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1、2022年小学元旦活动方案(15篇)小学元旦活动方案(15篇)为了确保事情或工作有序有力开展，预先制定方案是必不行少的，方案是有很强可操作性的书面安排。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是我收集整理的小学元旦活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。小学元旦活动方案1一 、活动主题展示风采喜迎新年二 、活动目的为了进一步丰富校内生活，培育学生各方面的素养 ，借此庆元旦之际，实行融学问性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增加师生的凝合力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。三、活动组委会及其分工
2、：参与活动对象：全体师生 活动巡查、平安领导小组：校领导班子活动总策划：王少平主任 活动中的平安教化：各班主任活动颁奖组：刘校长 活动的后勤负责：时主任活动照相、录像：杨*波 李*霞 李*峰四、 活动内容、时间及负责人活动时间：x年x月x日活动内容及负责人：1、新年致辞 郝校长2、学生演讲 负责人： 王*东主任3、优秀学生颁奖 负责人：张*玉主任4、校猜谜活动负责人：吕*仁5、各班自由活动、各级部参观作业 负责人：各班主任、各级部主任6、学生主持 负责人：王*鸿学生主持：张*丹杨*7、学生主持词：王少平主任五、活动打算：1、学校主会场地点及布置： 电教室 滕*燕孙*平 杨*波2、音响录像现场直
3、播： 杨*波臧*军3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、嬉戏打算、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品打算：班主任六、活动留意事项：1、全体老师都加入班级活动中，活动巡查组检查参加状况。2、开展活动时班主任要仔细组织本班学生，保证全员参加，切实留意平安。3、各班自由庆祝活动起先时，每次派2-5名同学轮番参与校猜谜活动。4、晚放学前各班必需打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期平安教化。活动备注:1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好便利通道。2、黑板上进行简洁布置。有关庆祝的几个标题大字。其
4、次行小字：班活动。黑板边角简洁花边装饰，尽可能布置新年寄语或主题宣扬画儿。3、师生到教学楼前参与猜谜活动。颁奖组长：吕敬仁1组：吕*仁臧*军2组：王*鸿王*贵3组：滕*燕孙*平4组：李*娟王*玲5组：万* 杨*英 6组：李*峰王*娣7组：慕*锦 林*华活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。望各班仔细组织开展本次庆祝活动，让每位学生在活动中感受集体的欢乐与和谐。小学元旦活动方案2一 、活动主题展示xx风采 喜迎新年二 、活动目的为了进一步丰富校内生活，培育学生各方面的素养 ，借此庆元旦之际，实行融学问性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增加师生的凝合力和向心力，从而丰富
5、学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。三、活动组委会及其分工：参与活动对象：全体师生活动巡查、平安领导小组：校领导班子活动总策划：xx主任活动中的平安教化：各班主任活动颁奖组：校长活动的后勤负责：主任活动照相、录像：四、活动内容、时间及负责人活动时间：20xx年月12月30日下午活动内容及负责人：1、新年致辞 校长2、学生演讲 负责人： 主任3、优秀学生颁奖 负责人：主任4、校猜谜活动负责人：5、各班自由活动、各级部参观作业 负责人：各班主任、各级部主任6、学生主持 负责人：学生主持：7、学生主持词：主任五、活动打算：1、学校主会场地点及布
