《2023年人教版初中九上人教语文《范进中举》教案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年人教版初中九上人教语文《范进中举》教案.pdf（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年 人 教 版 初 中 九 上 语 文 范 进 中 举 教 案 一 教 学 目 的：1.了 解 吴 敬 梓 及 儒 林 外 史。2.培 养 学 生 欣 赏 文 学 作 品 的 能 力，从 描 写 中 了 解 社 会。3.感 知 艺 术 形 象，学 习 运 用 人 物 动 作、语 言 刻 画 人 物 性 格 的 手 法。教 学 重 点：1.培 养 学 生 欣 赏 文 学 作 品 的 能 力。2.感 知 艺 术 形 象。教 学 过 程：第 一 课 时 课 时 目 的：1.了 解 吴 敬 梓 及 儒 林 外 史。2.整 体 感 知 课 文，明 确 故 事 情 节。3.检 查 巩 固 生 字
2、词。教 学 步 骤：一.析 题 与 作 者、作 品 简 介：1.吴 敬 梓，清，字 敏 轩，号 粒 民，晚 年 又 号 文 木 老 人，安 徽 全 淑 人。代 表 作 儒 林 外 史。附 生 平：吴 出 生 于 一 个 科 甲 鼎 胜 的 缙 绅 世 家，其 曾 祖 父 和 祖 父 两 代 人 中，共 出 了 六 名 进 士，包 括 一 名 榜 眼，一 名 探 花。由 于 家 族 的 影 响，吴 少 时 曾 热 中 于 科 举，早 年 入 学 为 秀 才，二 十 九 岁 时 参 加 乡 试，却 因“文 章 大 好 人 大 怪”而 遭 黜 落。他 虽 曾 发 奋 制 艺,但 科 举 并 未 成
3、为 他 对 人 生 的 唯 一 追 求。读 书 生 活 使 他 显 露 出 孤 标 脱 俗 的 叛 逆 个 性。特 别 在 他 嗣 父 母 及 生 父 去 世 后，近 房 中 不 少 人 觊 觎 遗 产，使 吴 得 以 认 清 科 甲 世 家 的 虚 伪 和 卑 劣。吴 由 愤 世 嫉 俗 激 发 为 纵 情 背 礼，放 浪 形 骸，大 肆 挥 霍 遗 产，不 上 十 年，就 将 遗 产 消 耗 一 空。经 历 了 由 富 贵 到 贫 贱 的 不 平 常 变 化 后，他 饱 尝 了 世 态 炎 凉，体 察 到 士 大 夫 阶 层 的 种 种 堕 落 与 无 耻。看 清 了 清 王 朝 统 治
4、下 政 治 的 腐 败 与 社 会 的 污 浊。正 因 为 吴 的 个 人 经 历，使 他 了 解 儒 生 的 生 活 和 精 神 状 态，故 写 下 了 著 名 的 讽 刺 小 说 儒 林 外 史。2.儒 林 外 史：是 我 国 文 学 史 上 一 部 杰 出 的 现 实 主 义 的 长 篇 讽 刺 小 说。全 书 故 事 情 节 虽 没 有 一 个 主 干，可 是 有 一 个 中 心 贯 穿 其 间，那 就 是 反 对 科 举 制 度 和 封 建 礼 教 的 毒 害，讽 刺 因 热 中 功 名 富 贵 而 造 成 的 极 端 虚 伪、恶 劣 的 社 会 习 气，成 功 的 展 示 了 一
5、幅 以 封 建 儒 生 的 生 活 和 精 神 状 态 为 中 心 的 十 八 世 纪 中 国 社 会 的 风 俗 画。3.科 举 制 度：童 生：要 取 得 正 式 考 试 的 资 格，先 要 参 加 童 试，参 加 童 试 的 人 称 为 儒 生 或 童 生。生 员：录 取 入 学 的 童 生 称 为 生 员。秀 才：生 员 肆 业 后 称 为 秀 才。举 人：通 过 本 省 学 政 巡 回 举 行 的 科 考 的 成 绩 优 良 的 秀 才 参 加 每 三 年 一 次 的 在 省 城 举 行 的 乡 试 之 后，考 中 的 称 举 人，第 一 名 称 解 元，其 他 的 称 亚 元。贡
