精选描写老师的优美段落7篇.docx

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1、精选描写老师的优美段落7篇 1、在我心中,老师既是严师又像慈父,尽管我们很笨拙,动作做的生硬难看,往往是顾脚顾不上手,但老师总是不厌其烦,反复地向我们讲解动作要领,严格把握我们动作中的每一个细微环节,更改我们动作中的每一处错误;每段.下面是我收集整理的精选描写老师的美丽段落7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 描写老师的美丽段落 篇11、在我心中,老师既是严师又像慈父,尽管我们很笨拙,动作做的生硬难看,往往是顾脚顾不上手,但老师总是不厌其烦,反复地向我们讲解动作要领,严格把握我们动作中的每一个细微环节,更改我们动作中的每一处错误;每段动作过关后,老师总会亲善地问我们累不累?要不要休息一会再练?每

2、当此时,我就会不由自主地把老师和自己的父亲联系到一起。在我今后的习拳日子里,我会恒久像尊敬自己的父亲一样尊敬我的老师,我更会以勤奋地学拳练拳来回报老师的辛勤与付出。2、我的老师话少,对我没有悬河般的教育,不布置作业,他从未以有我这么个学生而得意过,却始终表情木然,样子高傲。我琢磨,或许他这样正是要我明白“口锐者天钝之,目空者鬼障之”的道理。我是诚惶诚恐地待我的老师的,他使我不断地发觉着我的卑劣,知道了羞愧,我信任有许很多多的人接触了我的老师都要羞愧的。所以,我没有理由不称他是老师!我的老师也将不会只有我一个学生吧?3、在学习上,她就像一位导游,带领我们在学问的果园里徜徉,摘取秋天的硕果,品尝着

3、胜利的喜爱,那果汁滋润着我们求知若渴的心田;在遇到困难时,她就像大姐姐一样,拉着我们的小手一同翻山越岭;当我们犯错误时,她总会用她的心血,她的温柔再一次洗刷每一个学生心灵上的灰尘,真不愧为人类灵魂的工程师!4、老师感谢您,在我们一年级的时候,您就像一位园丁一样,我们就像一棵幼苗一样。是您用那丰富的学问浇灌这我们,让我们快高长大。如今我已经是一位五年级的学生了,那都是老师您的功劳啊!这短短的五年中发生的点点滴滴让我感动了。在这里我下定决心肯定不会辜负老师的我会用我的学习成果来报答你的。5、岁月如光,时间似水。转瞬间,四年级了。而教我们的却不是陈晓燕老师。我们都悲观了,在学校中到处找寻着老师的身影

4、,但怎么也没找到。后来,不知是谁说:“陈晓燕老师去中学了!”我们大惊,这句话就似晴天霹雳,让我们难以承受;这句话又如一根针,深深地扎在我们心中。从今,我们就再也没有见过我们陈晓燕老师。但我们的心里都记得三年级的那段时间。我们不敢想,怕一想心里就会一阵阵痛。描写老师的美丽段落 篇2歌颂老师一寸一寸的粉笔染白你的头发腾然而起点燃成烛照亮别人让一个一个象形文字成为你走过的脚印攀上崖顶让后来者踏上您的双肩送一批批学子上路闪闪的星星放射着绚丽绚烂用完最终一点余热这就是老师的一生人类灵魂的工程师啊!世界上有多少美妙的词语赞美老师职业的崇高,有多少好听的诗篇歌颂老师职业的宏大,歌颂老师是阳光下最光辉的职业,

5、赞美老师是人类灵魂的工程师。的确,老师是宏大的园丁,祖国的花朵在老师手中培育,祖国的栋梁从老师手中输送;老师又是一个平凡的人,他与其他工作不同,肩负着社会给予的重任,教化我们的孩子长大做一个有用的人。描写老师的美丽段落 篇31、一张慈爱的脸,一双水汪汪的大眼睛,长长的、乌黑的秀发。她是那么的温顺可亲呀!而且又是那样的肃穆。这就是我最敬重的语文老师李老师。2、她是一个中等身材,有着微卷利落的短发,已是一个母亲却总穿着时尚靓丽但合身的服装的可爱老师。不必说学问渊博,也不必说品德高尚。单是林老师的幽默,就让我们爱上了语文课。3、我的语文老师姓陈,他戴着一副金丝边眼镜,头发长长的,脸上总是带着亲善的笑

6、容,让人感到特别的亲切。4、她就是我们学校的年轻语文老师梁老师了。梁老师苗条的身材上套着一件洁白的上衣,黑色的斯文裤子,脚上穿着一双美丽的高跟鞋,扎着一根小小的辫子,他眼前的鼻梁上挂着一副光明的眼镜。透过眼镜,一双瞳瞳有神的眼睛呈现于我们眼前,脸上总是挂着微笑,有时笑起来还露出两排雪白的牙齿呢!多么亲善可亲呀!5、第一堂数学课,他“一步一个脚印”地走进教室,右手拎着块黑板,左手夹着几本教辅用书,稳稳当当地走到讲台前。醇厚说,我看到他的第一眼的感觉是忍不住想笑。他的确很胖,两只眼睛小得可怜,似乎是熬夜惯了似的,眼袋特大,而且泛红。在他身上好像什么都是肥的,连手指都让我觉得像一根根刚出炉的腊肠一般

