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1、2023主题教 7=1“以学正风”专题研讨心得交流发言材料八篇第一篇党的作风是党的各级组织和党员干部体现党性原则的态度 和行为，包括文风、会风、学风、调研之风等。作风问题关系人 心向背，关系党的生死存亡。以学正风，就是要学深悟透习近平 新时代中国特色社会主义思想，把学习成果转化为继承和发扬优 良作风、反对不良作风的强大动能，不断正风肃纪、激浊扬清、 化风成俗，努力实现干部清正、政府清廉、政治清明和社会清朗， 以好作风好形象创造新伟业。确保党不变质，不断在增强纪律意识和规矩意识中践行初心 使命“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”纪律和规 矩既是党的性质和宗旨的重要体现，也是作风建设的重要
2、保障和 标尺。严明纪律和规矩，增强党员干部纪律意识和规矩意识，是 践行初心使命、加强作风建设的必然要求。习近平总书记强调： “要加强对党员、干部特别是领导干部的教育，让大家都明白哪 些事能做、哪些事不能做，哪些事该这样做、哪些事该那样做， 自觉按原则、按规矩办事。”以学正风，就是要通过学党的创新 理论、学党章党规党纪，教育引导广大党员干部进一步增强纪律 意识和规矩意识，自觉做到守规矩、知敬畏、明底线、作表率。进一步增强党章意识。党章是我们党立党、治党、管党的总要找准问题，大兴调研之风。调查研究是谋事之基、成事之 道。要运用党的创新理论研究新情况、解决新问题、总结新经验， 把问题整改贯穿主题教育
3、始终，奔着问题去、带着问题学、对着 问题改。要认真组织、积极开展大走访、大调研、大排查、大攻 坚，直奔问题去、直奔困难去、直奔落实去、直奔服务去，找准 推进工作的切入点、解决问题的着力点。越是难度大、见效慢的 越要抓在手上，不弃微末、不舍寸功。要善于发现和解决各种苗 头性、倾向性问题，以深化调查研究推动解决发展难题，真正把 情况摸清、把问题找准、把根源查深、把对策提实，提出解决问 题的新思路新办法，推动高质量发展取得新突破。要走好新时代 党的群众路线，坚持开门搞教育，掌握真实情况和社情民意，抓 好调研成果转化，解决群众急难愁盼问题和专项整治突出问题， 以改革发展的扎实成效造福于民，为奋进新征程
4、凝心聚力。4dt第二篇风清则气正，气正则心齐，心齐则事成。确保主题教育取得扎实成效，必须着力解决作风方面的突出问题。作为党员干部要 坚持刀刃向内、自我革命，在主题教育中进一步转作风、树新风， 当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者，以新 气象新作为推动全省高质量发展取得新成效。思想是本，作风是形。思想洗礼越深刻，自我革命越深入。 习近平新时代中国特色社会主义思想不仅包含着党治国理政的 重要思想，也贯穿着中国共产党人政治品格、价值追求、精神境 界、作风操守的要求。更好以党的创新理论武装头脑、指导实践、 推动工作，并从中汲取勇于自我革命的勇气和动力，必须大力弘 扬理论联系实际的马克思主
5、义学风，在不断加强党的创新理论武 装中“改造我们的学习”。要通过深入扎实开展主题教育，切实 解决不爱学习、不抓学习、不重视学习的问题，切实解决理论学 习中图形式走过场、雨过地皮湿、不系统不深入的问题，切实解 决学用脱节，学归学、说归说、做归做的问题，真正在全省来一 次理论大学习、思想大武装。大道至简，实干为要。理论的价值在于指导实践，学习的目 的全在于运用。在新征程上创造新的历史伟业，必须树立实干新 风，始终做到脚踏实地、埋头苦干。要深入学习领会习近平总书 记“干在实处、走在前列”空谈误国、实干兴邦”的重要论述， 坚决摒弃甘居人后的守成思维、安于现状的躺平心态、亦步 亦趋的路径依赖，以只争朝夕
6、、时不我待的精神，在推进现代化 建设进程中奋勇争先、不断进位。要砥砺担当精神、斗争精神， 敢于挑重担、闯难关，善于提效率、提效能，对工作立说立行、 雷厉风行，做到案无积卷、事不过夜，让敢担当、善作为、能干 事蔚然成风。要扑下身子、沉到一线，把脉问诊、解剖麻雀，进 行问题梳理、难题排查，找准根源症结、提出对策建议，切实把 调研成果转化为解决问题、改进工作的实际举措。“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩”。严明纪律、 整饬作风，是推进党的自我革命的必然要求。要深入学习领会习 近平总书记关于全面从严治党的重要论述，通过学习进一步强党 性、严党纪、正作风，自觉用党章党规党纪约束一言一行。要坚 持边
