开展清明节活动策划方案.docx

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1、开展清明节活动策划方案开展清明节活动策划方案篇1教案目标：1 .让他们初步理解古诗内容，想象诗中描写的景象；2 .激发幼儿对古诗吟诵的兴趣，让他们初步学习按古诗的节 律吟诵。教案准备：画有古诗情节的图片一幅，VCD教材。教案过程：（一） .出示图片，引导观察，讲述。1 .刚才我们看了碟片，知道了故事中的人在清明节发生了什 么事啊？请幼儿讨论。2 .现在老师要请幼儿看一副图片，你在图片都看到了什么呢? （一个小孩，一个老人）他们在干什么呢？（在问路，在说话）天 上怎么了？（二） .幼儿观看VCD教材，引起兴趣1 .教师讲解：小朋友们，你们知道现在是什么季节吗？（春 天）对，春天到了，小鸟们都飞回

2、来了，花儿也都开了，在春天 呢，有一天就叫做清明节，你们说清明节人们都要干什么啊？（幼 儿自由回答）功与不足之处，为下次开展活动积累经验。开展清明节活动策划方案【篇4】 一、活动目的利用清明节扫墓的契机，进行革命传统教育，继承先烈遗志， 珍惜幸福生活，争做文明幼儿。通过本次活动培养孩子们的爱国 情怀，发奋学习的精神，使幼儿受到爱家乡、爱祖国的教育。二、活动地点烈士陵园三、活动时间20_年_月_日上午四、参加人员活动对象：大班年级外出人员配备：1、每班2名教师、1名保育员、1名行政人员、1名实习生。2、校医随行，带好药箱。3、2名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校。五、活动准备话筒、花圈、录音机、

3、人手一朵小白花。六、活动程序1、全体师生步行前往烈士陵园。2、仪式开始：主持人清明扫墓致辞。小朋友们！你们知道现在我们站在哪里吗？（烈士陵园）你们看，这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽”，在 这块石碑后面安歇的烈士（介绍一下烈士），他们虽然离开了我们, 但是他们的贡献永远被我们所铭记，他们的精神永远激励着我们, 他们的灵魂永垂不朽！而将来，建设、保卫祖国和家乡的重任就落 到了我们小朋友的。身上，等你们长大了能不能把我们的国家建 设得更加繁荣、富强！每个小朋友都很有志气，只要我们从小努力 学好本领，长大了一定能成为一个有用的人，是不是？3、幼儿代表献花圈。为了表示对烈士们的崇敬与怀念，每年的

4、清明节期间，我们 都要来烈士陵园扫墓，今天我们幼儿园的大班年级组的老师小 朋友聚集在这里缅怀革命烈士，下面，请小朋友代表敬献花圈。4、默哀3分钟。让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬，全体默哀3分钟。 礼毕！我们小朋友还亲手做了礼物要送给烈士们，下面请老师和小 朋友依次献花。5、近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花。6、清明扫墓活动结束，集合队伍。七、注意事项穿着整洁，行为大方。不准在烈士纪念碑下嬉戏打闹。要以崇敬的心情参加活动，了解烈士事迹。讲卫生，不准在烈士陵园里乱吃零食，乱丢垃圾。不要乱跑，不破坏绿荫草地。开展清明节活动策划方案【篇5】活动目标：1、让他们初步理解古诗内容，想象诗中描写的

5、景象。2、激发幼儿对古诗吟诵的兴趣，让他们初步学习按古诗的节 律吟诵。3、萌发对文学作品的兴趣。4、引导幼儿在古诗中学习，感悟生活。5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。活动准备：画有古诗情节的图片一幅，VCD教材。活动过程：（一）、出示图片，引导观察，讲述。1、刚才我们看了碟片，知道了故事中的人在清明节发生了什 么事啊？请幼儿讨论。2、现在老师要请幼儿看一副图片，你在图片都看到了什么呢?（一个小孩，一个老人）他们在干什么呢？（在问路，在说话） 天上怎么了？（二）、幼儿观看VCD教材，引起兴趣1、教师讲解：小朋友们，你们知道现在是什么季节吗？（春 天）对，春天到了，小鸟们都飞回来了，花儿也都开了

