一年级老人与海读后感600字.docx

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1、一年级老人与海读后感600字一年级老人与海读后感600字1 轻轻地合上海明威的这本老人与海,我的心中不禁思绪万千。书中的主人公圣地亚哥仿佛把我带到了他的小船上,让我和他一起,勇敢地在波涛汹涌的大海上航行 故事是这样的:一位名叫圣地亚哥的老渔夫,八十四天没有捕到鱼,决定去更远的大海上捕鱼。在出海的第二天,老人遇到了一条大马林鱼。经过三天三夜的耐力与毅力的较量,靠着坚持不懈的可贵精神,老人终于趁大马林鱼跃起的一瞬间,把鱼叉叉进了大马林鱼的身体,杀死了大马林鱼。老人把大马林鱼绑在船的侧面,发现这条大马林鱼竟然比他的小船还长两英尺!可是在返回的路上,大马林鱼的伤口散发出的血腥味引来了一群鲨鱼。经过一番

2、殊死拼搏,圣地亚哥终于打败了鲨鱼,但他的捕鱼用具:鱼叉和小刀却在与鲨鱼战斗时留在鲨鱼身上被带走了。当他回到港口时,他拼搏了三天三夜所得来的猎物那条大马林鱼,却被半路袭击他的鲨鱼咬得只剩下头、尾和一条光秃秃的脊骨,自己也累垮了。但是,以前瞧不起圣地亚哥的那些年轻渔夫们,在圣地亚哥回来之后,却对圣地亚哥刮目相看。 就是这样一个简单的故事,展示了一位渔夫在八十四天没有捕到鱼的情况下,仍然坚持不放弃自己的信念。老人虽然失败了,但那只是力气和肉体上的失败,他的信心和希望始终未曾破灭。 对照自己,学电子琴、学书法都没有很好地坚持下来,真是惭愧!所以,我们应该向圣地亚哥老人学习,学习他做事的细心、严谨,在困

3、难面前永不低头,勇往直前!做一个“累不倒、压不垮”的“硬汉”! “人不是为了失败而生的,一个人可以被毁灭,但是不能被打败。”对!失败怕什么!失败了,站起来,从头开始。只要坚持不懈,你一定会成功! 一年级老人与海读后感600字2 “一个人并不是天生要被打败的,你尽可以消灭他,却打不败他。”这句话出自海明威的老人与海,我认为这句话是这本书的精华,值得让我们深入思考。 失败,在许多人的眼中是非常可怕的,它一旦猖狂起来,就能击垮人的斗志,让人彻底崩溃,失去生活的希望。如果失败战胜不了你,而是被你踩在脚下,那么,成功必定属于你。 本文讲述了老人圣地亚哥一次特别的打鱼经过,在连续八十四天没有打到一条鱼后,

4、他非常的幸运的捕获到了一条大马林鱼,那条马林鱼是他生平捕到的最大的一条鱼,那条鱼几乎比他的船还要大,马林鱼企图逃回大海,老人为了制服这条鱼,精疲力竭,但他并没有向这条鱼屈服,而是与它奋力搏斗。然而一群嗅着血腥味的鲨鱼游了过来,最后老人的命虽然保住了,但鲨鱼们吃光了大马林鱼,老人只好沮丧地将那副光秃秃的骨架拖回了家。老人虽然失败了,但是他与鲨鱼斗争时表现出来了超常的毅力和勇气,表现了一种不被征服的精神上的胜利,他可以说是一个顶天立地,勇不言败的硬汉。 俗话说:“不以成败论英雄”,他那坚强的意志,勇敢的精神不比英雄的行为逊色,他将成为经历磨难而战无不胜的巨人,值得每个人学习。古时的愚公移山,他明知

5、开山绝非易事,也并非一朝一夕就可以完成,他“知其不可而为之”,仍坚持带领子孙后代来开山。终于感化天帝,命山神搬走了山。还有“水滴石穿”“铁杵成针”“冰冻三尺”等等,不都意味着“有志者,事竟成”吗? “人生能有几回搏”,我们要全力以赴,以全面的面貌去迎接挑战,坚信成功将不再遥远。我要感谢这本书,因为它让我知道了自己的不足,及时改正自己缺点,时时刻刻拥有一颗坚强不屈的心来面对失败,成功将属于我们。 一年级老人与海读后感600字3 细细品味海明威的著作老人与海,不是从字里行间中透露出来老人对生命的理解,对生活的追求,脑海不由浮现了老人与大鱼的激战场面 一位古巴老渔夫已经八十四天一无所获了,但他并没有

6、放弃生活中的一切,和男孩马诺林出海,老人凑巧碰上了一条非常大的鱼,于是,他对这条大鱼充满了赞美和尊敬,更激起了挑战他的决心,老人在于大鱼较量时,遇到了种种困难,大鱼时而把船打翻,时而弄起巨浪将船淹没但老人凭借顽强的毅力和坚强的斗志,征服了那个庞然大物,可不巧的是,大批的鲨鱼被吸引而来,老人虽然竭尽全力与鲨鱼搏斗,但大鱼已被鲨鱼咬得只剩下一副空空的骨架,老人望着眼前的那副骨架,自问是什么打败了他,答案是:“什么都不是,是我出海太远了。” 读了这篇文章,眼眶湿润,为什么是先给他莫大的希望,又给他痛彻心扉的失望。让人感到一阵阵喜悦,之后又是突如其来的悲凉。一位老渔夫经历了千辛万苦,得到的“战利品”,