6、置： 电教室2、音响录像现场直播：3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、嬉戏打算、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品打算：班主任六、活动留意事项：1、全体老师都加入班级活动中，活动巡查组检查参加状况。2、开展活动时班主任要仔细组织本班学生，保证全员参加，切实留意平安。3、各班自由庆祝活动起先时，每次派2-5名同学轮番参与校猜谜活动。4、晚放学前各班必需打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期平安教化。活动备注：1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好便利通道。2、黑板上进行简洁布置。有关庆祝的
7、几个标题大字。其次行小字：班活动。黑板边角简洁花边装饰，尽可能布置新年寄语或主题宣扬画儿。3、师生到教学楼前参与猜谜活动。颁奖组长：1组：2组：3组：4组：5组： 6组：7组：活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。望各班仔细组织开展本次庆祝活动，让每位学生在活动中感受集体的欢乐与和谐。小学元旦活动方案3一、活动目的：结合红十字精神，开展“青青、蓝蓝”献爱心义卖活动，通过此次活动，让青蓝的“青青、蓝蓝”们在活动中体验关切他人、帮助他人，使他们在此活动中既能得到实践的熬炼，又接受一次爱心奉献的教化，同时，也让今年的冬天真正成为人们心灵的“暖冬”。二、活动口号：“青青、蓝蓝”献爱心三、活动时
8、间： xx年12月29日下午1：101：40入队仪式1：402：00义卖打算2：003：30义卖3：303：50共享沟通（按时放学）四、活动地点：场地支配表：序号摊位设立场地负责年级摊位类别负责老师分管行政以及场地平安员1大操场入口处食堂热食区各个年级组长韩德勤2大操场西面二年级组和六年级组生活用品、创意品区胡艳英、袁昊3大操场东面四年级组学习用品和小装饰（小手工）物区金洁、徐枫霞4大操场南面五年级组和一年级组书海和益智玩具区陈曦、傅琦5大操场背面三年级组水果（拼盘）和糖果区申屠萍、陈怡旭五、活动过程：第一阶段（12月15日12月20日）：活动发起阶段，各班依据年级捐物的类型，在班级进行宣扬，
9、各“青青、蓝蓝”进行捐物；同时，在班级中自聘“青青、蓝蓝”形象大使担当营业员工作，并成立海报宣扬组、营业员组，秩序维护组等，以便更好开展义卖活动。步骤一：成立海报宣扬组、针对本班的义卖物品进行海报设计。步骤二：成立“青青、蓝蓝”志愿者（营业员）组（可分2到3组，为义卖物品定价，打算零钱等，成立秩序维护组（现场进行买卖队伍的维护）。步骤三：填写捐物表格，上交捐物主动分子名单5名。其次阶段（12月25日）：各班将班级义卖人员支配方案上交大队部审核。第三阶段（12月29日）师生一起进行义卖活动，各班的“青青、蓝蓝”志愿者可以轮换进行义卖。现场进行维护，学校将要评出文明班级。第四阶段（12月29日1月
10、5日）：l 各班评出学校个人奖：5位捐物主动分子最佳爱心小天使，全校表扬；建议班级还可以评出若干：竞购主动分子、最佳小营业员、最佳小推销员等，班级中表扬。l 开展队员体验征文活动：把自己在活动中的做法、收获以及老师、同学对自己的评价写下来，选出精彩的2篇，于1月5日前上传网上德育探讨中心。六、活动打算：1活动总负责：王红军、鲁新福2活动总协调：余昌文、陈岚3. 文明班级评比：余昌文、陈岚、朱国芬、大队委员4活动场地支配：杨国鍫5活动海报、场地布置、班级活动摄影：各班主任以及各班学生6音响设备、大屏幕：祝晶晶7摄影： 鲁永军8. 横幅（ppt）、宣扬报道：胡艳英、陈岚五、活动要求：1. 各班评出
11、学校个人奖：5位捐物主动分子最佳爱心小天使，全校表扬；班级还可以评出若干：竞购主动分子、最佳小营业员、最佳小推销员等，班级中表扬。2. 本次活动将评出文明班级。3. 开展队员体验征文活动：把自己在活动中的做法、收获以及老师、同学对自己的评价写下来，选出精彩的2篇，于1月5日前上传网上德育探讨中心。杭州市青蓝小学xx年12月20日小学元旦活动方案4一、主题“心中有爱成就幻想”学会广博之爱学会爱人、爱大自然、爱学习、爱生命、爱幻想、爱真、爱善、爱美。用爱铺陈生命的底色，成为心灵纯净、有爱心的人;让爱化为进步的动力，激发奋勉向上、不断进取的潜能。多彩的童年是一个人幻想的宝库，少年的幻想就是将来的幻想