6、，在春天 呢，有一天就叫做清明节，你们说清明节人们都要干什么啊？（幼 儿自由回答）2、教师总结：清明节是人们踏春扫墓的日子，古时候啊，有 一位叫做杜牧的诗人啊，就在这天写了一首诗，让我们一起来看 一下吧，好不好？3、教师播放VCD,请幼儿观看。4、教师向幼儿介绍那个老人就是行人，那个小孩就是牧童， 刚才看的那首诗呢，就是描写行人向牧童问路的情节。（三）教师朗诵并帮助幼儿理解1、教师有表情，有节奏的朗诵一遍，请幼儿欣赏。2、教师朗诵第二遍，请幼儿边听边对照图片内容。3、教师请幼儿回答有没有在诗歌中听到什么？教师朗诵第三 遍，请幼儿可以慢慢的跟读。4、教师请几个幼儿上来给下面的幼儿表演，可以边念边

7、对照 图片。教师在一旁进行知道提醒，可以轮流请几批幼儿。5、请幼儿再一起朗诵12遍。（四）结束部分。请幼儿把学会的古诗在家朗诵给爸爸妈妈听。或者在幼儿之间进行交流。教师参考资料：清明（杜牧）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。活动反思：一首好诗本身就是一幅优美的图画，学习积极健康的古诗， 不仅能够提高幼儿的文学素养，而且可以使幼儿受到美的熏陶。开展清明节活动策划方案【篇6】一、活动目的通过组织祭扫烈士墓的活动，激发队员们对英烈的崇敬之情, 从而珍惜由无数革命先烈用鲜血和生命换来的幸福生活，努力学 习，培养学生严谨治学的态度。使学生接受一次生动形象的爱国 主义教育和革

8、命传统教育，弘扬民族精神！二、参加对象全体师生三、活动时间_月_日上午。四、活动地点公园五、活动准备、要求1、学校大队部准备花篮一个，大队旗，旗手，护旗手，队歌 磁带。2、全体队员佩戴红领巾，每人准备祭扫花朵。跟队的老师不 能穿着红色衣服，辅导员老师佩戴好红领巾。3、全体队员背诵誓词。4、各中队辅导员在扫墓前要做好安全教育、行为规范教育, 卫生教育，扫墓期间，严肃认真，不嘻戏，追逐。并向学生介绍扫 墓活动的仪程和有关事项。六、扫墓活动仪程1、全体肃立。2、齐唱中国少年先锋队队歌。3、向革命烈士敬献花圈。4、默哀、哀毕。5、夏明翰烈士事迹介绍。6、少先队员代表献花。7、大队辅导员讲话。8、宣誓。

9、9、退旗。10、集体绕墓一周。11、活动结束，大队集合回校。七、安全措施1、出发前审查学生身体状况，对身体不适或患有疾病的学生, 劝阻其参加本次活动。2、活动前加强对学生安全教育，往返前认真清点人数，整个 活动要体现文明、相互关心、注意安全。严禁学生单独行动；严禁 从事危险活动。教育学生爱护公共设施，保护环境和绿化。八、誓词我们以中国少年先锋队队员的名义在纪念碑前宣誓：1、在家庭做孝顺父母、关心他人、勤俭节约、热爱劳动的“小 帮手”。2、在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的小 标兵。3、在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的小 伙伴。4、在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫

10、生、保护环境、遵守秩序的小卫士。5、勤奋学习，勇于创新，永做革命接班人！开展清明节活动策划方案【篇7】为了弘扬中华传统文化，建设中华民族共同精神家园，进一 步推进社会主义核心价值体系建设，努力建设和谐文化。今年清 明节期间，我县将隆重组织“我们的节日”一一清明节主题系列 文化活动。为使这项活动开展的既轰轰烈烈，又扎实有效，特制 定本实施方案。一、活动主题“亲近自然、亲近传统、亲近家人”二、指导思想紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征，突出缅怀先 祖、缅怀先贤、缅怀先烈，不力倡导孝心、推行孝行、弘扬孝道、 倡行忠义、培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章，演绎民俗 文化，拓展节日文明，引导广大

