《2023年心理咨询师继续教育题库含答案解析.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年心理咨询师继续教育题库含答案解析.pdf（101页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年 心 理 咨 询 师 继 续 教 育 题 库 第 一 部 分 单 选 题（200题）1、属 于 意 志 行 动 的 是（）。A.残 疾 人 登 山 B.单 位 会 餐 C.小 孩 玩 游 戏 D.上 床 睡 觉【答 案】：A2、合 理 情 绪 疗 法 的 ABCDE理 论 中，D 指 的 是（）o单 选 A.对 事 件 的 看 法、解 释 及 评 价 B.个 体 的 情 绪 反 应 及 行 为 结 果 C.与 不 合 理 信 念 进 行 辩 论 D.咨 询 的 效 果【答 案】：C3、测 量 的 效 度 除 了 受 随 机 误 差 影 响 外，还 受（）的 影 响。A.随 机 效 应
2、 B.测 量 理 论 C.系 统 误 差 D.相 关 系 数【答 案】：C4、最 简 单 的 表 示 常 模 的 方 法 是（）。A.转 换 表 B.分 布 表 C.对 照 表D.细 目 表【答 案】：A5、在 理 性 情 绪 疗 法 的 修 通 阶 段 最 常 用 的 技 术 方 法 是()oA.家 庭 作 业 B.行 为 技 术 C.产 婆 术 式 辩 论 D.合 理 情 绪 想 象 技 术【答 案】：C6、幼 儿 体 验 高 自 尊 会 导 致 其 以 后()。A.不 能 很 好 地 适 应 学 校 生 活 B.出 现 压 抑 和 不 良 情 绪 C.缺 乏 人 际 交 往 能 力 D.
3、生 活 满 意 感 和 幸 福 感 高【答 案】：D7、人 类“性”的 主 要 特 征 包 括()。A.性 的 特 殊 性 B.功 能 多 样 性 C.选 择 性、排 他 性 D.文 化 一 社 会 制 约 性【答 案】：A8、个 体 对 特 定 态 度 对 象 的 卷 入 程 度，反 映 的 态 度 属 性 是()。A.强 度 B.外 显 度 C.方 向 D.深 度【答 案】：D9、皮 亚 杰 认 为 心 理 起 源 于（）。A.心 理 的 成 熟 B.经 验 C.身 体 的 成 熟 D.动 作【答 案】：D10、按 照 EPQ中 国 常 模 标 准，属 于 典 型 神 经 质 的 N 量
4、表 划 界 分 的 范 围 为 T 分（）。A.61.5B.56.7飞 1.5C.38.5-43.3D.W38.5【答 案】：A11、不 受 患 者 意 愿 支 配 的 杂 乱 多 变 的 想 法 大 量 地 涌 现 在 脑 内，这 种 症 状 可 能 是（）。A.破 裂 性 思 维 B.思 维 松 弛 C.强 制 性 思 维 D.超 价 观 念【答 案】：C12、“男 女 同 化”人 格 是 指（）。A.一 种 变 态 的 人 格 B.男 性 更 加“男 性 化”，女 性 更 加“女 性 化”C.男 性“女 性 化”，女 性“男 性 化”D.一 种 不 成 熟 的 人 格【答 案】：C13、
5、色 觉 异 常 的 人 辨 别 颜 色 的 线 索 是（）。A.色 调 B.频 率 C.明 度 D.波 长【答 案】：C14、弗 洛 伊 德 精 神 分 析 论 的 主 要 概 念 不 包 括（）。A.潜 意 识 B.生 本 能 与 死 本 能 C.力 必 多 D.集 体 潜 意 识【答 案】：D15、在 WISC-CR中，主 要 评 量 注 意 力 与 短 时 记 忆 的 能 力 的 分 测 验 为（）OA.常 识 B.类 同 C.译 码 D.背 数【答 案】：D16、心 理 咨 询 师 的 工 作 范 围 不 含（）。A.一 般 心 理 问 题 B.临 床 治 愈 的 精 神 病 患 者
6、的 心 理 问 题 C.严 重 心 理 问 题D.精 神 病 性 障 碍【答 案】：D17、心 理 治 疗 是 一 个 协 助 者 成 为 一 个“充 分 发 挥 机 能 人”的 过 程，这 是()的 观 点。A.求 助 者 中 心 疗 法 B.精 神 分 析 C.认 知 行 为 疗 法 D.行 为 矫 正【答 案】：A18、与 易 受 暗 示 性 和 武 断 性 相 反 的 意 志 品 质 是()。A.坚 韧 性 B.果 断 性 C.自 制 性 D.自 觉 性【答 案】：D19、求 助 者 的 愤 怒 情 绪 和 极 力 搜 寻 丈 夫 出 轨 证 据 的 行 为 所 反 映 出 的 不 合
7、 理 信 念 的 特 征 是()。A.绝 对 化 要 求 B.过 分 概 括 化 C.糟 糕 至 极 D.夸 大 与 缩 小【答 案】：C20、K 女 士 是 你 要 好 的 同 事，由 于 她 经 历 了 三 次 失 败 婚 姻，只 要 有 人 提 起 婚 姻 一 事，就 神 经 紧 张，歇 斯 底 里。如 果 你 即 将 结 婚，你 会()A.绝 不 会 告 诉 她 这 件 事 情 B.告 诉 并 邀 请 她，怎 样 做 由 她 C.事 后 告 诉 她 D.请 别 人 来 暗 示 她【答 案】：C21、在 遇 到 危 险 时 出 现 的 高 度 紧 张 的 情 绪 状 态，称 为（）。A.