12、，一片自由的天空，一个色调斑斓的童年，一段美妙的回忆。二、活动内容1.组织一次书画作品展：书：一二年级铅笔字，三四五年级钢笔字。内容：一二年级班主任自己协商统一内容，三四五年级作品写“_”。(各班主任到德育处领取稿纸)画纸张大小四开。(学生自己打算)参赛形式：各班先自行组织选出优秀作品上交学校参与评比。上交作品数量：每班书画各五幅作品。(交到艺体组_老师处，时间：x月x日前)评比方式：团体奖和个人奖。2.更换一期黑板报和橱窗，x月x日完成。(突出主题，体现元旦的快乐气氛)3.细心组织好“庆元旦班级联欢会”，活动照片以个人留言的形式发给德育处。4.本次活动由德育处、少先队、艺体组联合组织。未尽事
13、宜另行通知。小学元旦活动方案5一、活动目的：全面深化素养教化，活跃校内文化氛围，提高师生审美情趣，更好地发挥学生特长，给学生搭建一个施展艺术才华的舞台，提倡健康向上的文化活动，展示我校学生良好的精神风貌，庆祝新年的到来。二、活动时间：第一场：20xx年12月28日下午2：004：30 一、三、五年级其次场：20xx年12月29日上午8：3011：00 二、四、六年级三、活动地点：四、参与对象：全校师生五、节目形式及要求：1、节目内容健康向上，能体现我校办学特色和良好的精神风貌，时代感强。2、各班选送一个节目，激励多人参加，师生、家长同台演出，不提倡独舞、独唱或独奏。舞蹈、器乐、童谣、合唱、小品
14、、相声、快板、配乐诗朗诵、塑身操、时装秀、歌伴舞、校内剧（情景剧）均可。六、奖项设置及评分要求：评比采纳非常制评分法，去掉一个最高分，一个最低分，取总分（评分标准由音乐组确定）。按场次，依据得分的凹凸评出一、二、三等奖若干名（校级节目和市级获奖的节目只参演，不作班级节目参赛）。七、活动详细支配：（一）汇演前期打算人员支配：1、校级节目筹备：德育处2、主持人选拔赛、节目单汇总制作、组织彩排：3、节目表演训练：各班主任负责4、主持人串词及培训：5、舞台设计（背景）及制作：6、节目伴奏带汇总、刻录：（二）文艺汇演活动人员支配（同彩排）顾问：总策划：活动协调：艺术指导：音响灯光：剧院工作人员舞台剧务组
15、（舞台道具、话筒）：小学元旦活动方案6一、活动主题：“XX年班级庆元旦联欢”二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接XX年的到来，丰富全校师生的校内文化生活，加强班集体的凝合力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校内氛围，营造快乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺供应舞台，享受美、体会美、呈现美、创建美，激发广阔学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热忱与动力，全面提高自身素养，推动校内精神文明建设。三、活动时间：XX年元旦放假前一天下午14：5015：50四、活动地点：各班级教室五、活动主要内容及过程：(1)午讲时间各班级进行班级布置，营造深厚的节日氛围，在黑
16、板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。(2)第一节课后班干部和课代表邀请全部任课老师到班级就坐。(3)班主任进行XX年工作总结及XX年工作展望，班级学生代表发言。(5)师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年.(6)联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。六、活动要求：(1)师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前打算，细心排练，营造快乐祥和的气氛。(2)建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢凳子、夹乒乓球、等。(3)迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整齐的