11、人民群众牢记中华民族历史，珍 惜美好幸福生活，共建文明和谐家园。三、活动时间第5-7周1、组织开展“绿色的缅怀”一一中华美文诵读活动。时间：4月1日（选拔赛）、4月15日（决赛）2、组织开展“我们的节日”一一青少年清明节网上祭英烈活动。时间：3月15日4月10日3、举办“我们的节日一一清明”缅怀先烈活动。时间：3月30日下午3：304、开展“秉承传统文明祭奠“活动。清明节期间的祭奠活动, 要革除陋习、培育新风，积极倡导以“献一束鲜花、栽一棵小树、 读一篇祭文、忆一段家史”为主要形式的文明祭祖风尚，在全社 会营造缅怀先人，亲近自然的清明文化氛围。5、组织学生参观“爱国主义教育基地”一一王国桢故居

12、时间：4月12日六、工作要求1 .认真组织，积极引导。各班级要认真组织学生积极参与各 项活动，政教处、团委要切实组织好各项活动，并充分做好安全 预案。2 .深化宣传、营造氛围。学校要利用电子显示屏、微信公众 平台、校园网等媒体，积极开展宣传教育活动，引导学生通过传 统的祭祖、踏青以及鲜花祭祀、网上祭祀等方式，进行文明祭祀 活动，在全社会形成保护环境，亲近自然的良好氛围。3 展清明节活动策划方案【篇8】、活动背景20_年国家将清明节纳入国家法定节日，这充分体现了党中 央、国务院对民族民间传统文化的高度重视，这同时也是中华民 族文明演进的宿影和象征。为了确保今年群众清明祭扫活动、文 明、和谐、有序

13、，中央宣传部、民政部等八部委发出了关于做好 文明祭扫平安清明相关通知，要求各地在总结08年清明节工作 经验的基础上，继续围绕“文明祭扫、平安祭扫”的主题，做好 今年清明节期间相关工作。青云谱区徐坊街道洪城路社区积极响应中央的号召，借助青 云谱区推进社会工作人才队伍建设的契机，秉承社会工作助人自 助的服务理念，运用社会工作专业知识和技巧，尤其是社区社会 工作地理论和方法，拟制在本社区清明节前期宣传青云谱民政局 “文明祭扫、传递亲情系列活动策划书、清明节期间本社区主 要开展工作的方案。主动推出一些健康文明的祭扫方式，减轻公 墓集中祭扫的压力。倡导文明环保的祭扫形式，表达对先人的缅 怀和敬仰，减少祭

14、扫活动对自然环境的污染，减少火灾隐患，促 进社会的和谐。二、社区清明节宣传活动的必要性和可行性清明祭祖表达着中华民族寻根谒祖的感恩心愿，寄托着人们 对已故亲友、革命先辈的追忆哀思，是慎终追远、继志述事、民2 .教师总结：清明节是人们踏春扫墓的日子，古时候啊，有 一位叫做杜牧的诗人啊，就在这天写了一首诗，让我们一起来看 一下吧，好不好？3 .教师播放VCD,请幼儿观看。4 .教师向幼儿介绍那个老人就是行人，那个小孩就是牧童, 刚才看的那首诗呢，就是描写行人向牧童问路的情节。（三）教师朗诵并帮助幼儿理解1 .教师有表情，有节奏的朗诵一遍，请幼儿欣赏。2 .教师朗诵第二遍，请幼儿边听边对照图片内容。

15、3 .教师请幼儿回答有没有在诗歌中听到什么？教师朗诵第 三遍，请幼儿可以慢慢的跟读。4 .教师请几个幼儿上来给下面的幼儿表演，可以边念边对照 图片。教师在一旁进行知道提醒，可以轮流请几批幼儿。5 .请幼儿再一起朗诵1-2遍。（四）结束部分。请幼儿把学会的古诗在家朗诵给爸爸妈妈 听。或者在幼儿之间进行交流。教师参考资料：清明（杜牧）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。德归愿的具体体现。通过对洪城路社区居民的了解、以及洪城路 社区现有的与居民融洽的关系，我们认为在社区开展清明节活动 的宣传有必要性和可行性。（一）、必要性南昌洪城路社区地处南昌司马庙立交桥旁边，前面是洪城路。 社区以前的江拖职工为主，包

