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1、2022年中学家长会发言稿 篇一：初中八年级家长会家长代表发言稿 中学八年级家长会家长代表发言稿 敬重的老师、各位家长、敬爱的孩子们，大家早上好。 我是的爸爸，特别感谢老师给我这么好一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教化问题。 刚刚老师说了，今日是母亲节，我们感恩我们的母亲，更感谢我们像妈妈一样的八二班的全部老师，正是你们的辛勤培育以及呕心沥血的付出，成就了我们孩子的优秀。 下面我想从三个方面来沟通一下自己教化孩子的一些体会和感受。 第一，家长就是最好的老师。家长的一言一行干脆影响着孩子，孩子的好习惯和家长有关，孩子的坏习惯同样也可能是受家长影响。家长应当以身作则、以自己的实际行
2、动给孩子做一个榜样。比如说，要孩子自力自强，我们自己就不能向父母伸手；要孩子勤俭节约，我们自己就不能大手大脚；要孩子知难而进，我们自己在遇到困难和挫折就不能怨天忧人，要孩子孝敬父母，我们自己就不能虐待老人；也就是说，我们不能在教化孩子时是一套，自己行动时又是另一套，这样是肯定不行能收到好的教化效果的。要让我们的行为给孩子一个正确的指引。 其次，要了解孩子、关爱孩子并帮助孩子树立自信念。 我们的孩子，有的成果不是特殊优秀，有偏科现象，其实并不是孩子不够努力，而是接受实力有凹凸，有的孩子语文成果好、有的孩子数学成果好、有的孩子乐感好喜爱音乐、有的孩子画画好喜爱美术。 所以作为家长，要全面了解孩子，
3、要给孩子一个合理的定位，要知道孩子在性格、学习、生理方面优点、缺点、和其他孩子有什么样的差异。孩子的成果在班级中的大致位置，学科中有没有偏科等等。 和孩子在一起的时候，要多和孩子沟通，在沟通沟通中感受孩子的思想状况，刚好发觉问题。 这些都驾驭之后，就要帮孩子分析缘由，依据缘由调整孩子的学习方式或学习方法。帮助孩子确定合理的学习目标，确定一个努努力就能达到的目标。比如说这次班级第三十名，下次月考的目标就是其次十五名左右。只要有进步就要赐予激励，赐予表扬，帮助孩子从学习中找回自信。让学生从进步中重新找到学习的乐趣，建立学习爱好。 要看到孩子的点滴进步和闪光点，理解孩子在学习中遇到的困难，肯定要多表
4、扬 多激励，少指责。 第三、科学教化、拒绝家暴 当孩子出现错误或者孩子不听你的支配时怎么办？ 就要给孩子讲道理，动之以情、晓之以理，要让孩子明白，错误的缘由或者了解你支配事情的缘由，让孩子明白，什么是对，什么是错。 别动不动就实行暴力手段，常常挨打或挨骂的孩子，会产生严峻的心理扭曲，甚至会影响孩子的整个人生。再说，这个年龄段的孩子正处在青春期，自尊心强，教化孩子更应当留意方式方法。 最终我还想对孩子们说几句，孩子们，春天过去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，时间去了，就一去不复返了，莫让自己的青春年华从身边悄然消逝，趁青春年少，奋勉图强，为今后的人生之路打下坚实的根基，莫等闲，白了少年
5、头，空悲切。 努力吧，孩子们，明年这个时候就面临着中考，在今后的这一年里，信任你们肯定会更加严格要求自己，戒骄戒躁，以更饱满的热忱投入到学习中，以更优的成果来证明你们的人生价值。 最终，祝我们的老师工作顺当，家长们身心开心，更祝孩子们取得更好的成果！ 篇二：初中家长会家长发言稿600字 初中家长会家长发言稿600字 各位老师，家长好：初中家长会家长发言稿600字 说实话这是我第一次上台谈孩子的教化，当时吴老师打电话给我的时候我觉得真的有点难为我了，我文化水平不高，说出来怕大家见笑，说得不好之处请大家见谅，只当是大家相互沟通了。 不知不觉孩子都成了青少年了，始终以来我和我爱人都挺注意对孩子的培育
6、，我们始终对孩子说的一句话是： 要成材先成人。在世界上其实做人是最难的，就算你的成果再好不会做人的话也是失败的。孩子小学的时候我其实也挺注意每次的成果，也会常常采纳一些高压的政策，但得出来的效果反而事与愿违，随着孩子的慢慢成长，我也会反思自己的教化方式，孩子学习不太志向的时候我也不再打骂了，激励和循序诱导是我现在的方式。“好孩子是夸出来的”这句话是我有几十年教龄的外公外婆常说的一句话，我现在也常常用在我的孩子身上，成果的好与坏只是短暂的，要让孩子自己知道自己的优点和不足，才能让他在学习的道路上稳步地前进。当时孩子刚刚考进一中的时候，其实说真的我心里是挺缺憾的，也指责过他，就差这么一点点，没考入
7、二中，但经过孩子近一年半的学习和对二中初中部的各方面的对比，我现在真的很庆幸孩子能进入一中，能有这么一心一意为学生着想的学校和老师，我也很放心。我记得去年第一次来开家长会的时候，吴老师说的一句话让我很动容，当时吴老师眼眶中都是泪水的说：我把班上的学生当成是自己的孩子，而为了这些学生没把自己的孩子管好。我当时听着真的是很心酸也很感谢，感谢您吴老师及其他的各位老师！ 虽然我的孩子学习成果在班上也只是中等，但我信任在各位老师的帮助和指导下，他确定会在学习的道路上奋勇向前，全部一中试验班的学生在高考的时候肯定会为一中争光，为辛苦教化他们的老师摘得一份最高的荣誉，感谢！ 初二班 鹏家长 2022.11.
