容 付 费，这 其中，7 0%的 用 户 每 次 阅 读 时 间 都 在 半 小 时 以 上。另 据 调 查 显 示，目 前，我 国 手 机 网 民 规 模 达 到 6.9 5 亿，其中 通 过 手 机 阅 读 网 络 文 学 的 用 户 达 到 3.3 3 亿，而 通 过 手 机 阅 读 网 络 新 闻 的 用 户 更 是 达 到 6.1 4 亿。就 我 国 数 字 阅 读 的 现 状 来 看,除 了 数 量 迅 速 增 长 外，其 内 容 质 量 也 有 了 质 的 提 高,仅 2 0 1 6 年 就 有 近 六成 的 热 播 剧 改 编 自 数 字 阅 读 平 台 的 作 品。数
28、 字 阅 读 之 所 以 能 呈 现 井 喷 之 势，主 要 得 益 于 信 息 和 网 络 信 息 技 术 不 断 为 数 字 化 阅 读 注 入 发 展 的 动力。另 外，人 工 智 能、网 络 直 播、增 强 现 实（A R）、虚 拟 现 实（V R）等 技 术 与 数 字 阅 读 相 结 合，更 为 消 费 者提 供 了 前 所 未 有 的 阅 读 体 验，促 进 了 数 字 阅 读 市 场 的 迅 速 增 长。例 如，“懒 人 听 书”“喜 马 拉 雅 F M”等 平 台的 构 建，使 得 书 不 仅 仅 能 用 眼 睛 看，还 能 用 耳 朵 听。2 0 1 6 年，中 国 听 书
29、 市 场 取 得 了 近 5 0%的 高 速 增 长。这与 语 言 识 别、情 景 合 成 等 技 术 的 进 步 是 分 不 开 的。融 入 增 强 现 实 技 术 的 图 书，由 于 形 象 生 动、互 动 性 强，成 为 了 儿 童 图 书 的 新 亮 点。此 外，国 家 政 策 的 扶 持、阅 读 环 境 的 形 成、精 品 力 作 的 推 出，也 推 动 了 数 字 阅读 行 业 的 持 续 增 长。在 多 重 利 好 因 素 影 响 下，我 国 数 字 阅 读 用 户 的 增 长 率 预 计 将 达 到 2 0%左 右。值 得 一 提 的 是，数 字阅 读 在 助 力 提 升 全
30、民 阅 读 质 量 和 扩 大 覆 盖 面 的 同 时，也 开 始 辐 射 并 融 合 到 影 视、游 戏、动 漫 等 更 为 广 阔 的数 字 内 容 产 业。作 为 新 型 阅 读 方 式，我 国 数 字 阅 读 必 将 掀 起 全 民 阅 读 的 新 浪 潮。（原 文 有 改 动）3 0.选 文 主 要 从 三 方 面 对 我 国 数 字 阅 读 加 以 介 绍，请 结 合 选 文 补 全 说 明 内 容。（2 分）（1）（2）我 国 数 字 阅 读 的 发 展 前 景3 1.选 文 的 说 明 顺 序 是 什 么？（1 分）3 2.选 文 第 段 划 线 句“例 如，懒 人 听 书 喜
31、 马 拉 雅 F M 等 平 台 的 构 建，使 得 书 不 仅 仅 能 用 眼 睛 看，还 能 用 耳 朵 听。2 0 1 6 年，中 国 听 书 市 场 取 得 了 近 5 0%的 高 速 增 长。”运 用 了 哪 些 说 明 方 法？作 用 是 什 么？（4分）3 3.选 文 第 段“在 多 重 利 好 因 素 影 响 下，我 国 数 字 阅 读 用 户 的 增 长 率 预 计 将 达 到 2 0%左 右”一 句，有人 认 为，加 点 的“左 右”一 词 去 掉 之 后 表 意 更 准 确 了，你 同 意 他 的 看 法 吗？谈 谈 理 由。（4 分）3 4.有 的 同 学 想 要 在