16、括江西轻工设计院、江西化工设计 院原先的职工，有5000多人口，其中老年人占社区人口总数的 40%,且有一定数量的流动人口，面积只有0.2平方公里。必须考 虑的情况有：1 .由于社区的老人较多，并且他们普遍具有行动不方便的特 点，如果清明节期间包括老人在内的社区居民都出去祭扫，那么 会给原本就很大压力的交通、公交设施等带来更加严重的影响。2 .老年人达到了一定得年龄，很自然地重视清明祭祖扫墓的 事情。而且由于中国的传统文化，老人更喜欢使用香烛、烧纸钱、 燃放鞭炮等传统方式祭祖，这样必然会增加野外用火的危险，给 消防、森林防火方面带来较大威胁。3. 一定数量的流动人口，由于长期居住在外，清明节时

17、会更 想祭奠过世的亲人，但是受传统因素的影响，他们喜欢在社区内 或者是道路边上烧香烛、烧纸钱。这样会给社区内以及道路带来 较大威胁，同时也使社区内的消防隐患陡然增加。（二）可行性1、政府政策的主导。08年清明节成为国家的法定假日，表明 政法对传统节日的尊重以及对民情的了解。文明社会倡导文明新 风也必然成为了政府的责任，为国民营造安全有序的生活环境也 就成为了国家义不容辞的任务。2、社区的认同感强。在几年社区工作人员的努力下，社区工 作人员和社区的居民关系比较好，居民在很多事情上都比较信赖 社区的工作人员。另外，社区居民之间的关系也比较融洽，愿意 一起开展活动。3、社区的志愿者人数多而且热心。开

18、展工作不可缺少志愿者 的协助，我社区老年人较多，他们有很多自由时间，因此社区的 志愿者数量多并且比较热心。通过志愿者的工作，不仅便于活动 的开展，而且倡导更多居民参加社区的工作。三、活动目标（一）、终极目标：倡导文明祭扫、树立文明新风（二）、直接目标：1、到方志敏烈士陵园缅怀先烈。2、通过开展活动，进一步提高社区居委会和居民的关系、居 民和居民之间的关系，提升社区的凝聚力和居民对社区的归属感。四、具体活动方案（一）、宣传阶段1、宣传目的：通过清明节前一段时间进行宣传，让居民能够比较详细的了解到我们清明节社区将会实施的活动，为活动营造 浓烈的氛围。2、宣传时间：4月4日一天3、工作人员：社区居委

19、会工作人员、专业义工（实习生）、志 愿者4、具体步骤：（1）、准备宣传栏内的海报。海报的主要内容是清明节文明 祭扫的相关事项，以及清明节期间社区将举行的活动，还有由于 烧香烛、纸钱、燃放鞭炮等而引发的事故案例，以警示人们。请 愿意参加活动的居民来社区报名，宣传时间与报名时间同步进行。（2）准备两条横幅。横幅主要用于社区居民在方志敏烈士陵 园现场签名。具体标语从文件中选择两个。（3）、联系志愿者。工作人员向志愿者介绍活动，在宣传期 间，志愿者也在其生活圈内帮忙宣传。志愿者还要帮助社区居民 解读相关内容，协助社区工作人员与专业义工的工作。（4）、向重点对象宣传。重点对象包括：社区有威望的老人、 老

20、党员、以前工厂的干部。希望他们以威信带动他人参加活动。（5）向青少年进行宣传。由于青少年接受新事物的能力比较 强，并且青少年对家长乃至家庭的影响都比较大，通过对青少年 的宣传可以达到对社区及社会的宣传。(6)、制作宣传单。宣传单上的内容包括国家八部委发出的 关于清明节的通知的相关内容，部分清明节知识，社会工作的理 念及知识等。5、活动需要的工具：(1)、两块横幅；(2)、海报纸；宣传单(3)、鲜花、小白花、车辆、应急药品6、经费预算：约1200元(二)实施阶段1、活动主题：倡导文明祭扫，树立文明新风2、活动目的：通过让居民参与文明祭扫的相关活动，改变传 统的祭扫方式，达到人、自然、社会的和谐3

