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1、小学安全应急预案安全事故应急处置综合预案二、泽库小学疫情应急预案三、地震灾害应急预案四、防暴雪应急预案五、雨季突发事件应急预案安全事故应急处置综合预案(一)总则1 .指导思想为有效预防、及时控制和妥善处置各类突发事件,提高 快速反应和应急处置能力,确保师生员工的生命和财产安全, 维持正常的教育教学秩序,制定本预案。2 .工作原则坚持预防与应急处置相结合,立足于防范,防患于未然。 发生突发事件后,从保护师生生命和财产安全的角度出发, 将损失和不良影响控制在最小范围内,避免造成更大的秩序 混乱甚至失控。(二)应急管理工作机构及职责L突发事件应急处置领导小组指挥:慈建涛副指挥:邹大胜3 .对餐厅就餐
2、异常师生应急处理学生、教职工及后勤人员,中午在餐厅就餐期间如出现 发热或不适症状,餐厅值日领导或老师口令式指导不适者带 好口罩,将其带领至就近留观室,同时报告校医杨丽丽。异 常人员带离后,提醒现场相关人员做好自我保护,在没有接 到排除信息前,有关人员不得随意走动,离开现场。相关就 餐区域将停止使用。余下处置流程同上述第(二)项中的条。定点医疗机构经诊断排除新冠的,原则上须由医院提供 诊断证明,症状消失身体痊愈再返校(发热患者症状消失48 小时后,呕吐腹泻患者需症状消失72小时后),严禁带病返 校。校医杨丽丽要及时将排除信息进行登记备案并上报分管 领导于振松,提醒其仍需做好个人防护和观察。师生员
3、工被诊断为确诊、疑似新冠病例或无症状者的, 分管领导于振松要第一时间上报教育主管部门体卫艺、疾控 中心、区疫情处置领导小组,并告知患病人员家长(家属)。五、校车运行期间应急处置1 .早晨上车前异常学生处置早晨学生上车前,照管员要负责逐个测量学生体温,发 现体温高于37T的禁止上车,并立即告知家长领回学生,同 时向学校报告。学校要进一步核实情况,确有发热症状的通 知家长带学生到驻地指定医疗机构的发热门诊就诊。2 .校车运行时异常学生处置如果遇到乘车学生发热或者呕吐情况时,司机及时靠边 停车,照管员组织呕吐学生周围临近的学生向远处座位挪移, 然后立即采用消毒湿巾对呕吐物进行覆盖消毒,清除呕吐物 后
4、,再进行物体表面消毒处理。司机立即电话告知学校分管 领导于振松,于振松让班主任通知家长前往停车点接孩子去 医院就诊,同时让班主任利用班级群提醒该车剩下的孩子家 长,做好对孩子近期的体温监测和身体健康状况的关注。六、确诊后处置与善后处理如学校接疾控部门的确诊病人通报后,则按病例管理流 程,积极主动配合疾控部门开展流行病学调查,并按要求对 疫点进行终末消毒、师生健康监测、隔离密切接触师生等措 施,并开展分类管理处置。1 .如发现的输入性病例,经流行病学调查,其他师生与 病例无密切接触的,未发生校园内部传播的,经专家评估后, 维持正常的教学秩序。学校加强对出入校园人员的体温及健 康状况监测,最大程度
5、地减少人员集聚。2 .如发现的输入性病例,经流行病学调查,与病例有接 触的师生涉及到班级、办公室、食堂或其他校内公共场所的; 或学校发生聚集性疫情的,可能发生校园内部传播的,根据 区疫情处置领导小组组织对疫情处置的范围和扩散的风险 评估,报请上级主管部门决定是否停课、封校、停学以及复学等事宜。3 .对需要集中隔离医学观察的学生,学校将安排教师配 合家长做好隔离学生的学业辅导与心理安抚工作,其他善后 处理将参照中小学突发新冠疫情应急处置办法进行。七、心理疏导和舆情处置1 .当校园内出现发热、呕吐等情况时,班主任和任课教师要及时关注学生的心理状况。如果学生有恐慌等心理问题, 要尽快进行心理疏导。2
6、 .遇到突发公共卫生事件,学校在做好应急处置的同时, 还要及时与家长做好沟通,可以通过电话、家校群、致家长 一封信、公众号等方式,将相关情况和家长做以解释,避免 发生不良的舆情事故。八、防控新冠的保障措施1、在突发事件时,德育处、总务处负责信息收集、整 理、报告工作;各班级必须将相关情况及时、准确地以书面 或口头形式向总务处报告并登记,各处室必须将相关情况及 时,准确的以书面或口头形式向德育副主任周丽华报告或登 记,于振松向慈建涛校长报告或登记,总务处统一上报教育 主管部门,学校必须做好协调工作,保证信息上传下达畅通。3 、总务处为突发事件的防治工作提供合理而充足的资 金保障和物资储备。4 、
