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1、狂人日记读后感600字(精选5篇)狂人日记读后感600字(精选5篇) 鲁迅在狂人日记中通过一个“狂人”的日记，揭露中国封建社会里的家族制度和礼教的毒害，指出中国历史每页都写着“仁义道德”，但字缝里却都写着“吃人”两个字。以下是小编给大家收集的关于狂人日记读后感600字，欢迎大家前来参阅。 狂人日记读后感600字（篇1） 狂人日记在表现“礼教吃人”的同时，还表现出了猛烈的反叛和变革的精神。如狂人面对因循数千年之久的传统思想，大胆地提出了“从来如此，便对吗?”的质疑，这集中体现了大胆怀疑和否定一切的五四时代精神;狂人还面对面地向吃人者发出了警告：“要晓得将来容不得吃人的人，活在世上”;狂人还渴望将
2、来有不再吃人的更高级的“真人”消逝，这表现了一种转变旧世界、制造新世界的朦胧理想。最终，狂人期望将来、瞩目下一代，希望“没有吃过人的孩子，或者还有”，发出了“救救孩子”的呼喊，这更是一种向封建主义抗争的号召，同时也向世人昭示了一条变革社会的途径。 鲁迅明写的是狂人的狂态，实际上触动的都是读者思考时代、社会、人生真谛的心弦。狂人并不是一般的典型性格，他是象征性的，是整个五四时代先驱者愤激思潮的艺术象征，我们从狂人的日记中，感受到的是布满着批判和追求、深思和战取的一首气魄宏大、热忱奔放的时代思潮交响乐。所以，它一经发表，就在思想界和文学界引起了广泛的反响，新潮杂志着文称誉“疯子是我们的老师”，“我
3、们带着孩子，跟着疯子走走向光明去”。 狂人日记读后感600字（篇2） “封建制度是一种落后的制度”。是啊!封建制度就是吸血鬼，食人魔。 狂人总是以为有人要吃了他，就连他的亲人也不列外!亲兄弟本应相互关怀，齐头并进，可狂人的大哥在封建思想的毒害下，对狂人有偏见，也要“吃”他! 鲁迅写这篇文章以一个疯子的角度，从一个疯子的眼中看清这个世界的黑暗，还原了一个吃人的封建社会。他身边全部人要“吃”他，实际指地主和官僚迫害农夫、穷人。这样就成了恶性循环，穷人更穷，富人更富! 然而，狂人也是指那些对抗封建社会的“疯子”。文中那些人用世俗的眼光看他傻子，疯子。假如有革命精神的人看他已觉醒的人。狂人虽然神经错乱
4、不清，但又有过人的思想。他从“仁义道德”中见到了吃人，揭开了封建社会的面纱，对人民的残害，可却说自己“仁义道德”，可笑! 狂人，不狂!在时代的推动下，他的想法已被证明!在那个年月，他以超前的胆识说出这样的话，他敢于挑战传统的权威，这个人，他狂吗? 生存的意义在于打破这个局面，而不是等着被吃!可像狂人一样的人太少，去了，无疑是飞蛾扑火，也会被“吃”. “救救孩子”这句反映出鲁迅先生渴望革命，同时，那个时代也需要革命! 狂人日记读后感600字（篇3） 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”书，让人们熟识了这宽敞无垠的世界。我在书的海洋中巡游，它是学问的甘泉，使文采贫乏的人如干燥的海绵一样尽情地吮吸着，
5、从而使人神采飞扬，开阔了眼界。在读书的过程中，仿若身临其境。 外面下着淅沥沥的中雨，如珠帘般倾泻下来，更给苍茫的大地蒙上了奇妙的布纱。我闲着无聊，缓缓的走向书架，抽取了一本我觉得生疏的书-呐喊，这本书是我姐姐的，因鲁迅的文章大都看不懂，所以并没多看。要说在下雨天看书时很满足的，翻开第一页，就向我们介绍了鲁迅其人，鲁迅是个文学家，思想家，革命家。从发表第一篇白话小说狂人日记起，就用了鲁迅这个笔名。 然而自名目后就是狂人日记了，文章的开头就像我们叙述了赵贵翁的脸色，小孩子们铁青的脸，路上行人交头接耳的谈论等等都让人匪夷所思，于是我带着惊奇心读完了这篇小说。 这篇小说以第一人称我来叙述，仆人公生性多