8、激 情 B.心 境 C.应 激 D.情 感【答 案】：C22、声 音 的 特 性 不 包 括（）。A.频 率 B.响 度 C.音 调 D.音 色【答 案】：A23、下 列 说 法 中 错 误 的 是（）。A.性 能 力 问 题 的 常 见 类 型 包 括 阳 痿 B.性 能 力 问 题 的 常 见 类 型 包 括 同 性 恋 C.性 能 力 问 题 的 常 见 类 型 包 括 早 泄 D.性 能 力 问 题 的 常 见 类 型 包 括 射 精 不 能【答 案】：B24、危 机 性 谈 话 又 叫 做（）。A.治 疗 性 谈 话B.咨 询 性 谈 话 C.应 急 性 谈 话 D.鉴 别 性 谈
9、话 法【答 案】：C25、按 照 归 因 的 协 变 原 则，低 特 异 性、低 共 同 性、高 一 致 性 情 况 下,人 们 往 往 将 行 为 的 原 因 归 于（）。A.情 境 B.行 为 主 体 C.时 间 D.刺 激 客 体【答 案】：B26、“尊 重”的 心 理 学 核 心 和 本 质 是 心 理 咨 询 师 对 求 助 者 的（）。A.认 同 B.接 纳 C.同 情 D.共 情【答 案】：B27、实 施 厌 恶 疗 法 时，应 注 意 使 厌 恶 体 验 出 现 在 不 良 行 为（）oA.之 前 B.之 后 C.同 时 D.前 后【答 案】：C28、制 定 咨 询 方 案 的
10、 依 据 是（A.求 助 者 的 义 务)OB.咨 询 师 的 权 利 C.咨 询 场 所 的 要 求 D.求 助 者 问 题 的 性 质【答 案】：D29、心 理 咨 询 师 掌 握 异 常 心 理 症 状 的 目 的 是 对 异 常 心 理 进 行()OA.诊 断 B.预 防 C.鉴 别 D.治 疗【答 案】：D30、厌 恶 疗 法 的 厌 恶 刺 激 必 须 是 足 够()。A.意 外 的 B.柔 和 的 C.强 烈 的 D.快 速 的【答 案】：C31、个 体 以 一 定 方 式 去 影 响 他 人 对 自 己 的 印 象 是 0。A.印 象 输 入 B.印 象 输 出 C.印 象 管
11、 理 D.印 象 形 成【答 案】：C32、压 力 可 导 致()损 害 的 事 实，是 目 前 解 释 高 压 力 可 以 导 致 结 核 病、疱 疹 白 血 病、过 敏 性 疾 病 的 原 因。A.逻 辑 功 能 B.内 分 泌 功 能 C,免 疫 功 能 D.认 知 功 能【答 案】：C33、衡 量 母 亲 对 儿 童 教 养 方 式 的 标 准，不 包 括（）。A.反 应 性 B.平 衡 性 C.情 绪 性 D.社 会 性 刺 激【答 案】：B34、自 我 概 念 的 形 成 与 发 展 大 致 经 历 三 个 阶 段，即（）。A.从 生 理 自 我 到 社 会 自 我，最 后 到 心
12、 理 自 我 B.从 生 理 自 我 到 心 理 自 我，最 后 到 社 会 自 我 C.从 社 会 自 我 到 生 理 自 我，最 后 到 心 理 自 我 D.从 心 理 自 我 到 社 会 自 我，最 后 到 生 理 自 我【答 案】：A35、适 用 于 对 儿 童 及 智 力 落 后 成 人 的 瑞 文 测 验 型 式 是 0。A.儿 童 型 B.彩 色 型 C.标 准 型 D.高 级 型【答 案】：B36、下 述 范 畴 中，属 于 道 德 评 价 的 是（）。A.“正 常”与“不 正 常”B.“应 该”与“不 应 该”C.“明 白”与“不 明 白”D.“满 意”与“不 满 意”【答
13、案】：B37、患 者 在 BPRS情 感 平 淡 项 目 上 的 分 数 增 高，其 主 要 表 现 应 该 是（）OA.情 感 基 调 低 B.激 动 C.悲 观 D.心 境 不 佳【答 案】：A38、1916年 版 斯 坦 福 一 比 内 量 表 首 次 使 用 了（）的 概 念。A.智 力 水 平 B.比 率 智 商 C.离 差 智 商 D.智 力 商 数【答 案】：B39、所 谓 职 业 化，指 的 是 从 业 人 员 工 作 状 态 的（）。A.国 际 化、流 动 化、制 度 化 B.标 准 化、社 会 化、高 效 化 C.规 范 化、制 度 化、定 型 化 D.标 准 化、规 范