7、学习、边对照、边检视、边整改，把自己摆进去、把职责摆 进去、把工作摆进去，在主题教育中自觉接受政治体检、打扫政 治灰尘、纠正行为偏差。要持续纠治“四风”，把坚决整治形式主 义、官僚主义摆在更加突出的位置，重点整治“空、庸、推、拖、 躲、假、虚、僵八类问题，做到公正用权、依法用权、为民用 权、廉洁用权。要筑牢拒腐防变的思想防线，始终保持如履薄冰、如临深渊的清醒和警觉，守住小节、守住初心，管好自己、管好家人，做 到一尘不染、冰清玉洁。党的作风就是党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。让我们把好传统带进新征程，将好作风弘扬在新时代，以忠诚干 净担当的实际行动奋勇争先、建功立业，努力谱写全面建设社
8、会 主义现代化幸福美好新甘肃崭新篇章。第四篇/| HJ作风建设是党和人民事业发展的要求，是打通服务群众“最后一公里的关键所在。全省学习贯彻习近平新时代中国特色社 会主义思想主题教育工作会议强调，要做到以学正风，以党的优 良作风带动政风民风和社会风气持续向好。广大党员干部要持续 纠治四风”，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、 维护者。学风好才会党风正，党风正才会政风强，政风强才会民风顺。 习近平新时代中国特色社会主义思想不仅包含着治国理政的战 略策略，也贯穿着中国共产党人的价值追求、精神境界、作风操 守，是真理力量与人格力量的统一。这些年，我们持续在学懂弄 通做实习近平新时代中国特色社
9、会主义思想上下功夫，推动党员 干部在学思践悟上查不足、找差距、明方向，强化宗旨意识、密 切了党群干群关系，党风政风为之一新。但是，我们也需清醒地 看到，享乐主义、奢靡之风仍不时抬头，形式主义、官僚主义依 然还有市场，解决深层次问题仍然需要我们持续用力、久久为功。以学正风，需要不断强化入脑入心、学思践悟。理论学习的 学与悟，是一体两面、相辅相成、紧密结合的关系。学的深度决 定悟的厚度，悟的厚度决定政治敏感的程度、思维视野的广度、 思想境界的高度。共产党人干事业，一靠真理的力量，二靠人格 的力量。真理力量集中体现为我们党的正确理论，人格力量集中 体现为我们党的优良作风。理论学习，就是不断夯实真理和
10、人格 的力量。要坚持边学边思，边悟边记；要坚持回头学、回头思， 力求知其言更知其义、知其然更要知其所以然。只有这样，才能 真正读出真理的味道，悟透活的灵魂，找到思想钥匙。以学正风，需要不断强化刀刃向内、查摆问题。历史证明， 勇于自我革命，是我们党最鲜明的品格，也是我们党最大的优势。 “以补过为心，以求过为急；以能改其过为善，以得闻其过为明。” 通过理论学习，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去， 严肃认真开展批评和自我批评，接受政治体检，打扫政治灰尘， 更好地从思想根源上解决问题。要引导全省党员干部坚持以党性立身做事，持续纠治“四风” 特别是形式主义、官僚主义，做到公正用权、依法用权、为民
11、用 权、廉洁用权，推动形成清清爽爽的同志关系，当好良好政治生 态和社会风气的引领者、营造者、维护者。以学正风，需要不断强化边学边改、以学促改。查摆问题是 第一步，及时整改是关键。要把问题整改贯穿主题教育始终，全 过程对照问题改。坚决摒弃假检视浅检视和“假整改” “浅整改”。要在学习中理论联系实际，有的放矢，从思想上和 机制上入手，防止四风反弹。进一步巩固学习成果，形成党 员带群众，党群一起干的良好政治生态，以行动力获得人民群众 的认可，以优良作风赢得民心。第五篇党的作风就是党的形象，是观察党群干群关系、人心向背的晴雨表。习近平总书记强调，作风建设是永恒课题，要标本兼治， 经常抓、见常态，深入抓
12、、见实效，持久抓、见长效。以学正风， 就要锚定“廉洁奉公树立新风”的具体目标，着力解决工作作风、 廉洁自律等方面具体问题，教育引导广大党员干部从思想上正本 清源、固本培元，始终做到作风过硬，争当良好政治生态和社会 风气的引领者、营造者、维护者。要以深入开展主题教育为契机， 弘扬党的光荣传统和优良作风，促进党员干部特别是领导干部带 头深入调查研究，扑下身子干实事、谋实招、求实效，持续加强 廉洁文化建设，涵养求真务实、团结奋斗的时代新风。真调查深研究，兴求真务实之风。“调查研究是谋事之基、 成事之道。没有调查，就没有发言权，更没有决策权。”调查研究的目的是为了发现和解决问题，须务求“深、实、 细、
13、准、效”，既要身入基层，更要心到基层。广大党员干部特 别是各级领导干部，要按照中央关于在全党大兴调查研究的工 作方案，既要扛起责任，更要扑下身子，既要上接天线，更要下 沉一线。要把问题整改贯穿主题教育始终，躬身入局发现问题， 充分研究分析问题，迎难而上解决问题。如今，我们正处于加快 建设世界一流企业的关键时期，唯有力戒形式主义、力求实干实 效，扎实开展进基层、解难题、促发展大调研活动，在基层 一线发现真问题、解决真问题，把主题教育成果转化为指导实践、 推动工作的强大力量，推动企业不断做强做优做大。正生态去糟粕，筑清正廉洁之风。”严肃认真的党内政治生 活、健康洁净的党内政治生态，是党的优良作风的