8、26 篇三：2022中学家长会校长发言稿 家长会校长发言稿 敬重的各位家长： 下午好！首先，我代表学校及全体老师，对各位在一百零一忙中能抽出时间来我校参与家长会表示热情欢迎，对大家关切教化、支持教化的行动表示诚心地感谢！ 转瞬，本学期已过大半，为了我们的孩子的发展，为了进一步增加家庭与学校之间的教化合力，搭建更高效的教化平台，今日我们召开这次家长会。 首先，向各位家长汇报一下学校的办学状况。 近年来，校内面貌发生了天翻地覆的改变，硬件设施不断完善，文化氛围得到提升，老师队伍得到了进一步锻造，学生素养得到进一步提升，校内绿草如茵，花繁锦簇，绿树成荫生气勃勃，为师生创建出了温馨舒适的工作学习环境，
9、学校的办学质量大幅提高，得到了来自于家长、社会、上级的认可。 本学期在德育工作方面学校每周有主题，每周开班会， 3月份开展了“平安法制日”教化活动；开展了“学雷锋”活动；进行了春季疾病防控学问教化；进行了日常行为规范教化。4月份召开了“法律进校内为主题的法制报告会”，对学生进行了遵规守纪教化、春季平安教化、良好学习习惯教化和考风考纪教化，参与了西安市“微作文”大赛和全民读书征文活动。5月份进开展了班级文化建设评比活动，进行了交通平安、食品卫生平安、防溺水、防传染病等专项平安教化，发放了给家长的一封信，并与家长签订了学生平安目标责任书。这些活动的开展，提高了同学们的综合素养，规范了同学们的日常行
10、为习惯，增加了同学们在平安防范意识。 在教化教学工作方面：学校与老师签订了“规范办学行为目标责任书”、 “控辍保学目标责任书”、“学生在校平安管理目标责任书”，并加强常规管理检查，每天既有学校领导的值日检查，还有政教处、教育处纪律卫生辅导检查，还有值周老师全面检查，为学校正常的教学工作运转供应了保证。学校召开了教研组长、备课组长会，探讨支配落实校本研修及高效课堂的开展，完成了“一师一优课，一课一名师”活动的“赛课”和“优课”推选录课工作；在第七周第八周开展了“三研三说一比”高效课堂校级示范教学活动，刘艳、孙育平、贺静等11位老师向我校老师展示了他们独特的高效课堂教学模式，对学校构建高效课堂模式
11、起到了示范和引领作用。学校领导下班听课，下班参与部分班级的班会，多角度、多方位的为班级管理搭桥铺路，为老师探讨教学方法，打造高效课堂进行帮助和指导。学校主动引导广阔老师把功夫用到课堂教学上，让学生学有所得，关注学生的过程体验，让不同层次的学生有各自的发展。从而提高课堂教学效益、打造高效课堂，使我校教学质量不断提升。2022年我校中考再次进入全区10强，示范中学录用55人，录用比例为23.75%，其中长安一中录用33人，长安二中录用22人。2022年我校中学录用率为73.25%，远远高于全区平均录用率。我校已连续十九年中考成果名列全区前十名，这在整个长安区是绝无仅有的。上学期的八年级全区统考，兴
12、国第一、一民其次，我校取得全区第三名的好成果。这一学期，九年级在全区第一次模拟中名列全区第 五名 ，七八年级期中考试成果都是全镇第一。 平安问题是管理工作的大事，来不得半点疏忽，对此学校完善了平安管理工作制度，我们坚持领导与老师值周制度，严格门禁制度，饭前饭后由值周老师分片负责校内平安巡查；中午、下午放学后，由学校领导、值周老师、政教人员、各班主任在学校门口护送学生回家，支配交通巡查人员分段在路上疏散学生，值日领导负责督促检查，落实责任，明确到人；坚持实行每节 课前授课老师对学生实行点名制度；坚持每周检查学生是否携带管制刀具等危急物品，坚持常常性对学生进行平安，每逢周末学校都支配班主任对学生进
13、行平安教化。节假日除班主任平安教化外还与学生家长签订平安。对在校外租房的学生学校要求各班主任定期了解学生的状况并与房东及学生家长签订平安责任书。天气燥热时,学校支配专人周一到周五到周边水库池塘巡查,有效预防了溺水事故的发生,冬季对学生进行防火、防电、防煤气中毒等教化常年对学生进行疾病预防教化，保证了学生的平安。 今日我最重要的是想和大家一起谈一下孩子的教化问题。 我想，每一位家长都会望子成龙、望女成凤，每一位老师都希望自己的学生学业有成，对孩子们来说，家庭教化、学校教化、社会教化三方面缺一不行。曾有人说：?五加二等于零?。什么意思呢？是说学校花了五天时间对学生进行正面教化，一个双休日，学生回到