14、化、制 度 化【答 案】：D40、小 学 阶 段 儿 童 思 维 结 构 特 点 是（）A.未 掌 握 守 恒B.掌 握 守 恒 C.思 维 不 可 逆 D.不 能 把 握 本 质【答 案】：B41、急 性 应 激 障 碍 的 主 要 症 状 之 一 是（）。A.思 维 迟 缓 B.幻 觉 C.意 识 狭 窄 D.妄 想【答 案】：C42、多 重 选 择 性 问 题 是 一 种（）。A.责 备 性 问 题 B.修 饰 性 反 问 C.开 放 式 问 题 D.封 闭 式 问 题【答 案】：D43、用 双 耳 听 觉 最 容 易 判 断 的 方 位 是（）。单 选 A.上 下 B.左 右 C.正
15、前 D.正 后【答 案】：B44、（）为 机 能 主 义 心 理 学 派 奠 定 了 基 本 的 思 想 基 础。A.杜 威 B.安 吉 尔C.达 尔 文 D.詹 姆 士【答 案】：D45、求 助 者 的 第 二 次 沉 默 最 可 能 是（A.情 绪 型 B.怀 疑 型 C.思 考 型 D.内 向 型【答 案】：A46、焦 虑 性 神 经 症 的 主 要 特 点 之 一 是（）。A.有 重 复 动 作 B.与 处 境 不 相 符 的 害 怕 C.运 动 性 不 安 D.有 自 我 强 迫 和 反 强 迫【答 案】：C47、对 求 医 行 为 的 正 确 不 正 确 的 是（）。A.神 经 症
16、 者 常 常 有 强 烈 的 求 治 愿 望 B.由 家 属 陪 同 者 求 治 的 愿 望 不 强 烈 C.神 经 症 儿 童 反 复 向 家 长 诉 说 痛 苦 D.重 性 精 神 病 的 患 者 很 少 主 动 求 医【答 案】：B48、良 好 的 人 际 关 系 的 原 则 不 包 括（）。A.交 换 原 则 B.平 等 原 则 C.强 化 原 则D.相 互 原 则【答 案】：C49、关 于 职 业 精 神，正 确 的 说 法 是（）。A.职 业 精 神 是 企 业 员 工 职 业 理 想 的 总 和 B.追 求 利 益 至 上 是 职 业 精 神 的 本 质 C.员 工 自 主 追
17、求 和 对 自 己 严 格 要 求 是 职 业 精 神 的 核 心 内 容 之 一 D.任 何 企 业 都 有 自 己 独 特 的 职 业 精 神【答 案】：C50、短 时 记 忆 中 的 信 息 是（）。A.不 能 被 意 识 到 的 B.一 种 内 隐 信 息 C.能 被 意 识 剑 的 D.一 种 主 观 臆 造【答 案】：C51、依 据 安 德 森 的 研 究，最 受 欢 迎 的 特 质 是（）。A.热 情 B.幽 默 C.善 良 D.真 诚【答 案】：D52、在 智 商 分 级 标 准 中，WISC-CR的 边 界 等 级 是 IQ在（）的 范 围 内。A.80 89B.70 79C
18、.60 69D.69以 下【答 案】：B53、在 MMPI-2 新 增 的 量 表 中，VRIN是（）的 英 文 缩 写。A.反 向 答 题 矛 盾 量 表 B.后 F 量 表 C.同 向 答 题 矛 盾 量 表 D.粗 心 量 表【答 案】：A54、从 业 人 员 坚 持“信 誉 至 上”，需 要 践 行 的 职 业 要 求 是（）。A.理 智 信 任、积 淀 个 人 信 誉、维 护 职 业 集 体 的 荣 誉 B.充 分 信 任、积 淀 个 人 信 誉、庇 护 职 业 集 体 的 荣 誉 C.理 智 信 任、淡 化 个 人 信 誉、突 出 职 业 集 体 的 荣 誉 D.半 信 半 疑、彰
19、 显 个 人 信 誉、增 强 职 业 集 体 的 荣 誉【答 案】：A55、通 过 对 话，可 以 了 解 咨 询 师 与 求 助 者 目 前 在 匹 配 关 系 上 属 于（）OA.匹 配 型 B.冲 突 型 C,欠 缺 型 D.忌 讳 型【答 案】：B56、小 学 阶 段 的 儿 童 的 概 括 水 平 发 展 阶 段 不 包 括（）。A.直 观 形 象 水 平 B.初 步 本 质 抽 象 水 平 C.形 象 抽 象 水 平D.初 步 语 言 概 括 水 平【答 案】：D57、记 忆 过 程 的 基 本 环 节 有（）个。A.2B.3C.4D.5【答 案】：B58、现 实 冲 击 疗 法
20、最 主 要 的 特 点 是（）。A.让 求 助 者 置 身 于 想 象 环 境 之 中 B.让 求 助 者 暴 露 在 实 际 的 恐 惧 刺 激 中 C.允 许 求 助 者 用 不 适 应 的 行 为 应 对 D.求 助 者 可 以 采 取 缓 解 焦 虑 的 行 为【答 案】：B59、贝 克 和 雷 米 认 知 疗 法 的 最 关 键 的 基 本 步 骤 是（）。A.建 立 咨 询 关 系，确 定 咨 询 目 标 B.运 用 提 问 和 自 我 审 查 技 术 确 定 问 题 C.检 验 表 层 错 误 观 念 D.纠 正 核 心 错 误 观 念【答 案】：D60、一 般 来 说，不 受
