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1、信息技术教研组工作计划10篇信息技术教研组工作计划1 一、指导思想以九江市三中学校工作计划为指导，以现代教育理念为 方向，专心贯彻课改精神，立足以学生为中心，以信息技术 课程教学，培育学生创新能力、合作能力、进取能力为重点， 更新老师教育理念，抓住契机，努力提高教学质量，提高学 生的信息素养。二、工作目标1、加强学习，加强对青年老师的培育，以老带新，共同 提高业务水*。2、切实实施三三制教学模式，加强教学过程的管理，提 高教学质量。3、开展课题讨论，营造教研组的科研氛围，打造*、团 结的集体。4、开展信息技术课外活动，乐观辅助学生参加各类竞赛 活动。三、详细工作1、*青年老师参加学校的老师基本
2、功大赛活动。2、进一步讨论三三教学模式在本学科的应用，并开展专 题讨论。3、*老师观看全国信息技术展现课录像，动员组内老师 相互听课、评课。4、完成课题信息技术高效课堂的讨论的阶段性工作1、做好常规教学工作2、做好各班级期末考试复习工作3、组内专题学习4、第四次信息技术课堂教学研讨一月份1、做好个人工作总结和教研组的工作总结，收集整理各 类资料并上交2、高中部期末考试面对新学期，我们有信心做好信息技术教研组各项工作。 我们信任，奇台二中信息技术教研组也会每日出新，日新月 异。不仅为本组老师的个人进展和教学提供*、向上的环境, 也会更好的为学校、为老师服务提供良好条件。我们一直都 会紧随学校的步
3、伐，走在春天里。信息技术教研组工作计划5、指导思想结合信息技术学科教学的特点，从实际的教学*和教学 的需要入手，大胆开展信息技术课程的整合的教学讨论，落 实到*时的教育教学中去，切实提高教学质量。学校信息技 术工作是一个有着特殊性质的工作，集计算机的教学、管理、 维护等多项于一身，牵涉到计算机系统、硬件、网络、多* 设备、网络平安等多项工作。二、主要内容1、继续以科研思想和方法带动教研工作，以探究有效课 堂模式为主题，通过学校评价*台的使用贯彻课程标准，使 学生学得主动，学得活泼，学得有效。2、留意特长生的选拔与培育，让对信息技术有爱好爱好 的学生，在学科上有发挥自我的空间，使其信息素养进一步
4、 提高。3、做好各项竞赛的学生辅导工作。4、激励组内老师参加各种培训活动，培育优秀老师。5、巩固和加强校园网的平安性。6、完成学校安排的其他工作。三、工作措施：1、加强新课程理论的学习，与案例实践的讨论、以课 标指导教学教研实践。2、制定信息技术课活动计划，并做好活动的*工作。3、做好日常维护与管理工作。随着我校信息化程度的提 高，电教设备的日常维护的工作量加大。我们将继续提高全 校老师的操作能力和防范意识，降低设备和网络的故障率。 对于出现的故障准时维修，不耽误教学使用。四、详细安排：9月份：1、开学网络、机房检修、升级。2、制定教研组计划3、制定本学期学科工作计划。10月份：1、各片联片教
5、研活动。2、学校信息技术专业培训。11月份：1、学生竞赛辅导。2、集体备课及课堂研讨课。12月份：1、学生竞赛辅导。2、集体备课及课堂研讨课。1月份：1.小学生电脑操作竞赛2、慧心社展现。3、资料汇总，工作总结。信息技术教研组工作计划6 新的一学期，我们小学信息 技术教研组在秉承我校“实施绿色教育，打造书香校园，共 享诗意生活”的教育理念下，制定本学期工作计划如下：一、保持教研组高尚的师德风尚专心贯彻20xx年2月国家出台的关于全面深化新时代 老师队伍建设*的意见，把师德放在第一位，在教研组开 展以“敬畏、宽容、合作、感动、赞美和阳光”的主题讨论， 做到牢记使命、不忘初衷，爱岗敬业、教书育人，
