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1、一年级班级工作计划上学期 一班级班级工作方案上学期（精选27篇） 一班级班级工作方案上学期 篇1 一、班级概况 本班共有同学xx人，其中男生xx人，女生xx人。刚刚踏入一班级的小伴侣，对于学校的日常生活和学习还是不太适应，学校的规章制度对于他们来说是生疏的，我们班主任要在生活中对他们加以指引，从他们身边的点点滴滴的小事加以指引。 二、指导思想 仔细贯彻德育和少先队工作的要求，以同学进展为本，以开心教育、创新精神和实践力量为重点，培育集体主义精神，树立良好的班风，形成良好的学习氛围。我以培育同学良好习惯为切入口，提高同学适应生活的力量。让同学在实践体验中感悟并内化为自觉的行为，学会做人、学会合作
2、、学会学习、学会独立。 三、工作目标 通过对同学进行常规教育，关心同学明确学习目的，培育同学的基本生活自理力量、行为习惯，在教育工作中，进行系统化、程序化、人性化、生活化的管理，为同学以后的学习生活打下良好的基础。 1.加强同学的常规管理，培育同学基本的生活、学习力量，做一名合格的一班级同学。 2.为每位同学制定学习目标，使每位同学把握制定的学习内容。 3.培育班干部，努力使班干部成为老师的得力助手。 4.抓好平安教育，保证同学不出一例平安事故。 四、详细措施 1.抓好同学入学常规教育，特殊是一日常规的训练，开头时肯定要到位，使同学的生活规律化并做好督促检查工作。让同学学习学校生日常行为规范，
3、制定好班规，并让同学学习，订正自己的不良行为习惯，让同学尽快过渡，适应新的学习生活。 2.讨论同学状况，了解同学身体状况、共性特征、爱好特长及家庭状况、并进行必要的家访，并做好记录，为记录同学的成长打下基础。 3.抓好班干部队伍建设，在开学两周内选出班干部，利用课余时间对班干部进行简洁的培训，提出要求，明确职责。教会他们一些处理班级事务的方法，使他们能起到老师的助手作用。 4.对同学卫生教育。在开学常规教育中，卫生是必不行少的一项工作，特殊是教室卫生，对一些卫生死角，老师肯定要在开头时亲自动手，对同学进行指导，教会他们怎样去做，比如拖地，擦窗。要树立同学的仆人公意识，留意卫生的保持，视野范围内
4、的垃圾要捡起放进垃圾箱。让同学明白打扫卫生的方法就是保持班级的干净洁净。 5.对特别同学进行纪律强化训练，纪律教育是学习教育的前提。对行为习惯较差的同学，要进行个别教育，小组教育，班上教育，关心他们改正自己的不良行为。树立他们的集体荣誉感。 6.加强平安教育、自我爱护意识教育，树立良好的同学形象，留意自我爱护平安教育，从而提高自我爱护力量。 7.坚持学校教育与家庭教育相结合，常常进行家访或请家长来访，准时与家长沟通，对家长的教育方式方法做出指导，向家长汇报同学在校学习、纪律状况。 一班级班级工作方案上学期 篇2 一、班级概况 本班有同学43人，其中男生24人，女生19人，同学结构较小，有利于管
5、理。但同学年龄小，自理力量弱，一时还不能适应校内生活和学习，还有待进一步提高同学的学习爱好和行为习惯。 二、指导思想 以同学进展为本、开心的儿童德育为格局，以创新精神和实践力量为重点，结合同学的实际状况，开展富有儿童情趣的教育活动，培育同学良好的行为习惯和道德意识，增加同学的自我激励、自我教育、自我管理的力量，乐观探究共性培育的途径，对队员们进行集体主义和爱国主义教育，展现艺蕾学校生新形象，树立良好的班风，形成良好的学习氛围，为创建优秀班级而努力! 三、工作思路 (一)搞好日常管理工作，组织和建立班集体。 1、训练学校生上各门学科的课堂纪律，保证同学尽快做到自觉遵章守纪。 2、训练同学的集体意
6、识，参与各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好。 3、利用活动课时间带同学学习做早操，眼保健操，保证人人会做，人人做好。 4、建立正常的卫生值日制度，通过老师手把手地教，使同学把握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培育同学良好的劳动习惯。 5、培育团结协作的优秀小干部群体，(每月至少进行一次队干部培训)，发挥队干部的榜样作用。民主推选班队干部，部分班干部实行轮换制，使每一位同学都有熬炼和表现的机会。 (二)对同学进行思想品德教育。 1、利用晨会课对同学进行学校生守则、学校生日常行为规范的教育，同学以此为范，导之于行。 2、利用班会对同学进行集体主义，爱国主义和传统教育。