21、意 识 支 配 的 神 经 是（）。A.运 动 神 经 B.中 枢 神 经 C.交 感 神 经 D.外 周 神 经【答 案】：C61、心 理 咨 询 师 对 韩 某 适 当 的 处 理 是（）A.进 行 心 理 咨 询 B.药 物 治 疗 C.进 行 心 理 治 疗 D.转 诊 至 精 神 科【答 案】：D62、关 于 神 经 症，以 下 描 述 正 确 的 是（）。单 选 A.自 知 力 相 对 完 整？B.是 一 种 短 暂 的 精 神 障 碍 C,不 会 有 人 格 基 础 D,症 状 有 器 质 性 病 变 的 基 础【答 案】：A63、48、对 脑 外 伤 性 精 神 障 碍 的 诊
22、 断 有 典 型 参 考 价 值 的 症 状 是（）。A.顺 行 性 遗 忘 B.逆 行 性 遗 忘 C.心 因 性 遗 忘 D.选 择 性 遗 忘【答 案】：B64、病 理 性 错 觉 的 症 状 违 背 了（）oA.主、客 观 世 界 统 一 性 原 则 B.心 理 活 动 的 内 在 协 调 性 原 则 C.人 格 的 相 对 稳 定 性 原 则 D.社 会 适 应 标 准【答 案】：A65、个 体 对 事 件 的 实 际 反 应 取 决 于 经 过 中 介 系 统 的 增 益 或 消 解 后，压 力 的（）。A.稳 定 程 度 B.主 要 特 点 C.相 对 强 度 D.本 质 属 性
23、【答 案】：C66、关 于“公 道”的 理 解 中，正 确 的 是（）。A.付 多 少 钱，办 多 少 事 B.对 所 有 服 务 对 象 按 照 同 一 标 准 给 予 服 务 C.给 每 个 人 以 应 得 的 服 务 D.扶 弱 抑 强 是 公 道 的 本 质【答 案】：C67、正 确 咨 询 态 度 的 主 要 因 素 是（）。A.咨 询 特 质 B.职 业 理 念 C.咨 询 经 验 D.积 极 关 注【答 案】：B68、皮 亚 杰 认 为 心 理 起 源 于（）oA.动 作 B.后 天 的 经 验 C.吸 吮 D.先 天 的 成 熟【答 案】：A69、态 度 的 ABC模 型 中，
24、B 代 表（）。A.行 为 B.情 感 C.认 知 D.行 为 倾 向【答 案】：D70、人 性 心 理 学 认 为，（）属 于 人 的 三 种 基 本 属 性。A.生 物 属 性、行 为 属 性、社 会 属 性 B.生 物 属 性、心 理 属 性、文 化 属 性 C.生 理 属 性、文 化 属 性、社 会 属 性 D.生 物 属 性、精 神 属 性、社 会 属 性【答 案】：D71、小 学 儿 童 的 概 括 水 平 发 展 阶 段 不 包 括（）。A.直 观 形 象 水 平 B.初 步 本 质 抽 象 水 平 C.形 象 抽 象 水 平 D.初 步 语 言 概 括 水 平【答 案】：D72
25、、个 体 各 种 心 理 特 性 的 总 和 即（）。A.能 力 B.人 格 C.气 质 D.性 格【答 案】：B73、与 早 期 行 为 主 义 关 系 最 为 密 切 的 概 念 是()oA.内 省 实 验 法 B.环 境 决 定 论 C.自 我 实 现 D.潜 意 识【答 案】：B74、在 卡 特 尔 的 人 格 理 论 中，把 每 个 人 都 具 有 的 特 质 称 之 为()A.共 同 特 质 B.个 别 特 质 C.根 源 特 质 D.表 面 特 质【答 案】：A75、某 患 者 在 BPRS某 项 目 上 的 得 分 为 4 分，说 明 其 症 状 的 严 重 程 度 为()OA
26、 轻 度 B.中 度 C.偏 重 D.重 度【答 案】：B76、你 在 马 路 边 摆 了 个 货 摊 以 贴 补 家 用，一 个 年 老 体 衰 的 社 区 老 太 太 前 来 劝 阻，说 你 影 响 交 通 和 市 容，但 她 看 起 来 不 会 硬 要 赶 走 你，你 会()。A.不 理 会 她，自 己 该 怎 样 卖 还 怎 样 卖 B.敷 衍 她 一 下，说 自 己 再 卖 一 会 儿 就 走c.与 老 太 太 说 明 自 己 的 难 处 D.换 一 个 地 方 继 续 叫 卖【答 案】：D77、将 神 经 症 产 生 归 结 于 形 成 错 误 的 操 作 条 件 反 射 的 观