7、教导处按照各级教育主管处室的要求,落实好健康 教育课程,普及公共卫生知识,大力宣传、普及防治传染病 事件的相关知识,组织专题教育,督促和组织师生加强体育 锻炼,提高师生员工的公共卫生意识和防治突发公共卫生事 件的能力。文登区泽库小学地震灾害应急预案为了防御和减轻地震灾害,保护学生的人生安全,最大 限度地减轻灾害损失,结合我校实际,特制定地震应急预案。(一)防震减灾工作领导小组及职责1 .领导小组:总指挥:慈建涛副:邹大胜组员:于振松周丽华李文联曲军英2 .领导小组主要职责负责领导、协调学校平时防震减灾工作、震时地震应急 工作和震后救灾工作。(1)安全负责学校抗震救灾工作,进行自救互救、避 震疏
8、散知识和安全常识的宣传教育、提高学校师生应急意识 和抵御地震灾害的能力;(2)定学校地震应急预案,并组织演练;(3)震预报发布后,负责对学生进行防震、避震、自 救互救的强化宣传,做好地震应急准备工作;(4)地震发生后,负责学校地震应急工作,指挥各工 作组按照预案确定的职责开展抗震救灾;(5)负责向上级汇报震情灾情,必要时争取外援。领导小组职责:负责学校防震减灾各项工作,破坏性地 震应急预案的编制并组织实施;防震减灾知识的宣传普及教 育,安排、落实震前各项综合防御措施。破坏性地震发生后, 根据地震应急预案,指挥和组织全校师生迅速开展抢险救灾 工作,并积极与上级部门联系,申请外援,做好学校安全保
9、卫工作和人员疏散安置工作。领导小组下设,灾情调查组、抢险救灾组、后勤保障组、 人员疏散组、安全保卫组。(二)各组的任务及职责:1 .灾情调查组主 任:慈建涛副主任:邹大胜成员:周丽华任 务:制定和定期修订学校地震应急预案、应急救 援工作程序;检查督促各小组地震应急措施的落实2 .抢险救灾组:组长:邹大胜副组长:于振松组 员:班主任任 务:震前做好救灾人员的编队,区域划分,救援 工具的储备工作,并对救灾人员进行必要的培训。震时,救 灾人员要做到反应快、集中快、行动快、效率高,切实做好 人员的救护和学校财产的抢险工作,将重伤员及时送往就近 医院治疗,将学校贵重财产转移到安全地带,妥善保管3 .后勤
10、医疗救护组:组长:曲军英副组长:周丽华成员:各班主任任 务:震前做好救灾物资、食品、药品、生活必须 品等物品的储备工作,要平震结合,不断轮换更新。震后要 及时提供救灾所需各类物资及生活必需品,做好救灾物资供 应和后勤保障工作。4 .人员疏散组:组 长:慈建涛副组长:周丽华成 员:班主任任 务:震前制定人员疏散规划,确定疏散场地,疏 散路线,并组织学生预演练,使其熟悉疏散路线。震后根据 疏散路线迅速将学生疏散到安全场地,并搭建防震棚。5 .安全保卫组:组 长:慈建涛副组长:于振松成员:门卫人员任 务:保卫学校内部安全,防止坏人乘机打劫,保 护和抢救学校贵重物品,并对易燃、易爆、有毒物品的场所 进
11、行检查了解,严防次生灾害的发生,如有危险,及时采取 补救措施,清除隐患。(三)临震应急反应1 .只要接到市委、市关于在境内有破坏性地震的通知后, 防震减灾领导小组立即召开紧急会议,并按应急预案的要求, 落实各项应急措施。2 .督促各小组,按预定的职责分工,实施应急预案,落 实抢险救灾物资,做好抢险救灾的准备工作。3 .对易燃、易爆、有毒等易产生次生灾害的场所进行检 查,并采取防范措施,如器材室、微机室、多媒体室、音美 室、锅炉房等。4 .迅速组织师生转移到安全场地,将学校贵重财产转移 到安全地带妥善保管。(四)震后应急措施1 .破坏性地震发生后,领导小组成员,各组组长半小时 内到学校会议室集中