7、3、结合生活情境，适时对同学进行品德教育。 (三)教育同学努力学习。 1、亲密与各科任课老师联系，留意教学模式的创新，留意教学方法的多样化，以激起同学剧烈的求知欲，提高同学的学习爱好。 2、加强对同学的学法指导，让同学不仅乐学，而且会学。 (四)关怀同学身心健康。 1、对同学进行日常卫生保健学问的讲解，使同学树立正确的卫生意识。 2、教育同学加强体育熬炼，增加体质。进入冬季后，由班主任每天带同学课间跑步，熬炼身体的同时也磨炼了同学的意志。 3、教育同学养成良好的生活习惯。要尤其关怀住宿同学的生活，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做同学的知心伴侣，给住宿生家的暖和。 4、
8、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围，教育同学形成健康的心理状态，亲密留意同学群体和个体的心理动向，进行适时教育。 (五)加强与家长的合作 1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位同学家长的电话号码，同学每有进步或特别状况在第一时间告知家长，使家长有孩子就在身边的感觉。 2、通过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对18位同学的家访工作。争取家长对班级工作的支持，努力使家校教育形成合力。 一班级班级工作方案上学期 篇3 第一：建立完善的管理制度 班级里实行班干部责任制。选择和培育乐观分子，分工细致，责任到人，形成班级集体管理核心;培育老师的得力助手，同学的学习榜样
9、;公正公开公正，每个同学都可以来竞争班干部职位，充分调动孩子的仆人翁精神。准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的力量。 其次：建立稳定合适的班级嘉奖制度 孩子们都喜爱表扬，抓住这一特点，每天对表现好的同学奖印章，让同学累积，看一周下来，孩子们能累积到多少印章，选印章多的同学颁发表扬信和进行抽奖，奖一些精致的小文具。 第三：狠抓课堂常规，建立良好的学习氛围 首先要建立课堂常规，要求同学上课精
10、神饱满，乐观思索并发言，不开小差不讲小话，要回答先举手等。对课堂上表现优秀的同学准时赐予表扬，对表现落后的同学准时进行教育。 树立典型，学习先进。让同学在学习上充分地绽开竞争，提高自我学习的能动性，开展相应竞赛活动激发每个同学的学习乐观性。老师方面，要仔细备好课，组织好每一堂课，充分调动同学的乐观性。 第四：严抓纪律，培育良好的习惯，建立良好的班风 一个有良好班风的班级，肯定会有良好的学风，所以建立良好的班风是班主任工作的重中之重。要建良好班风首先要抓的是纪律，假如纪律混乱，同学确定不能安心学习，会形成许多坏习气，如课堂不听讲，随便下位置，课间乱追跑等。所以首要的任务是抓好班级纪律。下一步是培
11、育良好的习惯，都说好习惯益终身，严抓一段时间纪律后，同学安定下来就要开头培育他们良好的习惯，由于同学养成习惯后，能自我约束，自我要求，以最终养成好班风。 第五：组织好班队活动，组建一支乐观向上的集体 同学在校除学习以外还有许多陶冶情操，熬炼自我。每次的班会，仔细组织好的话，可以提高同学的仆人翁精神，提高孩子的集体荣誉感。队会活动可以拓宽孩子的学问，活跃身心。 第六：乐观参与课外活动，丰富学习生活 课堂外的学问丰富多彩又博大精深，常常组织课外活动，可以让孩子更爱学习，亲近师生关系和同学情。 第七：加强家校联系，共同教育好孩子 常常保持与否同学家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，