17、校内环境迎接新年的到来。小学元旦活动方案3一、指导思想为了强健老师体魄，愉悦身心，呈现团队精神，增加青年老师的组织凝合力，在20xx年新年即将来临之际，在学校党总支部的指导下，在校行政部门的大力支持下，由工会组织庆祝元旦文体活动。二、活动主题全员参加，喜迎新年，展示风采三、活动目的为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使我校全体老师过上一个庆祝的新年，我校打算组织庆祝元旦文体活动。本次活动为老师供应展示风采的舞台，通过参加有关体育活动、书法、绘画、文艺汇演等形式，进一步丰富校内文化生活，活跃校内氛围，增加老师集体荣誉感和合作精神，使老师成为多才多艺，全面发展的合格人才。四、活动时间20xx年12
18、月8日至20xx年1月1日。五、活动内容及负责人1、体育活动：（1）乒乓球竞赛由张献梁负责；（2）象棋竞赛由尹修林负责；（3）拨河竞赛由陈立汉负责；（4）排球竞赛由陈改中负责2、文艺汇演由尹廷洋负责。六、报名组织时间1、宣扬发动：20xx年12月8日至20xx年12月12日；2、乒乓球、象棋竞赛：20xx年12月12日至12月19日报名，20xx年12月25日至12月30日预赛，20xx年1月1日决赛。3、拨河竞赛：20xx年12月12日分组，20xx年12月25日至12月30日预赛，20xx年1月1日决赛。4、文艺汇演：20xx年12月12日至12月19日组织报名，节目落实，12月20日至1
19、2月30日编排节目，20xx年1月1日汇演。七、活动相关要求1、乒乓球、象棋竞赛：自愿报名，抽签分组三局两胜单淘汰，最终交叉决赛取前四名；2、拨河竞赛：按实力分两组实行三局两胜单淘汰，最终交叉决赛取前两名；3、排球竞赛：按年级组分组，后勤人员及体育老师据状况安排到各年级组，抽签分两组三局两胜循环赛，预决赛第三局都实行15分赛制，每组赛出一名决赛，取前两名。4、文艺汇演活动：在全校老师庆祝元旦晚宴上现场上台表演，由校委会成员和老师代表现场投票评出前三名。5、各项竞赛规则按国家规定相关竞赛项目规则执行八、裁判组委会：总裁判长：*副总裁判长：*1、乒乓球组裁判长：*裁判员：*2、象棋组裁判长：*裁判
20、员：*3、排球组裁判长：*裁判员：*4、拨河组裁判长：*裁判员：*九、奖项设置：参赛获奖老师颁发物质奖品，参赛未获奖老师颁发纪念品。小学元旦活动方案7一、活动主题：20xx你我同行二、活动指导思想：为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个庆祝的新年。本次活动供应呈现学生风采的舞台，通过歌颂、书法展览等形式，进一步丰富校内文化生活，活跃校内氛围，并增加同学们对“行美教化”的相识，增加师生的归宿感和骄傲感。此次活动，也是培育和践行社会主义核心价值观的实践活动，让同学们感悟酷爱祖国、酷爱家乡、酷爱校内的情怀，努力让自己成为“文化+修养”的现代文明人。三、活动时间：20xx.12.31下午
21、2：30四、活动地点：新桥小学文静楼和博雅楼风雨场五、参与人员：新桥小学全体师生、荔城街教学指导中心相关领导六、活动内容及流程：（一）师生齐唱校歌美行天下；（二）一、二年级歌咏竞赛（一年级唱校歌、二年级唱队歌）；（三）刘凯丰校长发言；（四）新桥文萃（一）春荷发行仪式；（五）新桥墨韵（二）学生书法作品集发行仪式；（六）荔城街教学指导中心领导发言；（七）新桥墨韵20xx新桥小学学生书法作品展。七、活动详细工作支配：（一）合唱台布置工作相关工作人员：刘锋明校长、谢汉辉、王沛林、甘生平、陈日新、徐严柏、罗锦新、杨旭华、曾桂生、俞新明完成时间：十八周二（相关支配由刘锋明校长和谢汉辉老师组织）（二）合唱竞