14、社会，就把学校的教化给全忘了。老师埋怨家长没督促孩子学习，家长埋怨学校老师没有把孩子教好，成果下降了。就其缘由不言而喻。为此，每当放假的时候，我们会给每一位家长写致家长的信，不知道这是否能给家长们一点启示和帮助？更希望我们加强协作，各自仔细履行监管责任，共同教化好我们的孩子。 一个学校最重大的事是教化孩子，一个家庭最重要的事同样也是教化孩子。而往往我们当中有许多家长会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教化问题全部由老师去管这种观点是不对的，对于一个家庭来说，孩子教化得好坏将确定整个家庭的命运。子女的家庭教化已经越来越成为千家万户共同关切的话题。教化信息报曾刊登过一则消息，标题是半数学生不
15、喜爱家长文章写道：?日前，某地市妇联对有读书孩子的730户家庭进行了家庭教化现状抽样调查。调查的结果发觉：54.5%的学生在最不喜爱的人一栏中填的竟是家 长。而对你所关切的家庭大事是什么这个问题，90的家长坚决果断地选择了子女教化。为什么，最关切孩子的教化问题的家长却成了孩子最不喜爱的人？我觉得这些孩子决不是全盘否定?家长?，而只是不喜爱家长的某些教化方法和一些教化方式，如打骂、体罚、唠叨等等，这些已经不符合当今学生心理的发展。那么如何能做一个称职的家长，在品德、性格、学习方面对孩子进行良好的教化和影响呢？ 各位家长，借此机会，下面我想就大家所关切的几个问题和个人的一些想法与大家共同沟通。 一
16、、我们应当怎样做一个好家长 教化孩子有以下几个重要原则： 激励为主。孩子通常是以成人的评价来相识自己的，孩子有了缺点，家长应通过讲道理等方式，引导孩子学习别人的优点，消退自身的缺点。当孩子在家长的教化下有了进步时，要多采纳确定、激励、表扬的正面教化方法，促使孩子的行为朝着家长所期望的良好目标前进。年龄大的孩子则应多与他沟通，多听听他们的想法和建议，多了解孩子的心声，共同解决疑难问题。 保持教化的一样性。施教者对孩子的教化方向与要求要取得一样，包括父母双方、祖辈以及学校，这样就能促使孩子的行为向着同一个方向发展。假如施教者对孩子的教化不一样，老师说往东，父母说往西，势必相互干扰，使孩子是非不清，
17、无所适从，甚至形成两面性等不良特性。 严爱结合。每位家长都深爱自己的孩子，但有一些家长对孩子爱得不当，出现了骄纵、溺爱的现象，这就不利于孩子身心健康发展了。在教化孩子时，家长应做到严爱结合，要坚持原则。营造和谐的家庭氛围。假如家庭中常常充溢欢声笑语和健康、美妙的情趣，孩子生活在其中，身心就能健康成长。良好 的亲子关系应建立在民主、同等、信任、敬重和爱的基础上，父母既是教化者，又应当是孩子的挚友。孩子不仅受到父母和家人的关怀，而且受到敬重。建立了这样的亲子关系，孩子就有了比较宽松、良好的成长环境，更有利于孩子的发展。 二、当前家庭教化中存在的主要误区 1.养而不教，重养轻教 有些父母比较重视供应
18、子女吃的、穿的、用的，满意其物质须要，而忽视对子女的品德教化。没有健康身体的是废品；没有真才实学的是次品；没有良好品德的是危急品。 有的父母常说工作忙、时间紧、文化低、水平差，为自己未尽到教化子女的责任圆场。 少数人甚至认为教化是学校老师的事，以推卸自己对子女进行教化的责任，使家庭教化留下缺口。 2.宽严失度，方法不当 管教不严，错把宽容当爱惜，一味溺爱骄惯、偏袒护短甚至埋怨别人、指责学校。 管教过严，错把粗暴当严教，一惯粗暴简洁，一发觉子女的缺点错误，就动辄训斥、辱骂、拷打、饿饭、关锁、驱逐。 3.缺乏一样，相互抵消 父母对子女道德要求不一样。一个宽，一个严，一个说好，一个说坏，甚至当着孩子的面唱对台戏，致使教化作用相互抵消。 父母言行不一样。要求子女是一套，自己做的又是一套。子女无所适从，对道德规范迷惑不解，甚至养成表里不一，见风使舵的习气。 第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页