12、力争把全部的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。要关怀同学的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做同学的知心伴侣，以使班主任工作做的更好。 一班级班级工作方案上学期 篇4 一，班级概况 一班级班有同学 40人，其中男生 24 人，女生 16 人，同学结构较小，有利于管理。但同学年龄小，自理力量弱，一时还不能适应校内生活和学习，还有待进一步提高同学的学习爱好和行为习惯。以同学进展为本，以创新精神和实践力量为重点，结合同学的实际状况，开展富有儿童情趣的教育活动，培育同学良
13、好的行为习惯和道德意识，增加同学的自我激励、自我教育、自我管理的力量，乐观探究共性培育的途径，对刚入学的学校生们进行集体主义和爱国主义教育，展现学校生新形象，树立良好的班风，形成良好的学习氛围，为创建优秀班级而努力! 二、平安教育 1、不乘坐无牌无证不符合平安规定、超员、有平安隐患的车辆。 2、遵守交通规章,遵守学校平安制度和规定。 走路右行，不横穿公路，拐弯、有迎面车、路段堵塞时要特殊当心。遵守路队纪律，自觉听从带队老师和路队长的教育和管理。 3、不拿危急物品玩耍，不追赶打闹;上下楼梯要当心慢行。 4、不在有危急的建筑物四周逗留，河边等有危急的地方玩耍、洗澡，大风大雨天不私自外出。 5、不乱
14、动电器、电源、机械;遇有火灾不贸然靠近，要准时报警。 6、不吃霉烂变质的食物，在校期间不购买零食，不喝生水。 7、严格遵守体育课、活动课、课间操纪律，不乱跑乱窜，不自行其事，听从老师指挥。 8、加强平安学问学习，提高自救、自护意识和力量;遇有各种突发性事故要镇静冷静，坚决处理，防止意外伤亡事故的发生。 9、同学在校要听从学校、老师的管理，按时午休，不迟到，不早退，不旷课。 三、把爱献给同学。 小伴侣进入学校就等于步入了人生的第一站，他们好比一株株娇嫩的花枝，需要用爱心细心地培育。一个老师要带好这些孩子，首先就要当个好妈妈，要像他们的妈妈一样爱他们。你想想，一个五六岁的孩子成天在妈妈的怀里摸爬滚
15、打，都不厌烦妈妈，这是为什么呢?由于妈妈疼他们，爱他们，毫不吝惜地把乳汁献给他们，所以孩子们也就肤浅地爱着自己的妈妈。 一班级班级工作方案上学期 篇5 本学期为了使我们的孩子能够更好的学习学问、更健康的成长，形成一个团结文明的班集体，方案在班级中实施以下方案： 1、一周内班级表现讲文明懂礼貌，遵守课堂及课间纪律的同学评比为文明礼仪小标兵，原则上是不重复评比，把机会给更多的孩子，激励每位同学乐观进步。 2、严格实行星级考核制度，在班级中表现优秀的同学赐予一颗星的嘉奖，每月累计记录一次，累计四个月，公正进行学期末各种评优活动。 3、对一周内表现乐观的小组，表现优秀的个人赐予小奖章的嘉奖，每个月奖章
16、获得数量前五名同学评比为班级之星，进步最大的一位同学评比为进步之星，每月的校报上会刊登出来，并发喜报嘉奖。 4、重新整合家委会，召开家委会成员会议，具体家委会成员分工，方案好每月家委会工作，丰富孩子们的课余活动，增加家长间联系，发挥优秀家长优秀家庭的模范带头作用，依据家委会工作及参加状况评比出班级明星家庭。 5、在班级开展好一帮一小组，依据学习成果划分结对小组，召开结对小组会议，记录每次检测中结对小组成员的成果，以优带弱，对优秀小组进行嘉奖。 6、违纪惩处，校内每天违纪的同学记录在班级违纪同学登记表中，学期末累计扣分超过5分的同学取消各种评优资格。 7、卫生状况，每周一进行个人卫生检查，指甲太
17、长，衣服、头发、脖子明显不洁净的同学，督促回家清理，并记一次卫生检查不合格，本学期累计三次不合格的同学不能参加卫生小标兵的评比，超过五次不合格的同学取消评优资格。支配值日生，对与能够仔细完成当天值日任务的同学赐予一颗星的嘉奖，拖来或不完成值日工作的同学赐予停发一次星或者扣一颗星的惩处。 8、渐渐培育起有领导力量的班级干部，班级干部分工具体，明确责任，对一个月内有责任心的班级干部留用，不能胜任的进行调换。 9、上交各种材料，学校要求班级上交的材料，按时上交的同学每次赐予一颗星的嘉奖，其次天上交的同学不扣星，之后交的同学每人扣一颗星。 特殊说明，学校统一组织的竞赛一般都有喜报嘉奖，每个月被评为班级
