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1、2023平 安 隐 患 排 查 工 作 汇 报（精 选 19篇）2023平 安 隐 患 排 查 工 作 汇 报（精 选 19篇）2023平 安 隐 患 排 查 工 作 汇 报 篇 1 为 加 强 学 校 及 周 边 平 安 隐 患 排 查 和 整 治，保 证 学 生 在 校 平 安，预 防 平 安 事 故 的 发 生，根 据 中 心 校 的 指 示 我 校 对 校 园 及 其 周 边 环 境 进 行 了 细 致 的 平 安 排 查，现 将 本 次 平 安 隐 患 排 查 及 整 治 工 作 情 况 汇 报 如 下。一、平 安 隐 患 排 查 情 况 近 期，我 校 对 校 园 及 周 边 环
2、境 进 行 了 检 查，我 们 发 现 仍 存 在 着 一 些 平 安 隐 患：1、学 校 出 大 门 口 外 前 100米 处 二 级 公 路 上 车 辆 很 多，没 有 明 显 平 安 标 识。上 放 学 存 在 平 安 隐 患。2、中 午 吃 饭 的 时 候 学 校 门 口 乱 停 乱 车 辆 多，堵 塞 交 通。3、学 校 东 侧 老 师 宿 舍 房 屋 年 久 失 修，存 在 平 安 隐 患。4、学 校 东 侧 正 在 进 行 基 建 出 入 闲 杂 人 员 比 较 多。5、学 校 灭 火 器 数 量 不 够。二、加 强 整 改，组 织 实 施。针 对 以 上 相 关 情 况，我 们
3、 做 了 大 量 的 工 作。1、提 高 熟 悉，加 强 平 安 教 育 领 导 和 管 理 工 作。为 保 证 我 校 师 生 的 平 安，我 校 成 立 了 以 校 长 位 核 心 的 平 安 工 作 领 导 小 组。并 制 定 相 应 的 计 划 及 预 案。加 强 平 安 分 工，做 到 谁 在 职 谁 负 责。2、加 强 对 学 生 进 行 平 安 教 育 和 管 理 工 作。我 校 严 格 贯 彻 执 行 中 小 学 幼 儿 园 平 安 管 理 方 法 和 中 小 学 公 共 平 安 教育 指 导 纲 要 的 规 定 和 要 求，进 一 步 加 强 对 学 生 进 行 平 安 教
4、育。特 殊 是 针 对 学 校 接 近 泾 惠 渠 最 近 正 值 春 灌 水 量 较 大，学 校 为 此 制 定 了 相 关 平 安 工 作 措 施 并 对 学 生 进 行 相 应 的 平 安 教 育。针 对 近 期 出 现 的 暴 力 与 恐 怖 事 件，我 校 制 定 了 防 恐 应 急 预 案 并 组 织 学 生 进 行 了 相 应 的 防 恐 演 练 及 其 教 育。其 他 方 面 我 校 通 过 板 报、早 操、班 会 等 全 方 位 进 行 平 安 教 育 宣 传,全 员 树 立 平 安 意 识，切 实 加 强 对 学 生 进 行 平 安 教 育。3、加 强 学 校 与 社 会
5、各 部 门 及 家 庭 的 联 系 工 作。根 据 我 校 实 际 情 况，组 织 和 动 员 全 社 会 都 来 关 心 学 生 的 生 命 平 安，共 同 做 好 学 生 校 外 平 安 工 作，并 通 过 与 学 生 家 长 签 定 平 安 责 任 书 和 印 发 告 家 长 书、家 庭 访 问、家 长 会 等 形 式，加 强 了 学 校 与 家 长 的 沟 通 和 联 系，并 取 得 家 长 的 支 持 和 协 作 在 学 生 回 家 时，学 校 将 协 作 社 区、街 道 办 事 处 等 相 关 部 门 在 公 路 边、河、水 塘 边、危 险 物 体 特 殊 是 危 桥、危 险 路
6、段 等 设 立 平 安 警 示 牌,确 保 学 生 平 安 学 校 大 门 口 前 100米 处 公 路 上 车 辆 很 多，没 有 明 显 平 安 标 识，特 此 向 上 级 报 告。三、今 后 工 作 方 向 平 安 无 小 事，是 我 校 每 位 老 师 时 时 刻 刻 谨 记 在 心 的 一 句 话。全 校 上 下 形 成 了 人 人 有 责 任、事 事 有 人 做、时 时 有 监 控、每 天 有 督 办、月 月 有 检 查。但 是，由 于 多 种 因 素 的 影 响，我 校 平 安 工 作 形 势 依 然 十 分 严 重，校 园 周 边 环 境 治 安 整 改 工 作 仍 有 待 于