7、。6、黄老师眼睛不大,却特殊的亮,一眼就能看出我们心里想些什么。她总是把马尾辫束得高高的,走起路来一甩一甩的,显得特殊精神。7、我的语文老师是赖老师。她是个亲善可亲的老师。赖老师长得不是很高,但也不矮;剪着短发;还有细细的眉毛,水汪汪的眼睛,高高的鼻子,还有一张能说会道的嘴巴。赖老师的精神也很值得我学习。8、老师是辛勤的园丁,培育着桃李;老师是红烛,燃烧自己,照亮我们;老师是春蚕,静默无闻,无私无畏;老师是一盏灯,为我们照亮前方的道路。9、老师是辛勤的园丁,帮我们培育成参天大树;师是一根蜡烛,照亮了别人燃烧了自己;老师是灵魂的工程师,为国家培育了一批批优秀人才。10、老师是挚友,和我们常常谈心

8、;老师是长辈,关切着我们的成长改变;老师是引路人,在我们迷茫的时候,给我们指出前进的方向。11、老师是奶牛,吃的是草挤出的是奶;老师是塑工,为社会塑造美妙的灵魂;老师是春天,专心血浇灌祖国的将来。12、老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师是春蚕,吐尽银丝赠他人御风寒;老师是园丁,专心浇灌祖国的花朵;老师是蜜蜂,采花酿蜜共育着下一代。13、老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是石级,承受着学生一步步的攀登;老师是蜡烛,照亮了别人,耗尽了自己。14、老师,是辛勤的园丁,培育着我们一朵朵小花;老师,是我们的母亲,赐予我们关爱;老师,是宏大的建筑师,给我们建立了学校的桥梁;老师,是指路灯,给我们照亮

9、了前方。15、老师是挚友,和我们常常谈心;老师是长辈,关切着我们的成长改变;老师是引路人,在我们迷茫的时候,给我们指出前进的方向。描写老师的美丽段落 篇41、到了二年级的时候,老师又不同了,没有以前温顺了。每天要写字,不写的话,有时还要被鞭子打,甚至有时又向父母报告,真是苦痛啊。上课回答问题,对就表扬,错就指责,真是太严厉了。2、到了五年级,老师还更严,只要你做错了一件事,就当着全班同学的面骂你,打你。上课时讲话,搞动作,下课后,就总会被大骂一通。然而,假如,你做的好,表扬就总会在你的面前摇来摇去。3、古语:一日为师,终身为父。今日却变成了“一日为师,终生受骂”。不是吗?教学严格的老师会让年幼

10、的不懂事的学生恨之入骨,教学宽松的老师又会让长大成人的学生计较一生。这样一个终生受骂的职业却拥有极为高尚的称号人类灵魂的工程师!人的灵魂是那么好教化的?人的灵魂可是另一个人所能挽救的?所以他们处于极为可悲的境况:时刻承受着生活的多重挤兑!4、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟劳碌着,静默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!5、老师,我崇敬您,我也说不自己为何有这种崇敬之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而美丽的字迹,我却不能掂量出这中间隐藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教化事业的无

11、私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间好听的音调,听起来让我们感受深刻,因为那种声音不是一般的声音,而是一种学问的信号声,一听到这种声音,就知道有很多的学问要从远方疾驰而来,走进你才智大脑的驿站。6、老师的窗前,总有一种绚丽;老师的窗前,凝聚着一个心愿。遥望老师的窗前,心存感谢,学子恒久把可敬的老师牵念。老师的窗前,寄予无限;老师的窗前,与大海相连。学子是海的浪花,老师就是浪的依恋。7、老师-是人类灵魂的工程师,他们培育了一颗又一颗稚嫩的幼苗,培育了一批又一批的人才。在他们的细

12、心呵护之下,我们健康活泼的成长。8、老师是先活在学生们的眼睛里,而后才活在我们的心里的。要把学生们目光之中的怀疑,揣测,挑剔变成心目中的信任,敬重和爱戴,并不是一件轻松的事情。“传道,授业,解惑”包含着多少的苦涩和艰辛啊!9、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。 您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流10、上四年级的时候,那就更别说了。老师就更严了,简直比老虎还更严。每天的学习,老师一点也不放弃,每天一大堆的作业,真是苦痛。就算下课老师也要战罢一点点时间不留一点余地。11、同样是工作,老师就要在人格上是完

