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1、教师幼儿园心得体会18篇大全 1、“亲子活动”增进了孩子与父母的情感。“亲子活动”是幼儿活动中必不行缺的部分，幼儿与成人的依恋是自然的又是非常重要的，在浓浓的亲情中成长的孩子健康、活泼、聪慧。幼儿和父母在欢乐的亲子嬉戏中建立了密切.下面是我收集整理的老师幼儿园心得体会18篇大全，仅供参考，大家一起来看看吧。 篇一 老师幼儿园心得体会1、“亲子活动”增进了孩子与父母的情感。“亲子活动”是幼儿活动中必不行缺的部分，幼儿与成人的依恋是自然的又是非常重要的，在浓浓的亲情中成长的孩子健康、活泼、聪慧。幼儿和父母在欢乐的亲子嬉戏中建立了密切无间的关系。2、“亲子活动”提升了幼儿的欢乐指数。欢乐的性格是在相
2、宜的环境中熏陶感染形成的，是一次次欢乐的情感阅历浸润积淀的结果。幼儿在“亲子活动”中，充分选择自己喜爱的活动，通过自己的不断尝试、努力来发觉和体验胜利的欢乐。整个活动过程中，孩子没有失败的压力和恐惊，没有沉重的心理负担，充共享受到“当家作主”的欢乐。3、亲子活动促进了幼儿的健康发展。亲子活动不仅有益于家长与孩子之间的情感沟通，亲密亲子关系，提升幼儿的欢乐指数，还能促进幼儿各方面实力的发展。孩子们的天性是自由的，每个孩子都有自己探究事物的独特方式，亲子活动让孩子们可以用自己的方式去视察事物和接触事物，他们的方式都会得到充分的敬重。亲子活动的精神就是：敬重孩子的想法，敬重孩子所处的发展阶段，给孩子
3、选择的机会。亲子活动给孩子们供应了一个宽松和轻松的环境，让他们共享与父母一起玩耍的乐趣。这样，幼儿的情感、认知、语言、运动、创建、社会交往等多种实力就能得到全方位的发展。篇二 老师幼儿园心得体会上个星期起先，我园开展了老师家访活动。作为老师的我们，在思想上都充分意识到了解幼儿，了解幼儿的家庭状况对于今后的保教工作，幼儿的管理工作都有着重要意义。因此，我们在园领导的指导下，怀着极大的热忱主动地参与家访活动，而这次家访活动也给我留下了深刻的印象，令我感受颇多。我们大大班全班共有37名幼儿，家访37户，访问率达100%。在家访前我们也做好了充分的打算，制定了家访安排，针对每一名幼儿的性格特点，设计好
4、家访的内容，预先通知家长，约定时间。我们不怕天冷雨淋，自始至终没叫一声苦，没说一句怨言，根据园里的部署，仔细完成了任务。家访时我们做到了看法亲善可亲，语言简洁明白，仔细做好家访记录。在家访的过程中，我们深切地感受到家长们对子女的殷切希望，也感受到他们对老师的敬重与信任。我们具体地了解幼儿的爱好爱好，性格特长及家庭结构，成长经验，在家表现并听取了家长对老师的建议同时我们还有礼节，有分寸地向家长反映幼儿在园的表现，确定幼儿的优点，甚至是家长还没留意到的闪光点，恳切地指出幼儿的缺点，耐性地传授家庭教化的方法。让家长知道幼儿的健康成长不仅是幼儿园的责任，也是家庭的责任，提示家长不仅要关切幼儿的学习，生