7、 进 一 步 完 善，对 此，我 们 专 心 分 析 和 勇 于 正 视 学 校 平 安 及 校 园 周 边 环 境 治 安 整 治 工 作 中 存 在 的 问 题。我 们 将 实行 强 有 力 措 施，进 一 步 深 化 专 项 整 治，搞 好 学 校 平 安 和 治 安 工 作，真 正 做 到 让 学 生 平 平 安 安 到 校 快 快 乐 乐 成 长。2023平 安 隐 患 排 查 工 作 汇 报 篇 2 根 据 市 教 育 局 的 关 于 开 展 学 校 平 安 隐 患 排 查 整 改 活 动 的 通 知，我 校 为 切 实 加 强 学 校 各 方 面 的 平 安 工 作，杜 绝 重
8、大 平 安 事 故 的 发 生，对 学 校 各 方 面 平 安 状 况 进 行 了 全 面 的 排 查，取 得 了 很 好 的 效 果,现 将 有 关 情 景 汇 报 如 下：一、严 格 落 实 通 知 精 神。接 到 教 育 局 的 通 知 后，学 校 马 上 召 开 班 子 会 议，校 长 对 通 知 精 神 做 了 详 细 传 达，由 校 长 亲 自 部 署，组 织、指 挥，主 管 领 导 详 细 负 责，对 校 舍 平 安、食 品 卫 生、消 防 平 安、学 校 保 卫、交 通 平 安、平 安 教 育 等 各 方 面 进 行 周 密 部 署。紧 之 后 又 召 开 了 炊 管 人 员
9、和 保 卫 人 员 紧 急 会 议。二、严 格 完 善 落 实 各 项 规 章 制 度。完 善 了 小 学 重 大 食 品 卫 生 平 安 预 案、门 卫 职 责,异 常 是 对 食 堂 工 作 提 出 了 详 细 要 求，如 食 堂 人 员 操 作 职 责 食 堂 人 员 卫 生 要 求 等 各 项 规 章 制 度 必 须 落 实 到 位。三、成 立 了“平 安 监 督 小 组 二 以 校 长 为 组 长 的 学 校 平 安 工 作 组 织 机 构，进 一 步 明 确 了 职 责 分 工。对 学 校 食 堂、楼 道、门 口 进 行 监 督，定 点 值 班，并 严 格 地 职 责 到 人，一
10、名 领 导 带 两 名 数 学 老 师，每 一 天 负 责 学 生 上 下 学、上 下 操 等 团 体 活 动 的 监 管，以 确 保 学 校 的 平 安。组 长:副 组 长：北 楼，.一 南 搂，.一 组 员：六 班 级，北 楼 四 层，.五 班 级，北 楼 三 层，.四 班 级，南 楼 四 层，.一 三 班 级，南 楼 三 层，.一 二 班 级，南 楼 一 层，.一 班 级，南 楼 二 层，.学 前 教 月,四、实 行 的 措 施、方 法。我 校 从 年 十 一 月 份 才 开 头 正 式 使 用，各 种 设 施 和 设 备 虽 然 都 是 新 的，可 是 为 了 切 实 消 除 学 校
11、内、外 平 安 隐 患，保 护 好 学 校 财 产 平 安 和 维 护 广 阔 老 师、学 生 的 身 体 健 康 和 生 命 平 安，维 护 正 常 的 教 育 教 学 秩 序，我 校 专 心 对 校 内 校 外 进 行 了 彻 底 的 平 安 工 作 自 查、自 纠。（一）、校 内 自 查：1、我 们 建 立 平 安 检 查 领 导 小 组，由 后 勤 校 长 组 长，几 位 教 育 主 任、德 育 主 任 和 班 主 任 任 副 组 长 对 学 校 此 项 活 动 进 行 检 查。同 时，将 各 室 相 关 规 章 制 度 入 境 上 墙，并 对 各 室 派 专 人 负 责。在 校 舍
12、管 理 方 面，以 制 度 促 管 理。2、在 消 防 和 保 卫 上，在 防 火 上，我 们 检 查 防 火 的 消 防 水，同 时 仪 器 室、微 机 房、图 书 室、体 育 器 材 室、财 务 室 等 等 重 要 科 室 安 装 了 防 盗 门 和 安 装 了 防 护 网，同 时 我 们 制 定 了 应 急 预 案，如 有 问 题 准 时 实 行 相 应 措 施。保 卫 上，我 们 学 校 经 过 与 开 发 区 保 安 公 司 协 商 派 给 了 我 们 2 名 保 安 人 员 日 夜 巡 逻 保 卫。3、食 堂 和 校 内 消 毒，我 们 不 仅 仅 一 次 对 食 堂 的 各 种
