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1、幼儿元旦节活动策划方案1000字小编相关专题：“幼儿园元旦节活动策划方案”。幼儿园元旦节活动策划方案篇120年元旦即将来临，在这辞旧迎新之际，我们的生活日历 又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为 了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦，为了班与班、家长朋 友们和老师们之间有一个良好的沟通平台，我们泡泡鱼班和嘟嘟 熊班欢聚一堂举行“庆元旦，迎新年”活动。一、活动内容：幼儿才艺及家长才艺，亲子游戏二、活动宗旨：1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。2、让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊。3、让家长积极参加，为孩子做出榜样。参与人员：实验中班所有家长及小朋友三、节目单：开场：
2、新年好1、小拜年，恭喜恭喜（表演者：全体小朋友）2、歌曲好大一个家（表演者：）3、歌舞踏浪（表演者：）结束活动。幼儿园元旦节活动策划方案篇5一、活动目标1、让幼儿体验过新年的快乐，增添新年的快乐气氛。2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作，培养幼儿的创造 能力。3、通过参加假面舞会的表演，增强幼儿的社会性。二、活动准备1、蜡笔、鼓、面具。2、新年好背景音乐。三、活动过程（一）激发幼儿参加假面舞会的兴趣。1、老师带上面具，向幼儿拜个早年。2、我们今天要开个假面舞会，可好玩了，小朋友们想不想去？ 可是你们没有面具，怎么办？（二）引导幼儿制作面具。1、教师出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用绳子系好）
3、，引 导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。2、面具做好后，引导幼儿戴上自己的面具，开火车去参加假面舞会。（三）播放音乐，幼儿载歌载舞。1、教师出示鼓，引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作，然后教师播放新年好的音乐，教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓，体验过新年的快乐。3、教师引导幼儿放鞭炮、放烟火的动作，感受过新年的快乐 气氛。四、活动结束恭喜恭喜的节日歌，感受过年的气氛。五、延伸活动在美工区，提供丰富的操作材料，供幼儿制作鞭炮、烟花等 新年物品，增添过新年的气氛。六、主题总体要求教师要利用传统的节日资源，充分挖掘教材的教育功能，综 合运用各种教学手段，让幼儿在看
4、看、说说、唱唱、跳跳、做做的 活动中，加深幼儿对元旦习俗的理解，感受元旦的欢乐。在教学 过程中，教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围，给予 幼儿充分的表达自由和动手机会，采用开放式的教学方法，注意 动静交替，让孩子们始终积极参与活动，使他们的语言表达能力、 动手操作能力、感受能力都能得到了培养。幼儿园元旦节活动策划方案篇6新的钟声，新的一年，新的祝福，新的期待。当小树又增加一 个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸，时间 老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临，为了让 小朋友们过一个有意义的新年，大一班将举行庆元旦亲子联欢活 动。一、活动时间20年月24号二、活动地
5、点胜利幼儿园大一班三、活动主持人齐琛老师四、本班特色展示1、英文报数，自我介绍。2、珠心算表演展示。3、选择游戏：“健康蔬果的秘密我知道。”五、亲子游戏活动1、“我学你做。”游戏准备：动物或生活物品图片若干。游戏玩法：教师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干，家长和幼儿合作。分组比赛，由家长抽取然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。2、“击鼓传花一猜谜语。”游戏准备：小球一个、小棒一个、谜语纸条若干游戏玩法：教师扮演击鼓人，家长和孩子围成一个圈，教师 背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒敲打桌子，敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条 谜语纸条念出内容由大家猜。六、歌曲表演展示1、“我帮奶