22、赛彩排工作彩排时间支配：十八周三下午彩排组织人员：赖玩群主任、王雪平级长、曾桂生老师（三）主会场场地布置工作时间：十八周四中午相关工作人员：成水防校长、张叔文、陈远明及体育科组及校车组其中：陈远明主任负责组织和支配学生取凳子和放凳子回去（六班拿凳子出来并摆好，六班在活动结束后将凳子收回去）；其他工作人员负责组织学生摆放凳子、学生进、退场的支配等。（四）主持等相关工作主持稿、主持人选择及培训、音乐调试等工作由汤伟成辅导员负责。（五）媒体工作本次活动，增城电视台、增城日报记者均会到场采访与拍摄，学校的拍照与摄影由潘国思主任负责。（六）合唱竞赛评比及评委支配：一、二年级校歌、队歌合唱竞赛，分年级分别
23、评出一、二、三等奖，相关工作人员支配如下：评委：刘锋明校长、曾桂生、杨旭华、俞新明、吴慧欢其中，吴慧欢老师还要负责每次评分的汇总，杨旭华老师负责奖状的书写。（分数去掉最高分和最低分后取平均分，保留一位小数）小学元旦活动方案8“变废为宝”环保手工制作作品赛活动方案一、 活动宗旨：为加强环保教化，在学生会中树立“节约资源，物尽其用”的环保观念，增加学生环保、节约意识，体现当代学生的风采，引导学生参加手工制作的学习，让学生去发觉生活中可利用的废旧物品，在制作过程中，培育学生酷爱生活，关注生活的良好习惯。二、 作品制作要求：1. 参赛作品须以废旧物品为主要材料进行制作，如：饮料瓶、易拉罐、铁丝、泡沫、
24、旧布料、旧报纸、挂历、蛋壳、果壳、树叶、毛线、树根、各种豆类等。材料不限，外形美观、简洁，创作符合生活而又大胆新颖。2.作品形式不限，内容可依据自己的亲身经验，查阅资料和丰富想象，发觉生活中可再利用的废旧物品，奇妙利用废旧材料进行手工创作。平面粘贴、立体模型、手工艺制品、编织品、纸制品、布制品、塑料制品等皆可。3 学生作品可通过老师、家长帮助合作完成。1、 参赛对象：14年级全体学生。2、 参赛作品务必于12月24日（下周三）前以班级为单位上交科技活动室。三、 评比要求1. 作品须是利用废旧物品制作，体现环保理念2. 作品有创新3. 参赛作品闻名作品名称、作品简介及制作人姓名和所在班级。4.
25、本次活动依据参赛作品质量和数量一二等奖若干。请各班主任通知学生周末制作参与 ，本次元旦系列的各项活动将依据学生获奖状况纳入班级量化通知：学校组织绘画竞赛，以“美妙家园、华蜜生活、畅想将来”为主题，通过美术作品表现对宏大祖国发展改变的感受，描绘身边美妙的生活，反映当代中小学生酷爱祖国、酷爱党、酷爱生活、酷爱学习，敢于创建、健康向上的精神风貌。纸张：中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内，格式不拘，其他画种均为8k纸大小（绘画用纸及其他材料可自由选择）。绘画类作品含：中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等。下周三交齐。全力以赴完成一幅最高质量树叶画（建议运用A4纸，纸张右下角必需仔细填写作品名称、
26、班级、姓名三项内容），并依据树叶画的创意、制作过程或画面内容，构思一篇300字左右的习作。2、为了更好的展示个人风采，请主动排练元旦联欢节目。家长好！元旦跨年联欢节目已进入惊慌的策划打算阶段。跟去年相同，每人（或每家）细心打算一个节目，形式不限，只求消遣有意义，能见证孩子的成长历程。从今晚起接连找组长上报节目名称。另，优质节目可干脆上报鹏宇妈，参与下周二的学校节目选拔。感谢您的参加！小学元旦活动方案9一、活动主题展示风采，喜迎新年二、活动目的为了进一步丰富校内生活，培育学生各方面的素养，借此庆元旦之际，实行融学问性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增加师生的凝合力和向心力，从
27、而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。三、活动组委会及其分工参与活动对象：全体师生活动巡查、平安领导小组：校领导班子活动总策划：x主任活动中的平安教化：各班主任活动颁奖组：x校活动的后勤负责：x主任活动照相、录像：xxx四、活动内容、时间及负责人活动时间：20xx年x月x日下午活动内容及负责人：1、新年致辞x校长2、学生演讲负责人：x主任3、优秀学生颁奖负责人：x主任4、校猜谜活动负责人：xxx5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任6、学生主持负责人：xx学生主持：xx7、学生主持词：x主任五、活动打算1、学校主