13、食 品进 行 检 查、监 督，还 要 常 常 性 地 对 学 生 带 入 学 校 的 各 种 食 品，像 便 利 面、各 种 膨 化 食 品 进 行 检 查，同 时 实 行 强 制 手 段，让 学 生 在 学 校 里 严 禁 利 用 课 间 吃 零 食，削 减 不 合 格 食 品 对 学 生 的 危 害。以 预 防 为 主，常 备 不 懈。食 品 的 选 购、储 存：米、面、调 料 均 从 信 誉 度 高 的 商 场 定 点 购 买，选 择 有 质 量 体 系 保 证 的 产 品，贴 合 卫 生 要 求，油、肉 均 从 大 型 超 市 购 买。我 校 食 堂 有 专 门 的 储 存 间，食 品
14、 严 格 按 要 求 生 熟 分 开、冷 热 隔 离，随 用 随 买，保 证 食 品 的 新 鲜，过 期 食 品 一 律 销 毁，能 防 潮、防 鼠、防 蝇、防 霉 变、防 非 操 作 人 员 进 入。食 品 的 加 工 能 做 到 规 范 操 作，生、熟 食 分 开 加 工 餐 具 灶 具 按 时 消 毒，餐 具 消 毒 使 用 防 疫 站 指 定 的 产 品。4、我 们 对 小 学 部 分 和 幼 儿 园 进 行 统 一 领 导，各 负 其 责，各 司 其 职，各 尽 所 能，同 时 派 专 人 负 责 本 单 位 院 内 的 重 大 平 安 事 故 在 第 一 时 间 的 处 理、现 场
15、 保 护、情 景 上 报，将 各 任 职 人 员 名 单 上 墙 公 布，同 时 2 4 小 时 坚 持 通 讯 畅 通，对 各 接 近 医 院、急 救 中 心 电 话 号 码 上 墙，同 时 使 全 体 师 生 牢 记 急 救 电 话 120o5、对 水、电、暖 进 行 了 平 安 检 查。6、对 进 入 学 校 的 来 客 进 行 登 记、询 问，保 证 师 生 的 人 身 平 安。（二）、校 外 自 查：1、交 通 平 安，利 用 全 校 广 播 会、班 会 等 形 式 对 学 生 进 行交 通 法 规 教 育，我 们 要 求 班 主 任 每 一 天 放 学 都 要 提 醒 交 通 平
16、安。同 时 我 校 还 和 开 发 区 交 警 队 联 系 每 一 天 上、放 学 交 警 人 员 来 我 校 门 口 及 交 通 路 口 进 行 指 挥，这 样 保 证 了 师 生 的 交 通 平 安。2、我 们 对 我 校 的 接 送 班 车 及 周 边 的 网 吧 及 游 戏 厅 进 行 了 彻 底 整 顿。平 安 工 作，警 钟 常 鸣，平 安 无 小 事，我 校 全 体 教 职 工 已 将 平 安 工 作 纳 入 每 一 天 工 作 的 重 要 日 程 中。我 们 将 为 创 立“学 习 型 学 校、平 安 学 校”不 断 努 力！2023平 安 隐 患 排 查 工 作 汇 报 篇
17、3 根 据 教 育 局 2 0 _年 春 节、寒 假 前 校 园 平 安 隐 患 排 查 的 通 知 精 神，我 校 平 安 领 导 小 组 对 本 校 校 舍 及 校 园 平 安 等 有 关 设 施 及 制 度 落 实 进 行 了 全 面 检 查，现 总 结 如 下：一、加 强 领 导，执 行 平 安 工 作 责 任 制 学 校 成 立 以 校 长 为 平 安 工 作 第 一 责 任 人 的 领 导 小 组，负 责 监 督、指 导 学 校 详 细 的 平 安 工 作。学 校 在 平 安 领 导 小 组 的 领 导 下 执 行 全 天 候 检 查。为 进 一 步 落 实 平 安 责 任，学 校
18、 平 安 领 导 小 组 对 寒 假 期 间 学 校 平 安 工 作 进 行 了 专 门 讨 论 和 部 署，将 学 校 平 安 工 作 落 实 到 专 项 专 人 负 责，签 订 平 安 责 任 书，执 行 平 安 管 理 责 任 追 究 制 度。二、加 强 教 育，增 强 平 安 意 识 学 校 组 织 全 校 师 生 学 习 有 关 校 内 外 平 安 知 识，增 强 平 安 意 识。使 得 全 体 教 职 工 树 立 以 人 为 本 的 理 念，爱 校 如 家，爱生 如 子，确 保 学 校 的 财 产 平 安 和 每 位 学 生 的 人 身 平 安。在 学 校 宣 传 橱 窗 开 辟
19、校 园 平 安 教 育 园 地，通 过 典 型 事 例 及 图 片 展 览 教 育 学 生，警 钟 长 鸣。主 管 副 校 长 通 过 周 一 国 旗 下 讲 话 的 形 式 进 行 平 安 教 育。同 时 利 用 学 校 板 报 和 主 题 班 会 对 学 生 进 行 平 安 教 育。三、加 强 管 理，消 除 校 园 平 安 隐 患 加 强 平 安 设 施 建 设 与 管 理，寒 假 前 对 学 校 进 行 全 方 位 的 排 查。校 领 导 小 组 成 员 及 相 关 处 室 负 责 人 对 学 校 教 室、楼 道、寝 室、餐 厅、操 场 重 要 部 门 进 行 了 彻 底 的 检 查。
