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1、给初中生的30条忠告学习是艰苦的，但是不学习的人生更苦当你感觉迷茫、疲惫时，就看看这30条忠告吧关于初中1 .千万不要相信读书无用论。中考和高考，是许多人人生都要过的“独 木桥” O中国的任何一个时代，只有英雄不问出处，从来没有读书人不问出处。2 .“中考出黑马”是真的，“黑马永远是少数”也是真的。它脱颖而 出的背后，是默默无闻勤勤恳恳的付出，但在它脱颖而出之前，你不 得而知。中考真的是一个特别公平的考试。你为考试付出了多少，你将获得多 少的回报。关于学习3 .初中学习，无论是容量、难度、强度，比起小学，都有显著地提升。从方法论上，要调整为：摸索-调整-适应。直白说就是，初一，不要自以为是，先
2、把自己掘在泥土里，慢慢爬起 来。4 .上课务必集中注意力，然后一定记好笔记，尤其学习一些比较难的 内容时。遇到一些不懂的内容，不要马上就去问旁边的人，没有人来 得及给你讲，你还会错过正在进行的内容。总有天才不记笔记，但你要坚信，你不是那个天才。5 .要敢向老师和同学问问题，一不能容忍模棱两可的存在，一定要提 问解决；二不要怕被别人嘲笑，过来人告诉你，真正厉害的人，从不 嘲笑别人。6 .一定有预习也有复习。预习时提出问题，上课去寻找答案，复习时 归纳整理，明确哪些已经掌握，明确哪些还没完全掌握。总结归纳, 是初中阶段最关键的方法。7做题一定要扎实。尤其是大题，做出结果，感觉会和做出来，不是 一回
3、事。刷题不能靠眼睛刷题，一定要做。关于生活8 .初中阶段，主业就是学习。这个想法要摆正，无论是社团、科创、 运动还是娱乐，都不能影响主业。不要觉得，社团活动参加少了，能力弱了，进入大学后会吃亏。这些 能力进入到大学，只要你积极不排斥，能力上会进步得更快。关键是 什么样的大学，决定平台高低和视野的开阔度。9 .不是不让娱乐，而是一定要降低娱乐的优先级。没有什么必须要 打的游戏，也没有必须要刷的剧，娱乐只是为了调节，从而保持更好 的学习状态。10 .无论学习还是娱乐，一定要有一个时间计划。计划不要定得太草 率，并且一定要执行，学习计划要有足够的完成率，计划要说到做到， 不能无限的后延。不能自律的人
4、，不管做什么都困难重重；自律的人，干什么都能成。11 .很多过来人或者老师，都和你强调平衡课内学习和课外活动的时 间。其实更多的同学，时间的利用，根本就没有到一个需要考虑平衡 的地步，大量的时间还在浪费，没有投入到课内学习中。与其在活动 和学习间权衡，不如少娱乐一点时间。12 .如果总用“我才初中”掩盖自己的懒散，就算到了高中，你也紧 张不起来。习惯是养成的，态度改变也不是一朝一夕。关于心态13 .初三最大的敌人是心态，心态最大的敌人是波动。初三一整年你会经历十几二十场考试，能有一半考试完全考出自己的 水平就算不错了。考得好总结经验，考得不好吸取经验，不断反思并 反馈。这一整年你要做的就是：提
5、高均值，减小方差。失败未必是成 功之母，好的失败者才是。14 .每个人都有心态爆炸的时候，但发泄完了以后呢？面前仍然是两 条路，咬牙坚持和告老还乡。尝试用“防御性悲观”去对抗负面情绪。即便所有不利条件都发生能 有多差，曾经最差的时候能有多差，现在只要我但凡改变一两个不利 条件，就不至于沦落至此。想想有哪些自己能改变的，行动起来，让 自己的处境远离最糟。15 .很多人不知道初三的努力，什么时候是个头，或进进退退，或努 力维持，不知道终点。与其纠结下次考试得前进多少名，不如给自己设立些“背多少个单词” “刷多少道几何题”“整理多少个文言字词”这样踏踏实实投入时间就能完成的目标。用“主观目标”替换“