14、生成土壤，是 党的旺盛生机的动力源泉。清正廉洁是共产党人的政治本色。 心有所畏，方能言有所戒、行有所止。要增强纪律意识、规矩意 识，持续纠治“四风，把纠治形式主义、官僚主义摆在更加突 出的位置，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。能 否按要求做到廉洁奉公树立新风，就是要看有没有增强纪律 意识、规矩意识，持续纠治“四风”，纠治形式主义、官僚主义； 看有没有明大德、守公德、严私德，清清白白做人、干干净净做 事。我们要紧密围绕本次主题教育的目标要求，坚决打造风清气 正的政治生态，一刻不停把全面从严治党向纵深推进。促发展建新功，树担当作为之风。当前，发展战略机遇和风 险挑战并存，我们必须葆有时
15、时放心不下的责任感、积极担当作 为的精气神，树立正确的权力观、政绩观和事业观。使命催征， 更需担当作为。从“争当建设海洋强国排头兵”，到打造“四个 中心，*加快建设世界一流企业，努力打造中国式现代化央企 新典范。作为党员干部要进一步以党的创新理论为指引，以正确 政绩观为导向，以“功成不必在我”的境界、“功成必定有我” 的担当，努力做到对历史负责、对人民负责，永做建设海洋强国最可信赖的依靠力量,完八局6月8日，习近平听取内蒙古自治区党委和政府工作汇报时， 对以学正风进行了阐释。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特 色社会主义思想主题教育，就是要坚持不懈用习近平新时代中国 特色社会主义思想凝心铸魂，
16、将其转化为坚定理想、锤炼党性和 指导实践、推动工作的强大力量，在新征程上创造新的历史伟业。 我们要深刻体悟习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的真 挚为民情怀、求真务实作风，自觉践行以人民为中心的发展思想， 坚定践行党的群众路线，以为民务实清廉的实际行动取信于民、 造福于民。党的作风就是党的形象，是观察党群干群关系、人心向背的 晴雨表。习近平总书记深刻指出，工作作风上的问题绝对不是小 事，如果不坚决纠正不良风气，任其发展下去，就会像一座无形 的墙把我们党和人民群众隔开，我们党就会失去根基、失去血脉、 失去力量。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央始终 从关乎党的兴衰存亡、巩固党的执政地位
17、、实现党的执政使命的 政治高度，严肃对待作风问题，一以贯之推进作风建设。江苏是 习近平总书记“全面从严治党”重大要求的首先提出地，这些年， 各级党组织深入推进全面从严治党，全省政治生态更加清朗，党 群关系更加紧密，干部干事动力更加充沛。我们要把开展主题教 育作为扛起全面从严治党首提地重大责任、勇于自我革命的生动 实践，在主题教育中进一步转作风、树新风，在以学正风上取得 实实在在的成效。厚植为民情怀。作风问题核心是党同人民群众的关系问题。 要坚持人民至上，站稳群众立场，牢记根本宗旨，把人民群众满 意不满意作为评判主题教育成效的根本标准，解决好人民群众最 关心最直接最现实的利益问题。要紧紧依靠人民
18、，拜人民为师、 向人民学习，放下架子、扑下身子，接地气、通下情，真正把群 众面临的问题发现出来，把群众的意见反映上来，把群众创造的 经验总结出来。要不断造福人民，时刻把群众的安危冷暖、急难 愁盼挂在心头，把惠民生的事办实，暖民心的事办细，顺民意的 事办好，让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民，不断增强 人民群众的获得感、幸福感、安全感。涵养务实作风。求真务实是我们党的一贯作风。要勇于担当 作为，自觉在中国式现代化江苏新实践中精准定位，以时时放心 不下的责任感、积极担当作为的精气神履好职、尽好责。要强化 实干导向，既重当前，更谋长远，按规律办事，按规矩做事，不 务虚功，不图虚名。要坚持实事求是
19、，坚持一切从实际出发，在 调查研究中听真话、察实情，在高质量发展的过程中力戒形式主 义、官僚主义，不能好高鹫远、脱离实际，要防止政绩冲动、盲 目蛮干，努力创造经得起实践、人民和历史检验的优良业绩。坚守廉洁底线。清正廉洁是共产党人的政治本色，心有所畏， 方能言有所戒、行有所止。要增强纪律意识、规矩意识，持续纠 章程，是全党最基本、最重要、最全面的行为规范，增强纪律意 识和规矩意识首先要增强党章意识。习近平总书记指出：“每一 个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识，自觉用党章 规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政 治立场不移、政治方向不偏。”以学正风，就是要教育引导广大