12、,启动地震应急预案,迅速组织师生抢 险救灾,开展自救、互救。2 .恢复通讯联络,及时向和上级部门汇报受灾情况,申请外援。3 .组织力量做好学校的安全保卫工作,确保不出问题。4 .加强震情、灾情通报,加强震时和震后的宣传教育, 避免造谣、传谣造成不必要的混乱,维护学校秩序稳5 .搭建防震棚,做好人员安置工作,及时分发必需生活 日用品。6 .做好伤员的治疗、外运和护送工作。7 .做好灾后重建工作,尽可能在最短时间内恢复学校的 正常教学秩序。防暴雪应急预案为做好我校冬季安全工作,确保我校全体师生安全和学校财产等不受损失,结合我校实际情况,特制定本学期防暴雪工作应急预案:(一)应急机构的组成1 .领导
13、小组组长:慈建涛副组长:邹大胜组 员:于振松、李文联、周丽华、曲军英2 .主要职责加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对防雪灾 工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。充分利用校内各种渠道进行防雪灾知识的宣传教育, 组织、指导全校师生防雪灾知识的普及教育,广泛开展防雪 灾中的自救和互救训练,不断提高广大师生防雪灾的意识和 基本技能。认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储, 落实饮食饮水、防冻防雪、教材教具、抢险设备等物资落实, 强化管理,使之始终保持良好战备状态。采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行防雪灾 工作,把雪灾造成的损失降到最低点。调动一切积极因素,迅速恢复教育教
14、学秩序,全面保 证和促进社会安全稳定。(二)防雪灾的应急行动1 .接到上级指示或通知后,领导小组立即进入临战状态, 依法发布有关消息和警报,全面组织各项防雪灾工作。各有 关组织随时准备执行防雪灾任务。2 .组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭 危险场所,停止各项室内大型活动。3 .加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳 定工作。4 .加强各类值班值勤,保持通信畅通,全力维护正常教 学、工作和生活秩序。5 .按预案落实各项物资准备。6 .领导小组在上级统一组织指挥下,迅速组织抢险救灾。迅速发出紧急警报,组织滞留在各种危险建筑物内的 所有人员撤离。迅速关闭、切断电源防止雪灾后滋生
15、其它灾害。迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及 时将受伤人员转移并送至附近医院抢救。加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。7 .迅速了解和掌握本校受灾情况,及时汇总上报。(三)其它1 .进入防雪灾紧急状态后,学校防雪灾领导小组将通过 电话、口授等形式传达各种命令、指示。2 .在防雪灾应急行动中,全校师生要密切配合,服从指 挥,确保政令畅通和各项工作落实。3 .雪后全体领导班子成员需提前一天到校参加除雪活 动。雨季突发事件应急预案雨季来临,时有强降水过程,甚至会出现大到暴雨,为 了确实抓好雨季安全工作,做到有备无患,特制定本雨季安 全事件应急预案。(一)加强雨季安全工作领导为确保雨
16、季学校师生安全,在发生雨季安全事故时能采 取应急措施,特成立雨季安全工作领导小组。其组成人员如 下:成员:于振松、周丽华、李文联、曲军英主要职责:加强领导、健全组织、明确职责,按照预防 为主的原则,负责统筹管理本单位安全事件预防和应急处置 工作,督促开展应急预案修订、安全教育培训和应急演练、 安全设施设备配备和维护等防范工作;一旦发生突发事件, 负责根据实际情况和工作需要启动应急预案,提出行动原则, 会同有关部门指挥应急队伍开展现场救护、警戒疏散、善后 处置等工作,并及时向区教育主管部门等有关部门报告,将 损失和不良影响降到最低。4 .突发事件应急处置小组办公室主任:邹大胜副主任:于振松成员:
17、周丽华、李文联、曲军英主要职责:领导小组下设办公室,负责贯彻落实领导小 组应急管理工作要求,组织开展对安全事件的预警、监测, 对应急预案的修订、演练,对师生员工的安全教育、培训; 指导协调各小组、各班级实施应急事件处置预案,对事故的 原因、发展形势、产生后果进行分析、预测,对内、对外发 布报告现场处置过程、处置结果等信息,联系有关部门保证 应急处置工作正常进行。5 .突发事件伤患救助小组组长:邹大胜组长:慈建涛副组长:邹大胜成 员:于振松、周丽华、李文联、曲军英(二)工作要求遇大风雷雨、雨季间采取以下办法处理。1 .各班班主任必须掌握本班近河近水的学生详细情 况,必须对本班学生进行防汛、防雷等
18、知识的教育,让全班 学生学会自护自救,各班班主任对本班学生的教育必须做好 记录。2 .遇大风雷雨时:若雷雨影响较大,学生大部分未能按时到校,领导 小组应及时向中心校、市请示是否停课。3 .雨季间:(1)学校安排的值班人员必须注意收听收看当地天 气预报等信息,如遇第二天有雷雨或出现大到暴雨天气时, 收集信息的老师应及时通知领导小组,领导小组立即通知各 位班主任,做好通知本班学生做好雨季的安全防范准备。(2)领导小组根据自然村的地理位置,雨季情况, 对往返途经危险地带的学生,对其决定是否留校或停课。若 需停课,先向中心校或领导请示同意后才能执行。(3)学生途经河流、塘坝需要过河或过桥的,雨季 间发
19、大水一律由家长接送。(4)在上课时遇雷雨或出现大到暴雨天气时,各班必须留学生待雨过后,对学生途经路段进行排查无隐患的才 能让学生回家;对路途中有危险的必须由家长接走。(5)各班要坚决制止本班学生下河洗澡、戏水。特 别是雨季间,加强对学生防雷击、火灾和雨季自然灾害教育, 增强学生的自我保护能力。要特别加强防溺水教育,教育学 生做到“四不游泳”,即:不在无家长或老师的监护下私自 下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不到无安全设施、无救 护人员、无安全保障的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。 尤其要教育学生,在发现同伴溺水时应立即呼喊求救,不盲 目下水营救,避免发生更大伤亡。(三)事故报告1 .各班班主任
20、为本班学生溺水安全事故报告的第一责 任人。2 .若雨季间出现溺水伤亡或雷电事故,2小时内立即向 中心校及汇报。3 .雷雨出现山体滑坡,影响学校正常上课且有安全危险, 学校需向和中心校分管领导汇报,请求解决办法。(四)责任追究1 .发生事故,隐瞒不报的,将追究责任人的责任。2 .重大安全责任事故,将依照法律、法规追究当事人的责任。3 .未按工作要求处理雨季、雷雨间事情的,将追究当事 人和相关的责任人的责任。4 .各班班主任对本班学生未进行安全知识教育导致安 全事故的,由班主任承担责任。小学新冠疫情防控应急预案当前新冠疫情防控形势十分严峻,为有效做好疫情防控 工作,切实保障广大师生生命安全和身体健
21、康,特制定本预 案,用于学校、班级应对新冠疫情应急处置工作。一、指导思想坚持以民为本,把广大师生的生命安全和身体健康放在 第一位,把疫情防控作为当前最重要的工作来抓,全面动员, 全面部署,全面加强工作,坚决打赢新冠疫情防控阻击战。二、基本原则根据各级疫情防控文件精神,要做好学校新冠疫情防控 工作,做到快速反应、正确应对、果断处置。积极配合有关 部门,做好联防联控,形成有效的协同应对处置机制。加强 信息收集和研判,做到早发现、早报告、早控制、早解决, 把疫情风险防控在最小范围。三、成立疫情防控工作领导小组组 长: 副组长: 成员:学校成立新冠防控领导小组。由校长总负责,分管副组 长负责保证转送病