7、却不翼而飞,让鲨鱼坐享其成,与大鱼的斗争就如此白费了力气,文中一幅幅场景,凝聚而厚重! 这是一个很简单与自然斗争的故事,内涵却很厚,每个人读后会有不同的感受,会受到不同程度的启迪。 整篇作品都富有韵味和哲理,“人可以毁灭,却不能挫败。”这是老人一生的写照,凶猛的鲨鱼来之前,老人凭着自己的勇气和信心顽强的与之搏斗,富有韵味的独白支撑着他胜利闯过困难,战胜了大鱼,老人虽然没有打败鲨鱼,但却战胜了失败,战胜了自身 普通而平凡的老渔夫如此坚强,读了这篇文章,我深受感悟要学习老人那不怕困难,勇往直前的精神与毅力!并且深知人不是生来就会打败的! 一年级老人与海读后感600字4 老人与海这本书是一部不朽的着

8、作,同时也是属于学生们写读后感最爱用的材料之一。因为本书的主旨仿佛早已明确,无非称颂一番什么硬汉啊,打不败啊之类的变形金刚似的思想。再加上本书又薄,寥寥数万字只算的上中篇小说,文字又看似简单易懂。于是就算真正看过的貌似也摸不到什么头绪,只好把前人早已嚼烂的几句话翻来覆去的拿来从头感慨一番。书的序言中提到,海鸣威说过“老人就是老人,孩子就是孩子,没有什么特殊的象征意义”序言作者的说法是“但是显然,我们还是能从老人与海中读出不少的象征意义出来。”这不失为一种解释,我也因此另有一番自己的看法。 也许在人们看来的“勇气”,“无畏”的“战斗精神”,只是作者所勾画的人类宿命与命运抗争而又悲剧结局的一种解决

9、而已,甚至是那段着名的独白:“人尽可以被毁灭,但不能被打败”也可以看成是一种无奈的对抗。老人的生活与海联系在了一起,那是不是可以说是海束缚了老人呢?漫长的等待却等不到回报,老人还是在期待着一条大鱼,老人得到了什么,又失去了多少?扛着那面“仿佛永远象征着失败的旗帜”,老人等到的“胜利”又是什么?就连自己最终的收获,那条大马林鱼,也是被鲨鱼吃得只剩一副骨架和一个送给孩子的头骨。老人说,我昨晚吐出了一些奇怪的东西,感觉自己胸口什么东西碎了到了最后,看着海湾里和垃圾一起漂浮的鱼骨,那位太太说,我从来不知道鲨鱼有这么漂亮的骨架。除了失败,还是失败。作为读者,我的眼里看到的是无尽的失败。作者仿佛在揭露这样

10、一个“秘密”:人类即是失败。无论自己如何努力地向一个方向奋斗,终究都会在种种原因的影响下得到一个与自己预期不符的结果。这种不完美即是令人痛苦的根源,也是我看到的老人与海的主题。 作者的用意难道就止于此了吗?我看不是的。满眼的失败后面,潜藏的是对胜利最真诚的渴求。海鸣威所描述的这个老人与海的简单世界也许正是我们复杂的现代社会的映像。老人的失败仿佛也是每个人经历的缩影。这就像一个警报,时刻提醒着世人关注自身,关注自己生活的目标与意义。毕竟,我们还要胜利。 写到这里,我的感想也算是结束了。我的观点也许有些与众不同。我想说的是,作为一部现代作品,对其的理解绝不能局限于一点。同时,任何人也不能说自己的理

11、解就是完美的,正确的。对待任何一个作品都可以多层地来剖析。这样的方式我觉得才是合适而恰当的。 一年级老人与海读后感600字5 轻轻地合上老人与海,心中很是不舍,思绪仍沉浸在老人与海的故事中。 八十四天未打到鱼的老人桑提亚哥,终于被幸运女神眷顾,打到了一条大马林鱼。可紧接着,他又遭遇了不幸,在回程时又被鲨鱼袭击,最后,只能拖回大马林鱼的骨骼。 有人说,老人桑提亚哥是一个失败者,可我认为,他是一个成功者,因为他永不言败,敢于拼搏。还记得他在与鲨鱼搏斗时发出的豪言壮语:“一个人并不是生来要给打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。”不错,人要有勇气面对死亡,也要有勇气面对失败,如果害怕失败而不敢

12、追求成功,就是弱者。要做一个强者,面对失败不放弃追求,永不言败,毫不气馁,保持做人的尊严与骨气。而老人桑提亚哥就是这样一个强者,在遇到鲨鱼袭击时他有逃跑吗?没有,这是许多人做不到的。可能他们会选择仓皇逃跑,可老人桑提亚哥选择了向前,选择了与鲨鱼搏斗,这种勇于拼搏,毫不畏惧,永不言败的精神是值得我们学习的。 与老人桑提亚哥相比,我实在是差得太多。平时一遇到困难就会退缩,不愿向前,不愿追求成功。记得有一次遇到了一道难度较高的数学题,我想都不想就扔到了一旁,如今再看,真是胆小鬼,我应该去寻找题目的突破点,然后去解决它,而不是想都不想就放弃,这是一个典型的失败者所做的事! 老人与海这个故事,让我深切体会到了老人面对困难与逆境时的坚定、从容和智慧。桑提亚哥值得我们敬重,因为他带给我们的是人类最为高贵的自信。人生道路艰难,充满坎坷,但只要勇于接受挑战,就一定能够胜利,能够成功! 一年级老人与海读后感600字7

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