20、党员干部认真学习习近平总书记关于党章的一系列重要论述，自 觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，做到经常对照党 章规范自己的言行，并敢于和善于同一切违反党章的现象作斗争。进一步增强政治纪律和政治规矩意识。党的纪律和规矩是多 方面的，政治纪律和政治规矩是最重要、最根本、最关键的纪律 规矩，是维护党的团结统一的根本保证。习近平总书记强调：“要 严格遵守政治纪律和政治规矩，全面执行党内政治生活准则，确 保党中央政令畅通，确保局部服从全局，确保各项工作坚持正确 政治方向。以学正风，就是要教育引导广大党员干部认真学习 习近平总书记关于严明政治纪律和政治规矩的一系列重要论述， 不断提高政治判断力、政治
21、领悟力、政治执行力，进一步深刻领 悟“两个确立”的决定性意义，增强四个意识”、坚定“四个 自信“、做到两个维护，始终在思想上政治上行动上同以习 近平同志为核心的党中央保持高度一致，做到心往一处想、劲往 一处使，共同把党锻造成一块攻无不克、战无不胜的坚硬钢铁。进一步严守法纪底线。“千丈之堤，以蜷蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚。”无数案例证明，党员“破法”无不始于“破 治“四风”，把纠治形式主义、官僚主义摆在更加突出的位置， 做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，推动形成清清 爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商 关系，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者
22、。 作风建设永远在路上，我们要拿出永不停歇、永不懈怠、永不满 足的精神开展好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想 主题教育，为推动高质量发展走在前列，更好扛起新使命、谱写 新篇章提供坚强有力的政治保障。习近平总书记指出，主题教育要努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。以学正风，要深 入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，从中汲取勇于 自我革命的勇气和动力，保持“永远在路上”的韧劲，永远吹响 “冲锋号”，坚持以严的基调强化正风肃纪，擦亮新时代中国共 产党人廉洁奉公的良好形象。自知者明，自胜者强。党风问题关系党的生死存亡。勇于自 我革命是我们党最鲜明的品格，
23、也是我们党最大的优势。我们党 的伟大不在于不犯错误，而在于从不讳疾忌医，敢于直面问题， 勇于自我革命，不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚定不移推进全 面从严治党，打出一整套正风肃纪的“组合拳，遏制舌尖上 的浪费”、整治“会所里的歪风、刹住”车轮上的腐败，”打 虎无禁区、拍蝇不手软、猎狐不止步，刹住了一些长期 没有刹住的歪风邪气，解决了一些长期没能解决的顽瘴痼疾，党 风政风为之一新，为探索依靠党的自我革命跳出历史周期率，加 强新时代新征程党的作风建设积累了宝贵经验。思想是本，作风是形。思想洗礼越深刻，自我革命越深入。 习近平新时代中国特色社
24、会主义思想不仅包含着党治国理政的 重要思想，也贯穿着中国共产党人政治品格、价值追求、精神境 界、作风操守的要求。要坚持学思用贯通、知信行统一，读原著 学原文悟原理，深刻领悟两个确立的决定性意义，增强“四 个意识”、坚定“四个自信、做到两个维护。要深刻领会 关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求， 从“打铁必须自身硬”的告诫中体悟思虑之深，时刻保持解决大 党独有难题的清醒和坚定；从“得罪千百人、不负十四亿”的宣 示中体悟责任担当，涵养人民情怀、增强斗争精神；从“驰而不 息推进全面从严治党的号令中体悟意志之坚，时刻保持永远在 路上的坚定执着，以学深悟透思想理论强化党性修养、滋养初
25、心 使命，抵御侵蚀蜕变，锤炼过硬作风。回顾党的历次学习教育，都是理论武装的重要课堂，自我革 命的火热淬炼，作风形象的塑造提升。要清醒地认识到，四风 问题具有顽固性反复性，铲除腐败滋生土壤任务依然艰巨。要持 之以恒加固中央八项规定堤坝，践行“三严三实”，把纠治形式 主义、官僚主义摆在更加突出的位置，防反弹回潮、防隐形变异、 防疲劳厌战，紧盯四风新表现新动向精准施策、持续纠治， 以钉钉子精神纠四风”树新风。党员干部“破法，无不始于 “破纪”。要坚持把纪律和规矩挺在前面，增强纪律意识规矩意 识，严于律己、严负其责、严管所辖，使铁的纪律转化为自觉遵 循和行为底线。要树立正确的权力观、政绩观、事业观，公