6、士：举 人 于 乡 试 后 第 二 年 春 天 参 加 礼 部 举 行 的 会 试，取 中 后 称 为 贡 士，第 一 名 称 为 会 元。进 士：贡 士 参 加 殿 试，取 中 后 称 进 士。进 士 分 三 甲-一 进 士 及 第、进 士 出 身、同 进 士 出 身。第 一 甲 录 取 三 名-状 元、榜 眼、探 花。二.检 查 字 词 预 习 1.布 置 预 习，查 字 典 给 自 己 认 为 的 难 点 字 词 注 音，并 解 释。2.课 堂 习 题 检 查 按 要 求 填 空（在 括 号 内 填 拼 音 或 字 词）星 宿（xifi）斋 公（zhai）醉 xUn（醺）14i蛤 蟆（癞
7、）ydn王（阎）紧（攥 zudn）带 挈（qie）腆（tian）碎（cui）嗑（he）讳（hui）兀（wii）维（wan）轩（敞 chdng）瘟（wn）桑 梓（zi）解 释 下 列 词 语 作 揖：拱 手 行 礼。倒 运：倒 霉，交 上 坏 运。狗 血 喷 头：形 容 骂 得 很 凶。商 酌：商 量，考 虑。不 省 人 事：指 昏 迷 过 去，失 去 知 觉。省，知 觉、明 白。唯 唯 连 声：（书 152）体 统：（书 152）见 教：（书 153）盘 费：（书 153）尖 酸：（书 158）小 心：（书 158）何 消：（159）些 须：（书 161）桑 梓：（书 162）三.熟 读 课
8、文，思 考 以 下 问 题。1.快 速 默 读 课 文，给 自 然 段 标 号。2.用 简 洁 的 语 言 概 述 故 事 情 节。范 进 中 举，作 者 着 意 描 写 范 进 中 举 前 后 的 不 同 遭 遇。3.以“中 举”为 界，给 课 文 分 段。第 一 部 分（1一 一 2）：中 举 前 贫 困 的 生 活 和 卑 微 的 社 会 地 位，以 及 他 不 顾 一 切 参 加 乡 试 的 情 况。第 二 部 分（3 12）：中 举 后 喜 得 发 疯 及 社 会 地 位 发 生 了 显 著 变 化。4.再 次 阅 读 课 文，从 范 进 的 遭 遇 中，你 对 范 进 生 活 的
9、那 个 社 会 有 什 么 认 识，摘 录 下 反 映 那 个 社 会 的 状 况 的 语 句，下 堂 课 讨 论。一 一 作 业 布 置 巩 固 字 词，识 记 文 学 常 识。板 书 范 进 中 举 吴 敬 梓：清，字 敏 轩，号 粒 民，晚 年 又 号 文 木 老 人。儒 林 外 史 我 国 文 学 史 上 一 部 杰 出 的 现 实 主 义 的 长 篇 讽 刺 小 说。中 举 J前-范 进 贫 困、卑 微 j后-范 进 发 疯、众 人 奉 承 第 二 课 时 教 学 目 的：培 养 学 生 欣 赏 文 学 作 品 的 能 力，从 描 写 中 了 解 社 会。教 学 步 骤：一、复 习
10、上 节 课 内 容 导 入 二、对 比 手 法 的 运 用 1、思 考：作 者 从 哪 些 方 面 将 范 进 中 举 前 后 的 状 况 进 行 对 比，并 从 课 文 中 找 出 依 据。(1)家 境 J贫 寒 猪 油 可 曾 吃 过 两 三 回、没 乡 试 的 盘 费、卖 鸟 救 命 有 房、有 银、并 送 与 幅 户 两 锭(2)地 位 卑 微、受 胡 屠 户 教 训 众 人 奉 承、张 乡 绅 也 耀 关 系(3)别 人 的 态 度 典 型：胡 屠 户.训 斥、骂：“现 世 宝”“尖 嘴 猴 腮”“癞 蛤 蟆-送 肉、送 钱、夸 赞：贤 婿 老 爷 才 骸 高，品 貌 又 好”“是-