28、会场地点及布置：电教室xx2、音响录像现场直播：xxx3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、嬉戏打算、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品打算：班主任六、活动留意事项1、全体老师都加入班级活动中，活动巡查组检查参加状况。2、开展活动时班主任要仔细组织本班学生，保证全员参加，切实留意平安。3、各班自由庆祝活动起先时，每次派25名同学轮番参与校猜谜活动。4、晚放学前各班必需打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期平安教化。活动备注：1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好便利通道。2、黑板上进行简洁
29、布置。有关庆祝的几个标题大字。其次行小字：xx班xx活动。黑板边角简洁花边装饰，尽可能布置新年寄语或主题宣扬画儿。3、师生到教学楼前参与猜谜活动。颁奖组长：xx1组：xx活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。望各班仔细组织开展本次庆祝活动，让每位学生在活动中感受集体的欢乐与和谐。小学元旦活动方案10一、指导思想新的一年即将过去，一年来学生在学习上都有了不小的进步，为给学生一次放松的机会，元旦庆祝就是让学生过一个自由欢乐的节日，给学生的童年留下一个美妙的记忆，少先队在征求学生代表和老师代表看法后制定本次活动方案：二、活动支配时间：xx-12-31(周六上午)，本次活动共分为三个环节，分别
30、是：1、班级庆祝：7:408:20打算工作：班级布置、活动支配。(领导班子进班祝愿)。2、校级游艺：8:30-9:50共分为八个单人小嬉戏，每个学生可参与其中三项，分别设一、二、三等奖和相应奖品。(各嬉戏负责老师8:20到竞赛场地就位，打算好竞赛用具)。1-3年级从嬉戏一到嬉戏四中间选三项竞赛，46年级从嬉戏五到嬉戏八中间选三项竞赛。总负责人：张校长;详细负责人：谭承朴，全体老师帮助组织。嬉戏一：青蛙跳水(须要两个脸盆和十个乒乓球)竞赛规则：每人五个乒乓球依次投进三米远处的水盆里，投进两个及以下为三等奖;投进三、四个为二等奖，投进五个为一等奖，每人竞赛时间限制30秒。地点：一、1班教室;负责人
31、：郑桂春、贾惠香嬉戏二：百步穿杨(须要十只铅笔和两个空啤酒瓶)竞赛规则：身体站直，手握铅笔放在胸前，把铅笔投进身体正下方的啤酒瓶里，每人五次机会，投进一个为三等奖;投进二个为二等奖，投进三个及以上为一等奖，每人竞赛时间限制1分钟。地点：一、2班教室;负责人：吴校长、王宝艳嬉戏三：呼风唤雨(须要十枚一角硬币)竞赛规则：选手须要把桌面上的五枚一角硬币吹翻，吹翻两个及以下为三等奖;吹翻三、四个为二等奖，吹翻五个为一等奖，每人竞赛时间限制30秒。地点：一、3班教室;负责人：郝主任、张文学嬉戏四：高高再上(须要两幅象棋)选手运用自己的才智，看谁把象棋的棋子摆得更高，12个及以下为三等奖;13-15个为二
32、等奖，16及以上为一等奖，每人竞赛时间限制1分钟。地点：三、1班教室;负责人：张淑俊、高艳荣嬉戏五：投篮高手(须要十个篮球)竞赛规则：每人五次三米外投篮机会，投进两个及以下为三等奖;投进三、四个为二等奖，投进五个为一等奖，(女生获奖标准比男子降低一球)，每人竞赛时间限制1分钟。地点：操场西边篮球场;负责人：李伟、黄士江(南北各一个)嬉戏六：毽步如飞(须要两个脸盆和十个毽子)竞赛规则：每人五次踢毽机会，依次踢进三米远处的水盆里，踢进两个及以下为三等奖;踢进三、四个为二等奖，踢进五个为一等奖，每人竞赛时间限制1分钟。地点：平房西1教室;负责人：刘东莲、周艳华嬉戏七：黑夜潜行(须要两个眼罩和小玩具及