20、（一）查 教 室。查 看 教 室 里 的 照 明、开 关、插 座 有 无 破 损、漏 电，中 央 空 调 是 否 牢 固，窗 户 有 无 损 坏。（二）查 平 安 通 道 是 否 通 畅。（三）查 锅 炉 房。查 看 锅 炉 是 否 按 规 定 正 确 使 用，水 质 是 否 规 范 洁 净，炉 壁 有 无 锈 腐。（四）查 教 学 楼 外 部。对 学 校 教 学 楼、行 政 楼、实 验 楼 外 壁 的 贴 砖 进 行 检 查，有 无 粉 化、脱 落 现 象。（五）查 学 校 围 墙、铁 栅 栏、门 卫 设 施。（六）查 老 师 教 研 室。查 看 老 师 有 无 违 章 使 用 电 器 现
21、象。在 排 查 校 园 平 安 隐 患 过 程 中，边 检 查 边 记 录。凡 有 破 损 的 准 时 修 补 或 更 换，杜 绝 平 安 事 故 的 发 生。对 于 学 校 非 人 力 和 财 力 能 解 决 的 形 成 书 面 材 料，上 报 有 学 校 理 事 会。学 校 强 化 值 班 制 度，防 止 学 校 管 理 出 现 空 岗 现 象。四、存 在 问 题 及 整 改 方 面1、存 在 问 题：校 内 内 监 控 视 频 较 少，存 在 较 多 监 控 死 角 学 校 师 生 3000多 人，上 下 课 楼 道 和 楼 梯 比 较 拥 挤。这 些 都 是 我 校 的 平 安 隐 患
22、。2、整 改 措 施：我 们 要 在 教 育 局 领 导 下，时 刻 绷 紧 平 安 工 作 这 根 弦，组 织 全 校 老 师 专 心 学 习 上 级 有 关 校 园 平 安 文 件 精 神，进 一 步 增 强 全 校 师 生 的 平 安 意 识、自 我 保 护 意 识。同 时 学 校 加 强 平 安 设 施 建 设 与 管 理，投 入 必 要 的 经 费，添 设 和 更 换 一 些 必 要 的 平 安 设 施 同 时 加 强 值 班 人 员 的 配 备，扎 扎 实 实 做 好 学 校 平 安 工 作。努 力 打 造 让 领 导 放 心、群 众 满 意 的 学 校。2023平 安 隐 患 排
23、 查 工 作 汇 报 篇 4 为 了 加 强 校 园 平 安 管 理,为 广 阔 师 生 制 造 一 个 平 安 和 谐 的 校 园 工 作 环 境 和 学 习 生 活 环 境。根 据 中 心 校 区 平 安 整 治 工 作 会 议 精 神，我 校 平 安 小 组 对 立 岗、总 村 两 校 校 园 周 边 环 境 进 行 了 排 查，严 格 根 据 会 议 要 求，专 心 组 织 学 习 传 达，落 实 责 任，全 面 查 找 各 种 平 安 隐 患，现 汇 报 如 下：一、查 1、查 校 舍 平 安。对 校 舍 情 况 进 行 逐 一 排 查，主 要 隐 患 是：由 于 今 年 旱 情 严
24、 重 立 岗 小 学 围 墙 地 基 沉 设 有 6米 左 右 一 段 出 现 裂 缝 需 要 加 固。其 余 未 发 现 异 常。2、查 内 保 工 作。重 点 检 查 学 校 各 室 负 责 人 对 所 管 器 材、物 品 是 否 对 校 园 内 部 平 安 保 卫 工 作 专 心 负 责，对 学 校 内 部 各 个 岗 位 的 平 安 责 任 制、保 卫 值 班 和 是 否 落 实 到 位。严 把 人 员 进 口 关，防 范 和 避 开 内 部 人 员 侵 害 中 小 学 生 的 事 件 发 生。对两 村 精 神 病 人、冲 突 突 出 人 员、教 职 工 思 想 动 态 以 及 影 响
25、 学 校 平 安 的 社 会 闲 散 人 员 进 行 摸 底。未 发 玩 异 常。查 除 患 隐:两 村 均 出 现 八 中、九 中 周 六、周 七 回 家 翻 学 校 围 墙 进 入 校 园 打 蓝 球，请 求 两 校 帮 教 育 一 下。3、查 消 防 平 安。重 点 检 查 消 防 平 安 责 任 制 是 否 落 实，消 防 通 道 是 否 平 安、畅 通，设 施 是 否 齐 全 等 情 况 对 校 园 内 电 网、水 管、电 讯 等 基 础 设 施 进 行 逐 一 排 查。检 查 师 生 是 否 有 违 章 使 用 电 器 学 校 学 生 集 中 上 下 楼 时 等。主 要 隐 患 是