18、之星和进步之星的同学有学校发的喜报嘉奖，如无重大违纪状况学期末喜报累计多者优先评优。 对于班级管理，假如您有更好的方法欢迎留言或直接和班主任老师联系。 一班级班级工作方案上学期 篇6 特别有幸担当一班级四班的班主任及语文数学老师。我深知班主任在整个班级中的重要作用，有人说，一个好的班主任就是一个好的集体。虽然我阅历不多，但我可以比其他老师更努力来做好班主任这个工作。为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，我特制定班主任方案如下： 一、班级基本状况 本班共有40名同学，其中有男生20人，女生20人。由于同学刚进入新的环境，
19、对学校学习没有一个鲜亮的概念，再加之年龄比较小，自控力量比较弱，因此需要花比较多的时间去抓纪律和平安问题。 二、工作目标 第一：建立完善的管理制度。班级里实行班干部责任制。选择和培育优秀小干部，形成班级集体领导核心，形成正确的集体舆论，形成集体纪律，做好个别教育工作。 其次：狠抓同学的学习，促使良好学习氛围的形成。提高同学学习的主动性。 为了让同学在学习上充分地绽开竞争，提高自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个同学的学习乐观性。 第三：重视主题班会和各种活动的开展，培育同学团结协作的精神。用活动来达到教育的目的，增加班级分散力，要开展好主题班会。 第四：保持良好的卫生习惯。班级卫生实
20、行责任到位制，每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。 三、详细措施 一、常规教育方面 1、良好的开端是胜利的一半。开学初重视对同学开展学校生日常行为规范养成教育，如在校要敬重老师，团结同学，要有礼貌，见到老师主动问好，上学时佩戴红领巾和校徽，使孩子们明白怎样做才是一个合格的学校生，努力争做文明达标生，并逐步养成文明习惯。 2、仔细开展平安教育。常常教育同学留意交通、饮食、活动等平安，指导管理好中午在校用膳同学，准时处理偶发大事，通过多种途径，提高熟悉，消退各类平安隐患。 二、班级纪律方面 1、制定班规班纪，并依据同学各方面的表现进行嘉奖，分发奖券，积累肯定的奖券后可以向老师兑换奖章，并展现在老师
21、的后墙上，当然，也制定相应的惩处措施。 2、课间提倡文明休息，同学可依据自己的爱好进行阅读、下棋或跳绳等活动。 3、为了让同学养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使同学不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。 三、卫生方面 1、个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤”，勤洗澡，勤洗头，勤剪指甲。 2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生和老师一起清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。 四、班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长)，
22、使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 1、做好对小组长、课代表的指导工作。每月一次班干部竞选，每天两个班干部岗位，开好班干部会议，培育得力的班干部队伍及健康的舆论。 2、美化班级环境，定期更换黑板报;加强对班队干部的培育和指导，不断提高同学干部的工作力量，最大限度地让更多的同学在不同的干部岗位上得到有效的熬炼，提高全体同学的仆人翁意识，提倡以班级为荣的集体主义精神。 五、学习方面 2、准时了解学情：精确把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 3、常常与任课老师联系