22、人的车辆,随时待命;校委会负责与年级 组长及班主任的及时沟通,加强宣传工作,稳定师生情绪, 消除不必要的紧张和恐惧心理;校委会负责安排疫点的消毒 工作,负责门卫的管理;班主任负责联系家长,掌握学生家 长的电话;校委会负责现场的及时救治和转送病人,班主任 要掌握并每学期核对全校学生的家长联系电话,确保紧急情 况下与家长的联系畅通。四、疫情信息报告程序即日起至疫情解除前实行报告制度,一旦发现感染新冠 或疑似新冠,立即报告学校疫情报告人并逐级上报至区疾控 中心及上级教育主管部门。一旦发现师生员工及家属由XX 高发地疫区返回或接触疫区人员,按照报告流程进行逐级上 报。五、延迟开学期间应对措施1 .各班
23、级通过适当方式,告知学生及家长不得参加社会 机构等部门举办的比赛、展示等大型聚集性活动。2 .全体师生务必加强个人防护,保持良好卫生习惯,勤 洗手、带口罩,保持室内环境卫生和空气流通。家长尽量不 要带孩子到空气不流通或人流密集的公共场所活动,坚决杜 绝到存在肺炎疫情防控隐患的地方活动。3 .全体师生要理性科学看待疫情,通过官方权威途径获 取信息和防控知识,不造谣、不信谣、不传谣,消除焦虑恐 慌情绪。4 .学校值班人员、安保人员在做好个人预防措施的前提 下,切实加强校门管理,严禁无关人员、车辆出入校园,做 好校园消毒、检查、清洁工作。5 .积极开展卫生健康教育。通过微信公众号、微信群、 QQ群等
24、各种渠道向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防 控要求,引导理性认识、科学防控疫情。在校内外悬挂或电 子屏滚动播放防控疫情相关标语,做好相关舆情的监督和应 对工作。6 .建立、健全学校疫情信息报告程序。全体师生做好自 我健康观察,凡遇有特殊情况,请及时与班主任、与学校联 系并及时就医,第一时间上报学校新冠疫情防控工作领导小 组。六、防范措施与准备1.立教师和学生假期行踪和健康监测机制,全面摸清所 有教师和学生家长的行动轨迹和身体健康情况,做好每天两 测体温。防控重点地区、是否接触过疫情防控重点地区高危 人员并建档。3 .在学校设置相对独立的观察室,用以暂时留观、转送 身体不适的师生。优化工作流程
25、、开展环境消毒、避免交叉 感染。4 .做好疫情防控物资储备。配备足量的体温计、消毒液、 口罩等防护用品。5 .设置充足的洗手水龙头,配备足够的肥皂和洗手液, 并做好饮用水的安全监管。6 .开展全校环境清洁整治行动,彻底消除卫生死角。开 展校园集中消毒,对教室、操场、餐厅、厕所、各功能教室 及公共区域进行集中清洁消毒,消除细菌、病毒滋生环境, 全方位改善学校环境和卫生条件。7 .加强宣传和培训。通过新媒体、微信、短信、网络课 程等形式,对师生和家长进行防控新冠疫情知识宣传教育。 加强对教职工防控技能的培训。动员师生积极配合学校各项 防控措施,提高师生自觉防控的意识和能力。8 .做好师生上学、放学
26、行走路线,避免人员聚集。9 .做好舆情应对工作。重点关注因学校拒绝学生入学、 采取隔离措施、防护措施不到位、集中爆发疫情等方面引发 的舆情动态。八、事故责任追究对于思想上不重视、部署慢、行动迟,防控措施不到位、 应对不及时、处置不力,缓报、瞒报、漏报疫情信息等履职 尽责不到位的情况,要追究当事人责任;对于学校新冠疫情 大面积爆发的,造成严重后果的对相关责任人严肃进行追责问责,依法依规作出处理。小学防踩踏应急预案为进一步落实安全工作,强化安全管理,积极预防校园 拥挤踩踏事故发生,以保证学生在校的身心安全,特制定本 预案。一、应急指挥小组成员组长:XX 负责整体指挥工作。副组长:XX 调配及运转成
27、员:X X应急小组组长:XX成员:X X善后救护小组组长:XX成员:X X外联及协调处置工作小组组长:XX成员:X X二、拥挤踩踏事件多发地段和时间预测1 .广播操、集体晨会、大型集会和大课间时段,楼梯、操场入口部位。2 .下课时段,楼梯部位。3 .体育课、信息技术课、科学课课前和下课时段,楼 梯拐角。4 .放学时段,楼梯部位和校门口。5 .下雨天或恶劣天气,易造成人流瓶颈的一、二楼楼 道口。三、拥挤踩踏事件的预防措施1 .进一步加强学生的安全教育和常规教育,结合有 关发生在学校楼梯间拥挤而产生的伤害事故例子,对学生开 展针对性的安全专题教育,提高学生的防患意识。(大队部 和班主任负责)2 .