6、保持对老 师职业最基本的敬重和爱惜。二、在课堂上打造绿色教育教学在以学校提出的“打造绿色课堂，让课堂更有活力；开 发绿色课程，让学生更有素养；提倡绿色德育，让学生更有 教养；打造绿色质量，让老师更有尊严”的目标下，小学信 息技术教研组主要做好以下两方面的工作：一是在管理学生上，针对教授班级多，教学场地变化等 情况，保证学生的平安和管理好课堂纪律，做到课上课下规 整有序，让相关的教学活动扎实有效。二是在课堂教学上，基于学科特点，重视实践教学和实 际应用，重视老师对学生动手能力的指导和培育，面对全体 学生，敬重学生身心进展规律，敬重学生主体地位，敬重学 生个体差异，遵行学科教学规律，科学有效的实施
7、教学活动, 激发孩子们的思维力和制造力。同时立德树人，寓思想教育于课堂教学上，培育有教养 的小绅士小淑女，同时保持学生开朗乐观，乐观向上，知恩 感恩，知书达礼的品行姿态和精神世界。三、保持教科研上的特色和进步本学期继续保持小学信息技术在教科研上的特色，深化 微课程教学的探究和应用，详细有以下活动：一是乐观贯彻国家关于乐观推动“互联网+”行动的指 导意见，深入开展“一师一优课”和一课一名师”的活 动，引导教研组在网络课程学习和先进的教学*上做好技术 引领和技术服务作用。二是协作学校开展“手机微课开发与云*台应用培训”的 工作，让微课制作变得简洁有效，能够比较快速的深入到学 校老师的教育教学中，提
8、高教学工作效率和课堂教学质量。三是以微课制作为基础，以学校活动课为教学内容，在 四班级整个级部筹备并开展“云*台数学化网络教学”的探 究和实践，希望能摸索出一条可行的路子，提供给其它学科 的老师们参考。四、乐观参加有关教育教学中的教科研活动，在课件制 作，和课件应用于课堂方面，乐观参加和推动。五、做好教研组的其它相关教科研工作，包括信息技术 知识的学习，学科教学课堂的优化提升，维护维修电脑和网 络的技术讨论等等。康德说，既然我已经踏上这条道路，那么，就沿着这条 路走下去吧。因此，既为师，就乐为师吧！做一个快乐和充 实的工，在将来的日子里，希望我们小学信息技术组团结全 都，协同各位同仁，满怀希冀
9、，制造出属于自己和花园更加 绚丽的精彩明天！信息技术教研组工作计划7、指导思想：专心贯彻新课改精神，坚持“以学生的进展为本”的基 本原则，以“提升学生信息素养”为基本目标，以课堂教学 为主阵地，乐观探究信息技术课程的有效、高效教学模式， 努力提高课堂教学效率和教学效果，提高老师的教育教学水 *。同时留意加强对校本课程的讨论和自制教学资源的积累， 并争取在12月高二班级的学业水*测试工作中取得好成果。二、工作要点1、继续通过集体备课、推磨听课和校内外的教学沟通，不断提高老师的教育教学水*,紧抓课堂教学，吃透教材, 上好每一节课。2、围绕“任务驱动，问题导学”问题式教学模式，开展 教学讨论和*,形
10、成深厚的教研气氛，提高教研组的教学管 理水*,形成良好的教风和组风。3、改进学业水*测试的备考策略，留意课堂效率，上好 复习课，完成两轮复习并进行综合训练、模拟考试结合，争 取高二学生能全员通过12月份的信息技术学业水*测试。4、留意学生信息素养的培育，养成学生良好的学*惯, 并在其基础上加强爱好小组工作，乐观参加各种竞赛活动。5、留意校本课程的开发和教学资源库的建设，满足学生 不同层次的需要和个性进展的需要。三、详细措施（一）加强理论学习和教学沟通，不断更新观念，开拓 视野，提升老师素养。强化理论学习和教学实践。专心学习学校文件关于实 施“任务驱动，问题导学”问题式教学模式，推动教育教学 *