23、，了解同学各学科的学习状况，协作任科老师，深化培优辅困工作，平衡同学的学科进展，努力培育同学乐学善思，刻苦学习的良好品质。 六、其他方面 1、关怀同学的身心进展和健康成长，教育同学珍惜同学友情，学会关怀人，懂得敬重人，虚心好学，团结友爱，努力培育同学的合作意识，协作精神，促使同学健全人格的形成。 2、家教结合：常常保持与同学家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 总之，为了孩子更好的进展，也为了自己能够成为优秀的班主任，我将不断努力，不断前进。
24、一班级班级工作方案上学期 篇7 一、指导思想： 仔细学习学校各处室的工作方案，全面贯彻落实学校及各处室工作方案中所涉及的班级工作内容。本班级将连续以培育四优中同学为总体目标，即“优秀的品德、优雅的气质、美丽的形体、优良的学业”，连续坚持赏识教育，每个人都有闪光点。深化开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育等，进一步拓展“规范行为陶冶情操健全人格”的德育内涵。 教育家叶圣陶说过：教育就是养成习惯。习惯的形成对于同学一辈子来说是受益终生的。结合初一班级特点，为创班级工作特色，促进学校德育工作协调进展，初一班级将主要以培育同学文明守纪的行为习惯，夯实学习基础， 加强教育教学常规
25、管理为教育核心，关心新初一同学顺当的实现学校到学校的平稳过渡，保持班级的和谐稳定。 二、本学期班级的奋斗目标 1.德育教育目标：培育同学文明守纪的行为习惯，关心新生尽快适应学校生活，增加同学自我约束，自我管理的力量。 2.教学教育目标：培育同学良好的学习习惯，夯实学问基础，避开在初始阶段两级分化。 3. 集体建设目标：关心初一新生树立集体意识，制造乐观向上的班级文化氛围，注意班级的班风学风和文化建设。完成好学校的各项常规教育和主题教育活动。重视同学干部的培育，让他们成为同学中的榜样和老师的小帮手。 三、本学期班级的详细工作支配 (一)班级组老师队伍建设 营造和谐的教育教学氛围。 班级组是老师们
26、工作和学习的地方，老师们在一起工作相处的时间有时候比陪伴家人的时间还要多，只有大家努力营造一个和谐宽松的班级氛围，才能更好的完成学校布置的各项教育教学任务。依据初一班级组老老师少，年轻老师多的特点，方案通过利用班级例会或进行座谈会的形式让老老师向年轻老师介绍教育教学中的胜利阅历，而年轻老师要虚心向老老师多问，多学习，多请教，并且在班级管理和日常工作中也要勇于创新，为班级组多担当责任。同一组老师只有相互理解，相互信任，相互关怀，相互关心，才能共同创建一个开心、宽松、和谐的班级教育教学氛围，才能共同把学校的各项工作做得更好。 2、加强教学讨论，努力提高教育教学水平。 按学校教学处要求相互听课，教研
27、组长、班级组长、备课组长20节，其它老师10节，新老师不少于30节，备课组长和教研组长隔周检查一次。进一步强化备课组工作，提高教研质量。各备课组每周都要支配一次集体备课时间，并充分利用这一固定的时间，乐观开展教研活动，仔细学习“新课标”，充分发挥集体优势、群策群力，仔细钻研教材教法。进入新课程阶段的任课老师，要乐观参与中教研组织的各项培训活动，各备课组长要严格要求，仔细做好考勤和组织工作。 作为初一班级为了新生入学后能更好的因材施教，班主任和任课老师在新生入校之后要抓紧时间熟识同学，进行同学状况和学情摸底，结合同学的实际状况，科学的指导学法，备好课、上好课，切实提高课堂教学效率。 3、坚持实行
28、月考制度，开展丰富多彩教育教学活动，激发同学学习爱好。 依据教学处要求，本学期初一班级方案进行两次月考，考试科目为：语文、数学、英语。各备课组仔细组织各种考试，做好月考，期中考试，期末考试分析工作，各备课组长，任课老师和班主任要做好考后分析工作，要有改进教育教学的措施。为了激发同学的学习爱好，各备课组长可以组织本组开展例如，朗诵竞赛，学科竞赛等丰富多彩的教育教学活动，全面提高同学的综合素养。班级也会协作各备课组做好组织同学和赛后表彰等工作。 另外，任课老师不能只关注自己所教学科，也要关注同学的整体进展。各备课组尤其要多关注偏科的同学。在九月月考之后，任课老师要查看班级总排名，关注班级前三十名和