28、广播操进出场,体育老师提前进入指定地点候场, 班主任和副班主任老师带领学生经过指定的楼梯通道进入 操场,级部护导老师在楼梯处护导。(体育组和班主任负责)3 .大型集会时由大会主持统一调度,班主任带领学生 按班级顺序进入、撤离会场。(XX和班主任负责)4 .教育学生不在楼道上追逐、跑跳、打闹,使学生养 成相互礼让、遵守秩序、过楼梯和走廊轻声慢行、靠右走的 良好习惯。下课时,护导老师及时到达楼梯口,提醒学生上 下楼梯互相礼让靠右行,一步一台阶,杜绝打闹、滑行、跳 跃等不良现象。(大队部负责)5 .大课间活动,老师带领学生有序进入操场活动,活 动完毕,有秩序地回教室。(班主任负责)6 .体育课和到专
29、用教室上课的老师须到任教的班级教 室里接送学生。(相关科任教师负责)7 .低中高年级实行错时放学,护导老师及时到场。如 遇雾、雪恶劣天气,班主任带领学生整队出校门到接送地点, 直到学生放清为止;如遇下雨天,绝大部分家长到校园里来 接孩子,护导老师务必提前在楼梯口值守,班主任到班级, 少数学生自行回家的,由副班主任老师带队到接送地点,班 主任留在教室等候家长。(班主任负责)8 .疏通楼道,当日护导老师若发现楼道、走廊有积水 和杂物,须及时带领学生清理,并上报后勤部,保证梯道畅 通。(总务处负责)9 .及时更换楼道坏损电器,保证楼道灯光明亮。(总务 处)10 .教育学生不要在在校门口及周边的摊点、
30、商店购买 零食,防止通道堵塞造成拥挤或踩踏事故。11 .积极配合有关部门做好学校周边的综合治理工作。12 .每个月都要进行一次紧急疏散演练。(大队部)四、应急处理措施1 .事件发生的第一时间,发现情况的任何师生应立即 以最快的速度向学校领导报告,并尽可能做好应急处理。学 校应急领导小组在接到汇报后立即启动应急预案。2 .学校领导小组成员在到达事发地点后,要及时带领 应急小组在最短时间赶赴出险的地点,按照应急疏散线路图 采取正确合理的措施疏散学生。救护受伤学生,外联及协调 处置工作小组联络医疗部门进行紧急医疗救援3 .上课期间一旦发生突发情况需要疏散转移时,所有 任课老师都有责任组织好本班学生及
31、时疏散并报告学校领 导,防止损失扩大。4 .为了防止拥挤踩踏事件发生,教育学生注意以下几 点:(1)人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌 气氛。(2)尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在 人流的边缘。(3)发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即 避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。(4)顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容 易被人流推倒。(5)假如陷入拥挤的人流,一定要先站稳,身体不要 倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋 带。有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或 停住,待人群过去后再迅速离开现场。(6)若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙
32、角,身成员:毕明伟、张克谦主要职责:在领导小组的指挥下,参与制定医疗救护方 案,配合医疗机构对伤员进行救治,协助维持事故现场秩序, 稳定事故现场事态,及时准确向领导小组报告伤患救助进展 情况。4 .突发事件疏散引导小组组长:周丽华成员:张瑞宏、杨汝慧、张璞主要职责:在领导小组的指挥下,负责科学编制和张贴 学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线等,一旦发生突发 事件需要紧急避险,负责引导、组织师生安全有序疏散,帮 助伤病学生疏散并妥善安置。疏散完成后协助其他各组工作。5 .突发事件善后处置小组组长:李文联成员:曲军英、邢海华、刘英红主要职责:在领导小组的指挥下,负责通知伤亡人员家 属并做好相应的接
33、待、安抚和解释工作,协调保险等机构对 伤亡人员进行援助支持,有针对性地进行心理疏导,稳定人 员情绪,对舆情进行监控并及时向领导小组报告善后处置动 态。6 .突发事件后勤保障小组组长:于振松体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。(7)在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶 手,防止摔倒。(8)在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人 情绪不对,或人群开始骚动时,就要大声制止,做好保护自 己和他人的准备。(9)当发现自己前面有人突然摔倒了,要马上停下脚 步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近,及时分流 拥挤人流,有序疏散。5.职责分工若发生拥挤、踩踏事件,应急指挥小组在第一时
34、间亲临 指挥,控制局势,制止拥挤,做好人员疏导疏散工作和救护 工作,并立即向医疗急救部门报告求援,向上级主管部门报 告。应急小组:由义义负责联络各个部门的工作进度,紧急 控制和稳定事故现场,根据案情的性质和进展决定如何调配 人员和物资;会同领导小组安排的其他同志到现场组织安排 应急工作;向上级机关部门汇报案情,请求增援。善后救护小组:由X义负责事故善后救护处理工作。外联及协调处置工作小组:义义负责组织把所有学生和 无关人员撤离至安并向公安、消防、救护、教育主管部门等 有关部门汇报案情,请求增援,争取外援迅速赶到事件现场。及时通知伤亡学生家长,保证学校应急组织信息畅通。学生参加校外基地实践活动安