11、的实施意见和其它教育教学理论知识，乐观参加市、 区教研活动，重视组内的推磨听课、评课活动，加强校内外 的教学沟通。要常常学习各种杂志、业务报刊，同行间常常 沟通各种软硬件知识，学习他人所长，沟通反馈教育教学中 出现的问题，收集意见和想法，用先进的教育教学理论指导 自己的教学实践，在教学中不断改进教育教学行动，提高自己的专业素养和教育教学水*,以适应课改的需要。（二）重视常态课管理，细化教学常规工作。1、关注常态课堂，关注老师教学行为，关注学生的学习 方式。安排好课堂教学讨论活动，务实、详细地落实到人， 做到真实可行，真正能够起到提高教学效果的作用，削减课 堂教学的任意性。2、加强对教学“五专心
12、”落实的检查和督促。根据区教育局要求，35周岁以下老师须使用网络电子* 台进行电子备课。我组老师大部分都在35岁以下，要尽量 使用电子*台进行集体备课。集体备课后要根据各班级详细 学情及老师个人特色再进行二次备课，课后要专心填写教学 后记（反思）。推磨听课要做到坚持听、专心评，每次都有 收获，每人都有进步。全组老师要规范教学，做好备课笔记、 听课笔记等的检查或抽查工作，切实提高备课和上课的质量。（三）开发校本课程，积累教学资源，形成系统、完整 的校内共享资源库。1、本学期我组将在已开发的如何构建家庭局域网、 Photoshop初探两本校本教材基础上，继续修订完善， 并争取再开发一门校本课程。2
13、、利用校内局域网*台，整合老师积累的教学资源。修 改完善电子教案、制作课件、网站、微视频等，形成较为系 统、完整的校内共享资源库，以便组内老师在*时的选用借 鉴。（四）加强老师队伍建设，有效开展青年老师培育工作。制定科学有效的教学计划并落实到位，加强组内教学阅 历的沟通和研讨，通过集体备课、二次备课、推磨听课等*, 实现全组老师教学水*的整体提高。组内开展互帮互学活动, 新老师与老老师结对子。发挥骨干老师的示范带头作用，做 好“传帮带”工作。骨干老师要上好示范课，开展专题讲座， 介绍教学阅历和教学心得，督促指导青年老师撰写教学论文 和教学笔记；青年老师要多听课，课后多反思，加强理论学 习，勤写
14、学习心得与读书笔记，每学期至少要上两节汇报课。 以推磨听课为载体，加强对课堂教学有关问题的讨论，每位 老师每学期至少要写一篇教学阅历心得或教后反思。四、教研组活动安排理论学习和集体备课的时间安排在周五上午，如遇市区 教研活动，则顺推到下一周；推磨听课时间根据详细课表, 课后研讨。第1周一第5周第一单元（增添Word知识）第6周一第11周第三单元（增添Excel知识）第12周一第14周第二单元第15周一第20周第四单元、拓展知识、期末测试高二班级教学进度安排第1周一第5周结束选修网络技术部分第6周一第12周第一轮复习、检测第13周一第16周第二轮复习、检测第16周高二信息技术学业水*测试信息技术
15、教研组工作计划8、指导思想：进一步专心贯彻学校”文化理校，自强育人”的办学理念, 根据学校抓规范，促文化，强基础”的工作思路，协作本学 期县教研室及学校教科室的一些工作，加强课题讨论，做到 ”教、科、研”合一，在新课改的形式下，努力转变教学观念， 提高教学素养，促进学生的进展。二、教研工作目标：1 .教研活动要体现”文化理校、自强育人”的教育理念； 体现整合功能；体现课题思想；体现老师的个性特点。2 .建立新的常规管理机制，加强*讨论，指导街道及校 教研组老师工作。3 .抓实抓好各老师对学生的*时辅导，把”任务驱动教学 落实到课堂中去。4 .引导老师充分利用多*等现代化教学*,给学生创设 良好
