三年级草房子读后感500字(精选6篇).docx

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1、三年级草房子读后感500字(精选6篇)三班级草房子读后感500字(精选6篇) 草房子这本书中有太多太多感人的故事。那么,关于三班级草房子读后感500字该怎么写的呢?下面小编给大家带来三班级草房子读后感500字,希望大家宠爱! 三班级草房子读后感500字篇1 草房子是我学校的第一本必读书,连我的班主任语文老师也在读,所以今日当这本书摆放在我的书桌上时,我像得到了盼望已经的礼物般如饥似渴的读了起来。 不一会儿我就被作家曹文轩笔下活灵敏现的男孩“秃鹤”给迷住了,他的真名叫陆鹤,由于先天秃头,他的童年几乎是在赞扬声中度过的,我一边读一边想象着在一个农村学校里,孤独的一个男孩,没有一个伴侣和玩伴,那是一

2、幅多么可怜的画面。当我读到他的同学楚楚抢走他的帽子,帽子在同学中间被嬉笑着传递,我恨不得自己是孙悟空,摇身一变变置身于书里,走进麻生学校,抢过帽子,做“秃鹤”的好伴侣,给他送去力气。 我急促地往下读着,我读懂了他的自卑,他的眼泪,他为什么不想上学了,我为他的性格变化担忧着,最终他开头报复了,当班主任老师由于他的形象担忧出操竞赛时,他坚决地要求参加,他甚至不再可怕取笑他的任何人。好在事情最终有了转机,在一次话剧演出中,他自己推举自己出演了“秃子连长”,他全心投入演出赢得了同学的观赏。 读完草房子第一章,无法宁静的心让我情不自禁地思索。发生在秃鹫身上的故事,在我们的生活中又何尝没有呢,我真想在这一

3、刻告知世界上每一个人,把赞扬变作欣赏吧,看惯了满头的黑发再看秃鹤那闪闪发光的脑袋,你们不觉得很美丽吗! 生活中,我们不要做取笑别人的人,也不要由于自己的不完善而失去信念。自信、阳光坚韧,每个人都要这样活着。 三班级草房子读后感500字篇2 当读完草房子这本书时,我被这生动的语句所打动了,更被曲折的故事情节所感染了。 作者向我们描绘了一个孩子的苦难童年,虽说苦,其实也少不了许多欢快。 比如喂鸽子、掏鸟窝、捕鱼虾不过最令我难忘的还是捕鱼虾。这个古灵精怪的桑桑,竟然想得到用蚊帐当渔网来捕鱼。还有,他爱惜纸月的时候,让我觉得他很英勇 还有那弱不禁风的纸月。她像一朵莲花般一样的羞怯。纸月总是文文静静的,

4、衣服总是整洁净洁的;而且,她的眼睛会说话。每当桑桑爬得高掏鸟窝时,纸月总是担忧地看着他,好像在说:“桑桑,当心点,当心摔着”当桑桑吃脏萝卜时,纸月的眼睛便布满怀疑,似乎在说:“桑桑,不洗的萝卜也可以吃吗?” 草房子给我留下了太多太多,当文章的仆人公笑时,我也笑,文章的仆人公难受落泪时,我的眼圈也红了曹文轩写的书总能让我找到真正的,却已失去的“金色童年”。现在的孩子虽然富有了,缺少了“土”气息,不认得青菜,没摸过河蚌现在,我们物质上满足了,却满足不了精神上的渴望。从曹文轩的书中,我找到了那一份朴实绚烂的“金色童年”,满足了精神上的需求。 草房子给我们留下了抹不去的回忆,在我们的童年中扎下了挥不去

5、的脚印,带来了“金色的童年”。 三班级草房子读后感500字篇3 风吹过时,艾叶哗啦哗啦地翻卷着。这是秦大奶奶的记忆,也是我们的记忆,更是油麻地的记忆 这对没有孩子的夫妇,唯一能使他们感到欢快的就是做着美梦:一片土地,一片风水好的土地,在五月的阳光下闪烁着金子般的麦穗。 他们最终用几十年的心血换来了这片土地。然而,秦大并未等到收获的五月,就在田埂上永久地睡着了。秦大奶奶倒是看到了收获的季节,但就在麦子飘香时,土地已不再属于个人。在一场“鸡鸭大战”之后,桑乔最终下定决心要把秦大奶奶奶赶出油麻地学校。 在用完各种方法都没有见效的时候,冬天到了,桑乔无可奈何,只得叫人为秦大奶奶搭一座可以临时过冬的草房

6、子,可秦大奶奶似乎还没得到油麻地学校的认可。直到其次年春天,二班级的乔乔因贪玩,掉进河里,秦大奶奶毫不迟疑地救起了乔乔,自己却落入水中。通过这件事,秦大奶奶最终得到了油麻地人的认可。从今,大家和和谐睦,秦大奶奶也成了校内的“守护者”。 最终,这位老人终究还是去了,照旧是落水,但这次却仅仅是为了油麻地学校的一个南瓜,只为了一个小小的南瓜 看完艾地这一章,我闭上眼睛,静静的深思:秦大奶奶并不是蛮横无理的,只是由于没有人关怀她,情愿听她诉说。秦大奶奶的内心其实是很和善的。 秦大奶奶的一生是苦的,和艾草的气味一样苦。那一片艾随着微风的吹拂跳起舞来,它跳的是生命的舞曲,是秦大奶奶心灵的寄予。那一片艾 三