32、假 期 里 阅 读 红 楼 梦，“听 书”和“纸 质 阅 读”这 两 种 阅 读 方 式，你 会 建 议 他 选 择哪 一 种？结 合 选 文 或 生 活 实 际，谈 谈 你 这 样 推 荐 的 理 由。（至 少 写 出 两 个 理 由）（3 分）（四）阅 读 下 面 语 段，回 答 3 5 3 9 题。（请 用 0.5 m m 的 黑 色 签 字 笔 将 答 案 写 在 答 题 卡 指 定 位 置 上。共1 5 分）成 由 节 俭 败 由 奢 俭，即 节 俭，不 靡 费。因 为 节 俭，所 以 清 心 寡 欲，没 有 贪 念，心 地 坦 荡，正 气 长 存。俭，犹 如 一 面镜 子，映 出
33、了 国 与 家 的 兴 衰，也 映 出 了 人 生 的 成 败。首 先，俭 可 以 治 国。墨 子 有 言：“节 俭 则 昌，淫 逸 则 亡。”明 太 祖 朱 元 璋 倡 导 节 俭，看 到 臣 子 送 他 的镂 金 床，非 常 气 愤，说：“这 与 后 蜀 亡 国 之 君 孟 昶 用 金 银 装 饰 便 壶 有 什 么 区 别？”立 刻 命 人 将 它 捣 毁，又 说：“即 使 富 有 了，又 岂 能 放 纵？即 使 显 贵 了，又 岂 能 奢 侈？”一 国 之 君，抑 奢 倡 俭，上 行 下 效，节 俭 之 风 由此 盛 行 全 国，明 朝 国 势 日 益 昌 盛。其 次，俭 可 以 持
34、家。司 马 光 在 家 训 中，把 勤 俭 节 约 当 作 教 子 的 第 一 要 务。他 在 训 俭 示 康 中 告 诫儿 子:“有 德 者 皆 由 俭 来。”汉 朝 的 杨 王 孙 虽 然 家 境 富 有，却 对 当 时 大 办 丧 事 的 陋 习 深 恶 痛 疾，在 病 重 时 立下 遗 嘱：“吾 以 羸 葬，将 以 矫 世 也。”（羸 葬：不 用 衣 衾 棺 椁 下 葬。）他 用 裸 葬 自 己 的 行 为 树 立 了 节 俭 的 家 风。以 俭 教 子，家 风 淳 正；以 俭 治 家，家 业 兴 旺。春 秋 时 期 的 齐 相 晏 婴，用 一 生 书 写 了“俭 朴”二 字。他 穿
35、的是 粗 布 短 衣，吃 的 是 粗 茶 淡 饭，上 朝 时 乘 坐 的 是 劣 马 拉 的 破 车，却 婉 言 谢 绝 了 景 公 赏 赐 他 的 骏 马 豪 车。他身 居 高 位，却 能 抑 制 奢 侈 之 心，力 求 俭 朴，“以 此 三 世 显 名 于 诸 侯”。“兴 家 犹 如 针 挑 土，败 家 好 似 浪 淘 沙”，聚 沙 成 塔，集 腋 成 裘，俭 能 兴 家；骄 奢 淫 逸，挥 霍 无 度，侈 能 败 家。可 见，一 个 家 庭 乃 至 一 个 家 族 的 兴 衰荣 辱，与 能 否 厉 行 节 俭 息 息 相 关。再 次，俭 可 以 修 身。“俭，德 之 共 也；侈，恶 之
36、大 也。”清 代 封 疆 大 吏 于 成 龙 崇 尚 节 俭，把“俭 以 成廉，侈 以 成 贪”当 作 自 己 的 座 右 铭。为 官 几 十 年，他 始 终 保 持 两 袖 清 风 的 清 廉 本 色。在 富 甲 天 下 的 江 南 做官 时，他 常 年 布 衣 蔬 食，被 当 地 民 众 戏 称 为“于 青 菜”。他 俭 约 不 贪，克 己 修 身，以 节 俭 的 行 为 塑 造 了 大 清廉 吏 的 形 象。反 观 当 今 落 马 的 那 些 贪 官，有 多 少 人 因 为 生 活 奢 侈，滋 生 贪 欲，总 觉 得 钱 不 够 花，而 伸 出 贪婪 的 双 手，最 终 走 上 腐 败