11、星 宿”另 有 邻 人 任 范 进 母 子 饿 得 两 眼 都 见，只 得 卖 鸡 飞 奔 寻 范 进 报 喜，拿 又 婚、白 酒、米、鸡 来(4)本 人 态 度 懦 弱、甘 受 屈 辱、自 鞘 贱 奴 才 相、被 骂 还 喉 隹 连 声“岳 父 见 教 得 是 喜 极 发 疯、圆 滑 世 故：明 知 张 乡 绅 满 口 攀 附 之 词，还 连 称“却 幸 得 檄 生 门 下”2、思 考：范 进 一 生 热 衷 科 举，追 求 功 名 利 禄，为 什 么 当 他 得 知 真 的 中 举 后 又 发 疯 了？课 文 是 怎 样 描 写 疯 态 的？明 确：范 进 从 20岁 起 屡 试 不 中，
12、苦 苦 挣 扎，直 到 54岁 才 得 了 个 秀 才。邻 里 的 揶 揄、胡 屠 户 的 责 骂，已 成 为 他 的 家 常 便 饭。他 内 心 压 抑 着 一 种 不 平 之 气，但 又 相 信 命 运 憎 人，自 安 于 卑 微 屈 辱 的 地 位。他 时 时 热 切 盼 望 中 举，又 从 没 料 想 到 那 一 天 真 的 会 到 来。当 他 已 完 全 习 惯 那 种 饥 寒、屈 辱、寄 生 的 可 怜 地 位，已 麻 木 到 在 胡 屠 户 那 种 难 堪 的 辱 骂 面 前 点 头 称 是 的 时 候，突 然 看 见“第 七 名 亚 元”的 大 红 报 帖，他 那 被 失 败
13、和 屈 辱 所 窒 息 了 的 一 切 欲 望 和 自 尊 心，以 及 多 年 来 郁 结 的 怨 愤 和 悲 哀 突 然 活 跃 起 来，他 的 神 经 无 法 承 受，情 不 自 禁 的 喜 极 发 疯。精 彩 片 段：第 五 自 然 段。齐 读、品 味 描 写 的 细 腻、生 动、传 神 一 一 细 节 描 写、侧 面 烘 托。范 进 发 疯，疯 得 有 层 次：昏 厥 一 一 疯 跑 一 一 跌 倒 一 一 疯 走 集 上 自 己 把 两 手 拍 了 一 下，笑 了 一 声 一 一 拍 着 手 大 笑 一 一 拍 着 笑 着 噫-好 了-好众 人 慌 乱，拉 也 拉 不 住。既 形 象
14、 展 现 范 进 疯 狂 丑 态，又 将 各 色 人 等 的 趋 炎 附 势 的 心 态 展 露 无 遗。三、深 入 分 析 了 解 作 品 的 社 会 背 景 1、思 考：有 阅 读 经 验 的 人 往 往 善 于 从 优 秀 作 品 中 的 描 写 中 了 解 社 会。作 品 中 看 似 闲 笔 的 地 方，往 往 大 有 深 意。作 者 描 写 范 进 中 举 的 疯 态 及 前 后 不 同 境 遇，我 们 对 范 进 生 活 的 社 会 有 哪 些 了 解？(1)封 建 科 举 制 度 使 落 第 者 贫 困 潦 倒，使 及 第 者 飞 黄 腾 达。(2)科 举 制 度 毒 化 了 整