35、全预案为预防学生在校外综合实践活动途中、活动中出现的意 外事故,保障活动有序、顺利、安全进行,以最快的时间进 行实施救治,特制定此安全应急预案:一、指导思想以学校安全工作条例为指针,认真落实各项安全措 施,教育学生遵守各种安全法律法规,培养引导学生具备一 定的自护能力,让活动既突出意义,又安全愉快,中学校外 基地实践活动安全预案。二、领导小组(安全事故处理领导小组)组长:副组长:组员:各学区主任各班主任职责:制订本次活动的各种方案,事先查看活动的地点, 使活动顺利进行,处理活动中发生的一切意外事故。三、具体应急方案:1 .建立安全领导小组,分工负责(各班的安全由班主任 负责)。如有带队老师不能
36、处理的意外事故应马上向负责领 导汇报,同时做一些力所能及的事,如止血、稳定学生情绪、 联系车辆和医院等,规划方案中学校外基地实践活动安全 预案。2 .发生交通事故:由组长、副组长负责总协调,组织报 警、迅速拨打“120”和“no”,以及有关上报事宜,以最 快的时间进行抢救医治。组员进行现场保护、临时救援,跟 班老师控制学生的混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现 象的发生;班主任老师及时与学生家长进行联系,加强与家 长的沟通,稳定家长的情绪。3 .发生意外伤害事故:学生在活动过程中发生摔伤等事 故时,由组长总协调及有关上报事宜;由副组长负责组织人 员现场解救、报警、医疗队的初步医疗工作、严重的送
37、医院 治疗;同时控制学生的混乱场面(阻止学生围观)和二次事故 现象的发生;随队行政人员协助医务人员进行现场医疗和负 责实施后勤保障工作。4 .按规定的时间路线排队回校,各班班主任作安全督察; 每班学生分成若干小组,每组选出一位安全督察员,负责自 己组的安全。5 .出发前带班老师点名,到目的地后再次点名,回程前, 排队点名后再返回。做到:高高兴兴去,平平安安回校。四、工作任务及要求:1 .服从校外实践基地统筹协调,安排各班的活动,力求 做到趣味性强,学生喜闻乐见。2 .注意安全、纪律、卫生,特别注意爱护绿化和保护环 境(自带垃圾袋),及时清点人数,确保活动圆满成功。3 .统一行动,有事及时联络,
38、家长接送地点一律在学校。 学生接送按当天放学秩序进行。4 .活动结束后,各年级负责人将活动情况上报校长室。中心小学涉疫师生集中隔离转运应急预案为提高学校预防和控制突发疫情事件的能力和水平,保 证学校在新型冠状病毒疫情发生和流行时有效预防和快速 应对,防范疫情暴发蔓延,最大限度减轻危害,保障全校师 生员工身体健康与生命安全,结合我校实际情况,特制定学 校涉疫师生集中隔离转运应急预案如下。一、成立师生员工转运工作领导小组组长:副组长:成员:二、师生员工转运工作要求1 .校外师生员工转运。接到市局指令后,学校要发挥责任主体作用,认真开展 并配合做好以下工作:(1)要根据上级要求,立即组织摸排符合转运
39、条件的 师生员工及其共同居住人基本信息,迅速摸清底数,做到真 实准确、不落一人,并做到第一时间上报市局,经市局上报 市指挥部,由市指挥部统一安排转运。(2)在摸排的同时,要抽调充足力量,电话通知到每 一个需要转运的师生员工及其共同居住人,宣讲政策,安抚 心理,要求他们原地静止,避免与他人接触,等待转运车辆 拉至隔离点,并配合做好流调等有关工作。(3)学校要及时与市局、属地镇街区及有关部门单位 保持密切联系,及时沟通情况,并根据有关指示做好相关工 作。2 .校内师生员工转运。接到市局指令后,学校要切实履行主体责任,积极担责 履责,全力以赴做好以下工作:(1)校园疫情突发事件发生后,要第一时间传达
40、至每 一位师生员工,叫停一切教育教学活动。(2)要对校园立即进行封闭管控。学校主要负责人、 班子成员、级部主任等中层干部、班主任等有责任分工的人 员,要着二级防护现场办公,维护秩序,组织转运。(3)要将涉疫人员引至留观室;如果涉疫人数超过10 人,要保持距离,引至空旷、通风的室外场地。其他学生回 教室,教职员工回各自办公场所,保持静止,避免流动,避 免交叉感染。(4)信息数据统计小组要统计核实好师生员工在校、 请假、活动轨迹等有关情况,做到底数清、情况明,全覆盖、 无遗漏,发现早、管理好,并迅速上报。(5)师生员工转运工作专班要根据需要转运的师生员 工人数,对师生员工进行排序标号,确定所需转运
41、车辆的数 量,将每个人都提前安排至转运固定的对应的车辆。(6)转运车辆停放工作专班依据师生员工转运工作专 班调整既定方案,确定每辆转运车辆的停放位置的顺序,落 实好每辆转运车辆的责任教师、责任级部、责任校级领导, 并交由学校主要负责人与相关部门单位做好沟通,确保派出 的转运车辆满足需求,对接好转运的各个环节和要素,确保 衔接流畅、形成闭环。(7)转运车辆到达校园后,学校要通过分区分级包干 等形式,做好转运车辆停放工作,组织好学生、教师、员工 按顺序排队乘车,并按要求“一座一人”或“隔一坐一”就 坐。待所有需转运的师生员工都乘上转运车辆后,学校主要 负责人方可离开转运现场。安保、保洁、食堂、后勤
42、维修 等员工要单独排序列单,在师生员工之后安排乘车。(8)要随时与属地镇街区及有关部门单位保持联系, 配合做好各项处置工作无漏洞。小学防范自然灾害应急预案防汛抗洪应急处理预案第一条预防措施1 .在汛期内,密切关注天气变化,一旦发现天气突变 或接到上级通知,务必提前做好应急准备。2 .搞好防汛宣传和安全常识教育,抓好防汛演练,让 每一位学生都知道当洪水到来时该如何应对,以切实提高学 生的防汛安全意识和自救、互救技能。3 .组织年轻力壮的教职工组成抢险队伍,由防汛指挥部 统一调度指挥,随时处理各种突发灾情。4 .准备好充足的防汛物资,固定房间存放,麻袋、沙 袋、雨衣、筒靴、手电筒等物品要堆放有序,