6、客观目标”，让成就感和自 我激励来得更容易一些。16 .初三的时间一定是不够用的，永远在顾此失彼，永远在疲于奔命。重要且紧迫的事，马上去做。重要但不紧迫的事，计划去做。紧迫但不重要的事，能不做就不做。不紧迫也不重要的事，想做也不要做。分别对应四个例子：考前复习，背单词看错题，参加社团活动，番剧 更新想刷。17 .即便是同样的投入时间，效率不同也会显著影响产出。大块时间，如果精神好，做高投入高产出的事，比如刷题。大块时间，如果精神不好，做计划、做归纳，比如整理错题。碎片时间，如果精神好，做周期长高回报的事，比如背单词。碎片时间，如果精神不好，做低投入低产出的事，比如翻案头书。分别对应四个例子：听
7、课与刷题、计划与归纳、有目的积累，无目的 积累。关于人际关系18 .一定要有好的朋友，注意是有好的朋友，不是有好朋友。好的朋友，愿意分享，互相倾诉但不消极，积极向上，可以一同努力。不好的朋友迟早对你的学习会有影响。19 .父母，没有什么是不能和他们说的。你告诉他们的越多，他们越 了解你的情况。而父母说的，你不用全部听，比如把你和别人比较, 一些不合理的学习方法建议。过好初二提升期20 .你该构建一个成体系的错题本系统了。初二学习进度变快、知识点变难，整理错题可以加快加深你对知识点 的消化，从而增加你的做题质量。不能仅是机械地将错题抄到一个本 子上，而是要将错题按知识点分类整理。考前翻看，你会知
8、道思维漏 洞容易出现在哪里，在答题时去刻意改正。在考试前看一遍错题本，比刷一套新题一定更加有效。21 .你该培养自己的应试能力了。应试能力的发挥，取决于你的习惯。只有在平时做题中养成细心审题、 卷面整洁、想清楚后落笔这些好的应试习惯，才有可能在考试中稳住 阵脚，甚至超常发挥。22 .不要养成拖延症，如果有，请改掉。有些同学想：到了初三，我再如何如何。但是，明明你现在就可以做 这些事，为什么非要拖延一年时间呢？拖延，正在杀伤你的积极性。完成一件要事的最好办法，请立刻、马 上、刻不容缓投入其中。23 .初二这一年，很多学科都会上难度。不要一下被打懵了，先想想 这个学科的特点是什么？你要相信，没有什
9、么学习方法能一招鲜吃遍 天。不要觉得那些总考高分的同学没什么了不起，他们一定有你所不知道 或不愿意尝试的学习方法。对你来说，要么向他们偷师，要么继续忍 受被碾压。等到了初三，有方法的努力和没有方法的努力，差距就更明显了。24 .不要对偏科洋洋得意，要把偏科扼杀在摇篮之中。高分的学生中，占多数的其实是一群“既没有明显弱势科目，也没有 明显优势科目”的普通学霸。25 .向规范答题要10分。规范化包括字体的大小、清晰度、卷面的整洁程度，还包括做题步骤、 答题语言是否规范完整，证明及解题过程是否严谨清晰。26 .必须多锻炼，才能在睡眠不足时拥有足够好的精神状态。必须多锻炼，才能在换季感冒大爆发时保持健
10、康不影响学习；必须多 锻炼，才能在长时间高强度的脑力劳动中找到解压大脑放松神经的方 式。不仅如此，越临近中考，你越会体会到，锻炼对你而言有多重要。 27.学习的过程一定是不快乐的。也没有谁是因为快乐才去学习的。 我们快乐的源泉，是因为学习获得的成果，以及成果本身带来的成就 感和满足感。过好初三关键期28 .大多数人在80%努力的时候，就以为竭尽全力了。只有很少的人 付出了 120%努力，却觉得刚刚竭尽全力。初三沉迷游戏、追着番剧、逛街、打球的学生，每天放学回家看半小 时电视、睡前刷半小时抖音的学生，比你想象的要多得多。光是在初三戒掉这些“爱好”，你就能超过很多很多人了。29 .有些同学会感觉到，努力了，却没什么作用。我们首先建立了你的方法不是很差的前提下，比如不是天才的你需要 攻克解析几何和导数压轴题。你觉得，题也做了，但是感觉考场上, 还是碰运气，看看遇到的是不是自己会做的。那只能说，你的努力还不够，你肯定没有集中性地刷压轴难度题到一 定量，你做的量不足以让你总结归纳出方法。30 . 一时鸡血是容易的，难得的是一直保持昂扬的斗志和坚定的决心。 初三弄清楚这个道理，并持续给自己目标，持续动力满满、意志坚定 的同学，现在就挺厉害的，而且你会感觉到以后他们会更厉害，因为 他们对于初三已经有了 一个清晰的认知。