27、点 是()。A.人 本 主 义 理 论 B.精 神 分 析 理 论 C.行 为 主 义 理 论 D.认 知 理 论【答 案】：C78、童 年 期 的 某 些 失 真 和 不 现 实 的 固 定 信 念，容 易 导 致 成 年 后 的()。A.自 我 防 御 B.认 知 曲 解 C.应 激 反 应 D.存 在 焦 虑【答 案】：B79、关 于 异 常 心 理 的 现 代 解 释 始 于()。A.17世 纪 B.18世 纪 C.19世 纪 D.20世 纪【答 案】：D80、贝 克 和 雷 米 所 说 的 深 层 错 误 观 念 是 指()。A.抽 象 的 与 自 我 概 念 有 关 的 错 误 命
28、 题 B.具 体 的 事 件 和 行 为 C.很 容 易 通 过 具 体 情 境 加 以 检 验 的 观 念D.故 意 隐 藏 起 来 的 错 误 观 念【答 案】：A81、对 初 诊 接 待 的 理 解 不 正 确 的 是（）。A.心 理 咨 询 有 其 局 限 性 B.应 禁 止 使 用 专 业 术 语 C.尽 可 能 避 免 使 用 方 言 D.积 极 练 习 以 避 免 紧 张【答 案】：B82、合 理 情 绪 疗 法 的 人 性 观 认 为（）。A.人 是 理 性 的 B.人 不 是 理 性 的，也 不 是 非 理 性 的 C.人 是 悟 性 的 D.人 既 是 理 性 的，又 是
29、非 理 性 的【答 案】：D83、单 选 题 根 据 许 又 新 教 授 神 经 症 的 评 分 标 准，病 程（）评 2分。A.2 个 月 到 半 年 B.2 个 月 到 1 年 C.3 个 月 到 半 年 D.3 个 月 到 1 年【答 案】：D84、比 内.西 蒙 量 表 的 编 排 方 法 是（）。A.并 列 直 进 式 B.,混 合 螺 旋 式 C.因 素 分 析 法D.逻 辑 分 析【答 案】：B85、一 般 来 说，个 体 自 我 意 识 水 平 降 低 时，侵 犯 性 会（）。A.迅 速 下 降 B.提 高 C.缓 慢 下 降 D.不 变【答 案】：B86、艾 森 克 人 格
30、问 卷 是 根 据（）编 制 的。A.因 素 分 析 法 B.综 合 法 C.逻 辑 分 析 法 D.经 验 效 标 法【答 案】：A87、激 烈 的 意 向 冲 突 引 起 的 情 绪 状 态 一 般 属 于（）。A.心 境 B.激 情 C.应 激 D.情 感【答 案】：B88、判 断 严 重 心 理 问 题 时 应 该 考 虑 到 求 助 者（）。A.是 否 经 历 较 强 烈 的 既 往 性 刺 激 B.生 理 和 心 理 年 龄 是 否 受 到 影 响 C.外 在 的 冲 突 是 否 属 于 道 德 性 质 D.是 否 存 在 着 器 质 性 的 病 变 基 础【答 案】：D89、属
31、于 惩 罚 法 中 特 殊 性 惩 耨 的 是（）。A.批 评 B.隔 离 C.罚 款 D.停 职【答 案】：B90、按 照 中 国 常 模 结 果，SDS的 标 准 分 在（）为 轻 度 抑 郁。A.53 62分 B.63 72分 C.73 82分 D.8 2 分 以 上【答 案】：A91、内 容 反 应 技 术，又 可 以 称 作（）。A.内 容 表 达 B.释 义 C.反 馈 D.回 复【答 案】：B92、个 人 化 是 认 知 曲 解 的 一 种 形 式，其 表 现 是 求 助 者（）。A.主 动 为 别 人 的 过 失 或 不 幸 负 责 B.非 常 自 我 中 心 C.主 动 为
32、自 己 的 过 失 或 不 幸 负 责 D.自 控 能 力 过 强【答 案】：A93、典 型 的()对 脑 外 伤 性 精 神 障 碍 的 诊 断 有 参 考 价 值。A.顺 行 性 遗 忘 B.逆 行 性 遗 忘 C.双 向 性 遗 忘 D.心 因 性 遗 忘【答 案】：B94、根 据 许 又 新 的 发 展 标 准，评 估 心 理 健 康 水 平 时 应 该 对 个 体 心 理 发 展 状 况 进 行()A.项 目 B.横 向 考 察 C.背 景 D.纵 向 考 察【答 案】：D95、需 要 进 行 转 介 的 情 况 不 包 括()。A.咨 询 师 难 以 胜 任 咨 询 B.咨 询 师
33、 因 工 作 变 动、较 长 时 间 不 在 岗 位 C.咨 询 关 系 不 匹 配 D.由 咨 询 师 个 人 想 法 决 定【答 案】：D96、詹 姆 士 的 自 尊 公 式 是()oA.自 尊=成 功/自 信 B.自 尊=成 功/抱 负 C.自 尊=自 信/抱 负 D.自 尊=抱 负/成 功【答 案】：B97、关 于 冲 击 疗 法 的 工 作 程 序，错 误 的 是（）。A.筛 选 治 疗 对 象 B.构 建 焦 虑 等 级 C.治 疗 准 备 工 作 D.实 施 冲 击 治 疗【答 案】：B98、韦 克 斯 勒 将 离 差 智 商 的 平 均 数 定 为 100,标 准 差 定 为（