21、、活动时间：4月5日4、活动组织人员：社区居委会工作人员、专业义工(社区实 习生)、社区志愿者5、活动对象：参加报名居民6、活动地点：方志敏烈士陵园7、所需活动工具：前期准备的横幅、宣传单、笔、桌子、鲜花、小白花等。8、具体步骤：(1)、当天早上安排好车辆，请居民排队上车(2)到陵园后居民发送宣传单。期间专业义工和社区志愿者 向社区居民解说活动意义等。(3)、活动中，主持人邀请重点对象(老党员、老干部)述说 他们对这次活动的理解和他们认为活动开展的意义。(4)、对烈士敬献鲜花。在敬献鲜花的过程中注意观察居民 的情绪，符合居民需要，并且要宣讲大家正确祭祖时可达到的社 会效应，最后鼓励大家在签名。

22、(5)、由所有的工作人员(社区居委会的工作人员、专业义 工、志愿者)带领大家进行横幅签名活动。(6)、活动结束，组织好居民上车。(三)总结阶段活动后，针对活动开展的整个过程进行总结，讨论活动的成 功与不足之处，为下次开展活动积累经验。开展清明节活动策划方案【篇9】活动前言：年年艾叶绿，年年棵泛香。清明棵是在清明前后 制作的一种食物，它的皮是一种叫艾叶的植物做成的，据说是用 来祭奠先人的。每到清明，家家户户都要做这种叫清明棵的食物。与家人一起做清明棵增进亲子感情，同时也让幼儿了解清明节不 同的风俗习惯，激发幼儿对清明节的认识与感悟，学会感恩。活动目标：1.让幼儿了解清明节的意义、由来及风俗习惯。

23、2.尝试制作清明棵，体验制作清明棵带来的乐趣。活动地点：园内各班级活动时间：4月2日早上9点30分活动准备：豆沙馅、清明棵的面等。参加人员：全体大班段师生及部分家长一、活动时间：20年4月3日下午2： 004：30集中出发时间：20年4月3日下午2：30在草地上集中准时 出发。二、活动地点：万象山烈士陵园三、活动对象：大班段全体幼儿四、活动路线：队伍顺序:大、大、大、大行走 路线：幼儿园后门出发过永辉新村A过中东路（永辉熟食店）永辉新村B（麦香鸡店）解放街（山水宾馆）景文百货（红绿灯） 国际大酒店 区镇府 万象山五、人员安排：（一）总指挥：杨苏芬园长（二）副总指挥：李水爱园长（三）班级组织人员

24、：大一班黄妙红王丽周玲洪丽珍大二洪瑰 吴瑜瑜陈莎莎叶秀英大三柴丽丽邱筱妍吕建香大四李珍杨刘静朱 晶晶吴慧红（四）拦路口、护路：季丽勇、上官乐平、陈丽芳注：每个十字路口都由专人负责；十字路口有：中东路口、景 文百货红绿灯、四牌楼红绿灯、括苍路口（五）拍照：陈丽芳（六）保健：上官乐平（携带好急救用品）（七）主持人：柴丽丽六、活动目的：1 .让幼儿理解扫墓的意义，培养幼儿尊重烈士的情感。2 .教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。七、活动准备工作（一）各班教师通过社会调查、图书查询，让幼儿了解革命先 烈的英雄事迹。（二）幼儿自己动手扎一朵小白花，把对烈士的崇敬之情凝聚 在花上。（三）大

25、花圈一个（四）面包机一台，磁带（哀乐）（五）全体幼儿必须穿好适合步行的鞋子八、注意事项：1 .牢固树立安全第一意识，全体师幼要注意交通安全、公共 安全等。2 .班主任和各负责人员在出发前、行走过程中都要清点人数, 保证做到不缺一个人。3 .遇到突发事件，要冷静沉着，第一时间报告领导，听从领 导指挥。5 .各班要加强安全教育、纪律和环保教育。6 .队伍前进时，班主任排在队伍的前面和后面，生活老师在 中间。7 .各班教师要做好幼儿的思想教育工作，全体师幼在整个活 动过程要保持庄严肃穆的表情。8 .师幼统一穿园服，请一名幼儿拿幼儿园园旗排在队伍的最 前面出发。9 .活动结束后将幼儿安全的带下山，在万

