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1、2023年幼儿园教师学期培训总结7月26日至8月9日，在长春市教育局的精心组织下， 我有幸参加了为期十五天的农村幼儿园转岗教师培训，听取 了著名专家、园长、老师的讲座，让我学到了很多知识，解 决了我在实际教学生活中所遇到的困惑，能让我学以致用， 让我在思想上有所改变，在观念上有所更新。听了聂立君老师的讲座，幼儿园教育指导纲要的解 读，令我在幼儿园工作和教育方面的认识上有了很大的改 观。纲要明确指出了： “幼儿园教育是基础教育的重要组 成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。城乡各类 幼儿园都应从实际出发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿 一生的发展打好基础。”明确了我国幼儿教育的性质和根本
2、任务。通过探究幼儿园教师职业标准使我树立了专业发 展的理念，知道了幼儿教师的专业导向，了解了幼儿园教育 要以幼儿为本，促进幼儿体智德美的全面发展。尊重幼儿的 主体地位和个性差异，尊重幼儿的身心发展规律，因材施教, 培养孩子们做人、做事的意识，为其全面发展打基础。在聆听了东北师范大学盖笑松教授的36岁儿童学习 与发展指南的讲座中，我的收获很多，感触也很多，认识 到了幼儿心理的转折期、危机期、敏感期、最佳期和关键期 以及幼儿的最近发展区，充分地感受了自己专业理论的不 足，也激励了自己继续学习幼教理论的信心和从事幼教工作 的热忱。在幼儿园教师专业标准解读，幼儿园环境布置与 创设幼儿园、幼儿园主题活动
3、的设计与实施、幼儿园备 课、说课与评课、幼儿园一日生活常规等讲座中，身为 一名农村幼儿园转岗教师，深感责任的重大和专业知识的贫 瘠，虽然，我们幼儿园教学资源有限，有些想法暂时还很难 实现，但我会灵活运用所学知识，克服困难，结合现有实际 情况创设寓教于乐的教育环境，在自身从思想上“转岗”的 同时，转变陈旧、落后的教学模式。这次的培训，我从中学到了很多，不仅拓宽了我的视野, 还丰富了我的实践经验，使我对教育有了更新的认识，我突 然感到自己身上的压力变大了，要想不被淘汰出局，要想最 终成为一名合格的幼儿教师，就要更努力地提高自身的业务 素质、理论水平、教育科研能力。在今后的工作中我会再接 再厉，争取学以致用，做一个让孩子喜欢家长满意的老师。