7、班级草房子读后感500字篇4 草房子是曹文轩纯美文小说系列中的一部。自从看了草房子以后,我被荡漾于整部作品的悲悯情怀震撼。 草房子讲了仆人公桑桑的学校生活,中间有各种各样的故事,特别是最终那章,讲桑桑得了一种怪病,父亲带他走了许多地方寻医,可照旧没有好方法。那几天,桑桑每天都会去温幼菊老师家里。由于温幼菊经常熬药。所以屋子里布满着药香,于是就有了一个别名“药?” 温幼菊会给桑桑讲她的童年故事,还会给桑桑唱一首无词歌。温幼菊小时候父母就去世了,是奶奶抚养她长大,奶奶只留给她两个字:别怕。这是她最珍贵的财宝。在她12岁那年,她得了场病,奶奶用含着慈祥、悲悯的眼神对着她说;“别怕。”她17岁那年,奶

8、奶永久地走了,她却从奶奶的目光中懂了“别怕” 读到这儿,我的眼角也不觉潮湿了,“别怕”。这个沉重有力的词语也深深刻在了我的脑海之中,人生就像迷宫,处处都是死路,还有那许多的墙壁,“别怕”告知了我应当每时每刻都去求知,去探究,去饱览无限风光,去感受;别怕引领了我走入人生。人生的迷宫不行能没有墙壁,不行能没有死路,没有墙壁的迷宫如同白纸,同样,没有挫折的人生也毫无意义,面对挫折,你有两条路,一是放弃,二是站起来连续。走第一条路,注定你的一生将平凡;走其次路,你的一生将辉煌。 草房子让我想到了我的父母,让我懂得了“别怕”还有面对任何事情都要坚持不懈,遇到挫折要站起来连续。 三班级草房子读后感500字

9、篇5 那是一片一望无际的草坪,在那里有金色的草房子,有苦苦的艾叶,有静静的大河,还有一座油麻地学校,最重要的是,那里有着几个孩子:桑桑、秃鹤、纸月、细马和杜小康等。这正是我在这个暑假看完的草房子,书中对这几个孩子生活以及学习生活的描写,给了我很多和自己生活完全不同的感受,我似乎有些明白了成长的意义。 曹文轩的这本草房子,叙述了一个又一个催人泪下的故事,也塑造了一个又一个鲜活的人物形象。比如倔强的陆鹤,孩子气的桑桑,坚韧的杜小康和温存文静的纸月。而这本书的仆人公桑桑,他体验了令他刻骨铭心的学校生活。他有孩子的稚气,是非分明但又调皮好动。捣蛋的他剪过家里的蚊帐去捞鱼,也砸过家里的铁锅去换铁卖钱,还

10、有一次竟然锯了家里的碗柜给鸽子做窝。但是当他亲眼目睹或参与了一连串看似寻常却又催人泪下的故事后,他又像是一夜之间长大了。他那个小脑瓜里总是令人猜不透。曹文轩说桑桑的形象其实是依据他自己设置的,其实桑桑的形象又何尝不是为我们每一个人设置的,从懵懂到成长蜕变,正是这么一个过程。 这一路走来,我们每一个人都从不懂事渐渐长大,在经受了更多事情后,变得懂事了。桑桑在生命的陨落间,对生命才有了深切的体悟,并知道了如何做人,如何做好人。我们每一个人都会在一次次历练中得到提升,知道更多的道理,这才是成长的真正意义。 三班级草房子读后感500字篇6 草房子是一本很令人值得回味的书买来时看似很厚的一本书,而今日我

11、却爱不释手。这本书使我看到了乡村男孩桑桑朴实的六年学校生活。其中有调皮的细马,温存的纸月,善解人意的蒋一轮老师,还有把荣誉看得比什么都重的桑乔校长,这些人,仿佛活生生地消逝在了我们面前。 草房子这本书主要讲了仆人公桑桑的六年学校生活:桑桑爸爸是油麻地学校的校长,他把荣誉看的比什么都重。陆鹤是个大秃子,因此他常常收到别人的赞扬。纸月是个转同学,因此她常常寄住在桑桑家里。白雀和蒋一轮老师两情相悦,但是他们最终没有在一起。学校为了美化环境想让秦奶奶搬离学校,可秦奶奶不情愿,最终她却为了学校的一个南瓜而身亡。杜小康的命运很不好,他由原来富有的生活变成了贫困。细马是个不爱读书的同学,他宠爱上了放羊的闲适生活。 读了草房子这本书,我回忆起童年时间,发觉“光阴似箭,日月如梭”。一转瞬十几年过去了。对于现在正是童年的人来说,我们应当珍惜童年,不让童年的时间慢慢远去。假如我们长大了远离了童年,那会是一种什么味道? 草房子这本书中有许多人特别贫困。但是我们现在特别幸福。我们有光明的教室,宽敞的操场。可我们还不满足,我们每天找父母要零花钱,要买零食吃。可以前的孩子有这么幸福吗?我们现在应当珍惜时间。 草房子这本书使我明白要宠爱生活的道理。7

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