6、奶数鸡鸭。”2、“人人叫我好儿童”3、打击乐：“新年好”七、结束词欢乐的时光总是过得很快，希望的未来就在不远处等待，相 信我们的明天会更加美好!胜利幼儿园新年联欢会到此结束，今天, 这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里，为我们小朋友快乐的 童年描上快乐的一笔，感谢各位家长的光临，我们衷心的祝愿大 家新年快乐！也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌，再见！4、游戏小海龟登陆5、舞蹈Open your dream（表演者：）6、歌舞三只熊（表演者：）7、诗朗诵再别康桥（表演者：）8、歌曲春晓（表演者：）9、舞蹈健康动起来（表演者：）10、家庭游戏足球宝贝（表演者：）11、歌曲荷塘月色（表演者：）12、
7、舞蹈（表演者：）13、亲子游戏同舟共济14、歌曲爱我你就抱抱我（表演者：）15、舞蹈小星星洗澡（表演者：）16、家长游戏纸杯传水17、武术操精忠报国（表演者：全体男生）18、魔术神奇魔术棒（表演者：）19、自由表演时间段20、亲子游戏春雷阵阵响21、颁发纪念品结束假如幸福你就拍拍手（注：节目如有变动需提前给老师说）附：游戏1:小海龟登陆游戏规则：幼儿扮演小海龟，报纸做岸边，音乐停，海龟马上 找到岸（报纸）失败者就会被淘汰。游戏2：（家长游戏）我们都知道一个道理，团结力量大，接下来我们就要来考验 哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏纸杯传水 便会为大家揭晓答案。游戏规则：十二位家长分成
8、两队，每队六个人，每个人嘴里 咬一个纸杯，第一个纸杯会倒满水，第一个家长把自己杯子里的 水传到第二个家长的杯子里，第二个传给第三个，以此类推，最 后哪队剩下的水最多，哪队取胜。请注意，游戏开始后，就不可 以用手了。游戏3：亲子游戏：同舟共济。游戏规则：一次请四个家庭，将一家家三口的左脚绑在一根 棍子上，右脚绑在另一根木棍上，先到终点者为胜利者。游戏4：春雷阵阵响。游戏规则：一次请6个家庭，家长将孩子背好，吹好的6个气球绑在家长腿上，听口令互相踩气球，游戏结束时剩余气球多 者为胜利。幼儿园元旦节活动策划方案篇2活动时间：20_年12月25日下午5： 00活动地点：大班教室活动目的：1、让每个幼儿
9、及其家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦, 亲子间加深理解和沟通，家长重视对孩子的行为和能力的指导。2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与老师、同伴共庆 节日的快乐情绪。3、通过活动开阔幼儿视野，感受西方节庆活动的文化氛围, 体验教育国际的快乐。活动过程：1、家长入座，主持人致欢迎词主持人：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。 伴随着冬日里温暖的阳光，20_年圣诞节如约而至。虽说这是一 个西方人的节日，但随着中西文化交流的日益频繁，这一节日也 越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富孩子们的生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与快乐，今天我们诚挚
10、的邀请您一一我 的大朋友和我的小朋友们一起来欢度圣诞，希望今天您不虚此行, 给你我留下一个快乐的夜晚。2、舞蹈主持人：圣诞节是孩子们的节日，也是我们大家的节日，下 面请欣赏可爱的孩子带来的舞蹈，大家不要吝啬您的掌声给 我们的孩子鼓励吧。3、写心愿卡挂圣诞树主持人：新春将至，孩子们在钟声幼儿园这个大家庭里又度 过了一年的美好时光。在这一年的时光里，孩子们如棵棵幼苗， 在老师和家长关爱的目光里，点点成长，滴滴进步。今天，孩子 们勇敢的踏上舞台，把他们的歌声，舞蹈和所学的知识做为新年 的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。他们的歌声或许尚显稚嫩，他们的舞姿或许不够优美，但是 请相信我们的孩子一直在努力