13、人,学问上是全能(至少在你教的这一科上是拥有一桶水的人),物质上是穷人!假如我有了一桶水,假如我的人格达到了可以做别人的特殊是青少年的表率,我又何必自讨没趣去做一个“穷教书”的?我完全可以在其他行业上胜利地活着,又何苦去捡一个“终生骂名”来背呢?12、无论生活的路有多远,学子的身后,总有老师凝视的双眼。生活在学问的丰富中多彩,岁月在老师辛勤的汗水中盛满。老师是学问的传播者,老师是力气的耕耘者,这世界因老师而精彩,这土地因老师而绚丽。爱洒讲台,灰聚烛燃;春华秋实,桃熟流丹。老师的窗前,有一棵米兰,悄然绽放,芳香悠远。13、在上了三年级的时候,老师已又更严了。每天要背课文,每天有练习做,几乎很少有

14、时间玩。老师也成天板着脸,一副似乎 要吃人的样子。有时,考得不好,老师又打电话给老师,总之,一切都是那么的严谨。14、在我心中,老师既是严师又像慈父,尽管我们很笨拙,动作做的生硬难看,往往是顾脚顾不上手,但老师总是不厌其烦,反复地向我们讲解动作要领,严格把握我们动作中的每一个细微环节,更改我们动作中的每一处错误;每段动作过关后,老师总会亲善地问我们累不累?要不要休息一会再练?每当此时,我就会不由自主地把老师和自己的父亲联系到一起。在我今后的习拳日子里,我会恒久像尊敬自己的父亲一样尊敬我的老师,我更会以勤奋地学拳练拳来回报老师的辛勤与付出。15、自古以来,“老师”这两个字是神圣的,人们对老师也有

15、许多的赞颂,正如书上写的,口里颂的,老师像蜡烛,干柴,园丁,有着无私奉献,静默无闻的春蚕精神。可是我觉得老师更像是一壶油,渐渐的浇在了祖国正在燃烧的熊熊大火上,使祖国的将来更加光明。我要赞颂全部的老师,让我们全部同学都敬重老师,学习老师的师德!16、做一个华蜜的老师,懂得教化是一门慢的艺术,学生是在不断错误中成长的。张爱玲说:在人生的路上,有一条每个人非走不行,那就是年轻时的弯路,不摔跟头,不碰壁,不碰个头破血流,怎能炼出钢筋铁骨,怎能长大呢?在学生犯错时,老师学会宽容的等等。从而拾捡到那份家有儿女般的华蜜。17、从一年级起先说吧,一年级的老师,每次都给我一个亲善可亲印象。每次,我们上学的时候

16、,他们总会在学校的门口来迎接我们。在课堂上,只要你回答对了问题,下课后就总会有你的战利品;但是,假如你回答错了,也就只能得到老师的劝慰了。18、那挥毫泼墨的手笔,正书写明天的画卷;那摇曳的身影,是在学子习作中,找寻弄潮儿的波澜。这时而发出的声音,就是老师的轻轻自言,叫绝拍案,为绝妙的句章而惊羡;这时常翻阅的书斋就是桥梁一线,连接着遥远,承载着期望,带着学子走向科学的顶端。19、您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。 老师,假如把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它经年累月,砂粒便成了一颗颗珍宝,光彩熠熠。20、您们无私地站着,站成一

17、棵蒲公英,让学问的花絮大大方方地飘散四方,阳光下的世界才因此而变得缤纷和绚丽;您正直地站着,站成一棵雪松树,让挺立地身躯不偏不倚的接吻蓝天,风雪中的生命才因此而便得青翠而蓬勃;您名贵地站着,站成一棵风景树,让灵魂的枝叶哗啦啦的拍响节奏,成长中的幼苗才会因此而找准韵律和参照。21、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿须要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当须要一桶水的时候,也绝不赐予一杯水。适时,适量地赐予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教化艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花简单树人难。幽谷

18、飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。描写老师的美丽段落 篇51、她俯下身子凑近我的脸,睁大了眼珠儿留意地看着我的眼睛,就仿佛往我心里灌输一种使我激昂的力气。2、孙老师是我们班的数学老师。她中等身材,35岁模样。一张亲善可亲的面庞,总是那么慈爱。从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。她的语言总是那么含意深刻,那么奇异,引人发笑。3、他有一颗冬瓜头,生气的时候脸一下子拉得很长,特别像马。他单独面对你的时候总是摆出一副善解人意的慈祥样子,同时不停地摇摆脑袋,远看像漂移着的一个大灯笼。他的眼睛,你知道吗?大大的,灰黑色,很深邃,长在那张马脸上显得特别病态,他说话时喜爱对全部