26、象山脚等待家长， 必须等所有幼儿都接走后教师才能离开。九、活动程序：1 .幼儿手拿自制小白花整队进入陵园。2 .宣布祭扫烈士墓活动正式开始。尊敬的领导、老师、小朋友们：大家好！为了缅怀革命先烈，对小朋友们进行革命传统教育和爱国主 义教育，让大家懂得珍惜今天的幸福生活。我们大班段组织这次 祭扫烈士墓活动。参加这次活动的有：幼儿园的杨园长、李园长 及全园部分老师、阿姨和小朋友们。下面，我宣布：清明节祭扫 烈士墓活动，现在开始。3 .请园长讲话。4 .我们一起为革命先烈们默哀，安息吧！5 .向革命烈士敬献花圈。（一位教师和两名幼儿）6 .瞻仰周丽平纪念铜像，献花。开展清明节活动策划方案1篇10一、活

27、动目标1、组织幼儿去扫墓，让幼儿理解扫墓的意义2、培养幼儿了解我国的烈士，尊重烈士的情感2、教育幼儿爱国爱家，珍惜今天的和平且富裕的幸福生活。 二、活动准备1、白纸2、线3、彩笔三、活动过程1、引导幼儿知道4月日是什么节日。教师介绍：20年4月日是我国传统节日清明节，同时还 是我国二十四节气中的一个节气，在清明节这一天人们回去扫墓, 缅怀先烈，祭奠祖先。2、引导幼儿知道为何人们会在清明节这一天去扫墓。教师介绍：清明节天气变暖，大地回春、万物复苏，在这草长 莺飞的时节里是非常那个适合出门踏青郊游的。因此这一天也很 适合去陵园墓地扫墓，也很适合组织开展清明节扫墓活动以及缅 怀革命先烈等活动。3、教

28、师组织幼儿集体手工制作清明节花圈。(1)教师扎一个小型的竹圈，然后写上挽联(2)幼儿用白色的纸做小花，然后将这些白色的花粘贴在老师 制作好的竹圈上面，然后再贴上挽联。4、教师组织幼儿去扫墓。(1)在扫墓之前，教师先给幼儿讲解注意事项(2)扫墓的过程中要严肃不要讲话不要打闹，要表示自己对先 烈的尊重(3)教师选出两名力气大、体力好的幼儿抬着小花圈，其余的 幼儿排着队出发。开展清明节活动策划方案【篇11】借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。开展清明节活动策划方案【篇2】一、 活动目的清明近了，期待走出乌烟瘴气，拥有“清清明明”的环境， 倡导“低碳”生活，经社区研究决定，将开展“踏冰放荷船，漂 泊寄哀思

29、”文明祭祀活动，切实加强传统文化教育，不断增加百姓修养、 提升居民素质。重要的是通过这次主题活动，让大家缅怀故人，回忆过去， 珍惜现在的幸福生活。二、活动主题“冰上放荷船，漂泊寄哀思”文明祭祀活动三、活动时间20年4月5日上午9： 30四、活动地点地区五、参加人员全体社区干部、部分居民六、活动程序教案前言：清明节又要到了，每年的清明节幼儿园都会组织 小朋友们去革命烈士陵园扫墓，悼念我们那些未曾谋面的英雄前 辈，是他们用鲜血和生命创造了今天的美好生活，没有他们的珍 贵付出，不会有我们今天的美好生活。通过本次幼儿园教案让孩 子们了解清明节的重大意义，让孩子们记住清明节的具体时间。教案目标：1 .让

30、他们初步理解古诗内容，想象诗中描写的景象；2 .激发幼儿对古诗吟诵的兴趣，让他们初步学习按古诗的节 律吟诵。教案准备：画有古诗情节的图片一幅，VCD教材。教案过程：（一） .出示图片，引导观察，讲述。1 .刚才我们看了碟片，知道了故事中的人在清明节发生了什 么事啊？请幼儿讨论。2 .现在老师要请幼儿看一副图片，你在图片都看到了什么呢? （一个小孩，一个老人）他们在干什么呢？（在问路，在说话） 天上怎么了？（二） .幼儿观看VCD教材，引起兴趣1 .教师讲解：小朋友们，你们知道现在是什么季节吗？（春 天）对，春天到了，小鸟们都飞回来了，花儿也都开了，在春天呢，有一天就叫做清明节，你们说清明节人们