11、！在新年即将来临之际，我想爸爸妈妈会有许多的美好心愿送 给自己的孩子，让我们把美好的祝福写在心愿卡上，让圣诞老人 把祝福送给我们的孩子们吧。4、圣诞冷餐会主持人：床头圣诞袜里的惊喜；朋友们声声的问候、祝愿；餐桌上丰富的圣诞大餐；亲爱的孩子们，亲爰的家长朋友们，让我 们在品尝大餐的同时。同时提醒家长朋友如果您的孩子将第一口 食物送给您吃时，请您一定不要客气，一定要吃下。这是孩子们 对您的爱！（在大餐之前，请提醒孩子有序排队，吃多少拿多少，不浪 费，第一口送给爸爸妈妈，同时提醒家长朋友不要客气，孩子送 出的食物一定要吃下）5、离园主持人：回首过去，我们豪情满怀，展望未来，我们信心倍 增。在新的一年
12、里祝愿小朋友们健康快乐！所有的朋友们工作顺 利、身体健康、万事如意、阖家幸福！再见。幼儿园元旦节活动策划方案篇3一、活动目标1、感受过新年的快乐。3、知道元旦节是几月几号。3、通过礼物来对颜色感兴趣。二、活动准备1、不同颜色的礼物盒。2、各种颜色的球。3、新年帽若干。4、音乐新年好。三、活动过程1、教师戴着新年帽进教室，说说今年是元旦节，1月1日是 新的一年的头一天。2、教师给每位幼儿发一顶新年帽，我们来一起迎元旦吧！再 给幼儿讲新年老爷爷来了，要给我们送来了新年礼物。3、幼儿围观做，引导幼儿看地中间的礼物盒，说说礼物盒的 颜色。4、我们来拆开一个礼物盒，说说是什么礼物？礼物是什么颜 色的？5
13、、让幼儿猜猜没拆开的礼物盒里会装着什么样的礼物。6、游戏：每个幼儿选一个礼物盒，再拆开礼物盒，教师引导 让幼儿说说礼物盒是什么颜色？拆开礼物盒后是什么礼物？说说 礼物是什么颜色的？7、请每个幼儿照样子说一说，做一做。8、说说过新年的好，新年老爷爷送的礼物是不是很好看啊!9、说说球的玩法，然后，教师说：“孩子们我们一起和球做 游戏吧！”10、放音乐新年好，大家一起玩球。幼儿园元旦节活动策划方案篇4活动地点：幼儿园大操场活动目标：通过开展圣诞亲子同乐活动，让幼儿与家长一起 体验庆圣诞迎新年的快乐，加强家长与子女之间的情感交流，增 加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣， 亲身体验体
14、育活动的魅力。活动主题：圣诞大家乐活动过程：一、主持人致开幕词并宣布运动员入场。入场方式：以运动 会主题曲为音乐背景，以班级方队为序依次入场。各班可以在经 过主席台时喊出自己的运动会口号，各班制作一面班牌，选一名 幼儿手拿班牌走在队伍的最前面。入场口号：锻炼身体，保卫祖国。锻炼身体，建设祖国。团结 合作，加油加油！圣诞快乐，加油加油！二、集体表演铃儿响叮当、小星星。三、亲子活动开始四、1、跳圈父（母）子同时依次向前各跳至一圈内，然后将后 面一只圈放至前面，如此依次进行至终点，先到者为胜。材料： 小塑料圈15个。五、2、运礼物父（母）驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点，将礼物 放进礼物袋背着返回起点，速
15、度快者为胜利。材料：礼物袋5只，皮球30只，篮子10只，圣诞老人帽子大、小各10个。六、3、羊角球父（母）从起点运球前行至场地中间交给孩子, 孩子骑在羊角球上跳回到终点，先到者为胜。材料：羊角球5只。七、4、二人三足行父（母）子二人把相靠两条腿用布条扎住, 走到终点，先到者为胜。材料：红带子10根。八、5、抢椅子由六名幼儿和家长为一小组，将比幼儿数目少 1的椅子摆成圆圈，在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓 声停，家长则抱着幼儿开始抢椅子，未抢到椅子的家庭离开场地， 然后减少椅子继续游戏，最后留在场地的家庭为胜。材料：椅子 30个，鼓一架。九、6、袋鼠跳幼儿钻进袋中，父（母）手提袋口前进跳，先到 者为胜。材料：布袋10只。十、7、抓尾巴家长驮着孩子，孩子腰间系着尾巴，孩子在家 长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一组为胜。 材料：5个尾巴。十一、8、坐花轿贴五官（全家三人）爸爸妈妈抬着孩子拿一种 五官，孩子来操作粘贴后返回，由第二个家庭继续抬花轿贴五官， 速度最快、完成最好的班级属于优胜者。材料：圣诞老人头像， 五官。五、活动结束集体表演新年好，在圣诞快乐的歌声中