19、人乱飞媚眼,当心别让它撞到你,那会使你魂飞魄散的。他的胳膊啊腿啊细得像竹竿,衣服酷似床单披挂在身上,飘忽飘忽的,特殊有神奇气质,这确定了我们在表演一切恐怖剧的时候都由他戴上假发来演女鬼。4、我上四年级的时候,教我们班的是一个女老师。这个女老师姓宋,因为她年轻,顶多不过20岁,所以,我们都叫她小宋老师,也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。小宋老师长着高高的个子,衣着比较朴实。瓜子脸上长着两道柳眉,柳眉下嵌着一双光明而又锋利的眼睛,还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫始终拖到肩头上。5、这个女老师姓宋,因为她年轻,顶多不过20岁,所以,我们都叫她小宋老师,也有一些女同学亲热地称呼她大

20、姐姐。小宋老师长着高高的个子,衣着比较朴实。瓜子脸上长着两道柳眉,柳眉下嵌着一双光明而又锋利的眼睛,还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫始终拖到肩头上。6、这位监考老师一进来,教室里立即停止了说话声。他高高的鼻梁,又黑又长的眉毛下,镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,鼻子下长着连浓密的胡须,使人一看便知道这是一位严厉的监考老师。他向教室扫视了一遍,才起先讲话:“同学们,今大是你们向祖国汇报小学学习成果的时候,肯定要细心地做题,不能有一点儿马虎,接到试卷后,要看清题目,不要瞻前顾后,窃窃私语,要仔细答卷,争取考出好成果来。”描写老师的美丽段落 篇61.感谢您老师,您是一个我们能恒久信任的人

21、,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们情愿,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。2.老师,是神圣的,是宏大的,是纯净的,是高尚的。老师为我们付出的实在是太多太多,日日夜夜地操劳着,夜以继日地劳碌着。每一次,当我们踏入悲观之中,您都会尽全力帮助我们;当我们胜利地办好每一件事,您都会同我们庆贺,同我们欢呼不错,老师就好像一名园丁,每天辛勤地培育我们这些祖国的花朵,为了让我们早日成材,早日成为祖国的栋梁,祖国的傲慢!3.当我愿如云一样潇洒漂泊,却有风的羁绊,您告知我要坚持不懈;当我愿像鸟一样自由翱翔,却有弓网之惊,您告知我要临危不惧;当我愿如流水之负

22、载而轻扬,却有壁崖之阻,您告知我要行而不畏,多一次体验就多一点阅历,多一笔财宝,就多一份胜利的机遇。黑暗的天,我找到了方向,您就是那一颗恒久闪耀着的恒星,给予了我一个缤纷的色调。4.夜空群星闪烁,灯光照旧光明,您高大的身影还映在窗外的草丛边,钢笔刷刷划过纸面的声响还清楚可闻,间或传来的沉重的叹息,是对我们顽皮闯下的祸慈爱的宽恕。深夜,灯再亮,教案的扉页再次掀开,疲乏的文字精神饱满地排在四方格子里,叙说着明天的功课,讲解着人生的意义。5.老师指引我们做事,教我们做人,恒久不辞辛苦。他们就像蜡烛一样,静默无闻,燃烧自己,照亮别人老师是一盏永不熄灭的明灯。6.老师是什么?老师就是那静默无闻的大地,呵

23、护着他们的每一寸生命,为他们遮风挡雨;老师就是那夜里的星光,为迷失的学者开拓了大道;老师就是那灯光下的恒光,那鲜红的评语震耳发馈。7.老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们;老师像夏季的暖风把学问与理智送给我们;老师像秋天的凉风谛视我们的错误与缺点;老是像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。8.感谢您老师,是您让我明白:我们能从失败中吸取教训,在困难中积聚力气,在黑暗中找寻光明。您给我们志气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们训诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建立什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细微环节随着时间的消逝会被

24、我们渐忘,但您的热忱、志气和慈祥会恒久保留。9.老师,您不是音乐家,却把一个个生疏的拼音变成了一首好听的歌曲;老师,您不是画家,却把一个个难认的字词变成了一幅漂亮的图画;老师,您不是园丁,却把一个个祖国的花朵培育的如此漂亮,让他们在肯定的时间内绚丽绽放;老师,您不是太阳,却暖和了我们每个人的心房。10.春天梅香几分,夏日松柏犹葱,秋时菊花妩媚,冬季雪莲冰洁。宁静忆恋为的是深锁住那一缕光阴,一份忆念。自我五岁进入幼儿园起至今从师九年,我的老师们有:像慈爱的老奶奶,有青春焕发的阿姨叔叔,有像我那亲善的哥哥,亲热的大姐,在这令人忆念的老师节,我诚心的送上一句“祝愿”再说一声“感谢老师”11.叶老师个

25、子不高,脸上总是带着特别有亲和力的微笑,一双炯炯有神的眼睛已经长出了些鱼尾纹,但是我知道,这些都是老师起早贪黑批改作业最好的证明。每当课堂上有同学的发言很精彩的时候,叶老师那张嘴就会不由自主的笑起来。端正的着装、精致的五官,年上中年的叶老师仍洋溢着朝气蓬勃的活力。12.人类才智的导航人我尊敬的老师们。几度春秋,曾何几时,他们的循循教育,絮絮的叨谓,撩拨我的这道幼小的心弦。引牵一颗梦幻新奇的心步入学问的殿堂。13.老师您是黑暗中的一点光,照亮我们的心灵,驱走阴暗,带给我们希望和力气;老师您是大海中的一艘大船,带我们畅游学问的海洋,教给我们生存的本事;老师您是大路上的一颗石子,静默铺筑历史的跑道老