29、班级后二十名中偏科和有优势科目的同学，与班主任商议，共同确定帮扶目标。亲密留意他们的思想动态、学习质量、身体素养和心理素养等方面，以便实行措施制定方案。促使他们均衡全面进展，为三年后的中考做预备。 4.充分发挥班主任在班级管理和德育教育的核心作用，不断提高班主任素养，明确责任与目标，落实任务与要求。 (1)班主任要树立班级品牌意识，开展有特色的同学教育活动。 “见贤思齐”，“活动教育人”，这些教育哲言都告知我们，班级环境，班风建设和班级活动对同学教育的重要性。班主任要树立好班级的品牌意识，就要重视班级共同目标和班风的建设，通过有意义的活动树立正确的集体舆论氛围，让同学在集体中健康成长，从而班集
30、体成为班级的品牌班集体，班主任也会成为班级的优秀班主任。 (2)新初一班主任要尽快熟识同学。 开学初新初一班主任要仔细具体做好本班的同学状况分析，并制定出切实可行的班级方案。尽快熟识同学，排好同学座位，确定班委会，组长和科代表，排好值日轮番表等，让同学尽快适应学校生活，使得班级工作尽快有序运转。 (3)加强对同学的平安教育，确保同学在校内不出任何平安责任事故。 警钟长鸣，连续把平安教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。要把平安教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范同学的课间活动，要求同学在校内内不玩危急性的嬉戏，以杜绝担心全隐患，加强同学遵纪守法的宣扬
31、教育。班主任每天早晨早读前到校，检查本班同学出勤、卫生等状况，对于旷到同学各班要查明缘由，作好记载。班主任要勤下班，明察秋毫，重视做好预防教育工作。 (4)在班主任中大力提倡“三讲”、 “四抓”。 “三讲”即 讲奉献、讲爱生、讲创新;“四抓” 即抓早、 抓细、抓实、抓反复;突出责任心愿识，强调班主任要多深化班级，擅长发觉问题，并准时进行处理。突出骨干班和青年班的辐射作用，并通过与老班主任的阅历沟通活动，促进班主任间的相互学习和借鉴，积累各种先进的班主任工作阅历和班级管理方法，并敏捷运用于自己的实际工作中。提倡在班级管理上有新招、有特色、见实效。 (5)班主任要重视同学的体育熬炼。 班主任在关注
32、同学学习成果的同时也要关注同学们在体育课上的课堂表现和每学年的同学国家体质健康的体育测试。对与学习成果好但体育差的同学，可与家长联系，做好思想工作，协作体育老师督促同学加强体育熬炼，让尽可能多的同学成为芳星园中学的“四优”中同学和将来的北京市三好同学，教育同学要重视体育课，为将来中考体育考试做预备。 (6)定期召开组内班主任会，加强组内团队的建设。 指导和关心年轻班主任把握班级工作的策略和方法，开展班级活动，搞好班级文化建设，以此增加班级分散力，形成有利于同学学习、生活的班级氛围。做到组内的工作，多沟通、沟通，形成团结、开心、合作的工作作风。 (7)班主任老师与任课老师乐观协作。 建立班主任与
33、任课老师沟通机制，准时把握本班课堂状况和学习效果，进而合作加以改进，形成较为完善的教学质量保证与监控体系。面对全体同学，对不同类型的同学，提出不同的目标与要求，实行不同的教学方法，分层次教学，加强个别辅导，体现因材施教，使全体同学都有收获和提高。 (8)健全德育管理网络，树立全员育人的意识。 全组老师打破班与班的界限、任科老师与班主任的界限，共同努力，抓好同学的行为规范和学习规范。以班级组长、班主任为第一责任人，以任课老师、家长为帮助责任人，构建立体的德育教育模式。对于个别特别的同学，要集中大家的才智，多想方法，多找路子，齐心协力，转化孩子。班级存在的问题，要做到逐层上报，不能隐瞒。以“转化一
34、个人，带动一个班级;培育一个班级，带动一个班级”的工作思路，实现班级组整体和谐进展。 (二)同学德育教育方案 抓好同学日常行为规范和养成教育。 作为起始班级，肯定要在同学行为规范和学习习惯的养成方面花大力气。要使同学在学习、纪律、卫生、文明礼仪等方面有一个良好的开端，使各班的班级管理具有规范性。开学第一月将中同学守则和中同学行为规范作为重点内容进行强化学习。 依据初一新生的特点，制定初一班级行为规范，使养成教育详细化，从细节规范同学的日常行为，详细做法 进校：穿校服重仪表，进校说声老师好。 2、进班：交作业做值日，宁静上好早自习。 3、上课：铃声一响进课堂，宁静等候老师来。 发言不忘先举手，坐