37、的 不 归 之 途。这 正 应 了 颜 真 卿 所 说 的“不 节 则 志 倾”。一 个 国 家 弘 扬 节 俭 之 风，就 会 风 清 气 正，长 治 久 安；一 个 家 庭 传 承 节 俭 之 风，就 会 兴 家 立 业，蒸 蒸日 上；一 个 公 民 保 持 节 俭 本 色，就 会 一 身 正 气，受 人 敬 重。历 览 前 贤 国 与 家，成 由 节 俭 败 由 奢。（原 文 有 改 动）3 5.请 在 选 文 中 找 出 本 文 的 中 心 论 点，写 在 答 题 卡 上。（2 分）3 6.请 写 出 本 文 的 论 证 思 路。（3 分）3 7.选 文 第 段 划 线 句“在 富 甲
38、 天 下 的 江 南 做 官 时，他 常 年 布 衣 蔬 食，被 当 地 民 众 戏 称 为“于 青 菜”。他 俭 约 不 贪，克 己 修 身，以 节 俭 的 行 为 塑 造 了 大 清 廉 吏 的 形 象。反 观 当 今 落 马 的 那 些 贪 官，有 多 少 人 因 为生 活 奢 侈，滋 生 贪 欲，总 觉 得 钱 不 够 花，而 伸 出 贪 婪 的 双 手，最 终 走 上 腐 败 的 不 归 之 途。”运 用 了 哪 些 论 证方 法？有 什 么 作 用？（4 分）3 8.选 文 第 段 的 顺 序 可 否 颠 倒？为 什 么？（3 分）3 9.下 面 两 则 材 料 哪 一 则 适 合
39、 充 当 选 文 第 段 的 论 据？说 说 理 由。（3 分）【甲】隋 炀 帝 依 仗 国 力 富 强，骄 奢 淫 逸，大 兴 土 木。开 凿 大 运 河 后，为 了 出 游 更 舒 适 方 便，他 特 意 建造 了 高 大 华 丽 的“龙 舟”。每 次 出 游，他 都 要 带 着 数 十 万 随 从，还 下 令 沿 途 百 里 内 的 百 姓 都 要 贡 献 食 物，劳民 伤 财。他 的 奢 靡 激 化 了 阶 级 矛 盾，引 发 了 大 规 模 的 农 民 起 义，最 终 亡 国。【乙】清 代 和 珅，凭 借 乾 隆 的 信 任 和 手 中 的 权 利，肆 无 忌 惮 地 索 取 贿 赂
40、，盗 窃 国 库，财 富 多 到 了 难 以统 计 的 程 度，过 着 穷 奢 极 欲 的 生 活。嘉 庆 即 位 后，和 珅 被 绳 之 以 法，身 败 名 裂。四、写 作：请 将 作 文 写 在 答 题 卡 上。（满 分 6 0 分）4 0.按 要 求 作 文。娱 情 山 水，带 给 你 惬 意 的 感 觉；沐 浴 真 情，带 给 你 温 馨 的 感 觉；遨 游 学 海，带 给 你 充 实 的 感 觉；悦 纳他 人，带 给 你 包 容 的 感 觉 生 活 中 的 感 觉 无 处 不 在，需 要 我 们 用 心 去 体 验。它 们 或 多 或 少，或 深 或 浅，总 会 给 你 自 信，让