26、师,您的爱,像太阳一般暖和,似春风一般和煦,如清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯净。您的爱最宏大,最无私,最神圣。14.真正影响着我的并不是他的言语,而是他的人格魅力,他用他的行为给我上最生动的人生课堂!始终始终都很想写一学习并不是一种负担,而是一种欢乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探究,去找寻和发觉,让生活充溢惊喜!描写老师的美丽段落 篇71、老师,您辛苦了!年年岁岁的辛苦都为了我们,您是宏大的,您是无私的!我们爱您!2、高老师长的脸圆圆的,很简单使人联想到大熊猫,但她正如姓名中的“燕”字一样,行动灵敏,又想一只飞来飞去的

27、小燕子。高老师那双炯炯有神的大眼睛时时刻刻都流露着才智。3、你习惯课上眉开眼笑,课下神采奕奕,使我们不得不爱上你的数学课堂。4、黄老师看上去特别亲善可亲,金黄的头发,大大的眼睛,中等身材,笑起来特别的美丽。5、有一个人,把无知的我们带进教室,教给我们丰富的学问,带领我们走向才智的高峰,把我们培育成一个能为社会做贡献的人。那个人就是老师您。6、第一次的讲话权当然归校长莫属了,校长的发言精彩极了,特殊是那绚丽的笑容更是过目难忘。7、我把自行车放在了自班的车位,然后就回到了班级,我们的班主任换了,换了一个姓张的老师,并且她教语文课,她有一双光明的眼睛。一头乌黑的头发,亲善可亲。8、魏老师总是一脸肃穆

28、走进教室,很少有兴奋地时候,因此每每上她的课,都奠定了一种肃穆愁闷的感情基调。9、老师,是辛勤的园丁、是静默燃烧的蜡烛、是温煦的棉被。其实,在生活中我们会接触到许很多多的老师。然而,他们却是那样的含辛茹苦。10、王老师长着一双大大的眼睛,一张能说会道的嘴,留着好像芭比娃娃的卷发,常常披在肩头。不管在什么时候,你都能看到她的背上背着一个米黄色的包,无论在课堂还是课间,都是如此,这就是我叫她“包包”老师的缘由。11、我们的新班主任姓徐,她刚高校毕业,个子矮矮的,身子圆圆的,两条腿很修长,长着一双光明的大眼睛,炯炯有神,一头乌黑发亮的长发,梳着一支长长的小辫子。12、语文老师:他个他中等,一头乌黑的

29、头发总是让人感觉那么的干净,总是在预备铃声响起之前就来到了教室的门口。铃声响起时,他来了,穿着还是那件夹克,很干净,手里只捏了二支粉笔。他不慌不慌地走上讲坛,将粉笔轻轻地放一支在讲坛上,生怕触折了粉笔。然后面带着微笑,用他那会说话的眼睛平视了一下同学们,然后将那只捏了粉笔的而显得枯瘦的手背在背后,往巷道里走了遭,好像在看同学们的课前打算得怎样。他的微笑告知我们,同学们很听话的,很乖!此时无声甚有声。13、老师,推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼。假如没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美妙的灵魂之花。啊!老师,人类灵魂的工程师,您传播学问,就是播种希望,播种华蜜,世人有谁不将您赞

30、扬呢?14、我的语文老师是赖老师。她是个亲善可亲的老师。赖老师长得不是很高,但也不矮;剪着短发;还有细细的眉毛,水汪汪的眼睛,高高的鼻子,还有一张能说会道的嘴巴。赖老师的精神也很值得我学习。15、新学期起先了,我们班来了一位新老师。我们的新老师上课的时候是肃穆的,而下课的时候是温顺的,所以我们叫她“变脸”老师。16、我的语文老师姓陈,他戴着一副金丝边眼镜,头发长长的,脸上总是带着亲善的笑容,让人感到特别的亲切。17、老师,您无私奉献,把您的学问毫无保留地教给了我们,让我们懂得人生的真谛。您兢兢业业,酷爱自己的工作和学生,辛勤工作。您是人类灵魂的工程师。为了让我们能成为好学生,您付出了多少心血,