26、正用 权、依法用权、为民用权、廉洁用权，推动形成清清爽爽的同志 关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系，当好 良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。以学正风是这次主题教育的一个目标任务，也是转变作风的 重要方法和途径。要坚持学、查、改有机结合，认真查找自身不 足，正确对待和自觉接受人民群众监督，深入开展批评和自我批 评，着力从思想根源、制度机制等方面解决问题，以整改的实际 成效取信于民。要真正把自己摆进去，把工作摆进去，发扬刀刃 向内的自我革命精神，对照党中央要求，对照各项纪律规定，对 照人民群众期盼，进行检视、剖析、反思，接受政治体检，打扫 政治灰尘，纠正行为偏差，解决
27、突出问题。要康续红色基因，继 承宝贵的精神财富，做党的光荣传统和优良作风的忠实传人，把 好传统带进新征程，将好作风弘扬在新时代，永葆共产党人的政 治本色，树立求真务实、团结奋斗的时代新风。第八篇“通过集中教育推动全党以自我革命精神解决党风方面的 突出问题，是一条重要历史经验。”习近平总书记近日在内蒙古 考察时，就抓实以学正风提出明确要求，为广大党员干部以过硬 作风、扎实举措推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思 想主题教育取得实实在在的成效，指明了努力方向和实践路径。党的作风是党的形象，是观察党群干群关系、人心向背的晴 雨表。人民群众看主题教育是否有成效，最直观的感受是看党风 方面存在的问
28、题是否得到解决、党员干部作风是否有明显进步。 抓实以学正风，就要坚持目标导向和问题导向相结合、学查改相 贯通，对标党风要求找差距、对表党性要求查根源、对照党纪要 求明举措，增强检视整改实效。抓实以学正风，要大兴务实之风。调查研究是谋事之基、成 事之道，要在察实情、出实招、求实效上下功夫，把工作抓实、 基础打实、步子迈实，在力戒形式主义、官僚主义上取得明显实 质性进展。要以这次主题教育为契机，在全党大兴调查研究，将 调查研究发扬光大，促进广大党员、干部特别是领导干部带头深 入调查研究，通过抓好调查研究推动解决问题，把学习和调研落 实到完成党的二十大部署的各项任务中去。抓实以学正风，要弘扬清廉之风
29、。教育各级领导干部牢固树立正确权力观，全面查找廉洁风险点，筑牢思想防线，坚守法纪 红线，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，推动形 成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新 型政商关系，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、 维护者。“为政者，莫善于清其吏也。”要按照“三不腐”要求健 全相关制度、严格执纪，把不敢腐的强大震慑效能、不能腐的刚 性制度约束、不想腐的思想教育优势融于一体，坚决把党风廉政 建设和反腐败斗争进行到底。抓实以学正风，要养成俭朴之风。俭以养德，奢必丧志。党 员干部要想行得端、走得正，就必须涵养道德操守，培养健康情 趣，崇尚简朴生活，始终保持共产
30、党人本色。要驰而不息纠治“四 风，把生活作风问题作为检视整改的重要内容，督促广大党员 干部保持清醒头脑，筑牢贯彻落实中央八项规定及实施细则精神 的堤坝，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。以学正风，贵在坚持不懈，成于久久为功。让我们把思想和 行动统一到习近平总书记的重要讲话精神上来，发扬自我革命精 神和钉钉子精神，以学正风葆本色，担当作为求实效，扎实开展 好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，努力 创造经得起历史和人民检验的实绩。2023主题教育“以学正风”专题研讨心得交流 发言材料第一篇作风建设永远在路上，全面从严治党永远在路上，党的自我 革命永远在路上。实践在发展，形势在变化，
31、党的作风建设也要 与时俱进、不断获得新的内涵。廉洁奉公树立新风是这次主题 教育要达到的具体目标之一。作为党员干部一定要以开展主题教 育为契机，着力解决作风方面的突出问题，让作风硬起来，把贯 穿习近平新时代中国特色社会主义思想的价值追求、精神境界、 作风操守落实到言行中、体现到作风中、运用到工作中。要提振学风，厚植执政优势。 “我们的干部要上进，我们的 党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴 学习之风，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践。” 党员干部学习与否、学风如何，不仅是个人兴趣爱好问题，更是 党性修养的基本要求、责无旁贷的政治责任。对每个党员干部而 言，克服精