34、）。单 选 A.16B.15C.14D.13【答 案】：B99、团 体 心 理 咨 询 适 当 地 使 用 练 习 的 目 的 不 包 括（）。A.增 加 团 体 的 趣 味 性 和 吸 引 力 B.增 加 躯 体 活 动，促 进 心 理 康 复 C.活 跃 团 体 气 氛，减 低 成 员 焦 虑 促 进 成 员 投 入 团 体 D.增 进 成 员 的 觉 察 能 力 及 体 悟？【答 案】：B100、应 用 上 述 技 术 时 咨 询 工 作 的 着 重 点 应 该 是（）。A.心 理 咨 询 师 自 己 B.自 知 力 C.情 感 的 具 体 性 质 D.求 助 者【答 案】：D101、个
35、 体 出 现 敏 感、多 疑、心 胸 狭 窄。常 处 于 不 安 和 戒 备 之 中，可 能 存 在（）。A.反 社 会 人 格 障 碍 B.分 裂 样 人 格 障 碍 C.冲 动 型 人 格 障 碍 D.偏 执 型 人 格 障 碍【答 案】：D102、皮 亚 杰 的 心 理 发 展 观 认 为 心 理 起 源 于（）oA.先 天 的 成 熟 B.动 作 C.后 天 的 经 验 D.吸 吮【答 案】：B103、一 般 情 况 下，去 个 性 化 状 态 会 使 个 体 的 侵 犯 性（）。A.增 加 B.保 持 稳 定 C.减 少 D.变 得 不 确 定【答 案】：A104、大 多 数 典 型
36、 行 为 测 验 是 不 受 时 间 限 制 的，例 如 在（）中，受 测 者 的 反 应 速 度 就 不 很 重 要。A.智 力 测 验 B.速 度 测 验 C.人 格 测 验D.难 度 测 验【答 案】：C105、CBCL一 般 通 过 对 儿 童 的 观 察 和 了 解，填 写 其 最 近（况。A.一 年 B.半 年 C.三 个 月 D.一 个 月【答 案】：B106、巴 甫 洛 夫 所 说 的 动 力 定 型 是 指（）。A.兴 奋 和 抑 制 的 相 互 诱 导 的 过 程 B.一 种 神 经 过 程 引 起 另 一 种 神 经 过 程 的 现 象 C.强 烈 刺 激 作 用 下 出
37、 现 的 条 件 反 射 抑 制 现 象 D.大 脑 皮 层 对 刺 激 的 定 型 系 统 所 形 成 的 反 应 定 型 系 统【答 案】：D107、婴 儿 期 思 维 的 典 型 特 征 是（）。A.直 觉 行 动 思 维 B.表 象 思 维 C.具 体 形 象 思 维 D.逻 辑 形 象 思 维【答 案】：A108、对 抑 郁 神 经 症 的 诊 断，病 程 应 至 少 持 续（）。A.2周 B.2个 月 C.1 年）内 的 情D.2 年【答 案】：D109、生 因 考 试 失 利 而 躲 在 宿 舍 里 不 敢 外 出 见 人，根 据 许 又 新 教 授 的 评 定 标 准，该 学
38、生 社 会 功 能 损 害 的 评 分 为 O OA.1 2 分 B.2 3 分 C.34 分 D.6 分 以 上【答 案】：B110、婴 儿 出 生 一 两 天 后 就 有 笑 的 反 应，这 种 笑 的 反 应 属 于（）OA.自 发 性 微 笑 B.有 选 择 的 社 会 性 微 笑 C.无 选 择 的 社 会 性 微 笑 D.条 件 反 射 的 笑【答 案】：A111.在 WAIS RC中，各 分 测 验 粗 分 换 算 成 量 表 分 时 使 用 的 计 分 方 法 是（）A.标 准 九 分 B.T分 数 C.标 准 十 分 D.标 准 二 十 分【答 案】：D112、不 属 于 幼
39、 儿 认 同 对 象 的 是（）。A.哥 哥 姐 姐 B.父 母C.弟 弟 妹 妹 D.老 师【答 案】：C113、单 选 题 个 体 对 认 知 对 象 的 某 些 品 质 一 旦 形 成 倾 向 性 印 象，就 会 带 着 这 种 倾 向 去 评 价 认 知 对 象 的 其 他 品 质，这 种 现 象 是（）。A.首 因 效 应 B.近 因 效 应 C.光 环 效 应 D.刻 板 印 象【答 案】：C114、使 用 评 定 量 表 时，为 保 证 评 定 者 评 定 结 果 的 一 致 性，一 般 要 求 Kappa 系 数（）A.与 Spearman系 数 一 致 B.大 于 0.5C.