31、带着一层层黑眼圈,带着嘶哑的嗓子,来给我们上课,让我们学会学问。18、她就一副平凡一般的脸庞,脸上恒久是“空地”因为她是一位优雅的女士。薄薄的眼镜后藏着一对疲乏的眼睛,使人难以看清她的内心世界。19、我有一个特别Good语文老师,她长着一副瘦瘦的身材、一头飘逸的长发、一张俏丽的脸孔(有点像娃娃脸)、戴着一副近视眼镜、还有一副迷死人的笑容(夸张点)看起来特别亲切。20、她,是一位最令我观赏的老师。长长的,打卷儿的头发披在肩上,戴一副含有学问的眼镜,苗条的身姿,瘦长的腿,一看就知道是个跳舞的人!想必大家也都猜出来了吧!她,这位漂亮的仙女,就是我的舞蹈老师蔡老师。21、我们班来了一位新的语文老师,她

32、叫周庆芝,她不仅年轻,口齿伶俐,说一般话的教学方法也是一流的。文能骂的你归天隐居,武能举起粉笔行云流水。22、老师,您是世界上最勤劳的园丁,每天我们到学校的时候,您却早在办公室里伏案工作了。每天放学时,我们回到家里时,您却还在学校里批改作业23、我的语文老师今年40多岁了,圆圆的脸上柳叶细眉,一张能说会道的嘴巴,高高的鼻梁上还架着一副眼镜,这显得老师学问渊博,才学很高,老师乌黑油亮的头发披在肩上,老师穿的衣服总是漂亮大方,但老师最大的一个特点就是关切同学,老师总是把我们的学习和健康放在第一上。24、她就是我们学校的年轻语文老师梁老师了。梁老师苗条的身材上套着一件洁白的上衣,黑色的斯文裤子,脚上

33、穿着一双美丽的高跟鞋,扎着一根小小的辫子,他眼前的鼻梁上挂着一副光明的眼镜。透过眼镜,一双瞳瞳有神的眼睛呈现于我们眼前,脸上总是挂着微笑,有时笑起来还露出两排雪白的牙齿呢!多么亲善可亲呀!25、张老师大约30岁左右,个子很高,有点瘦,笑起来很亲善。张老师有一双炯炯有神的大眼睛,她上课的时候眼睛一瞪,可肃穆了,谁见了都胆怯,都会马上坐好,仔细听课,即使这样同学们同样敬重她!26、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!27、“叮铃铃!”上课的铃声响了。语文老师面带笑容,捧着书本走了进来,只见他黑发中还藏着几缕白发,身穿一件蓝白相间的T

34、恤衫和一条牛仔裤,看起来精神饱满的。28、吴老师的眼睛可奇妙了,你在课堂上做一个小动作,玩一下玩具被吴老师发觉了,吴老师只要用尖锐的眼神看你一眼,你确定会立马放下手里的东西,立马跟上老师的思路。29、上学期的第一天,周老师笑眯眯地走进教室,看着大家微微点了点头。只见他慢悠悠地拿起一张纸,轻轻扬了两下,随后,又神奇地眨了眼。一看这情形,我们都兴奋地鼓起掌来。为什么?那不用问怪招儿叹!每当周老师又有什么新点子时,他都是这种神情,准没错!30、她大约岁,有着一双炯炯有神的眼睛,每当我们有同学获奖时,赵老师眼睛里总会闪耀着喜悦的光线,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,时儿戴时儿不戴,戴上时像一位博士,不戴时像

35、一位母亲。31、老师,您就是美得耕耘者,美的传播者。是您用暖和的阳光普照,用甘甜的雨露滋润。我们的心灵才得以绿草如茵、繁花似锦。您为花的盛开,果的成熟劳碌着,静默的流泪、流汗。32、不得不说我们的老师是一个“双面人”,真实的,她有一副亲善的面孔,脸上虽然刻写着光阴的痕迹,却丝毫无法掩盖她的真实。当你发觉她在微笑中绽露一个表情,那是甜蜜的。33、我的班主任林老师,不高不矮,樱桃小嘴,长发披肩,还有双会说话的眼睛,那眼中的言语总是透过厚厚的镜片射向我们同学。34、我有一个特别Good语文老师,她长着一副瘦瘦的身材、一头飘逸的长发、一张俏丽的脸孔(有点像娃娃脸)、戴着一副近视眼镜、还有一副迷死人的笑

36、容(夸张点).看起来特别亲切。35、人们都说老师是园丁,我们是花朵,我们在老师的浇灌呵护下健康强壮的成长,不管这颗种子将来是否能丰收,园丁都会竭尽所能的给他养分,给他水分,给他氧气,给他全部他须要的36、她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的漂亮的眼睛,就像两颗水晶葡萄。37、细致一瞧老师今日还穿的真时髦,一双金黄色的高跟鞋,一件非常韩式的上衣,再搭上一件牛仔裤,如海藻般的卷发往那一甩,还真是迷死人不偿命啊!只见同学们的嘴巴都张成了“0”字型!38、这不,神气十足的数学老师已站在教室门口,用惯有的挑剔的目光扫射着教室,向上昂着的头上那一对度数不详的眼镜泛着怕人的白光。哼,也难怪高年级