33、十个星星)竞赛规则：选手蒙蔽双眼，须要把盆里的星星送到三米之外的另一个盆里，盆里共有五种形态的积木，老师选其中之一让选手运输，送到两个及以下为三等奖;送到三、四个为二等奖，送到五个为一等奖，每人竞赛时间限制1分钟。地点：平房西2教室;负责人：张杰、刘辉嬉戏八：天外飞仙(须要两个暖壶盖和十个乒乓球)竞赛规则：选手左手拿着暖壶盖，右手把乒乓球用劲扔在地上，反弹后，选手要用头上的暖壶盖接住，暖壶盖不得离开头顶，每人十次机会，接住两个及以下为三等奖;接住三个为二等奖，接住四个为一等奖，扔完为止。地点：平房西4教室;负责人：王宏英、赵萌竞赛之后负责老师会在选手的参赛卡上记上成果及获奖状况，最终去领取相应
34、奖品。地点：一楼大厅;负责人：赵桂玲、卢靖宇、翁静浩、鲍维华。班主任老师为巡场监督员。3、学生冬季长跑10:0011:30有体育组总负责。详细事务体育组支配。小学元旦活动方案11一、活动主题红歌大家唱二、活动目的为庆祝中华人民共和国建国64周年，为了加强年级组各班同学之间的沟通，展示同学间的凝合力和团队的协作精神，激发同学们的集体荣誉感，体现整体精神面貌，陶冶学生的情操，提升学生的艺术水平。在元旦，我校开展“红歌大家唱” “庆祝元旦”活动。希望在一首首慷慨激扬的歌曲中，同学们能更加坚决共创和谐校内的信念。三、活动时间、地点12月31日上午8：30在校中操场实行。四、活动打算工作及有关分工(一)
35、活动前期：1.充分利用年级组资源，开动脑筋，每个年级组报送一个节目，以大合唱的形式参加，学生参加面要广，不少于两首歌曲，节目要紧扣“红歌大家唱”这个主题。合唱歌曲要主题分明、内容健康主动向上，能够激发学生的爱国情怀。可以有领唱、伴唱、重唱、朗诵等形式，可以变换队形，老师、学生指挥均可。(年级组长于12月25日前将节目上报少先队，学校进行统一协调，并进行抽签)2.按抽签依次进行一次彩排活动。(时间：12月30日下午班会课)(二)活动期间：1.音响由少先队负责。活动横幅舞台布置由总务处负责。摄像由江海峰负责，拍照由査洪峰、孙跃麟负责。体育组负责划好场地，支配好学生观看位置。串词编写由童巧燕负责，场
36、地卫生由各班负责。化妆由各年级组负责。2.评委由金长娟、叶松金、胡小苏、余建红、xx玲负责担当，总负责：余建红。收记分表：舒立新，统分：舒立新、詹光辉。3.活动主持人：两名学生(主持人训练由童巧燕负责)。4.场内调度：教育处。年级组长必需看好自己年级组节目的参赛依次，组织好学生，提前2个节目到台下打算，并组织好学生上场、下场。竞赛结束后，组织好学生马上回班。五、评分标准及设奖1.评分标准：歌曲内容健康。(2分)声音整齐，嘹亮美丽，有感染力。(2分)演唱节奏精确显明。(2分)。精神饱满，着装统一整齐。(2分)出场、退场过程宁静、整齐、有序。(2分)2.设奖：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，颁
37、发奖状。六、活动议程1.主持人宣布活动起先，升国旗，奏国歌。(主持人)2.校领导致辞。(程国营校长)3. “庆元旦”活动起先。(竞赛依次：抽签确定各年级节目的竞赛依次。)七、留意事项1.请全校老师以主动的主子翁精神参加到本次活动，利用课余时间自行组织练习，以最佳的状态呈现本年级组学生的精神风貌。2.各班班主任、下班班主任组织好各班学生，留意各项平安。3.留意环境卫生。操场上不乱丢果皮、纸屑等废弃物，并能主动捡去身边的垃圾。活动结束后，各班清洁区负责打扫干净，学校将进行检查。八、未尽事宜另行通知，并请各位老师提出珍贵看法。小学元旦活动方案12一、目的意义为全面推动素养教化，促进学生的全面发展和健
38、康成长，规范学生课外文体活动的内容和形式，确保学生每天一小时的体育活动时间，引导学生学习、驾驭体育健康学问与技能，学习科学的熬炼方法，增加体质，锤炼意志，培育学生的创新实力和团队精神，养成终身参与体育熬炼的良好习惯，促进学生身心健康发展，小学文体活动方案。主动创新课间体育活动形式和方法，与学校文艺活动相结合，陶冶学生情操，提高审美素养，发觉培育优秀的体育、艺术人才，特制定本实施方案。二、指导思想以江苏省中小学管理规范、苏州市深化素养教化，丰富校内生活，促进学生全面发展的三项规定和昆山市义务教化阶段学校教化教学管理八项规定的精神为指导，主动创建条件，开设形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术和