15、 个 社 会，把 一 般 人 的 灵 魂 扭 曲 得 不 成 样 子。(3)封 建 官 僚 不 仅 享 有 巨 大 的 特 权，而 且 贪 污 腐 败，读 书 人 一 旦 爬 上 去，就 有 享 不 尽 的 荣 华 富 贵，这 便 诱 使 读 书 人 一 心 追 求 功 名 利 2 思 考：课 文 中 还 有 哪 些 语 句 展 示 了 当 时 的 社 会 状 况？结 合 课 后 习 题 一。3作 者 对 科 举 制 度 的 态 度 如 何？作 为 课 后 思 考 题。作 业 布 置 课 后 习 题 二、三。第 三 课 时 教 学 目 的 感 知 艺 术 形 象，学 习 运 用 描 写 人 物
16、 的 手 法。教 学 步 骤 一、导 入 小 说 的 三 要 素 包 括：人 物、情 节、环 境。上 面 两 节 课 我 们 已 经 对 故 事 情 节 和 环 境 有 了 一 定 的 了 解。本 节 课 我 们 讨 论 学 习 范 进 等 人 的 性 格 特 点 及 社 会 意 义，课 文 在 刻 画 人 物形 象 上 的 写 作 特 点。二、感 知 艺 术 形 象 1、思 考：根 据 范 进 的 言 行，说 说 范 进 对 待 科 举 的 态 度。概 括 范 进 这 一 形 象 的 特 点。范 进 形 象：猥 琐 懦 弱 而 又 圆 滑 世 故。（可 从 范 进 对 待 胡 屠 户 及 张
17、 乡 绅 的 态 度 判 断），热 衷 功 名 受 封 建 文 化 毒 害。中 举 前 唯 唯 诺 诺，中 举 后 则 坦 然 地 同 方 面 大 耳 的 张 乡 绅 平 起 平 坐，打 起 官 腔，成 了 封 建 社 会 的 新 贵，特 权 阶 级 的 人 员。范 进 对 功 名 的 热 衷 除 了 从 他 坚 持 不 懈 地 参 加 考 试 中 可 以 看 出 之 外，还 有 一 处 细 节 可 以 体 现：即 平 日 他 不 是 一 个 感 情 容 易 外 露 的 人，所 以 他 可 以 忍 受 胡 屠 户 的 辱 骂，可 以 冷 静 的 卖 鸡 救 命，但 一 见 喜 报 帖 便 欢
18、喜 得 疯 起 来，鲜 明 的 反 常，可 以 充 分 表 现 他 的 利 欲 熏 心、可 悲 可 笑。2、范 进 形 象 的 典 型 性、典 型 意 义。思 考：范 进 中 举 喜 极 发 疯,在 当 时 类 似 的 状 况 并 非 仅 有，课 文 中 哪 里 透 露 这 一 社 会 状 况？明 确：报 录 人 在 范 进 发 疯 后 镇 定 的 提 出 了 解 救 方 法，可 见 他 见 过 类 似 的 情 形。这 也 便 是 范 进 形 象 的 典 型 意 义 所 在，从 范 进 身 上 我 们 看 到 的 是 一 批“心 艳 功 名 富 贵 而 媚 人 下 人 者”的 儒 生 形 象。
19、附：读 过，儒 林 外 史 的 人 补 充 还 有 哪 些 儒 生 和 范 进 同 类？如 周 进，薛 家 集 的 老 塾 师，是 个 六 十 多 岁 的 老 童 生，常 受 他 人 的 轻 蔑、侮 辱。在 他 别 无 出 路 不 得 不 与 商 人 为 伍 之 时，一 见 到 贡 院 号 板，便 满 腹 委 屈，当 着 众 商 人 的 面，撞 头 痛 哭，遍 地 打 滚，“直 哭 到 口 里 吐 出 鲜 血 来”。听 到 几 个 商 人 要 凑 钱 为 他 捐 个 监 生，他 就 爬 在 地 上 磕 头：“若 得 如 此，便 是 重 生 父 母，我 周 进 变 牛 变 马 也 要 报 效！”