41、你 幸 福，促 你 顿 悟，伴 你 成 长 请 以“有 一 种 感 觉 叫”为 题 写 一 篇 作 文。要 求：请 将 题 目 补 充 完 整；文 体 不 限（诗 歌 除 外），不 少 于 6 0 0 字；文 中 不 能 出 现 真 实 的 人 名、校 名、地 名 等；字 迹 工 整，书 写 优 美，卷 面 整 洁。2 0 1 7 中 考 语 文 试 卷 参 考 答 案 及 评 分 标 准一、选 择 题（共 2 0 分，每 题 2 分）1.C 2.A 3.A 4.B 5.D 6.B 7.D 8.A 9.C 1 0.B二、古 诗 文 填 空（共 1 2 分，每 空 1 分，错 字 不 得 分）1
42、 1.征 蓬 出 汉 塞 1 2.悠 然 见 南 山1 3.何 当 共 剪 西 窗 烛 1 4.此 之 谓 失 其 本 心1 5.人 有 悲 欢 离 合 1 6.惟 吾 德 馨1 7.浮 光 跃 金，静 影 沉 璧。1 8.山 回 路 转 不 见 君，雪 上 空 留 马 行 处。1 9.示 例：会 当 凌 绝 顶，一 览 众 山 小。欲 穷 千 里 目，更 上 一 层 楼。不 畏 浮 云 遮 望 眼，自 缘 身 在 最 高 层。（答 案 不 唯 一，符 合 题 意 即 可）三、阅 读 理 解（共 5 8 分）（一）文 言 文（共 1 0 分）2 0.凉。凄 清。脸 色（或 神 色）。回 头 看
43、（或 往 旁 边 看）。（每 词 1 分，共 4 分）2 1.看 到 溪 水 像 北 斗 星 那 样 曲 折，像 蛇 那 样 蜿 蜒 前 行，时 隐 时 现（时 而 看 得 见，时 而 看 不 见）。(或 小 溪 曲 曲 折 折，忽 明 忽 暗，忽 隐 忽 现。)（2 分）先 主 年 少 时，和 许 多 小 孩 在 树 下 嬉 戏。（2 分）2 2.水 清。少 有 大 志（或 有 远 大 理 想）。（每 问 1 分，共 2 分。）（二）记 叙 文（共 1 9 分）2 3.抄 写 正 确、工 整 即 可（2 分）2 4.示 例：一 个 残 疾（独 臂）的 老 妇 人，给 一 个 残 疾 小 伙
44、子 让 座，为 维 护 其 尊 严 而 提 前 下 车，令“我”感 动。（3分）2 5.（1）便 一 边 抓 着 扶 手，一 边 慢 慢 往 里 移 动。（只 答“慢 慢 往 里 移 动”也 可）（2）小 伙 子 慢 慢 挪 了 过 来。（每 处 1 分，共 2 分）2 6.答 题 要 点：找 出 令 你 感 动 的 一 点（1 分），写 出 原 因（1 分）。答 案 示 例：（1）残 疾 老 妇 人 给 残 疾 小 伙 子 让 座，她 的 慈 爱、善 良 让“我”感 动。（2）怕 小 伙 子 心 里 不 自 在 而 提 前 下 车，她 在 施 爱 的 同 时 能 维 护 其 尊 严 让“我”
45、感 动。（3）第 段 中 老 妇 人 招 呼 小 伙 子：“来，小 伙 子，过 来 坐”，她 乐 于 助 人 的 品 质 让“我”感 动。（4）第 段 中，“刚 才 那 个 小 伙 子 腿 脚 不 好，站 在 那 儿 俺 心 里 怪 不 舒 坦 的，就 给 他 让 了 座”，她 的 仁 慈、善 良（或 惺 惺 相 惜、推 己 及 人）等 品 质 让“我”感 动。（5）第 段“就 在 搀 扶 她 的 一 刹 那，突 然 感 觉 到，老 人 的 一 只 袖 管 竟 然 是 空 的”，她 的 舍 己 为 人 的 品质 让“我”感 动。（6）老 妇 人 最 先 发 现 小 伙 子 腿 脚 不 灵 便，