37、的哥哥姐姐们艺术地形容他“望星空”。39、她是滋润我们祖国的花朵,她的招标投标园丁、饲料我们成长,传授学问和中等身材。她有一条棕色、卷曲的、白色的框架,高高的鼻梁上架了一副眼镜,一双光明的眼睛和组成。和一个嘴巴和一双巧合的敏感的耳朵。她随和的人,在课堂上特别仔细。演讲后,她经常把生活上的问题或一些例子来剖析历史故事,让我们学习学问,听故事时,我不能。40、李老师有一头美丽得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五彩缤纷地光环。41、我的钢琴老师个子不高,却挺着一个“将军肚”,一双黑色的皮鞋总是擦得老亮老亮的,一身笔挺的西服,看上去像一位绅士。虽然他的外表非常肃穆,

38、但是在平常的生活中为人随和的。42、老师还是没有说话,只是用眼睛严厉的瞪着我们,那眼神像要射出火花一般!43、是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,她就像辛勤的园丁一样,培育我们成长,传授我们学问。她,中等身材,有一头棕色的卷发,雪白的瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副眼镜,罩着她那双沉稳得来又光明的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人,上课特别仔细。讲课时,她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听,让我们一边听故事一边学学问,使我百听不厌。44、朱老师的眼睛是双眼皮儿,乌黑的眼珠儿又圆又大。初看似乎没有什么特殊,可你细致一瞧啊,嘿,朱老师的眼睛会说话!45、应付一下

39、老师,好像天经地义就可以坐下了。你瞧,那些早已落座的同学还相视悠闲一笑。谁知,王老师并没有说“坐下”,而是愣了好久,眼神中流露出悲观与焦虑。“同学们好!”王老师又慎重其事地向大家鞠了个躬,我吃了一惊,同样,大伙儿似乎也怔住了,几个早坐下去的也陆接连续地站起来,不慌不忙地说:“老师,您好!”46、老师那张肃穆的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;两个嘴角总是紧紧闭着,平常很不爱说话。在我的记忆里,似乎他只有那么一身半新不旧的蓝衣服,袖子也总爱往上挽一截。每当下课的时候,他就把书本往胳肢窝下一夹,把用剩下的半截粉笔往口袋里一装,低着头,像找来时的脚印似的,渐渐地,一步步

40、向着自己的办公室走去。47、这位老师戴着一副眼镜,眼睛大大的,眉毛挺黑的,有一张能说会道的嘴,可爱极了,她叫嘿嘿,天机不行泄漏。好了,回到正题,她很肃穆,每当有个别同学没做作业或者上课乱说话,老师总会板着脸,使我们很胆怯,在心里暗暗提示自己不要犯错误。48、我的写作老师叫胡哲,是我师范时的写作老师。他个子不高,年纪不大,可头发却白了一半儿。他穿着上也很不讲究,一年四季总是那一袭蓝布衣裳,与其他老师形成显明的比照。最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双恒久深邃的眼睛。他的形象不好看,可却爱笑,一笑起来,就露出一对难看的大大的牙,脸上的皱纹也叠成了罗汉。他常挂在嘴边的一句口头禅

41、是:“岂有此理”。49、但的眼她是小个子,和她的爸爸一样的小而俊美。她的眼最好看,很深的双眼皮,一对很亮很黑的眼珠,眼珠转到眶中的任何部分都显着灵动俏媚。假如没有这一对眼睛,她虽长得很匀整很秀气,可就显不出她有什么特殊引人留意的地方了。她的眼把她全部的缺点都遮饰过去,她的眼能替她的心与脑开出可爱的花来。尽管她没有高深的学问,没有什么使佩服的人格与行动,可是她的眼会使她折服一切;望见她的眼,人们便忘了考虑别的,而只觉得可爱。她的.眼中的光会走到人们的心里,使人立即发狂。睛常常充血而且混浊,有时像死人般的停滞不动。50、透过镜片看老师的眼睛,眼窝略微下陷,但他的眼睛却放出才智的光线,仿佛能看透我们

42、每个人的心理活动,这是让我比较头疼的一件事,胆怯老师看出我的小隐私。51、瞧,眼前这个人穿着条纹西装,非常合体;洁白的衬衣翻领分向两边,中间垂下一条红白相间的缎子领带;脚登崭新的半高跟男式皮鞋,擦得锃明瓦亮;乌黑发亮的头发向后背着,时常散发出阵阵芳香,这就是我的老师一个原本不修边幅的、四十多岁的“山东佬”。52、黄老师年纪不大,20来岁,是我们的班主任,背地里我和室友都直呼其名黄捷。在我的印象中,那些思维缜密的理科怪才不是都应当架着大镜框,头发微微蓬乱,不拘小节。而我们的黄捷虽然也架着眼镜,但绝不是我想象中的那种大镜框,虽不非常讲究穿着,给人的感觉却是一丝不苟。相处了一个星期,我脑海里刻下了黄