6、疑，敏感，有猛烈的妄想症和迫害狂想症的心理活动，任何人的一举一动都认为别人要害他，让人觉得他真是一个狂人。但他的思想特别活跃，想法也很特别。在这些锋芒毕露，勾心斗角的封建制度中，是一个觉醒的学问分子形象，最终他向人们呼吁救救孩子，想让人觉悟起来，表现出他对封建制度的评判。他饱怀着对社会的希望，希望社会能够觉醒起来。小说中仆人公的哥哥叙述了一部“吃人”的历史，同时也揭露了中国几千年来的文明史，更加体现了封建制度的凶残。封建制度束缚了人的思想，使人身活在黑暗当中，让人想起那时的社会真是残暴。 然而，鲁迅始终是一位直面现实的勇士，即使他内心中已经感到无望却照旧能站起来进行无望中的反抗。而这种“知其不
7、行为而为之”的精神在今日也并非全部灭亡，因此，我们可以看到已经有人在呼吁爱惜地球、建立绿色家园，有人在“以笔为旌”，查找人类的终极价值，建设人类奇妙家园 书真是人类进步的阶梯呀!它不仅让我丰富了学问，也让我明白了做人的道理。书是我的好伴侣。让我们扬起自信的风帆，去创建一个美丽的中国。 狂人日记读后感600字（篇4） 我读过一些鲁迅的文章，其中给我印象最深的是鲁迅先生创作的第一部白话文小说，是呐喊的初篇，也是现代中国文学的一篇杰出的作品狂人日记。 狂人日记中所谓的狂人，就是指一个精神错乱的人物，他语无伦次，意识好象也有些不清。狂人诞生于封建社会，身受封建制度和封建礼教的束缚和压迫，造成他对社会的
8、恐怖心理。他认定他处在“吃人”的世界中。虽说文章是虚构的，可也有点恐怖的味道。 文中一个不懂世事的疯子道出了世间的本质，而那些将“疯子”称为“疯子”的人却有意装作糊涂，明明干出一些吃人的勾当，却做起了“君子”。文中写道“他们一翻脸，便说人是恶人”，及其“翻天妙乎，与众不同”的处世原则更是将封建统治阶级颠倒黑白的本领描述的淋漓尽致。他们“想吃人，又是鬼鬼祟祟，想法遮掩，不敢直接下手”，这正是他们缺乏士气的体现。他们“自己想吃人，又怕被别人吃了”，正如疯子对他哥哥的劝说中所说的一样：“吃人的人，什么干不出!”的确，吃人的人，什么干不出!为了吃人，竟连自己的同胞兄弟也要谋害。从中可以看出在封建社会中
9、，少的是亲情，多的只是杀害、暴力与凶残。所以，小孩子，狗，医生，陈老五以及大哥，都在以同样凶残的目光看着“我”这块肥肉，他们要“育肥我”，然后再逼“我”自戕，这样他们“没有杀人的罪名，又偿了心愿”，多么狡猾无耻与凶残!更可悲的是我们的孩子们，他们何以有此等的心思呢?!无非是老子娘教的，“这历史没有年月，歪歪斜斜的每页都写着“仁义道德”几个字”，“我”从字缝里看出字来，满本都写着两个字“吃人”，而如此无知和善的“我”也在无意中成了吃人的人，成了吃人的人“销赃”的同伙。所以他们将希望寄予于孩子身上，因此仆人公在文章的末尾高声呐喊：“救救孩子!” 文中吃人这个惊人的字眼一次又一次地消逝在人们的眼前，
10、鲁迅借狂人之口，令人们意识到封建主义吃人!这一振聋发聩的呐喊使半封建半殖民地的中国人醒悟了，震撼了! 狂人日记是一种自由的流露，一次正义的爆发。鲁迅先生的声音在那个布满恶臭、血腥味的封建社会，唤起了沉睡的人，沉睡的真的人，唤醒了整个世界。 狂人日记读后感600字（篇5） 初读狂人日记，没有完全看懂，再次阅读方才体会到狂人之意。 狂人的狂，指的既是病理上的神经错乱，语无伦次，措辞荒谬;还指了狂人在心态上的一种病态变化臆想全部人都在对他进行迫害，并且吃人。 狂人日记写于一九一八年四月。它是鲁迅创作的第一个短篇白话小说，也是现代中国的新文学的第一篇杰出作品。发表于新青年第四卷第五号。 故事梗概：一个
11、年轻人由于脑筋出了毛病，因此疑神疑鬼，臆想全部人都在对他进行迫害，并且吃人，但不久之后由于医生的治疗年轻人的疯病治愈了，重新进入了正常人的生活轨道(赴某地候补矣)。 传统观念认为，鲁迅借狂人之口，抨击吃人的社会制度，事实上，也只要狂人敢说出如此大逆不道的话语，但是，我和妈妈共同认同这部小说的是对狂人精神状态的描绘，的确是精到、精确，妈妈说以前课本很多革命小说都如过眼烟云一般消散在历史尘埃中，而狂人却不会，我是第一次读这篇文章，而妈妈则是重读，她认为，由于这篇小说和鲁迅曾经学过医有关，这篇小说精确地写出了一种有迫害症和强迫症的精神病人的形象，这篇作品成功不是其立意多么高，而是其形象把握之准而名流文坛。 我现在不懂不要紧，过几年后，回过头再看看，或许会读出不一样的感觉!6