32、神懈怠，纾解本领恐慌，途径只有不断学习、深化学 习、改造学习。学习“首先是学一个政治方向“，我们要把学习贯 彻习近平新时代中国特色社会主义思想不断引向深入，从中汲取 不懈奋斗的源泉动力、增强学思践悟的政治智慧、筑牢拒腐防变 的堤坝防线，从而更有定力、更有自信、更有智慧地在中国式现 代化道路上坚定不移走下去。要廉洁奉公，树立新风正气。党风问题关系执政党的生死存 亡，反腐败是最彻底的自我革命。要坚持以党性立身做事，践行 三严三实，严格落实中央八项规定及其实施细则精神，坚决 反对特权思想和特权现象，树立求真务实、团结奋斗的时代新风， 重拳整治作风问题，以坚强党性和实际行动打造政治生态的”绿 水青山”
33、。要教育引导广大党员干部增强纪律意识、规矩意识， 做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，推动形成清清 爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商 关系，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者， 在以学正风中始终保持共产党人的政治本色。要为民服务，诠释使命担当。干部作风反映的是党性、体现 的是修养、展现的是形象。要践行宗旨为民造福，把责任举过头 顶，把人民装在心中，面对矛盾敢于迎难而上，面对问题勇于攻 坚克难，面对歪风邪气敢于坚决斗争，竭尽全力干好自己的工作。 针对为群众办事不实在、不上心、不尽力等问题，要树牢以人民 为中心的发展思想，真正把惠民生、暖民心、顺民意
34、的实事办到 群众心坎上，以优良党风政风取信于民。针对少数干部缺少为民 造福的担当和作为，爱讲客观条件、发展阶段、现实制约，对基 层、对工作敷衍塞责，甚至只想当官不想干事的现象，要持续深 化纠治“四风”，重点纠治形式主义、官僚主义，大力弘扬严实作 风，教育引导党员干部实打实地干工作、办事情，杜绝花拳绣腿， 不要贪大求洋，多干一些打基础、利长远的事，多干一些群众拥护、改善民生的事，多干一些前人栽树、后人乘凉的事，以过硬 作风恪守为民之责。要找准问题，大兴调研之风。调查研究是谋事之基、成事之 道。要运用党的创新理论研究新情况、解决新问题、总结新经验， 把问题整改贯穿主题教育始终，奔着问题去、带着问题
35、学、对着 问题改。要认真组织、积极开展大走访、大调研、大排查、大攻 坚，直奔问题去、直奔困难去、直奔落实去、直奔服务去，找准 推进工作的切入点、解决问题的着力点。越是难度大、见效慢的 越要抓在手上，不弃微末、不舍寸功。要善于发现和解决各种苗 头性、倾向性问题，以深化调查研究推动解决发展难题，真正把 情况摸清、把问题找准、把根源查深、把对策提实，提出解决问 题的新思路新办法，推动高质量发展取得新突破。要走好新时代 党的群众路线，坚持开门搞教育，掌握真实情况和社情民意，抓 好调研成果转化，解决群众急难愁盼问题和专项整治突出问题， 以改革发展的扎实成效造福于民，为奋进新征程凝心聚力。风清则气正，气正
36、则心齐，心齐则事成。确保主题教育取得 扎实成效，必须着力解决作风方面的突出问题。作为党员干部要 坚持刀刃向内、自我革命，在主题教育中进一步转作风、树新风， 当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者，以新 气象新作为推动全省高质量发展取得新成效。思想是本，作风是形。思想洗礼越深刻，自我革命越深入。 习近平新时代中国特色社会主义思想不仅包含着党治国理政的 重要思想，也贯穿着中国共产党人政治品格、价值追求、精神境 界、作风操守的要求。更好以党的创新理论武装头脑、指导实践、 推动工作，并从中汲取勇于自我革命的勇气和动力，必须大力弘 扬理论联系实际的马克思主义学风，在不断加强党的创新理论武 装
37、中“改造我们的学习“。要通过深入扎实开展主题教育，切实 解决不爱学习、不抓学习、不重视学习的问题，切实解决理论学 习中图形式走过场、雨过地皮湿、不系统不深入的问题，切实解 决学用脱节，学归学、说归说、做归做的问题，真正在全省来一 次理论大学习、思想大武装。大道至简，实干为要。理论的价值在于指导实践，学习的目 的全在于运用。在新征程上创造新的历史伟业，必须树立实干新 风，始终做到脚踏实地、埋头苦干。要深入学习领会习近平总书 记”干在实处、走在前列空谈误国、实干兴邦”的重要论述， 坚决摒弃甘居人后的守成思维、安于现状的“躺平”心态、亦步 纪”，而“破纪又无不从所谓小事小节“破窗”开始。习近平 总书