46、她 的 细 心 让“我”感 动。2 7.运 用 比 喻 和 排 比（2 分），生 动 形 象 地 写 出 了 老 妇 人 的 高 尚 品 质 给 我 带 来 的 触 动（让 我 丢 掉 了 自 私冷 漠，重 拾 温 情）。增 强 语 言 气 势，有 很 强 的 感 染 力。（2 分）2 8.“简 单”意 为 容 易，“高 贵”意 为 高 尚。能 像 关 爱 自 己 的 亲 人 一 样 关 爱 他 人，爱 就 是 容 易 的；在 施爱 的 同 时 又 能 维 护 其 尊 严，爱 就 是 高 尚 的。这 就 是“爱 的 真 谛”。（能 体 现“简 单”“高 贵”的 意 思 2 分，诠 释“爱 的
47、真 谛”2 分。意 对 即 可，共 4 分）2 9.答 题 要 点：（1）得 知 老 人 把“我”当 自 己 孩 子 来 心 疼，感 动；（2）得 知 老 人 怕“我”过 意 不 去，没 到 站 就 下 车 了，感 动（或 自 责）；（3）得 知 老 人 也 是 残 疾 人，却 舍 己 为 人，震 撼(或 决 心 向 老 人 学 习)示 例：什 么，老 大 娘 是 为 了 给 我 让 座 才 提 前 下 车 的？这 让 我 怎 么 过 意 得 去 呢？她 竟 然 也 是 残 疾 人？太让 我 震 惊 了！她 像 爱 自 己 的 亲 人 一 样 去 爱 别 人，太 让 我 感 动 了！（2 分）
48、（三）说 明 文（共 1 4 分）3 0.（1）我 国 数 字 阅 读 的 现 状（或“我 国 数 字 阅 读 呈 井 喷 之 势”）。（1 分）（2）我 国 数 字 阅 读 呈 井 喷 之 势 的 原 因（或 我 国 数 字 阅 读 快 速 发 展 的 原 因）。（1 分）3 1.逻 辑 顺 序。（1 分）3 2.举 例 子，（1 分）列 数 字，（1 分）具 体 准 确（1 分）地 说 明 了 人 工 智 能、网 络 直 播、增 强 现 实、虚 拟现 实 等 技 术 与 数 字 阅 读 相 结 合，为 消 费 者 提 供 了 前 所 未 有 的 阅 读 体 验，促 进 了 数 字 阅 读
49、市 场 的 迅 速 增 长。（1分）（分 别 回 答 说 明 方 法 的 作 用 亦 可）3 3.不 同 意，“左 右”表 推 测，起 限 制 作 用，意 思 是“上 下”。（1 分）说 明 我 国 数 字 阅 读 用 户 的 增 长率 预 计 将 达 到 2 0%上 下，而 并 非 正 好 2 0%，（1 分）去 掉 后 过 于 绝 对，与 原 意 不 符，（1 分）“左 右”一 词 更能 体 现 说 明 文 语 言 的 准 确 性、严 密 性。（1 分）3 4.示 例：选 择“听 书”的 理 由：(1)用 耳 朵 听，保 护 视 力；(2)可 获 得 前 所 未 有 的 阅 读 体 验；(
50、3)方 便 快 捷，不 受 时 空 限 制；(4)不 受生 僻 字 约 束，减 少 阅 读 障 碍 选 择“纸 质 阅 读”的 理 由：(1)便 于 反 复 咀 嚼，深 度 阅 读；(2)可 以 边 读 书 边 做 批 注、摘 录；(3)便 于 调 动 多 种 感 官，眼 到、口 到、手 到、心 到，体 验 深 刻（选 择 其 中 一 种 阅 读 方 式 1 分，每 答 出 一 点 理 由 1 分，共 3 分。）（四）议 论 文（共 1 5 分）3 5.成 由 节 俭 败 由 奢（或“历 览 前 贤 国 与 家，成 由 节 俭 败 由 奢”）。（2 分）3 6.首 先 解 释“俭”的 含 义