16、的言语环境和充分的语言实践机会。5 .继续实施并做好校级子课题工作。6 .根据县教研室的精神，力求在新的学期中达到更高的 目标。三、教研工作重点：1 .规范课堂教学，优化课堂教学意识，提高课堂教学效 果。2 .强化双基，内练实功，外树形象。3 .讨论及探讨如何根据小学生的生理和心理特点，结合 进展需求，激发各年段学生学习信息技术的爱好，培育他们 乐观学习信息技术的习惯，让学生有信心学好信息技术。四、教研工作措施：1 .本学期教研工作不少于八次。2.结合县、校教科研要求，激励老师进行业务进修，多 阅读教学书刊，学习先进的教学思想及理念，激励教研组成 员特殊是年轻老师多撰写出*案例和*论文，并进行
17、评优。五、详细工作安排：第二周落实本教研组本学期工作安排第四面省中小学信息技术等级考试打算工作和辅导安排 第六周学生电脑作品及老师多*课件制作的评比第八周关于如何撰写信息技术教学论文、案例的研讨第十周信息技术课堂教学模式的研讨第十二周少儿信息学奥林匹克竞赛辅导工作的沟通探究第十四面学校优秀网站评比的设计讨论第十六周期末复习、考试安排信息技术教研组工作计划9 一、指导思想：在“以教育信息化带动教育现代化”总的指导思想指引 下，以校*的现代教育理念为方向，专心贯彻课改精神，立 足以学生为中心，以信息技术课程教学和培育学生的创新能 力，合作能力、进取能力为重点，更新老师教育理念，乐观 抓住契机，进一
18、步提升信息技术课程的教学地位。及收集课题材料。5、*学生参加信息学奥赛及全国中小学生电脑作品竞赛 活动。6、协助其他学科老师及处室的信息管理及现代教育技术 的应用。7、加强课题讨论管理，做好市级课题基于TARGET模 式的初中信息技术学科评分准则的讨论的讨论工作。信息技术教研组工作计划2 我校东校区今年正式启动， 20xx年是我校进展的一个里程碑，在学校进展的关键阶段， 信息技术工作要走在各项工作的前面，运用信息技术*带动 各项工作稳定、协调、有序的进展。在教育部提出的“以教 育信息化带动教育现代化，实现教育的跨越式进展”思想的 指导下，根据学校制定的三年进展目标，信息技术组制定本 学期详细工
19、作任务及目标如下：一、根据教学大纲要求开好信息技术课，要让每位学生 顺利通过信息技术课会考；要留意培育学生计算机操作能力, 让每位学生都会利用网络资源进行学习，利用计算机网络开 展讨论性学习。二、做好多*设备的日常维护与管理工作。随着我校办 学规模的不断扩大和教育教学的需要，电教设备的数量还会 增加，电教设备的日常维护的工作量非常大。我们将通过培 训、讲座等形式，逐步提高全校老师的操作能力，降低设备 的故障率。对于出现故障的设备，要准时维修，尽量不耽误二、工作要点：1、按教学计划上好每一节课，上课率达100%,其中理论 课少于10%,操作技能课超过90%,争取实现每节课都在网 络教室完成。2、
20、大力开展教学研讨活动，乐观进展学生的实际动手能 力（操作技能）。3、大力开展信息技术创新教育教研活动, 乐观进行教育讨论。4、做好设备的维护与保养。做好计算机网络的平安工作, 保证校园网平安有效地运行，努力做到绿色上网。5、根据不同层次，对本校老师进行计算机应用方面的培 训和常用课件制作培训，提升各学课教学方法的更新，合理 运用校园网及校校通管理*台，进行教学业务沟通和资料共 享服务。6、做好县信息技术*机考有关工作。三、工作措施：1、乐观开展教研活动，学习课程*精神，根据新课标, 把信息技术这一旧教材教“新。留意教学实践与专题讨论 的结合。2、加强组员之间的“联系”，专心*备课，发挥集体的力
