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1、网课课程收获和感悟三篇最新 随着社会的进步，电子时代的快速发展，渴望求知的人是越来越多，然而网络教化给了我们一个大好时机再次重返校内。以下是本站共享的，希望能帮助到大家!网课课程收获和感悟1 这段时间的网络课程学习对我来说无疑具备着非常深远的意义，无论是家长的监督还是老师在学习上的关切都让我备受感动，但是对于中学阶段的学习来说网络课程的不便也让我感受到了较大的压力，只不过我是始终信任自己能够克服网络课程中的困难从而实现成果的提升，即便有时学习效果并不志向也要重视网络课程的内容并加强这方面的学习。上网课的时候令人印象较深的便是授课进度的缓慢，或许是为了照看网络信号不好以及成果差的学生的感受导致老
2、师授课的进度比较慢，看似我们已经上网课很长时间却没有学到太多新内容，我在理解老师苦衷的同时也加强了自主学习以至于从侧面提升自己，终归在没有老师监督的状况下学习效果的体现更加注意学生的自主性，所以我在学习网络课程的同时也要求父母能够严格地监督自己，无论是上课时的不仔细还是没能按时完成作业都须要进行严厉的指责，正因为明白网络课程在某种程度上并不便利从而能够力理解老师教学的辛苦。由于中学阶段的课程内容非常重要导致我在近期上课的时候感到有些浮躁，既希望遇到的难题能够尽快解决也希望学习进度能够跟上他人的脚步，后来通过家长的教育才让我明白面对网络课程中的难题光凭焦虑的心态是难以得到解决的，所幸的是老师比较
3、关切我们的学习从而常常利用自己的休息时间进行额外讲解，我在打电话请教问题的时候也能够得到老师耐性的讲解，或许全部师生都明白对待网络课程应当予以重视并加强自主学习才能够取得更好的效果。虽然上网课的日子还要持续一段时间却早已让我适应了这种学习方式，即便没有老师和父母的强调我也会仔细对待中学课程的学习，在网络课程中应当多一些包涵与体谅并站在老师的角度思索问题，终归成果的提升须要自己予以重视才能够在学习的过程中取得更好的效果，再加上老师进行线上教学也很辛苦导致我在学习的过程中非常感谢，能够拥有这么负责的老师对我来说无疑令人感到非常华蜜，为了不辜负老师的期盼还是应当在学习网络课程的同时更加仔细些。须知即
4、便是些许的懈怠都有可能在学习进度方面被其他同学超越，而且网络课程更加注意学生自身素养自然不能够落后于人，无论是网课的内容还是老师额外布置的作业都要仔细对待从而提升自身的综合素养才行。网课课程收获和感悟2学校这次的开学比较的迟，于是在这段日子里，我们就在家里学习，老师也是通过网上直播的方式来给我们讲课，在上网课的日子里，我也是感受到不一样的学习方式，自己也是收获挺多的，也有一些感想。和在教室里面不同，在上网课的时候，虽然我们可以看到老师，但是隔着屏幕，而且还是坐在自己的家里来看，可以在电视上，也是可以在电脑上的，我就选择了在电视上，屏幕大一些，而且也是可以坐在沙发上，更舒适一点，但我也是没有偷懒
5、，而是认仔细真的听课了，在学习之中，也是问了老师挺多的问题，以前我都是没有这么主动的，除了比较的簇新，而且也是其他的同学也是会比较的主动，我也是觉得自己不能落后了，特殊是我也是感受到上网课不用像在教室里面，问问题还要举手，那么多人，也是有些惊慌，但是上网课的时候，只要打字就可以了，而且老师讲着的时候也是可以提问的，不用统一的问，老师看到了也是可以很快的回答我们，一节课下来，自己也是感觉到学到了东西更多了一些。除了提问，我也是自己会更加主动的在一些学的不是那么好的科目上，自己去看录播，会比较主动的来学习，以前我都是不敢信任自己尽然还是会主动学习的，以前都是回到家里，作业都是拖了好久，父母叫了自己
6、几次之后我才去做的，而今我也是感受到，我对于上网课是挺有爱好的，学习起来也是特别的仔细，老师在屏幕里面的样子也是和平常在课堂上是有一些区分，而且我也是可以做一些小动作，只要是不影响听课就行了，反正老师是看不到，给了我自由，我反而是仔细学了，可能有些同学喜爱在教室里，但是我觉得上网课会比较的适合我，虽然而今回到了教室里面上课，但是我的爱好也是削减了一点，不过由于之前学好了，现在也是跟得上进度，而且自己原来就是有爱好的，回家之后也是会好好的做好作业，还会上网看一些其他老师的讲课视频。这次上网课给了我很大的影响，让我更加的想要把学习学好了，特殊是一些科目我也是产生了很大的爱好，我知道了自己想要怎么样
7、的方式来学习，效率更好一些，自己也是更加的主动了，我也是特殊的感慨有这次上网课的机会，让我对学习更加的情愿去学了。网课课程收获和感悟3随着时代的变迁，科技也在不断的发展。我们不仅在学校里开展了一系列计算机课程，而现在，我们也进入了网课的学习延期不延教，停课不停学这句话在这个特别时期一下子成为了网络热语，想必各位同学与家长对这句话都再熟识不过了。那么，在疫情肆虐的状况下，我们该如何看待上网课这件事呢?我认为上网课是非常有必要的。第一我们必需相识到，病毒无情，在它正肆意的侵害人们时，全部人被迫居家隔离。这也导致了在此期间，全国中小学生以及各大高校学生都不能正常的步入教室学习。面对这种状况，莫非我们
8、只能坐以待毙吗?假如不实行行动莫非要让假期无限延长下去吗?那么，即将奔赴高考战场的莘莘学子该如何备考?中小学生们又有多少能做到自律，有多少能够合理的支配自己的时间，他们又将如何获得学问?所以说上网课这个确定肯定是经过教化部门深思熟虑的。其次在当今这个时代里，网络已经成了生活中必不行少的一部分，所以在硬件设备这一方面基本是可以达到要求的。但大多数学生都只将网络作为一种消遣的途径，通过上网课不仅能帮助老师在这段特别的日子里传输学问，网络教化依托互联网教学，管理自然也基于互联网。学生的询问、报名、交费、选课、查询、学籍管理、作业与考试管理等，都可以通过网络交互的方式完成，便捷高效。更能让更多的学生深
9、刻地了解到网络不应只用来消遣，更应当用来学习。第三传统教化下，学生的学习更多是被动式的，老师讲，学生听。网络教化让主动学习变得更有可能。学生可以选择自己最感爱好的老师、课程进行学习，任何学生可在任何时间、任何地点从任何章节起先起先学习任何课程。主动自由学习，学生学习主动性更高。人类与自然是命运共同体，通过这次的教训，我们要学会敬畏生命，敬畏自然，与自然和谐共存。我作为一名高校生，在这次疫情中，多数的医生英雄在这次行动中，给我们不一样的教化意义，懂得了什么是真正的责任与担当。祖国是我们坚毅的后盾，只要团结一心，同舟共济，我们肯定能战胜困难。当前我要做到是，好好珍惜现在的学习时间，每天做好时间规划，在家同样遵守上学时的作息，养成有规律的作息时间，自学预习、复习、巩固;利用好线上教化、提高自己，多读课外书，加强体育熬炼。最终，在这里说一句，武汉加油!中国加油!