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1、精选电动机拆装实习心得体会三篇 机械拆装实习转瞬就结束了，但留给我的收获却是巨大的。总的来说，这次实习活动是一次好玩的，且必给了我今后的学习工作上带来重要的阅历的一次经验。对我们来说，机械拆装实训是一次很好的学习、熬炼的机会，甚至是.下面是我收集整理的精选电动机拆装实习心得体会三篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 篇一 电动机拆装实习工作心得体会机械拆装实习转瞬就结束了，但留给我的收获却是巨大的。总的来说，这次实习活动是一次好玩的，且必给了我今后的学习工作上带来重要的阅历的一次经验。对我们来说，机械拆装实训是一次很好的学习、熬炼的机会，甚至是我们生活看法的教化的一次机会！在这次实训中，让我体会最
2、深的是理论联系实际，实践是检验真理的唯一标准。理论学问当然重要，可是无实践的理论就是空谈。真正做到理论与实践的相结合，将理论真正用到实践中去，才能更好的将自己的才华呈现出来。我以前总以为看书看的明白，也理解就得了，经过这次的实训，我现在最终明白，没有实践所学的东西就不属于你的。俗话说：“尽信书则不如无书”我们要读好书，而不是读死书。任何理论和学问只有与实习相结合，才能发挥出其作用。而作为思想可塑性大的我们，不能单纯地依靠书本，还必需到实践中检验、熬炼、创新；去培育科学的精神，充分发挥自己的独创，不断地提高自己。随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有许多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试
3、才能有所突破，有所创新。机械拆装实习带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们熬炼的几种实力，更多的则须要我们每个人在实习结束后依据自己的状况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习达到了他的真正目的。我们知道，“机械拆装实习”是一门实践性的技术基础课，是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术，完成工程基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制造的基础学问，了解了机械制造的一般操作，提高了自己的操作技能和动手实力，更加强了理论联系实际的熬炼，提高了工程实践实力，培育了工程素养。通过这次实习使我们学到许多书本上学不到的东西，多多少少的使
4、我们加深了对课本学问的了解。这次拆装实习不仅把理论和实践紧密的结合起来，加深了我们对模具，夹具内部原理的了解，也初步驾驭了拆装的基本要求和一般的工艺线路，同时也加深了对工具的运用和了解。这不仅提高了我们的动手实力，而且也增进了我们团队中的合作意识，因为发动机不是一个人就能随意能够拆卸得下来的，这就须要我们的协作与相互间的学习，通过这次实习我们收获颇丰，不仅是学问方面，而且在我们将来的工作之路上，它让我们学会了如何正确面对将来工作中的困难与挫折，是一次特别有意义的经验。与此同时，通过本期的拆装实习，让我们相识到，要想使学生获得良好的实习效果，指导老师必需要有高度的责任心，要有对学生高度负责的看法
5、；要有肯定的专业学问及动手实力，要有吃苦耐劳的精神；对学生要严格要求，要细致、耐性，要口传身授，只有这样才能使学生真正学到硬的本领。总之，本次机械拆装实训的确让我比以前提高了不少，尤其在实际操作方面，缺憾的是时间有些短。通过本次实训我也发觉了自己的不足，主要是绘图实力及实践阅历方面有欠缺。希望在以后的日子里，我可以通过自己的努力，不断克服自己的弱点，不断提升自己。篇二 电动机拆装实习工作心得体会这一周是我们电动机拆装辅机的实习课，从一起先，我就很仔细的去对待，因为我知道，这样的机会来之不易，平常都是对着抱着课本，念着理论，说到实践，真是少之又少！所以，我很珍惜，自始至终，我都坚持去做到，仔细听
6、老师讲解，凡事都参加动手，理论与实践相互结合，发觉问题，解决问题，虚心向我们的老师请教！我们的指导老师是几位有着丰富实践阅历的老师，在他们耐性和热忱的指导之下，我了解了齿轮泵减速器汽油发动机钻铣床等等这些从前只在理论书上看到的设备。在每个设备的动手之前，老师都是首先为我们具体的阐述机器的工作原理、工作流程和功能意义。在电动机拆装机器的过程中，我都主动的动手，没有实践，就没有发言权。一个机器，是有许多零件组成的，许多时候，拆装并不是一个人动手去完成，而须要群体分工合作才能完成，这又要须要每一个人在做的过程中很好的去协作，正所谓整体离不开部分，部分整体相结合！在拆装全部机器中，我印象最深刻的是汽油