40、与 Pearson系 数 一 致 D.大 于 0.7【答 案】：B115、咨 询 师 做 咨 询 记 录 所 需 时 间 一 般 都 需 要（）分 钟。A 10 15B.15 20C.20 25D.30 40【答 案】：B116、马 斯 洛 认 为，心 理 异 常 最 基 本 的 表 现 是（）A.存 在 焦 虑B.潜 能 受 阻 C.责 任 冲 突 D.自 由 选 择【答 案】：A117、恐 惧 神 经 症 的 特 点 不 包 括（）。A.病 人 感 到 很 痛 苦，往 往 伴 有 显 著 的 植 物 性 神 经 系 统 功 能 障 碍 B.对 所 怕 处 境 的 回 避，直 接 造 成 社
41、 会 功 能 受 损 害 C.害 怕 与 处 境 不 相 称 D.不 想 与 人 接 触，经 常 独 自 一 人 呆 着【答 案】：D118、从 业 人 员 坚 持“信 誉 至 上”，需 要 践 行 的 职 业 要 求 是（）。A.理 智 信 任、积 淀 个 人 信 誉、维 护 职 业 集 体 的 荣 誉 B.充 分 信 任、积 淀 个 人 信 誉、庇 护 职 业 集 体 的 荣 誉 C.理 智 信 任、淡 化 个 人 信 誉、突 出 职 业 集 体 的 荣 誉 D.半 信 半 疑、彰 显 个 人 信 誉、增 强 职 业 集 体 的 荣 誉【答 案】：A119、HAMA与 HAMD有 些 重
42、复 的 项 目，故 对 抑 郁 症 和（）也 不 能 很 好 地 进 行 鉴 别。A.恐 怖 症 B.疑 病 症 C.强 迫 症 D.焦 虑 症【答 案】：D120、下 列 说 法 中 错 误 的 是（）。A.人 类“性”之 文 化 一 社 会 制 约 性 体 现 在 每 一 种 文 化 都 有 自 身 正 统 的性 活 动 方 式 B.人 类“性”之 文 化 一 社 会 制 约 性 体 现 在 能 满 足 人 的 生 殖 需 要 C.人 类“性”之 文 化 一 社 会 制 约 性 体 现 在 不 同 的 文 化 有 不 同 的 种 类 繁 多 的 性 活 动 D.人 类“性”之 文 化 一
43、社 会 制 约 性 体 现 在 人 类 的 手 在 性 活 动 中 的 参 与 和 运 用【答 案】：B121、关 于 行 为 治 疗 的 步 骤，下 列 说 法 中 错 误 的 是（）。A.首 先 制 定 行 为 矫 正 目 标 B.一 旦 达 到 目 标，即 可 逐 步 结 束 干 预 计 划 C.增 加 积 极 行 为、减 少 消 极 行 为 是 重 要 环 节 D.监 测 干 预 计 划 并 根 据 情 况 进 行 调 整【答 案】：C122、单 选 题 最 基 本 的 心 理 咨 询 形 式 是（）。A.面 询 B.电 话 咨 询 C.网 络 咨 询 D.书 信 咨 询【答 案】：A
44、123、标 准 十 分 的 平 均 数 为 5.5,标 准 差 为（）。A.3B.2C.1.5D.1【答 案】：C124、在 弗 洛 伊 德 人 格 结 构 说 中，超 我 遵 循（）原 则。A.满 意 B.道 德 C.现 实 D.快 乐【答 案】：B125、LES共 含 有 48条 我 国 较 常 见 的 生 活 事 件，其 中 不 包 括（）。A.应 对 方 式 问 题 B.家 庭 生 活 问 题 C.工 作 学 习 问 题 D.社 交 方 面 问 题【答 案】：A126、影 响 信 度 的 是（）。A.系 统 误 差 B.随 机 误 差 C.恒 定 效 应 D.概 化 理 论【答 案】：