43、使用方便。5 .认真做好汛期安全保卫工作,切实安排好汛期值班, 执行24小时值班制度,保持通讯畅通。6 .在汛期灵活掌握学生的上学放学时间与时机,一旦 发生水灾,及时采取停课、提前放学、延后放学等措施,要 把作息时间的变动及时通知相关师生和学生家长,并采取措 施做好护送工作的落实,确保师生免遭洪水袭击。第二条处理程序1 .根据现场情况或接到上级指示后,启动防汛抗洪应 急预案,领导小组立即进入临战状态,依法向学校发布消息 和警报,全面组织各项防汛抗洪工作。各有关组织随时准备 执行防汛抗洪任务。2 .对学校建筑物进行全面检查,封闭危险场所,加强 对有毒有害物品、供电和重要功能场室设备的防护,保证防
44、洪抗汛的顺利进行。3.当遇到暴风雨袭击时,相关部门要迅速组织人员及时检查,疏通排水,做到排水畅通;要组织专门力量,对学校易倒塌、易滑坡、易积水情况进行监测,及时掌握灾情。4.当遇到暴风雨袭击时,视情况需要撤离的,要组织师生有序撤退到安全地带,避免拥挤踩踏、堵塞通道,确保 师生生命财产安全。如有校舍倒塌、师生受伤等情况应立即 报突发事件处理小组办公室和相关科室,并及时查明是否有 人员被困,如发现人员被困,要火速组织营救,做好伤员的 抢救工作。5 .组织有效的后勤保障,保证食品、饮水供应,确保 校内师生正常的生活秩序。6 .及时做好善后工作。妥善安置受灾师生、家属,对 受损的房屋、设施、设备进行维
45、修、重建,对过水后的校舍、 设施进行防疫消毒,防止传染病发生。第十一节破坏性地震应急预案为发生地震等突发事件时,最大限度保障师生人身安全、 学校财产安全,根据防震减灾法、破坏性地震应急条例 等有关法律、法规的规定,本着预防为主,宣传教育为辅, 防患于未然的原则,制定本预案。第一条预防措施1 .加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项 措施的落实。2 .充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育, 组织、指导全校防震抗震知识的普及教育,认真组织好防震 演练活动,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提 高广大师生防震抗震的意识和基本技能。3 .认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹备,
46、 落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实, 强化管理,使之始终保持良好战备状态。4 .破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方 面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到 最低。5 .调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面 保证和促进社会安全稳定。第二条处理程序(一)临震应急行动1 .接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即 进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗 震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。2 .组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关 闭危险场所,停止各项大型活动。3 .加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加 强
47、对大型锅炉、供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护,保证防震减灾顺利进行。4 .加强宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。5 .加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层 情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。(二)震后应急行动1 .无论是否有预报、警报,在本区范围或邻近地区发 生破坏性地震后,领导小组立即赶赴本级指挥所,各抢险救 灾队伍必须在震后1小时内在本单位集结待命。2 .领导小组在上级统一组织指挥下,迅速组织本级抢 险救灾。(1)迅速发出紧急警报(连续的急促铃声和呼喊声), 组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。(2)迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统(应急照 明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作, 及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。(4)加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和 保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。3 .积极做好广大师生的思想宣传教育工作,消除恐慌 心理,稳定人心,迅速恢复正常秩序,全力维护社会