7、发动机，它实在花了我们太多的时间很精力，我从中学到的东西最多，虽然我们装完它之后不能运转，但我们并不屈服于困难，最终解决掉了问题，最终胜利了，当时心理真是难以形容的兴奋！原来，工作可以带给人以欢乐，特殊是不怕困难挫折去解决一些高难度的工作，那样才会更有成就感！拆装实习前我们都事先料想会有一大部分同学因为怕脏怕冷而“袖手旁观”，谁知，当我们一件一件拆下外部零件渐渐露出内部零件时，我们都被其内部奇妙而精致的机构吸引，于是精致机构对我们吸引的热度的反抗了天气的寒冷，我们都变得活跃起来了，生怕插不上手。就这样，一个完整的机床被我们几个人庖丁解牛似的“五马分尸”了，刚起先，面对拆下的一堆零件，我们傻眼了
8、，这东西拆下来简单，想还原可就难多了。此时我深刻体会到了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的内涵再具体的纸上谈兵也不能保证明践时的得心应手。于是，我们从机械的工作原理入手，从传动结构起先分析，渐渐理清了各零件的位置，找到了安装的方法后，安装起来就很顺手了。由此可以看出，零件的功能和其机构都是相统一的：有什么样的结构，就会有什么样的功能；反过来，零件的功能给定，其机构也大致定下来了。顺着这样的思路，我们又得出：机器的功能和其内部零件的功能也是相统一的，也就是说某个零件有什么样的机构，它就能完成某项功能，从而它就只能安装在机器中能完成此项功能的位置，举例说明，比如，齿轮能变更运动方向，那么齿轮就能
9、安装在机器中须要变更运动方向的地方，以此类推。后来，在我们即将顺当完成安装时，我发觉有一个螺丝“独自”露在外边，不知道把它安装在哪，并且我们一再检查没有发觉装配错误，在我们指导老师的帮助下，给我们进行了讲解，帮我们进行了安装，在此过程中，我们学会了独立思索问题，我想，这就是一种进步，一种不能在课堂上学到的进步。一周的拆装实习很快过去了，留给我的印象不仅是严冬下冰凉的金属零件，更多的是机床精致的内部结构齿轮相互咬合、轴与套严谨协作、运动的完备传递、零件表面工艺的精细每一项都使我惊异。我想，一个小小的机床内部结构就是如此困难和精致，那么大型车床、数控车床的结构岂不是叹为观止，所以，机械制造的深度与
10、广度使我们现在远不能企及的。通过这次拆装实习，让我深刻的体会到做任何事情都必需仔细对待，都必需付出汗水和努力。当然这次实习也达到了我预先的目的，让我对发动机及变速器等汽车大型组件有了一个很深的相识，以前只有在课本上的感观性的相识，这次则是实践中的深化性的相识。通过这次实习使我们学到许多书本上学不到，通过这次的实习，我收益良多，无论是技能方面还是思想方面。在此，我感谢我们的老师辛勤的教育，也感谢自己的不懈去努力，我今后会好好的去发扬！篇三 电动机拆装实习工作心得体会设备拆装实训共十二周时间，地点在试验楼5115室，共完成机械类三个方向（cAm方向、机电一体化方向、模具方向、内汽、制冷以及热工）的
11、拆装实训。每个方向支配二周时间进行机电设备的拆装实训，包括三相沟通电机、单相沟通异步电机、直流电机、电度表与继电器共四个拆装实训项目。整个实训内容突出应用性和针对性，加强实践技能的培育，突出工艺要领与操作技能，及增加学生对机电设备结构的感性相识，将学问点与实力紧密结合，注意培育学生的工程应用实力和现场解决实际问题的实力，为学习专业学问，从事技术工作以及进一步提高技能水平打下肯定的基础。通过实训，加强学生对机电设备等基础学问的学习和理解；在实训过程中，通过四个项目的训练，基本达到如下目的：1、三相异步电机的拆装方面驾驭三相异步电机拆卸及装配过程、步骤及留意事项，驾驭电机内部结构及工作原理，学会运
12、用电机修理所用的专用工具。娴熟驾驭常用工具和仪表（如万用表、摇表等）的的用途、运用及在工艺中的作用，能够检测三相沟通异步电动机三相绕组之间对地的绝缘电阻，完成电动机试运行前的测试工作，依据测试结果推断电动机故障并解除故障。能够采纳简易方法推断三相沟通异步电动机定子绕组的首、尾端。三相异步电动机的Y、接法及正反转限制。能够能读识各种电动机定子绕组绽开图，基本驾驭定子绕组绽开图、接线图的绘制。2、直流电机的拆装方面基本驾驭了直流电机的拆装步骤，直流电机的结构与工作原理，驾驭万用表、摇表等的运用，绝缘电阻测试、空载运行电流测试等方法。学会测试电枢绕组电阻、绝缘电阻、空载电流等参数。基本驾驭直流电机常
13、见故障及其检修方法，并能实现直流电机的正反转限制。部分学习用功的同学能够绘制直流电机绕组绽开图。3、吊扇单相电机的拆装方面驾驭单相异步电机的拆装步骤，单相异步电机的结构与工作原理，单相异步电机绕组绽开图的绘制，驾驭万用表、摇表等的运用。能完成电动机试运行前的测试工作，如绕组电阻、绝缘电阻的测试，以及空载运行电流测试等方法。并能完成单相异电机的正反转的拆装实训。4、电度表的拆装与继电器的拆装方面通过电度表的拆装，驾驭单相与三相电度表的内部机构和工作原理，了解电流线圈与电压线圈的作用，驾驭单相与三相电度表的接线图。通过对继电器的拆装，使得同学们通过对电压线圈、动触点、静触点等继电器主要部件的视察，驾驭其结构与工作原理。并采纳继电器等完成三相异步电动机的Y、接法及正反转限制。5、总结与改进措施通过这次拆装实训，发觉同学们对机电设备的拆装表现出巨大的爱好，其中最感爱好的为三相电机的三相绕组的头尾判别、单相电机的正反转接线、三相电机绕组绽开图的识别与绘制等，忘我状况较好，难点为直流电机绕组绽开图的绘制，须要加强实训前的预习工作。同时可适当增加直流电机启动方面的实训学问，以供同学的后续学习（如伺服电机的电流环）打下良好的基础，积累相关的实践阅历学问。