26、：学 校 有 两 个 灭 火 器 器 材 现 已 干 枯。需 重 新 购 买 6个。4、查 饮 食 卫。两 校 均 无 小 卖 部，重 念 检 查 老 师 食 堂 是 否 根 据 有 关 规 定 要 求 进 行 动 作。主 要 隐 患 是：食 堂 消 毒 次 数 不 够 5.学 校 日 常 平 安 课 情 况：我 校 开 学 初、放 假 前 均 开 校 会 进 行 平 安 教 育，特 殊 是 开 展 学 生 防 溺 水、防 火、防 食 中 毒、防 交 通 事 故 的 教 育、开 展 了 校 园 平 安 在 我 心 中 的 演 讲，组 织 了 学 生 紧 急 疏 散 和 自 救 逃 生 演 练。
27、二、改 加 强 平 安 教 育。有 针 对 性 地 对 常 常 对 学 生 开 展 平 安 教 育。特 殊 是 加 强 学 生 应 对 洪 水、火 灾、上 下 楼 梯、地 震 等 突 发 事 件 的 应 急 训 练，预 防 交 通、溺 水、高 坠 等 事 故 的 发 生。排 查 平 安 隐 患。通 过 检 查 共 发 现 平 安 隐 患 基 本 已 整 改 完 成。围 墙 打 算 加 固，打 算 购 置 灭 火 器 材 要 求 老 师 食 堂 消 毒 到 位，并 做 好 记 录，根 据 中 心 校 区 会 议 精 神 要 求，全 部 行 政 和值 日 老 老 师 要 加 强 巡 视，防 止 意
28、 外 损 害 事 故 发 生。2023平 安 隐 患 排 查 工 作 汇 报 篇 5 学 校 平 安 工 作 是 我 校 工 作 重 中 之 重，也 是 各 项 工 作 的 首 要 任 务。面 临 当 前 学 校 平 安 教 育 的 严 重 形 势，在 各 平 安 部 门 的 指 导 下，结 合 我 校 平 安 工 作 的 实 际 情 景，坚 持 以“平 安 高 于 一 切，职 责 重 于 泰 山”为 指 针，专 心 贯 彻 落 实 上 级 各 有 关 要 求，对 平 安 工 作 做 到 警 钟 长 鸣，切 实 把 平 安 工 作 落 实 到 实 处，消 除 存 在 的 平 安 隐 患。根 据
29、 区 教 育 局 综 治 办 的 工 作 要 求，现 依 据 实 际 情 景，将 我 校 平 安 隐 患 整 改 工 作 落 实 自 检 汇 报 如 下：学 校 根 据 区 教 育 局 综 治 办 的 工 作 要 求，坚 持 每 月 2 次 平 安 排 查，关 键 时 期 要 特 殊 处 理，平 安 排 查 小 组 定 期 对 学 校 教 学 楼、各 个 实 验 室、微 机 室 以 及 校 门 等 周 边 环 境 进 行 了 彻 底 的 检 查，检 查 平 安 隐 患，有 问 题 立 即 解 决，经 过 平 安 排 查 领 导 小 组 平 安 排 查 情 景，全 都 认 为 学 校 在 以 下
30、 几 个 方 面 存 在 平 安 隐 患：1、由 于 学 校 出 门 就 是 乡 村 公 路，来 往 车 辆 异 常 多，在 修 路 时，交 通 部 门 没 有 设 置 平 安 警 示 标 志 和 减 速 带，我 校 学 生 多，存 在 很 多 平 安 隐 患 2、学 校 操 场 瓦 砺 多，虽 然 多 次 组 织 学 生 拾 捡，但 由 于 拆 原 中 学 旧 教 室 时 的 瓦 砺 埋 在 土 中，雨 水 一 冲 就 露 出 地 面，学 生 在 活 动 时 存 在 平 安 隐 患。3、要 加 强 对 食 杂 店 的 监 管，强 化 室 内 卫 生 和 用 电 的 平 安。4、接 送 学 生
31、 车 辆 存 在 着 证 件 不 全，超 员 超 载 现 象。5、综 合 楼 的 电 热 取 暖 设 施 存 在 供 电 线 径 过 细 的 现 象，一 旦 投 入 使 用，有 设 备 超 负 荷，烧 坏 的 隐 患。6、校 门 由 于 学 生 多，接 送 学 生 车 辆、家 长 异 常 多，秩 序 混 乱，存 在 平 安 隐 患。隐 患 整 改 落 实 情 景：学 校 平 安 工 作 事 关 广 阔 师 生 的 身 体 健 康 和 切 身 利 益，丝 毫 松 懈 不 得，对 此，学 校 进 取 实 行 措 施，落 实 对 排 查 发 现 的 隐 患 问 题 进 行 整 改，杜 绝 平 安 事