21、 气，加强对教材的讨论和探讨，针对本校学生实际情况和设 备，对教材进行再加工，运用各种的教学理念和*,上好每 堂课。3、乐观与其他老师之间进行相互学习，相互沟通，大胆的与其他学科进行一定的整合，形成使用计算机进行辅助教 学良好局面。4、*信息技术老师相互开课听课，抓住每次外出参加教 研活动的机会，学习新的教学理念、教学*与方法，提高教 学水*。5、*学生参加全国中小学信息技术创新与实践活动，努 力取得较好成果。6、*学生参加全县小学生信息技术*考 试，努力取得好成果四、每月工作安排九月：1、制定学期信息技术教研计划2、各校加强机房管理，保证正常教学开展十月：1、信息技术课堂调研2、各校整理机房
22、管理中的问题及有关解决方案；3、开 展集体备课活动。H 月：1、课堂教学调研2、计算机绘画竞赛3、校内开展小学生打字竞赛（五六班级）。十二月：1、讨论落实信息技术*机考有关事项。2、*学校信息 技术老师乐观撰写教学论文3、教研组工作总结4、整理教 研组资料，归档。信息技术教研组工作计划10、指导思想实施素养教育，结合信息技术学科教学的特点，面对全 体学生，整体提高教学质量。通过教研组的活动，使老师的 教学水*都有相应的提高。二、目标任务以课改为导向，使老师们领悟教育思想，更新教育观念， 解决老师在教学中遇到问题或困惑，提升老师驾驭课堂能力, 促进老师向专业化方向进展，致力于提高老师教育教学水*
23、。 建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素，教 研组加强集体备课，共同分析教材，讨论教法，探讨疑难问 题，由备课组长牵头，定时间定内容，对下一阶段教学做到 有的放矢，把握重点突破难点.三、详细措施（一）按教学计划上好每一节课，要留意培育学生计算 机操作能力，让每位学生都会利用网络资源进行学习，利用 计算机网络开展讨论性学习。（二）加强课堂教学，留意培育学生信息技术素养。根 据教学大纲要求乐观有效地参加课程*,乐观开展好教研活 动。（三）关注学校办公室、老师阅览室、多*教案室、计 算机机房及班班通的正常运行状况，准时排解故障，保障正 常开展信息技术教学活动。（四）乐观开展信息技术课外活
24、动，乐观辅助学生参加 各类竞赛活动。四、教研组活动安排周次内容1讨论教研组工作计划23*学生参加省第十 六届电脑制作竞赛讨论“一师一优课，一课一名师”活动安 排4*备改检查5月考67开展教研活动“五学合一”课堂 教学评比活动8*备改检查910*学生参加省中小学信息技术创新与 实践活动11期中考试12专心学习骨干老师的展现课13* 备改检查1415请进来，走出去，与其他学校联合教研16 月考17*备改检查1819*学生进行期末测试 信息技术教研组工作计划10篇扩展阅读教学使用。三、因信息技术工作进展的需要，我校近几年购进里大 量的电教设备，我们将加强设备的管理工作，严把进货质量 关，购货严格根据
25、学校*规定进行。保管室要做好进货记录, 做好借用记录，做到帐物相符。四、做好校资源库建设工作。硬件要想发挥作用，就必 须有软件为了提高设备利用率，丰富校资源库，最大限 度的提高资源共享，我们将通过自制、下载和购置相结合的 多种渠道，为各科老师提供教学资源。待到时机成熟时，我 们将对兄弟学校开放我校的资源库，并收取一定的费用。五、做好试题库建设工作。结合新课程*,逐步建立一 套完善的、符合我校需要的试题库，运用自动组卷功能，为 我校的考试工作提供完善的服务。六、逐步完善校长办公系统、教务管理系统、图书管理 系统等办公自动化软件。逐步为各科、处、室、班级组、教 研组配齐硬件设施，将我校的办公自动化