35、姿端正来听讲。 4、课间：不追跑不喧哗，举止文明记心上。 5、课间操：集合队伍快静齐，动作规范做好操。 6、环境：美丽环境大家爱，“六无六不”记心上。 即做到，“六无“：地面无痰迹、室内无纸屑、桌椅无刻画、墙壁无污印、出言无脏话、骑车无违章;“六不”：不随地吐痰、不乱扔垃圾、不损坏公物、不破坏绿化、不粗言秽语、不铺张粮食。 7、集体意识：大型活悦耳指挥，集体荣誉很重要。 班荣我荣班耻我耻，多为集体增光添彩。 8、平安：遵纪守法珍爱生命，在校不做危急嬉戏，校外遵守法律法规。 9、离校：不等待不逗留，静校之前离学校。 值日卫生要做好，离校熄灯关门窗。 10、初一班级目标：文明守纪，做的自己。 2、
36、搞好德育量化和操行评定。 把中同学手则和中同学行为规范的学习和运用纳入评定范围，将各班同学平常表现逐项量化，并以此为依据，客观全面评价同学。坚持赏识教育，不放过细小大事，大力表扬同学中的好人好事，树立同学榜样，创设乐观向上的班级氛围，培育芳星园中学的“四优”中同学。 3、开展“七学会”教育活动 协作学校开展好“七学会”教育活动，即学会说话、学会走路、学会自理、学会劳动、学会关怀、学会感恩、学会做人。使同学文明程度进一步提高，充分利用校内的文化建设的舆论导向作用，对同学进行正面引导，培育同学的是非观和文明习惯，提高同学的思想熟悉及道德水平。 4、抓好班级文化建设。 围绕竹文化的班级文化建设为起点
37、，从体现竹子精神与竹子品行的班级理念、体现竹子精神与竹子品行的班级行为商定以及竹子盆景、竹子书画、竹子诗词等班级环境，即视觉识别等多方面着手，进行班级文化设计。各班协作主题教育做好文化墙的设计和建设，内容要包括班级的共同奋斗目标，光荣榜，同学作品展现等，为同学营造出一个好的团结竞争，勤奋乐学的集体氛围。 5、增加班级的分散力，关心初一新生树立集体意识。 要培育同学的集体主义观念，增加同学的集体荣誉感，就应当为同学树立一个目标。“文明班级体”无疑是衡量一个班级班风和学风的重要标志。因此要千方百计调动同学的乐观性，严格要求同学，健全班级管理制度，从小事做起，一件一件抓训练，一条一条抓落实，引导同学
38、乐观参加到争创文明，优秀的班级体的活动中来。 6、定期召开班级同学大会。 在开学初、每次大型考试前后、每个月更换主题活动动员、班级好人好事表彰、班级突发大事发生等，准时的召开班级会，这些关键时刻是教育同学的时机，也是教育最能起作用的关键时刻，做好班级同学的教育，疏通和引导工作。 7、重视同学干部的培育。 本学期班级将有方案、有目标、分层次的培训各班同学干部，健全班级同学会组织。培育一支“自我管理严、责任意识强、服务意识浓”的同学干部队伍。让他们在班级中树正气，起到模范榜样的作用，成为班主任得力的小助手。 8、强化同学自主管理，协作政教处仔细抓好每日十项评比。 每日十项评比内容：不迟到、服饰发型
39、、文明入校、出勤、自行车码放、课间操、教室卫生、个人卫生、责任区卫生、静校。 9、乐观调动家长参加学校教育。 实行定期召开家长会，电话和建立短信信息网等形式，准时的将学校、班级进行的各种活动向家长汇报，使让家长随时了解同学在校状况，能够主动协作学校对同学进行教育和管理。 10、关注偏常生和后进生，不放弃任何一个同学。 要在情感教育上多下功夫，即通过激发“动情点”、捕获“闪光点”、启发“醒悟点”、扶植“起步点”，有情有意、敏捷机灵地查找转化后进生的契机，以活动为载体，让同学在良性互动中，走向健康成长的道路。班主任每个阶段要依据各任课老师反馈状况，确定学困生名单，定期做思想工作，时时跟进，确保班级
40、稳定。 四、详细工作日程支配： 九月份： 做好开学卫生扫除工作，收好假期给初一新生留的寒假作业，班每班选出10人，进行班级表彰。 2、开学典礼。(9月1日)， 3、检查同学的发式，服装，进行礼仪教育。 4、每天晨检和中午学习中同学守则和中同学日常行为规范 5、召开第一次班级班主任会：沟通班主任工作方案，布置近期任务，解决新班主任困惑和班级问题，班主任月沟通总结。 6、各班开头进行文化墙建设 7、各班班级干部培训。 8、庆祝老师节“感念师恩”主题活动 十月份： 召开班级同学会，总结表彰上一个主题活动中的优秀同学，进行文明礼仪，行为规范教育，关心初一新生确定学习目标。展现各班文化建设状况。 2、运