38、记强调：要把坚持底线思维、坚持问题导向贯穿工作始终， 做到见微知著、防患于未然。”以学正风，就是要教育引导广大 党员干部认真学思想、明底线，把纪律挺在前面，坚持纪严于法、 纪在法前，坚决克服“违纪只是小节、违法才去处理”的错误认 识。在工作、学习、生活中做到慎独慎初慎微慎友，自觉培养和 不断强化自律意识以及自我约束、自我控制能力，常怀律己之心、 常修为政之德、常思贪欲之害、常除非分之想，始终做到心有所 畏、言有所戒、行有所止，始终筑牢拒腐防变的思想道德防线、 严明纪律底线。确保党不变色，不断在严以用权反对特权思想和特权现象中 永葆清正廉洁政治本色权力任性和滥用是导致腐败的根源，也是滋生各种作风
39、问题 的根源，必须严格规范用权，确保红色江山永不变色。习近平总 书记指出：严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度 行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不 以权谋私。以学正风，就是要通过学习习近平总书记关于完善 党和国家监督体系、规范与制约权力运行等一系列重要论述，教 育引导广大党员干部更加牢固树立正确的权力观、政绩观、事业 观，坚决反对各种特权思想和特权现象，做到公正用权、依法用 权、为民用权、廉洁用权，推动形成清清爽爽的同志关系、规规 矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系，当好良好政治生 亦趋的路径依赖，以只争朝夕、时不我待的精神，在推进现代化 建设进程中奋勇争先
40、、不断进位。要砥砺担当精神、斗争精神， 敢于挑重担、闯难关，善于提效率、提效能，对工作立说立行、 雷厉风行，做到案无积卷、事不过夜，让敢担当、善作为、能干 事蔚然成风。要扑下身子、沉到一线，把脉问诊、解剖麻雀，进 行问题梳理、难题排查，找准根源症结、提出对策建议，切实把 调研成果转化为解决问题、改进工作的实际举措。“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩”。严明纪律、 整饬作风，是推进党的自我革命的必然要求。要深入学习领会习 近平总书记关于全面从严治党的重要论述，通过学习进一步强党 性、严党纪、正作风，自觉用党章党规党纪约束一言一行。要坚 持边学习、边对照、边检视、边整改，把自己摆进去、把职责
41、摆 进去、把工作摆进去，在主题教育中自觉接受政治体检、打扫政 治灰尘、纠正行为偏差。要持续纠治“四风”，把坚决整治形式主 义、官僚主义摆在更加突出的位置，重点整治“空、庸、推、拖、 躲、假、虚、僵八类问题，做到公正用权、依法用权、为民用 权、廉洁用权。要筑牢拒腐防变的思想防线，始终保持如履薄冰、如临深渊 的清醒和警觉，守住小节、守住初心，管好自己、管好家人，做 到一尘不染、冰清玉洁。党的作风就是党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。让我们把好传统带进新征程，将好作风弘扬在新时代，以忠诚干 净担当的实际行动奋勇争先、建功立业，努力谱写全面建设社会 主义现代化幸福美好新甘肃崭新篇章。2023主
42、题教育“以学促干”专题学习研讨交流发言材料共五篇习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会 主义思想主题教育工作会议上，明确把努力在“以学促干方 面取得实实在在的成效纳入主题教育根本任务的重要内容。 以学促干，就是要通过深入学习贯彻习近平新时代中国特色 社会主义思想，增强全党担当作为、干事创业的能力和本领， 以新气象新作为新成效打开事业发展新天地。理论的价值在 于指导实践，学习的目的全在于运用。提高担当作为、干事 创业能力水平是加强理论武装的必然要求。深刻理解以学促干的重大意义“为学之实，固在践履。”习近平总书记指出： “领导 干部加强学习，根本目的是增强工作本领、提高解决实际问 题的水平
43、。”这次主题教育强调以学促干，具有深厚的理论 意义、历史意义和现实意义。以学促干符合马克思主义认识论的基本原理。实践的观 点是马克思主义认识论的重要观点，实践性是马克思主义理 论区别于其他理论的显著特征。以学促干，体现了马克思主 义认识论理论对实践具有反作用的基本原理。人是具有主观 能动性的实践主体。人们通过学习理论、掌握理论，把理论 内化于心、外化于行，推动社会发展进步，从而实现理论到 实践的转变。这次主题教育提出“学思想、强党性、重实践、 建新功”的总要求，强调学思用贯通、知信行统一，把习近 平新时代中国特色社会主义思想转化为指导实践、推动工作 的强大力量，就是对马克思主义认识论的生动运用