26、工作落到实处，运 用现代技术和*,提高工作效率和管理水*。七、加强校园网建设。巩固和加强校园网的平安性，不 断丰富校园网站的内容，增强校园网站主页的有用性和艺术 性，扩大我校网站在社会上的知名度。八、确保一年一度的教育教学展现周、笔谈会等工作顺 利进行，为我校老师的评估工作提供一个公*、公正的环境。九、协助教育处、现代教育技术讨论会开展工作。继续 办好信息技术培训工作，指定切实可行的考核方案，让每一 位专心学习的老师都学有所用，以提高教育教学质量。十、计算机竞赛是我校的薄弱项目，这学期信息技术组 将制定可行的计算机竞赛辅导方案，由孔洁老师负责详细工 作，排解一切困难，把此项工作扎扎实实的开展下
27、去，以期 在XXXX年的竞赛中，确保拿到省级奖项，冲击国家级奖项。十一、协作学校制定相关嘉奖*,调动全校老师撰写电 教论文、制作课件的乐观性，激励全校老师踊跃参加一年一 次的电教论文、优秀课件评比活动，多拿奖项，并力争在全 国评比中获奖。十二、按计划开展课题讨论工作。做好省级课题运用 现代教育技术，优化课堂教学过程的结题工作。信息技术教研组工作计划3 在学校进展的关键阶段，信 息技术工作要走在各项工作的前面，运用信息技术*带动各 项工作稳定、协调、有序的进展。在教育部提出的“以教育 信息化带动教育现代化，实现教育的跨越式进展”思想的指 导下，根据学校制定的三年进展目标，信息技术组制定本学 期详
28、细工作任务及目标如下：一、根据教学大纲要求开好信息技术课。要让每位学生顺利通过信息技术课会考；要留意培育学 生计算机操作能力，让每位学生都会利用网络资源进行学习, 利用计算机网络开展讨论性学习。二、做好多*设备的日常维护与管理工作。随着我校办学规模的不断扩大和教育教学的需要，电教 设备的数量还会增加，电教设备的日常维护的工作量非常大。 我们将通过培训、讲座等形式，逐步提高全校老师的操作能 力，降低设备的故障率。对于出现故障的设备，要准时维修， 尽量不耽误教学使用。三、因信息技术工作进展的需要，我校近几年购进里大 量的电教设备，我们将加强设备的管理工作，严把进货质量 关，购货严格根据学校*规定进
29、行。保管室要做好进货记录，做好借用记录，做到帐物相符。四、做好校资源库建设工作。硬件要想发挥作用，就必须有软件*。为了提高设备利 用率，丰富校资源库，最大限度的提高资源共享，我们将通 过自制、下载和购置相结合的多种渠道，为各科老师提供教 学资源。待到时机成熟时，我们将对兄弟学校开放我校的资 源库，并收取一定的费用。五、做好试题库建设工作。结合新课程*,逐步建立一套完善的、符合我校需要的 试题库，运用自动组卷功能，为我校的考试工作提供完善 的服务。六、逐步完善校长办公系统、教务管理系统、图书管理 系统等办公自动化软件。逐步为各科、处、室、班级组、教研组配齐硬件设施， 将我校的办公自动化工作落到实
30、处，运用现代技术和*,提高工作效率和管理水*。七、加强校园网建设。巩固和加强校园网的平安性，不断丰富校园网站的内容， 增强校园网站主页的有用性和艺术性，扩大我校网站在社会 上的知名度。八、确保一年一度的教育教学展现周、笔谈会等工作顺 利进行，为我校老师的评估工作提供一个公*、公正的环境。九、协助教育处、现代教育技术讨论会开展工作。继续办好信息技术培训工作，指定切实可行的考核方案， 让每一位专心学习的老师都学有所用，以提高教育教学质量。十、计算机竞赛是我校的薄弱项目。这学期信息技术组将制定可行的计算机竞赛辅导方案， 由孔洁老师负责详细工作，排解一切困难，把此项工作扎扎 实实的开展下去，以期在20