5、活，更要关切幼儿的情感和品德。通过家访，我们不仅了解了幼儿在家的表现，还与家进步行了情感沟通，达成共识，取得社会对我们老师工作的敬重与认可，也让我们再次感受到老师工作的神圣与责任，激发我们的工作热忱。信任我们今后的家长工作会做得更好，加油吧！篇三 老师幼儿园心得体会爱，是人的本能，是一种发自内心的情感。爱，代表着情愿为对方无条件的付出，而不求回报。就像母亲对孩子的付出一样。作为幼儿园老师，也应当像妈妈一样爱着孩子。我们班有个小姑娘，什么都好，就是爱睡懒觉，每次都是小挚友们都已经来了，她才渐渐的牵着妈妈的手走过来，一望见我，却会像小鸟一样，欢快的扑过来。她妈妈不只一次的说，她这个女儿什么都好，就
6、是早上起来的时候明明醒了就是赖在床上，而且不仅自己不起来，也不让妈妈起来，所以每次到幼儿园都这么晚，我也始终在想这个问题，怎么样才能让她早点到幼儿园来呢？平常她到了幼儿园我都会抱抱她，那次她来的特殊晚，我没抱她，没想到，晚上妈妈来接她的时候，望见她一脸的委屈，一边换鞋一边跟奶奶说：“今日我来的太晚了，唐老师都没抱我。”这么偶然的一句话，让我找到了问题的突破口，我赶忙拉着她的手说：“李宝宝，假如你明天早起来5分钟我就多抱会你，我们拉钩好不好？”她快乐极了，伸出手指，用力的.跟我敲了印章。其次天，她果真比原来的时间早了5分钟，我张开双手抱着她转了好几圈，连声夸奖她，梁钰宝宝，今日来的真早，她咯咯咯
7、快乐的笑了。她妈妈拉住我跟我说：“唐老师，昨天梁钰说她来的晚了，你没抱她，今日早来5分钟你就会抱她，早上7点30分立刻就跳起来了，说，要早5分钟，哈哈”妈妈爽朗的笑了，想不到也有这个女儿早上叫她起来的时候。我发觉这个方法还真有点用，就让梁钰每天都早来5分钟，直到和别的小挚友时间差不多，让她始终保持这个时间起床，果真，以后她都没迟到了，而我每次望见到早早的来幼儿园都会去抱抱她。原来孩子们都艳羡在老师怀里多贴一会儿，希望得到和老师单独亲近的机会，这是爱的渴求，一个小小的拥抱却能变更一个孩子赖床的习惯，作为老师，我们肯定要满意孩子的要求，多去拥抱触摸他们，适时解决他们的皮肤饥饿，那样孩子老师的心会贴
8、得更近，一日生活会充溢无限温馨和甜蜜，教化的华蜜感便会油然而生。篇四 老师幼儿园心得体会见习是踏入工作的第几步，我不知道，但每当我每走一步时，生活给予我一个冲突的集合点，一边坚持左一边坚持右，辨别是是非非，靠的是自己的价值观，人生观，事情没有肯定的好与坏。所以每一次见习教给我新的东西，适合我的我接受，不赞同的，我舍弃。1、环创布置：每一个班级的环创代表着每一个班的特色，代表每一个老师的教化思想。屋顶上飞着五彩，翱翔的风筝，那是一颗颗孩子渴望翱翔的心;墙上的花花草草，是孩子回来大自然的放荡不羁的心情;楼梯上的美人鱼，白雪公主是童话的纯真;展览台上的毕业画是大班孩子盼望小学的激烈的心;活泼，可爱的
9、奥运福娃是孩子们对祖国的赤诚的爱。每一个班级环创的内容也许包括孩子作品区，家长沟通区，工作安排区。2、教室区域：幼儿园的教室与小学很大不一样，小学讲究简洁，大方，整齐。幼儿园着重创新，新奇，符合教化特色，一般是根据区域设置。有建筑区，早到的孩子可以进建筑区建立自己想象中的房子，培育想象力，创建力，数学空间思维实力;阅读区，支配在一个宁静的角落，有各种适合本班儿童阅读的图书，培育孩子的阅读实力，集中留意的实力。绘画区，孩子可以在这里施展绘画才能，然后贴在绘画墙上展览，让孩子得到心灵上的满意感，增加其自信。娃娃家区，孩子可以在里面扮演各种角色，体验社会情感。3、课堂管理：幼儿老师也会是一个优秀的管