32、 故 的 发 生，对 在 学 校 职 权 范 畴 内 无 法 解 决 的 隐 患 上 报 上 级 及 相 关 部 门，申 请 给 予 帮 忙 解 决。1、针 对 学 校 门 口 秩 序 混 乱，车 辆 多，学 校 执 行 领 导 轮 班 值 班 制，重 点 对 中 午、晚 上 放 学 进 行 监 管，发 现 问 题 准 时 解 决。同 时，学 校 根 据 上 级 文 件 精 神 要 求，增 添 了 专 门 人 员，负 责 学 校 内 外 的 平 安 工 作，切 实 杜 绝 了 校 外 不 法 人 员 的 骚 扰,净 化 了 学 校 内 外 的 环 境，保 证 了 一 方 净 土。2、针 对 学
33、 校 有 机 动 车 进 出 现 象，加 强 学 校 门 卫 管 理，规 定 一 切、机 动 车 都 不 得 进 入 校 门，学 生 中 午 放 学 不 准 骑 自 行 车 出 校 门，中 午 晚 间 放 学 任 何 家 长 不 得 进 入 校 内。3、加 强 对 食 杂 店 的 排 查，实 行 定 期 与 不 定 期 地 抽 查，异 常 对 面 包、饮 料 等 进 行 检 查，对 售 货 人 员 进 行 健 康 证 检 查，坚 决 不 许 食 杂 店 做 熟 食，杜 绝 非 法 食 品 上 柜 台。定 期 查 验 进 货 发 票，查 看 进 货 渠 道。4、针 对 学 校 操 场 碎 石 多
34、 隐 患，学 校 督 促 体 育 老 师 和 班 主任 要 指 导 学 生 在 甬 路 上 上 体 育 课 和 活 动。5、针 对 综 合 楼 电 热 设 施 的 隐 患，学 校 实 行 暂 停 对 综 合 楼 供 电 取 暖。并 将 电 热 设 施 情 景 构 成 报 告 上 报 相 关 部 门，申 请 解 决。6、针 对 送 子 车 辆 超 员 超 载，学 校 无 法 全 程 全 天 监 督，学 校 只 能 给 予 送 车 车 辆 及 学 生 平 安 教 育，并 与 其 签 定 督 促 书。但 学 校 无 权 对 其 实 行 措 施，只 能 请 示 交 通 部 门 给 予 解 决。7、针
35、对 校 门 口 无 减 速 带 和 警 示 标 志，学 校 无 权 自 主 设 置,已 多 次 向 区 教 育 局 主 管 部 门，沈 家 镇 政 府 主 管 领 导 请 示，期 望 帮 忙 解 决，但 一 向 没 有 得 到 答 复。以 上 是 我 校 在 开 展 平 安 隐 患 排 查 工 作 中 的 整 改 情 景。平 安 工 作 是 关 系 到 学 校 全 体 师 生 的 生 命 财 产 平 安 的 大 事，我 校 将 本 着 实 事 求 是，一 丝 不 苟 的 工 作 作 风 做 好 此 项 工 作。2023平 安 隐 患 排 查 工 作 汇 报 篇 6 根 据 教 育 局 对 学
36、校 平 安 工 作 的 要 求，我 校 准 时 召 开 了 平 安 工 作 专 题 会 议，落 实 了 教 育 局 的 文 件 指 导 精 神。中 心 校 立 即 组 成 平 安 检 查 领 导 小 组,于 6 月 2 3 日 对 各 校 硬 件 设 施（校 舍、围 墙、器 材、电 线 等）进 行 平 安 隐 患 大 检 查，并 针 对 学 校 实 际，从 师 与 师、师 与 生、师 与 家 长、师 与 学 校、学 校 与 社 会 等 不 稳 定 因 素 进 行 排 查,各 校 于 6 月 2 4 日 上 报 到 中 心 小 学。详 细 汇 总 情 况 如 下：一、不 存 在 的 或 已 经
37、解 决 的 隐 患：1、学 区 内 全 部 学 校 人 际 关 系 中 都 不 存 在 不 稳 定 因 素 2、各 学 校 在 排 查 中 发 现 的 平 安 隐 患 能 够 排 解 的 都 已 经 解决（如：电 线 老 化、消 防 器 材 不 全、体 育 器 材 破 损 等）3、特 殊 天 气 时，学 生 上、放 学 需 要 护 送 和 接 送 的 情 况 也 做 了 详 细 安 排 4、围 墙、厕 所 倒 塌 已 维 修（作 一 小 学 的 的 厕 所）5、中 心 校 学 生 上 学 放 学 要 行 5 里 路，很 容 易 造 成 交 通 事 故。针 对 此 项 工 作，学 校 给 学 生