31、xx年的竞赛中，确保拿到省级 奖项，冲击国家级奖项。十一、协作学校制定相关嘉奖*。调动全校老师撰写电教论文、制作课件的乐观性，激励 全校老师踊跃参加一年一次的电教论文、优秀课件评比活动, 多拿奖项，并力争在全国评比中获奖。十二、按计划开展课题讨论工作。做好省级课题运用现代教育技术，优化课堂教学过程 的结题工作。信息技术教研组工作计划4 新的学期开头了，根据学校教学工作的总体部署排和教务处的要求，为有序利高效的执 行教学任务，特制定信息技术教研组工作计划。一、指导思想：在“以教育信息化带动教育现代化”的思想指引下，以 学校的现代教育理念为方向，专心贯彻课改精神，立足以学 生为中心，以信息技术课程
32、教学和培育学生的创新能力、合 作能力为重点，更新老师教育理念，乐观抓住契机，努力提 高教学质量，进而提升学生的信息素养，争取使信息技术教 研组工作再上一个新台阶。二、详细工作：（一）教学教研：1、集体研读和学习课程标准和教学大纲，紧跟课改的步 伐。2、乐观开展教研活动，学习课程*精神。3、大胆进行任务驱动和小组合作学习的教学方法的探究 与运用，促进教育教学质量的提高。4、专心备课，加强对教材的讨论和探讨，针对学生实际 情况和设备，运用各种先进的教学理念和*,上好每堂课, 切实提高课堂教学的实效性。5、加强老师之间进行相互学习，相互沟通，从而提高计 算机老师的技术水*,形成辅助教学，并融入到其他
33、学科的 良性循环。6、*信息技术老师相互听课评课，学习其他老师的先进 教学方法，提高教学水*。7、做好高二班级学业水*测试的考前复习工作，让每位 学生能顺利通过信息技术学考。8、要留意培育学生计算机操作能力，让每位学生都会利 用网络资源进行学习，利用计算机网络开展讨论性学习。9、乐观参加各级部门*的各种类型的教研活动。（二）老师自我教育：1、按时参加每周的教研活动，遵守教研组活动要求。2、勇于挑战，敢于创新，根据自身特点，彰显个人风采。（三）*进一步完善网络合理使用和进展，加强教学工作的信息 化程度，提高网络教学资源的利用从技术上进一步完善网站 的结构、平安和内容等，增加网站的内容和加快网站内
34、容的 更新，协作专人负责网站的建设和维护，充分发挥好网站的 宣传作用确保校内办公室、多*教室和机房计算机的正常运 行，准时排解故障，保障正常开展信息技术教学和教科研活 动。三、详细工作安排八月份：1、各班级制定好学期信息技术教学工作计划，并根据计 划执行。2、制定好学期信息技术教研组工作计划3、整理解决机房使用中存在的问题，确保教学工作正常开展九月份1、各班级根据计划有序开展好信息技术教学工作2、高二班级信息技术学业水*测试复习：机考3、专心做好常规教学工作4、任务驱动和小组合作学习方式在信息技术课堂中的实 践运用5、组内专题学习6、第一次信息技术课堂教学研讨十月份1、信息技术课堂教学沟通，*一次组内听课、评课活动2、加强高二考前强化训练。3、第一次阶段性测试的考前安排与考后成果分析工作4、组内专题学习5、第二次信息技术课堂教学研讨十一月份1、教学论文、课件、录像课的打算工作2、任务驱动和小组合作学习教学模式应用效果的总结及 反思3、第二次阶段性测试工作4、组内专题学习5、第三次信息技术课堂教学研讨十二月份