20、他 与 范 进 均 是 大 半 生 穷 途 潦 倒，受 尽 冷 遇 和 歧 视，最 终 爬 了 上 去。而 且 一 个 喜 疯，一 个 哭 死，有 异 曲 同 工 之 妙。这 类 人 的 大 批 存 在 更 深 刻 地 揭 示 了 封 建 科 举 制 度 的 腐 朽 及 其 对 读 书 人 的 腐 蚀 和 毒 害。作 者 对 之 的 态 度 也 是 显 而 易 见 的，作 家 借 一 个 报 录 人 之 口，设 计 治 疗 这 种 疯 病 的 灵 丹 妙 药 是 狠 狠 打 他 一 个 嘴 巴，表 现 作 者 对 科 举 制 度 怀 着 深 恶 痛 疾 的 态 度，作 家 痛 感 科 举 制
21、度 已 把 读 书 人 腐 蚀 到 了 不 可 救 药 的 地 步。3、其 他 人 物 形 象（1）胡 屠 户：欺 贫 爱 富，粗 俗 势 利，蛮 横 倨 傲（前）；阿 谀 奉 承，趋 炎 附 势（后）的 市 伶 形 象。（2）张 乡 绅：早 已 中 举，做 过 知 县，是 地 方 上 的 一 霸。范 进 中 举 的 当 天 就 来 拉 拢，送 银 送 房，与 范 进 称 兄 道 弟。这 就 表 明 他 急 于 结 交 新 贵，攀 附 范 进 宗 师 周 学 道 和 汤 知 县，以 达 到 巩 固 和 扩 大 自 己 权 势 和 目 的 的 道 貌 岸 然，老 奸 巨 滑 的 性 格。（3）众
22、 乡 邻：嫌 贫 攀 富,前 倨 后 恭，说 明 封 建 科 举 的 流 毒 已 渗 透 到 社 会 的 各 个 角 落，从 他 们 身 上 足 见 封 建 社 会 的 世 态 炎 凉。三、刻 画 人 物 手 法 1、以 人 物 自 己 的 语 言 表 现 人 物 性 格。如 范 进 对 胡 屠 户 的 称 呼 由 先 前 的“岳 父”到 中 举 后 的“老 爹”。2、运 用 细 节 描 写、侧 面 烘 托。如 范 进 喜 疯 的 过 程。用 老 太 太 的 慌，烘 托 范 进 昏 厥 的 怕 人 等。结 合 习 题 五。3、运 用 夸 张、对 比 的 手 法 进 行 讽 刺。范 进 中 举
23、惊 喜 得 发 疯，运 用 了 夸 张 的 手 法，但 并 不 失 真。“中 举 发 疯”在 当 时 虽 不 是 普 遍 现 象，却 也“会 有 实 情”的，因 而 是 真 实 可 信 的。当 时 的 读 书 人 热 衷“举 业”，一 旦 功 名 到 手 就 如 痴 如 醉，惊 喜 若 狂。作 者 根 据 现 实 生 活 加 以 夸 张 的 描 写，具 有 辛 辣 的 讽 刺 效 果。对 比 手 法 主 要 用 于 描 写 胡 屠 户 这 个 人 物，鲜 明 的 对 比，使 他 的 前 倨 后 恭，欺 贫 爱 富、趋 炎 附 势、嗜 钱 如 命、庸 俗 自 私 的 典 型 市 偿的 性 格 跃
24、 然 纸 上。思 考：文 中 还 有 运 用 讽 刺 的 地 方，请 通 读 全 文，把 你 觉 得 好 笑 的 地 方 一 一 标 记 出 来，想 一 想 笑 后 隐 含 着 什 么？作 业 布 置：比 较 孔 乙 己 与 范 进 形 象 第 四 课 时 教 学 目 的：1.欣 赏 讽 刺 艺 术，读 懂 课 文。2.范 进 与 孔 乙 己 形 象。教 学 过 程：一、解 决 遗 留 问 题 谈 谈 你 认 为 课 文 中 好 笑 的 地 方。(笑 过 之 后 要 想 想 在 笑 的 背 后 蕴 含 的 深 意)讨 论 为 主，教 师 点 拨。明 确：在 笑 的 背 后 是 作 家 对 腐