45、B127、某 学 生 英 语 成 绩 是 80分，在 30名 同 学 中 排 列 第 五 名，则 其 百 分 等 级 为（）。A.65B.75C.85D.95【答 案】：C128、预 测 个 体 在 某 种 情 境 下 的 行 为 表 现 的 有 效 性 程 度，称 为 测 验 的()A.内 容 效 度 B.构 想 效 度 C.效 标 效 度 D.表 面 效 度【答 案】：C129、MMPI-2各 量 表 一 致 性 T 分 分 布 趋 向 为()。A.一 致 性 分 布 B.正 态 分 布 C.正 偏 态 分 布 D,负 偏 态 分 布【答 案】：C130、人 际 交 往 中，第 一 印 象
46、 很 重 要，这 是 因 为 存 在()。A.近 因 效 应 B.刻 板 印 象 C.光 环 效 应 D.首 因 效 应【答 案】：D131、上 司 偏 爱 某 位 员 工。大 家 心 知 肚 明，便 曲 意 逢 迎。你 一 般 会()oA.顺 应 大 家 B.装 作 不 知 情 C.与 该 员 工 保 持 一 定 距 离 D.找 上 司 陈 述 自 己 的 看 法，提 出 批 评【答 案】：B132、根 据 李 心 天 教 授 提 出 来 的 判 别 正 常 与 异 常 心 理 的 统 计 学 标 准，心 理 异 常 是（）。A.由 个 体 心 理 特 征 偏 离 平 均 值 的 程 度 决
47、 定 的 B.事 件 不 确 定 性 的 函 数 C.由 个 体 主 观 上 的 不 适 体 验 程 度 决 定 的 D.心 理 不 稳 定 性 的 函 数【答 案】：A133、在 日 常 生 活 中，当 有 同 事 总 爱 向 你 讲 述 他 的 一 些 想 法 时，你 一 般 会（）。A.耐 心 倾 听 B.不 时 打 断 他 C.感 觉 很 絮 叨，听 不 了 多 长 时 间 D.听 不 进 去【答 案】：A134、职 业 活 动 中，从 业 人 员 应 该 遵 守 的 道 德 准 则 是（）oA.忠 诚、审 慎、勤 勉 B.宽 让、和 睦、合 作 C.诚 信、服 务、奉 献 D.敬 业
48、、守 纪、进 取【答 案】：A135、单 选 题“无 条 件 接 纳”求 助 者，并 不 意 味 着（）。A.对 求 助 者 的 恶 习 无 动 于 衷 B.接 纳 求 助 者 全 部 的 优 点 和 缺 点 C.充 分 尊 重 求 助 者 的 价 值 观 D.接 受 求 助 者 的 光 明 面 和 消 极 面【答 案】：A136、”心 理 发 展 的 最 大 威 胁，莫 过 于 安 全 感 得 不 到 满 足”，这 说 的 是()OA.3飞 岁 的 幼 儿 B.6 12岁 的 儿 童 C.0?3岁 的 婴 儿 D.青 春 期 的 少 年【答 案】：C137、反 社 会 人 格 障 碍 的 主
49、 要 表 现 不 包 括()。A.缺 乏 优 越 感 B.社 会 适 应 不 良 C.行 为 受 偶 然 动 机 驱 使 D.高 度 的 攻 击 性【答 案】：A138、在 印 象 形 成 过 程 中，个 体 会 把 各 种 具 体 信 息 综 合 后，按 照 保 持 逻 辑 一 致 性 和 情 感 一 致 性 的 原 则，形 成()。A.第 一 印 象 B.刻 板 印 象 C.总 体 印 象 D.客 观 印 象【答 案】：C139、职 业 道 德 是()oA.从 业 人 员 的 特 定 行 为 规 范 B.企 业 上 司 的 指 导 性 要 求 C.从 业 人 员 的 自 我 约 束D.职
50、业 纪 律 方 面 的 最 低 要 求【答 案】：A140、佩 特 森 划 分 的 咨 询 过 程 七 个 阶 段 中“求 助 者 能 够 较 为 流 畅 地、自 由 地 表 达 客 观 的 自 我”属 于（）。A.第 一 阶 段 B.第 三 阶 段 C.第 五 阶 段 D.第 七 阶 段【答 案】：B141、“真 诚 不 等 于 实 话”的 含 义 是（）A.真 诚 与 实 话 之 间 没 有 联 系 B.表 达 真 诚 不 能 通 过 言 语 C.表 达 真 诚 应 有 助 于 求 助 者 成 长 D.实 话 实 说 只 是 表 达 真 诚 的 一 种 方 式【答 案】：D142、关 于