38、 针 对 性 地 进 行 思 想 教 育，使 他 们 既 做 文 明 人，又 做 平 安 人。二、学 校 无 能 力 解 决 的 排 查 出 的 隐 患 问 题：1、有 电 线 从 中 心 校 坝 子 上 空 过，有 电 线 坠 落 的 危 险（已 向 电 力 公 司 汇 报）。2、中 心 校 老 师 宿 舍 无 防 护 栏，公 财 和 私 产 都 得 不 到 平 安 保 障。3、中 心 校 教 学 楼 雨 天 漏 水，给 教 育 教 学 带 来 不 便。4、一 小 学 校 园 无 围 墙、厕 所 破 陋 不 堪，给 学 校 管 理 和 师 生 带 来 不 便。一 小 学 合 作 一 小 学
39、均 无 平 安 隐 患。2023平 安 隐 患 排 查 工 作 汇 报 篇 7 为 进 一 步 加 大 我 校 及 周 边 治 安 秩 序 整 治 力 度，全 力 维 护 我 校 及 周 边 秩 序 和 稳 定，为 我 校 师 生 制 造 良 好 和 谐 的 学 校 环 境，根 据 中 心 学 校 治 安 综 合 治 理 工 作 领 导 小 组 的 工 作 部 署 及 县 教 育 局 有 关 文 件 精 神，我 校 布 置 开 展 平 安 隐 患 排 查 工 作 专 项 行 动。现 将 有 关 自 查 工 作 总 结 如 下：、高 度 重 视，制 定 有 力 措 施，统 一 思 想，充 分 熟
40、 悉 开展 平 安 隐 患 排 查 工 作 的 重 要 性。为 进 一 步 做 好 开 展 学 校 平 安 隐 患 排 查 工 作，切 实 加 强 对 平 安 教 育 工 作 的 领 导，我 校 成 立 了 以 杨 校 长 为 组 长，张 云 亮 副 校 长 为 副 组 长 的 开 展 平 安 隐 患 排 查 工 作 领 导 小 组。根 据 我 校 目 前 平 安 工 作 的 详 细 形 势，把 开 展 平 安 隐 患 排 查 工 作 的 各 项 详 细 工 作 落 实 到 每 个 人。从 而 构 成 了 校 长 直 接 抓，分 管 副 校 长 详 细 抓，各 部 门 分 工 负 责 组 织
41、实 施 开 展 学 校 平 安 隐 患 排 查 工 作 的 良 好 局 面。二、制 定 详 细 开 展 学 校 平 安 隐 患 排 查 工 作 方 案，明 确 排 查 的 资 料。1、平 安 用 电 问 题。每 学 期，学 校 聘 请 电 工 对 学 校 的 用 电 线 路 进 行 排 查，每 周 组 织 老 师 对 寄 宿 生 用 电 进 行 检 查，经 排 查 不 存 在 用 电 平 安 问 题。2、学 生 携 带 管 制 物 品 问 题。每 学 期 政 教 处 对 全 校 学 生 不 定 期 进 行 常 规 平 安 大 检 查，每 次 检 查 都 没 有 发 现 学 生 携 带 管 制
42、刀 具。检 查 结 束 后，经 过 广 播 多 次 强 调 全 部 学 生 不 准 携 带 管 制 刀 具 3、食 品 卫 生 问 题。食 品 卫 生 问 题 是 学 生 身 体 健 康 有 效 保 障。学 校 每 周 由 政 教 处 及 总 务 处 对 食 堂 的 食 品 平 安 卫 生 进 行 检 查，对 存 在 问 题 马 上 勒 令 整 改。4、学 校 及 周 边 环 境 问 题。学 校 周 边 治 安 环 境 的 好 坏 也 会 直 接 影 响 到 学 校 的 德 育 环 境，我 校 针 对 原 本 比 较 复 杂 的 周 边 治 安 环 境，制 定 一 套 有 效 的 整 治 方
43、法。经 过 多 方 努 力，我 校 已 经 开 辟 出 了 一 条 学 生 上 下 学 的 平 安 绿 化 通 道，此 刻 基 本 没 有 出 此 刻 上 下 学 路 上 滋 扰 学 生 的 案 件，学 生 能 够 安 心、平 安 上 下 学，学 校 周 边 治 安 环 境 得 到 了 根 本 性 整 治。5、学 校 及 周 边 建 筑 问 题。学 校 内 综 合 楼 加 固 正 在 施 工，存 在 很 大 的 平 安 隐 患,学 校 多 次 提 议 施 工 单 位 实 行 必 要 的 隔 离 措 施。(2)学 校 东 南 角 有 移 动 公 司 的 变 压 器，存 在 很 大 的 平 安 隐
44、 患 过。(3)学 生 上 下 学 期 间，学 校 及 周 边 存 在 交 通 平 安 隐 患。学 校 地 处 公 路 边，来 往 车 辆 较 多，路 边 没 挂 学 校 警 示 牌，校 门 口 没 画 斑 马 线。三、排 查 工 作 的 时 间、方 法 和 步 骤 学 校 平 安 教 育 工 作 是 一 项 社 会 性 的 系 统 工 程，需 要 社 会、学 校、家 庭 的 亲 密 协 作。我 们 进 取 做 好 学 校 平 安 隐 患 排 查 工 作，组 织 开 展 一 系 列 道 德、法 制 教 育 活 动，我 们 邀 请 派 出 所 领 导 到 学 校 上 专 题 法 纪、平 安 知