25、朽 的 科 举 制 度 以 及 深 受 其 害 的 范 进.胡 屠 户.张 乡 绅 等 人 的 丑 恶 形 象 的 无 情 揭 露 和 讽 刺，抨 击 和 鞭 挞.憎 恶 和 轻 蔑，否 定 和 唾 弃，是 作 家 愤 世 嫉 俗 的 感 情。二、孔 乙 己 与 范 进 1、我 们 前 面 还 学 过 一 位 深 受 科 举 制 度 毒 害 的 形 象-一 孔 乙 己。孔 乙 己 与 范 进 有 什 么 异 同 之 处？明 确：异：范 进 终 于 中 举，而 孔 乙 己 直 到 临 死”连 半 个 秀 才 也 捞 不 到”。设 疑(1)范 进 遭 胡 屠 户 辱 骂 还 唯 唯 连 声，而 孔
26、 乙 己 在 酒 客 们 嘲 笑 他 有 偷 窃 行 为 时，为 什 么 硬 撑“窃 书 不 能 算 偷”，范 进 能 在 大 庭 广 众 中 寻 人 买 鸡，孔 乙 己 却 饿 得“脸 色 青 白”也 不 肯 脱 下 长 衫？(2)范 进 中 举 后，对 张 乡 绅 曲 意 附 和，而 孔 乙 己 对 人 们 问 他 识 不 识 字 都 不 屑 回 答？(3)孔 乙 己 穷 得 要 讨 饭，却 将 茴 香 豆 分 给 孩 子，范 进 却 在 胡 屠 户 受 银 假 谦 让 时,又 说“若 银 用 完 了 再 来 向 老 爷 讨 着 用”的 客 气 话？从 疑 问 中 明 白 范 进 自 卑
27、自 贱、圆 滑 世 故、狡 诈 虚 伪，而 孔 乙 己 虽 穷 困 却 有 清 高 的 傲 气，腐 儒 之 风，带 着 些 许 善 良。同：同 受 封 建 科 举 的 毒 害，都 迂 腐 至 极，都 不 会“营 生”，对 社 会 的 摆 布 都 同 样 的 软 弱 无 力。（质 疑：若 孔 乙 己 也 中 了 举，他 会 怎 样？从 而 明 确 两 人 的 共 同 之 处）腐 朽 的 科 举 制 度 使 读 书 人 以 功 名 为 念，将 青 春 乃 至 大 半 生 浪 费 在 应 试 和 科 场 上，致 使 读 书 人 只 知 经 书 八 股，根 本 没 有 真 才 实 学，丧 失 谋 生
28、的 本 领。这 种 制 度 一 面 造 成 一 批 爬 在 人 民 头 上 的 老 爷，一 面 造 成 一 大 批 对 社 会 毫 无 价 值 的 废 物。从 另 一 角 度 而 言,范 进 和 孔 乙 己 犹 如 一 对 李 生 兄 弟，他 们 命 运 的 差 异 仅 仅 是 个 形 式 问 题,而 在 本 质 上 一 致 的，中 与 不 中 变 得 不 重 要 了，重 要 的 是 他 们 无 论 如 何 都 逃 不 出 悲 剧 的 命 运（或 在 福 禄 中 生，或 在 困 顿 中 死），这 是 社 会 的 悲 剧！2 两 篇 小 说 你 喜 欢 哪 一 篇？为 什 么，辩 论 发 言。不
29、 统 一 答 案（提 示：吴 限 于 鞭 挞 科 举 制 度 的 弊 害 和 知 识 分 子 的 精 神 堕 落，而 鲁 迅 则 将 批 判 的 矛 头 直 指 封 建 末 期 的 整 个 病 态 社 会。作 业：选 取 一 个 你 熟 悉 的 有 鲜 明 性 格 的 人 物，写 一 篇 记 叙 文，运 用 一 定 的 描 写 人 物 的 手 法。板 书 设 计 中 举 前 对 比 中 举 后，生 活 家 境 每 日 小 菜 饭 大 梏 众 乡 领 奔 走 效 力 范 乡 式 无 盘 缠 殷 勤 送 礼状 况 贫 寒 卖 欢 换 米 煮 粥 改 观 张 乡 绅 登 门 拜 访 进 百 般 拉 拢 社 会 地 位 L 观 世 宝 尖 嘴 猴 腮 地 呼 才 学 高 天 上 星 宿 中 地 位 卑 rfct 微 ZdtL 癣 虾 蟆 不 三 不 四 陡 高 A 貌 好 贤 婿 老 爷 行 为 忍 气 吞 声-喜 极 而 疯 V举 表 现 禀 怯 畏 缩【圆 滑 世 故