31、都要干什么啊？（幼 儿自由回答）2 .教师总结：清明节是人们踏春扫墓的日子，古时候啊，有 一位叫做杜牧的诗人啊，就在这天写了一首诗，让我们一起来看 一下吧，好不好？3 .教师播放VCD,请幼儿观看。4 .教师向幼儿介绍那个老人就是行人，那个小孩就是牧童， 刚才看的那首诗呢，就是描写行人向牧童问路的情节。（三）教师朗诵并帮助幼儿理解1 .教师有表情，有节奏的朗诵一遍，请幼儿欣赏。2 .教师朗诵第二遍，请幼儿边听边对照图片内容。3 .教师请幼儿回答有没有在诗歌中听到什么？教师朗诵第三 遍，请幼儿可以慢慢的跟读。4 .教师请几个幼儿上来给下面的幼儿表演，可以边念边对照 图片。教师在一旁进行知道提醒，

32、可以轮流请几批幼儿。5 .请幼儿再一起朗诵1-2遍。（四）结束部分。请幼儿把学会的古诗在家朗诵给爸爸妈妈听。 或者在幼儿之间进行交流。教师参考资料：清明（杜牧）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。总结：清明节，我们带着小百花，在幼儿园老师的带领下来 到革命烈士陵园，悼念我们的前辈。老师妈妈讲述了很多革命前 辈的英雄事迹，让我们内心无比感动，我们将眼泪收起，用我们 的茁壮成长，造福祖国来纪念这些前辈。1、社区书记宣读社区文明祭祀倡议书。2、全体默哀。3、现场书写祭奠标语。4、将荷船放入大海5、领导讲话。6、宣布活动结束。开展清明节活动策划方案【篇3】一、活动背景20_

33、年国家将清明节纳入国家法定节日，这充分体现了党中 央、国务院对民族民间传统文化的高度重视，这同时也是中华民 族文明演进的宿影和象征。为了确保今年群众清明祭扫活动、文 明、和谐、有序，中央宣传部、民政部等八部委发出了关于做好 文明祭扫平安清明相关通知，要求各地在总结年清明节工作经 验的基础上，继续围绕“文明祭扫、平安祭扫”的主题，做好今 年清明节期间相关工作。社区积极响应中央的号召，借助区推进社会工作人才队 伍建设的契机，秉承社会工作助人自助的服务理念，运用社会工 作专业知识和技巧，尤其是社区社会工作地理论和方法，拟制在 本社区清明节前期宣传民政局“文明祭扫、传递亲情系列活 动策划书、清明节期间

34、本社区主要开展工作的方案。主动推出一些健康文明的祭扫方式，减轻公墓集中祭扫的压力。倡导文明环 保的祭扫形式，表达对先人的缅怀和敬仰，减少祭扫活动对自然 环境的污染，减少火灾隐患，促进社会的和谐。二、社区清明节宣传活动的必要性和可行性清明祭祖表达着中华民族寻根谒祖的感恩心愿，寄托着人们 对已故亲友、革命先辈的追忆哀思，是慎终追远、继志述事、民 德归愿的具体体现。通过对社区居民的了解、以及社区现有 的与居民融洽的关系，我们认为在社区开展清明节活动的宣传有 必要性和可行性。（一）、必要性社区地处旁边，前面是一路。社区以前的职工为主， 包括原先的职工，有5000多人口，其中老年人占社区人口总数 的40

35、%,且有一定数量的流动人口，面积只有0. 2平方公里。必须 考虑的情况有：1 .由于社区的老人较多，并且他们普遍具有行动不方便的特 点，如果清明节期间包括老人在内的社区居民都出去祭扫，那么 会给原本就很大压力的交通、公交设施等带来更加严重的影响。2 .老年人达到了一定得年龄，很自然地重视清明祭祖扫墓的 事情。而且由于中国的传统文化，老人更喜欢使用香烛、烧纸钱、 燃放鞭炮等传统方式祭祖，这样必然会增加野外用火的危险，给消防、森林防火方面带来较大威胁。3. 一定数量的流动人口，由于长期居住在外，清明节时会更 想祭奠过世的亲人，但是受传统因素的影响，他们喜欢在社区内 或者是道路边上烧香烛、烧纸钱。这