43、捷的几张脸谱。53、她是滋润我们祖国的花朵,她的招标投标园丁、饲料我们成长,传授学问和中等身材。她有一条棕色、卷曲的、白色的框架,高高的鼻梁上架了一副眼镜,一双光明的眼睛和组成。和一个嘴巴和一双巧合的敏感的耳朵。她随和的人,在课堂上特别仔细。演讲后,她经常把生活上的问题或一些例子来剖析历史故事,让我们学习学问,听故事时,我不能。54、还有一次,下课的时候,我望见地上有张废纸,就顺手拣起来扔到簸箕里。当时,教室里没人,谁也不知道这是我干的。过了一会儿,上课了,老师发觉地上的纸没有了,很惊奇,我一边笑,一边看着老师。老师发觉了,眼睛弯得月牙似的,微笑着把目光投射到我身上。55、教室里真是人声鼎沸。

44、这时,左老师走进了教室。同学们望见左老师那常挂笑容的脸一下子变得肃穆起来,便宁静了下来,忽然教室里变得万籁俱寂。56、假如黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,如同暗礁一样布列,你手势生动如一只翱翔的鸟,在讲台上挥一条美丽弧线船只穿过,天空飘不来一片云,如同你亮堂堂的心,一派高远。57、这个女老师姓宋,因为她年轻,顶多不过20岁,所以,我们都叫她小宋老师,也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。小宋老师长着高高的个子,衣着比较朴实。瓜子脸上长着两道柳眉,柳眉下嵌着一双光明而又锋利的眼睛,还有一张能说会道的小嘴。小

45、宋老师梳着两条长长的马尾辫始终拖到肩头上。58、老师,您就是一盏明灯,点亮我前进的道路;您就是勤劳的园丁,为我们浇水施肥;您就是一根粉笔,牺牲了自己为我们留下了充溢的学问。59、阿芳老师那时刚安排到古荡小学任教其次年,二十岁,梳两条长辫,辫梢上扎一对梨青色的蝴蝶结,她下身的喇叭裤也同样是素雅的梨青色。或许是为了不错过与阿芳老师相遇,我那年刚好从瑶村小学的复式班四年级转到古荡中心小学,住校就读五年级。阿芳老师就袅袅婷婷地走进我的视野,她教五年级数学,还兼了三个年级的音乐课。60、还有一次,下课的时候,我望见地上有张废纸,就顺手拣起来扔到簸箕里。当时,教室里没人,谁也不知道这是我干的。过了一会儿,

46、上课了,老师发觉地上的纸没有了,很惊奇,我一边笑,一边看着老师。老师发觉了,眼睛弯得月牙似的,微笑着把目光投射到我身上。61、我们的体育老师方脸宽额、浓眉大眼,高挺的鼻梁,颈项上一年四季挂着那只白色的哨子,在胸前一闪一闪的。62、她给我的第一个印象就不很好。瞧她那长相,多不顺眼:矮矮的个子,身体微微发胖,一张圆圆的脸,架上一副镶着圆圆镜片的大眼镜,走起路来总是急匆忙的,整个样子就像那滚在凹凸不平的小道上的大皮球,蹦蹦跳跳,缺少一种温文尔雅的老师风度。可是一听她讲的课,她在我心中的形象完全变了。63、瞧,这位身穿黑华达呢中山装,戴着黑色宽边眼镜,脸上带着微笑的中年老师,他就是我们钦佩的语文老师陈

47、老师。陈老师学问渊博,教学阅历丰富,上起课来总是那么轻松活泼生动好玩。我们尤其爱听他的作文课。他讲起课来总是那么风趣幽默,引人入胜,使我们爱好盎然。我们在不知不觉中爱上作文,逐步懂得一点写作的“奇妙”。64、假如黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,如同暗礁一样布列,你手势生动如一只翱翔的鸟,在讲台上挥一条美丽弧线,天空飘不来一片云,如同你亮堂堂的心,一派高远。65、瞧,这位身穿黑色华达呢中山装,戴着黑色宽边眼镜,脸上带着微笑的中年老师,他就是我们钦佩的语文老师陈老师。陈老师学问渊博,教学阅历丰富,上起课来总是那么轻松,活泼,生动,好玩。我们尤其爱听他的作文课,他讲起课来总是那么风趣,幽默,引人入胜,使我们爱好盎然。我们在不知不觉中爱上作文,逐步懂得一点写作的“奇妙”。66、下课休息,杨老师和我们一起玩儿的时候,她的眼睛似乎会说话。我们玩“老鹰捉小鸡”,朱老师当“老鹰”。她一会儿跑到东,一会儿又跑到西。她的眼睛睁得大大的,似乎在提示我们:“嘿当心!我要捉住你们啦!”真糟糕,末尾的一只“小鸡”跑得太慢,被捉住了。这时候,朱老师的眼睛笑得像弯弯的月牙,好像在说:“哈哈,可被我抓住了!”67、我

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