39、各类爱好小组活动，全面推动素养教化，促进学生全面发展和健康成长。三、实施原则1、教化性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨，遵循教化规律和小学生身心发展特点，寓学于乐，寓炼于乐。2、全面性原则。课外文体活动的内容与形式要丰富多彩，能满意不同特长、不同爱好、不同层次学生的发展须要，促进小学生的身体素养、心理素养和审美素养的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。3、坚持自主自愿与主动引导相结合原则。在组织学生参与课外文体活动的过程中，老师的激励、引导是必要的，同时要充分敬重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自主探讨、组织、操作、沟通和评价的良好环
40、境和氛围。4、坚持校内校外相结合原则。应以校内教化为主阵地，充分发挥校外教化的独特功能，促进校内校外教化的有机结合，亲密协作家庭教化和社区教化，努力创建良好的课外教化环境。5、坚持平安第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中，要加强平安教化，要制定出平安措施、应急措施和防范措施，避开和防止意外事故的发生。但也要防止以怕出事故为由不主动开展活动的倾向。四、实施范围:朝阳小学全体学生五、实施步骤第一阶段：20xx20xx学年，规范学生课外文体活动的内容、形式及管理，加强学校文艺、体育传统建设，进一步健全篮球、冬季三项活动、广播体操和地方活动等体育项目管理制度。主要项目有：体育：冬季三项、篮球、田
41、径队、广播体操艺术：音乐（舞蹈、合唱、鼓号）、美术（书法和绘画）其次阶段：20xx20xx学年，在第一阶段试点的基础上，推广先进阅历和作法，形成活动管理模式，确定学校的文体特色项目并建立学生课外文体组织体系。第三阶段：20xx20xx学年，将前阶段的模式接着完善，保证学生课外文体活动组织体系得到进一步健全，并扩大规模，提高工作水平，使在校学生常常参与文体活动总数达到85%。五、工作内容1、进一步规范学生文体活动的内容和形式。对学生每天一小时和假日活动的文体活动加强领导，统筹支配，做到“五定”，即定安排、定内容、定时间、定场所、定指导老师，规划方案小学文体活动方案。2、推广校内班级间文体竞赛活动
42、。结合本校文艺、体育传统项目在课余时间组织开展班级之间的球类、歌咏、书画等竞赛。3、主动在学生中推广普及“二操”（眼保健操、学生广播体操）。4、加强文艺、体育传统项目的建设。建立健全篮球、田径队等运动项目，注意体育传统项目的建设，以促进民族文体活动的发展。5、结合地方特点，发展特色项目。六、时间支配周一至周四下午3：304：20七、活动形式活动形式分为集体活动、分组活动。集体活动是指全校或部分年级的集中熬炼。其特点是规模大、人数多、地点集中，活动时间、内容便于统一支配，能够做到统一领导，督促检查，相互促进。分组活动是指以班级、爱好小组等为单位活动。分组活动规模小、人数少，地点可以分散，方式敏捷
43、，便于组织和区分不怜悯况，并能发挥文体骨干的作用。八、朝阳小学课外文体活动工程实施领导小组组长：何惠兴副组长：舒建凤 王雪琴成员：周剑亮 张 英 王美平 盛蕴红 高 莉九、朝阳小学课外文体活动工程实施指导老师体育类活动：广播体操王美平 篮球张英冬季三项周剑亮、王美平 田径队周剑亮艺术类活动：舞蹈盛蕴红 合唱徐小芳绘画高莉十、保障机制1、统一思想，提高相识，切实加强学校课外文体活动工程的领导和管理。学校成立校长为组长的学生课外文体活动领导小组，明确分工，责任到人。同时充分相识小学生课外文体活动的重要性，把开展这项活动作为推动素养教化、活跃学生课余生活、培育学生健康生活方式的一个重要组成部分，落到实处，见到实效。2、扩大宣扬，营造氛围。学校高度重视宣扬工作，充分利用广播、校内网、黑板报、橱窗及晨会、班会等形式，加大宣扬力度。通过宣扬，让全校老师、学生、家长深刻领悟实施这一工程的重要意义。同时充分利用大型体育、艺术活动等载体，广泛宣扬文体活动的进展状况和实施成果，从而营造有利于学生课外文体活动开展、有利于全面实施素养教化的良好氛围。3、因地制宜，制定规划。组织学生开展课外文体活