44、。以学促干是中国共产党的优良传统和政治优势。党的历 史是一部不断推进理论创新、理论武装的历史，也是一部将 党的理论转化为干事创业能力的历史。习近平总书记指出： “每当党中央作出重大决策部署，我们就号召全党同志加强 学习，以统一全党思想和行动，汇聚起攻坚克难、团结奋进 的强大力量。这是党的一条成功经验。”延安时期，我们党 开展了一场深刻的马克思主义理论教育运动。通过学习，全 党的理论水平和理论修养得到普遍提高，增强了全党的战斗 力。改革开放之后，针对社会主义现代化建设面临的新情况 新问题，我们党要求广大党员干部加强理论学习，提高领导 社会主义现代化建设的能力水平，推动我国创造了经济快速 发展和社
45、会长期稳定的“两大奇迹”。党的十八大以来，习 近平总书记高度重视通过理论学习提高党员干部的能力水 平，要求用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推 动工作。新时代以来，我们党先后部署开展了党的群众路线 教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习 教育、”不忘初心、牢记使命主题教育、党史学习教育等, 通过集中性教育和经常性教育相结合，不断强化党的理论学 习、教育、武装工作，广大党员干部的干事创业能力水平得 到了稳步提升，党和国家事业取得了举世瞩目的重大成就。以学促干是完成党的中心任务的必然要求。习近平总书 记指出：“从现在起到本世纪中叶，全面建成社会主义现代 化强国、全面推进中华民
46、族伟大复兴，是全党全国人民的中 心任务。”从总体上看，与完成党的中心任务的要求相比， 广大党员干部的本领有适应的一面，也有不适应的一面。有 的党员干部干事创业精气神不足，缺乏担当精神和斗争精神, 患得患失，遇事明哲保身，“躺平”不作为，不敢动真碰硬， 不敢攻坚克难；有的党员干部虽然有干事创业的热情干劲， 但存在“本领恐慌”的问题，斗争本领不强，实干精神不足， 新发展理念树得不牢，推动高质量发展、做好群众工作、应 对风险挑战的本领不够强等。奋斗成就伟业，实干创造辉煌。 广大党员干部只有胸怀“国之大者”，真抓实干、务求实效， 聚焦问题、知难而进，主动担当进取、强化善作善成，才能 更好完成新时代新征
47、程党的中心任务。准确把握以学促干的主要内容习近平新时代中国特色社会主义思想是一个逻辑严密、 内涵丰富、系统全面、博大精深的科学体系。学习习近平新 时代中国特色社会主义思想，就要学深悟透这一思想中关于 担当作为、干事创业实践要求、方式方法和精神状态等一系 列重要论述，不断增强能力本领、提升工作水平。学实践要求，增强干事创业的针对性。习近平新时代中 国特色社会主义思想是推动新时代伟大实践、引领新时代伟 大变革的强大思想武器。这一思想，根据新的实践对党的领 导和党的建设、经济、政治、法治、科技、文化、教育、民 生、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一 国两制”和祖国统一、统一战线、外交等
48、各领域各方面作出 新的理论概括和战略指引，具有很强的现实针对性，是强国 建设、民族复兴新征程上干事创业的根本遵循。我们要全面 学习习近平总书记提出的一系列治国理政新理念新思想新 战略，以及对各领域各方面工作提出的具体要求，找准贯彻 落实的结合点、发力点，不断推动各项事业取得新进展新突 破。学方式方法，增强干事创业的实效性。工欲善其事，必 先利其器。掌握科学方式方法，就能够从纷繁复杂的矛盾中 把握规律，增强工作的科学性、预见性、主动性和创造性。 习近平新时代中国特色社会主义思想是坚持和运用马克思 主义世界观方法论的典范，蕴含着丰富的马克思主义思想方 法和工作方法。只有准确把握包括“六个必须坚持在
49、内的 习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法，才能 更好领会这一思想的精髓要义，才能把思想方法搞对头，认 识问题才站得高，分析问题才看得深，开展工作也才能把得 准，确保张弛有度、收放自如。我们要深刻把握习近平新时 代中国特色社会主义思想，熟练掌握其中蕴含的领导方法、 思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平，凝 心聚力促发展，驰而不息抓落实，立足岗位作贡献，努力创 造经得起历史和人民检验的实绩。学奋斗精神，增强干事创业的主动性。习近平总书记强 调：“把党的二十大描绘的宏伟蓝图变成美好现实，需要各 级领导干部担当作为。各级领导干部要以身许党、夙夜在公， 以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人 民履好职、尽好责。”习近平新时代中国特色社会主义思想 不仅包含着