45、识 教 育 课，取 得 了 良 好 的 教 育 效 果。四、加 强 开 展 学 校 平 安 隐 患 排 查 思 想 教 育，提 高 学 生 自 救 自 护 本 事。要 确 保 平 安，根 本 在 于 提 高 平 安 意 识、自 我 防 范 和 自 护自 救 本 事，抓 好 开 展 学 校 平 安 隐 患 排 查 工 作 的 教 育，是 学 校 平 安 工 作 的 基 础。我 们 以 平 安 教 育 周 为 重 点，常 常 性 地 对 学 生 开 展 平 安 教 育，异 常 是 抓 好 交 通、大 型 活 动 等 的 平 安 教 育。开 展 丰 富 多 彩 的 教 育 活 动。利 用 班 会、团
46、 队 活 动、活 动 课、学 科 渗 透 等 途 径，经 过 讲 解、演 示 和 训 练，对 学 生 开 展 平 安 预 防 教 育，使 学 生 理 解 比 较 系 统 的 防 溺 水、防 交 通 事 故、防 触 电、防 食 物 中 毒、防 病、防 体 育 运 动 损 害、防 火、防 盗、防 震、防 骗、防 煤 气 中 毒 等 平 安 知。2023平 安 隐 患 排 查 工 作 汇 报 篇 8 此 次 监 理 组 要 求 现 场 监 理 深 刻 吸 取 火 灾 教 训，防 患 于 未 然，从 源 头 上 治 理，坚 决 预 防 和 遏 制 火 灾 事 故 发 生，并 迅 速 掀 起 冬 季 火
47、 灾 隐 患 大 排 查、大 整 改 的 高 潮，要 把 火 灾 隐 患 查 深、查 细、查 实，整 治 工 作 要 彻 底。一、排 查 整 治 工 作 的 主 要 资 料 有：1、检 查 项 目 部 是 否 根 据 施 工 作 业 条 件 订 立 了 消 防 制 度 或 消 防 措 施 和 落 实 专 人 负 责。2、检 查 项 目 部 是 否 编 制 消 防 设 施 布 置 平 面 图，在 施 工 现 场 显 要 位 置 张 挂 防 火 警 示 标 志 施 工 现 场 是 否 设 有 足 够 的 消 防 水 源、消 防 器 材 消 防 器 材 是 否 布 置 合 理，便 利 使 用。3、检
48、 查 项 目 部 施 工 现 场 电 焊、气 焊 等 作 业 人 员 是 否 持 有 效 特 种 作 业 资 格 证 上 岗，并 根 据 相 关 操 作 规 程 进 行 施 工。4、检 查 现 场 生 活 区、办 公 区 和 作 业 区 是 否 按 有 关 规 定 严 格 分 开 工 地 食 堂 的 防 火 措 施 是 否 贴 合 要 求 工 人 宿 舍 是 否 存在 私 拉 乱 接 电 线，使 用 大 功 率 电 器，安 装 影 响 逃 生 的 铁 窗、铁 栅 栏 问 题 生 活 照 明 是 否 采 纳 平 安 电 压。5、检 查 工 人 宿 舍、仓 库、配 电 房 等 重 点 防 火 部
49、位 是 否 配 置 合 格、有 效、数 量 充 足 的 灭 火 器 材，并 专 人 负 责 定 期 检 查、维 护、保 养，保 证 正 常 使 用。6、检 查 施 工 现 场 电 气 线 路 的 平 安 管 理 以 及 电 气 设 备 检 修、维 护 状 况 是 否 贴 合 有 关 要 求，防 止 因 电 气 线 路 和 设 备 老 化 短 路 漏 电 诱 发 火 灾。二、排 查 隐 患 的 结 果：1、隧 道、桥 梁 施 工 现 场 消 防 器 材 缺 乏。2、施 工 人 员 居 住 区 有 的 地 方 未 配 置 灭 火 器 材，平 安 出 口、消 防 通 道 无 醒 目 标 志。3、施
50、工 和 居 住 点 均 无 火 灾 报 警 装 置。4、作 业 点 氧 气、乙 焕 摆 放 有 的 不 贴 合 要 求。5、消 防 制 度、应 急 预 案 演 练 和 消 防 平 安 教 育 培 训 不 到 位。三、总 结：针 对 上 述 检 查 出 的 问 题，要 专 心 贯 彻 预 防 为 主、消 防 结 合 的 方 针，建 立 健 全 内 部 消 防 平 安 管 理 机 制，加 强 消 防 宣 传 工 作，把 消 防 平 安 工 作 的 宣 传 活 动 融 入 到 详 细 的 工 作 当 中，开 展 多 种 形 式 的 消 防 平 安 教 育，切 实 提 高 火 灾 隐 患 消 除 的