41、动会的动员和平安教育工作。班主任要做好运动会的总结工作，抓住机会增加集体分散力。 3、组织各班观看一部爱国主义电影，写出观后感。(优秀作品沟通) 4、协作学校做好校内环境卫生检查。 5、召开班主任会，做月工作沟通汇报和总结，共同沟通解决班主任遇到的班级管理问题。 6、组织召开班级月考分析会 7、进行同学干部培训 十一月： 组织好班级期中考试成果分析会 2、预备召开好班级第一次家长会。 3、收听法制讲座。 4、班主任会：总结沟通和做好召开第一次班级家长会的预备。 5、召开班级同学会。 十二月： 校内环境卫生检查。 2、12.9朗诵竞赛。 3、“颂竹、咏竹”同学艺术创作大赛。绘画、手工、电脑作品展
42、。 4、班级同学会 5、班级班主任会 6、迎新年班级联欢。 年一月： 期末评先和表彰 2、放假前平安教育。 3、班级任课老师做好电脑成果登统，班主任给同学写评语和上交各种材料。 4、布置寒假作业 一班级班级工作方案上学期 篇8 一、班级基本状况 这是一群聪慧、活泼的孩子，因此也是一群好动的小精灵。行为习惯，学习习惯都较欠缺，我将力争让孩子们适应紧急而有序的学校生活，并使他们形成良好的习惯，严谨的班风。 二、本学期工作目标 1向同学进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高同学学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。
43、 2贯彻实行学校生日常行为规范，向同学进行行为习惯养成教育，使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，从而抓好班级的纪律。 3乐观参与学校各项活动，在活动中培育同学的力量。 4注意同学的进步，做到辅优补差，面对全体同学，注意同学素养进展。 5培育一群可以关心老师做事的小干部，并争取让全班的小伴侣都有当班干部的经受。 三、详细措施 1充分利用晨间谈话，班会向同学进行思想教育。向同学了解学校生日常行为规范，并要求同学遵守其中的规章制度，对同学进行行为习惯教育。让同学之间友好相处，不吵架，不打架，增加班级分散力。 2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强同学的德育教育。这学期利用老师节、国庆节、
44、少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、利用早读和午休时间，协作学校的辅优补差方案，对后进生进行辅导，尽可能提高他们的学习成果，提高他们的行为水平。正确对待后进生，在生活上、学习上从爱动身。主动接近，真诚、公平对待，深化了解他们落后的缘由，关心他们解决困难，还要擅长发觉后进生身上的闪光点，努力培育他们对学习的爱好。 4、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。由于年龄特点，老师要告知小干部他们要做的事情，要每天了解班干部的工作状况，并在小干部管理消失问题时准时赐予解决，要树立小干部的威
45、信，以便小干部可以更好的关心老师管理班级纪律。 5、尽可能给每个同学树立班级仆人翁思想，让每个同学知道班级就是自己的家，让每个同学可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个同学都有可能管理班级，成为一个小老师，让班里同学尽量能做到各有支配，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有剧烈的责任感和归属感。 6、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人、有集体。比如：可以利用校内红领巾广播站、流淌红旗的评比等活动，对同学进行思想教育。另外，还要充分发挥教室内的板报的教育作用，采纳敏捷多样的栏目进一步规范同学的行为习惯。对于同学的书写读的姿态，我将采纳谁的小树长得最直的活动进行监督，并在课堂上随时提示与关心