36、样会给社区内以及道路带来 较大威胁，同时也使社区内的消防隐患陡然增加。（二）可行性1、政府政策的主导。年清明节成为国家的法定假日，表明 政法对传统节日的尊重以及对民情的了解。文明社会倡导文明新 风也必然成为了政府的责任，为国民营造安全有序的生活环境也 就成为了国家义不容辞的任务。2、社区的认同感强。在几年社区工作人员的努力下，社区工 作人员和社区的居民关系比较好，居民在很多事情上都比较信赖 社区的工作人员。另外，社区居民之间的关系也比较融洽，愿意 一起开展活动。3、社区的志愿者人数多而且热心。开展工作不可缺少志愿者 的协助，我社区老年人较多，他们有很多自由时间，因此社区的 志愿者数量多并且比较

37、热心。通过志愿者的工作，不仅便于活动 的开展，而且倡导更多居民参加社区的工作。三、活动目标（一）、终极目标：倡导文明祭扫、树立文明新风(二)、直接目标：1、到烈士陵园缅怀先烈。2、通过开展活动，进一步提高社区居委会和居民的关系、居 民和居民之间的关系，提升社区的凝聚力和居民对社区的归属感。四、具体活动方案(一)、宣传阶段1、宣传目的：通过清明节前一段时间进行宣传，让居民能够 比较详细的了解到我们清明节社区将会实施的活动，为活动营造 浓烈的氛围。2、宣传时间：3月27日一天3、工作人员：社区居委会工作人员、专业义工(实习生)、志 愿者4、具体步骤：(1)、准备宣传栏内的海报。海报的主要内容是清明

38、节文明祭 扫的相关事项，以及清明节期间社区将举行的活动，还有由于烧 香烛、纸钱、燃放鞭炮等而引发的事故案例，以警示人们。请愿 意参加活动的居民来社区报名，宣传时间与报名时间同步进行。(2)准备两条横幅。横幅主要用于社区居民在烈士陵园现场 签名。具体标语从文件中选择两个。(3)、联系志愿者。工作人员向志愿者介绍活动，在宣传期间，志愿者也在其生活圈内帮忙宣传。志愿者还要帮助社区居民解读 相关内容，协助社区工作人员与专业义工的工作。(4)、向重点对象宣传。重点对象包括：社区有威望的老人、 老党员、以前工厂的干部。希望他们以威信带动他人参加活动。(5)向青少年进行宣传。由于青少年接受新事物的能力比较强

39、, 并且青少年对家长乃至家庭的影响都比较大，通过对青少年的宣 传可以达到对社区及社会的宣传。(6)、制作宣传单。宣传单上的内容包括国家八部委发出的关 于清明节的通知的相关内容，部分清明节知识，社会工作的理念 及知识等。5、活动需要的工具：(1)、两块横幅；(2)、海报纸；宣传单(3)、鲜花、小白花、车辆、应急药品6、经费预算：约1200元(二)实施阶段1、活动主题：倡导文明祭扫，树立文明新风2、活动目的：通过让居民参与文明祭扫的相关活动，改变传 统的祭扫方式，达到人、自然、社会的和谐3、活动时间：3月31日4、活动组织人员：社区居委会工作人员、专业义工(社区实 习生)、社区志愿者5、活动对象：

40、参加报名居民6、活动地点：烈士陵园7、所需活动工具：前期准备的横幅、宣传单、笔、桌子、鲜 花、小白花等。8、具体步骤：(1)、当天早上安排好车辆，请居民排队上车(2)到陵园后居民发送宣传单。期间专业义工和社区志愿者向 社区居民解说活动意义等。(3)、活动中，主持人邀请重点对象(老党员、老干部)述说他 们对这次活动的理解和他们认为活动开展的意义。(4)、对烈士敬献鲜花。在敬献鲜花的过程中注意观察居民的 情绪，符合居民需要，并且要宣讲大家正确祭祖时可达到的社会 效应，最后鼓励大家在签名。(5)、由所有的工作人员(社区居委会的工作人员、专业义工、 志愿者)带领大家进行横幅签名活动。(6)、活动结束，组织好居民上车。(三)总结阶段活动后，针对活动开展的整个过程进行总结，讨论活动的成