10、理着，在孩子面前保持威信，还要拥有爱心去关爱每一个儿童，时刻留意力在全班而不是某一个孩子身上。如组织一堂故事课，老师有节奏性拍掌，孩子们会跟随拍掌然后宁静坐到自己的位置上，口令“我喜爱。”跟随“我们大家都喜爱。”吸引孩子的留意力，融入课堂中来，等都宁静下来，起先讲故事，然后请上孩子发挥自己的想象编故事，他们会很喜爱。幼儿园管理也是一门艺术，一门值得人们去探讨的艺术。篇五 老师幼儿园心得体会我是一名平凡的幼儿老师，自从戴上“孩子王”的桂冠，我就注定要与平凡相伴。没有丰厚的收入，没有奢华的享受，有的只是生活的劳碌和肩头沉甸甸的责任。在这平凡的幼教岗位上，我已度过了17个春秋，我无怨无悔，以“不泯的
11、童心，眷眷的爱心”作为座右铭来激励自己，鞭策自己，不断完善自己的教化行为。我和孩子们在一起，会把长方形、正方形筑成高楼大厦；用红粉笔、绿蜡笔描绘将来世界；拿碎花布、细丝线编织漂亮的童话。就这样，青春的光亮在孩子们的金色童年中褪色，然而，我的童心不会随着年龄的增长、时间的消逝而消逝。作为战斗在幼教第一线的老师，能每天接触到一群天真烂漫的孩子是一种华蜜。在他们的眼里，我是挚友、姐姐、妈妈他们喜爱粘在我身边看我画画；喜爱趴在我腿上听我讲故事；喜爱围在钢琴边和我一块儿唱歌望着一张张稚嫩的小脸，回答着一连串充溢关切、充溢新奇的问题，我感觉自己的心一下子年轻了很多。梓涵是我班的“小汽车迷”，有一次区域活动
12、时，我发觉他没有到任何一个区域去活动，而是饶有爱好地摆布着自己的一辆汽车。我上前与他聊起来，慢慢地我发觉在这方面梓涵懂得许多，我自叹不如。于是，我欢乐地称他为“梓涵老师”。在后来的好几次活动中，我都会宁静地听梓涵讲解并描述汽车的事情，还请他给小挚友讲解并描述呢！在班级的群里，我收到了梓涵妈妈的来信，她告知我：梓涵特别喜爱你，因为你拜他为师，仔细听他讲汽车的事。此时此刻，我茅塞顿开。原来，恒久拥有一颗童心的老师是让人喜爱，让人敬重、让人难忘的。有人问我：当一个好老师最基本的条件是什么？我会毫不犹豫地回答道：“爱心”。老师这一职业，是一种爱的蕴涵与奉献。老师的心、老师的情，应当似雨露沐浴着嫩叶花朵
13、，只有在爱心中成长的孩子，其心灵才能是纯净的、美妙的，其长大后才能是一个有仁爱之心的人，对社会有用的人。有人说：爱幼儿，要像爱自己的孩子那样。阳阳是单亲家庭的孩子，性格顽皮急躁，有一段时间因为身体不舒适，早晨来园时总是哭闹，奶奶因为没有文化，总觉得孩子是在幼儿园吃亏了、老师打骂孩子了，所以才造成了孩子不情愿上幼儿园，尽管我跟她说明了，她还是不信，甚至将自己的多疑想法反映到了园领导那里。领导找我谈话的时候，我真是委屈到了极点，想想平常我对孩子不错呀：孩子背上有汗了，我会用干毛巾给他塞好；发觉孩子的衣服脱掉了，手凉，会叫孩子刚好穿上衣服；孩子被子太厚睡觉老出汗，我会提示家长给孩子换一下被子；孩子感
14、冒了，我会记在心上，提示他多喝开水。一霎那，委屈让我生气，发誓以后不再理孩子和孩子的奶奶了。从园长室回来看到阳阳不敢与我对视的眼睛，突然想到：我是老师，我的爱是不平凡的爱，虽然孩子的奶奶用莫须有的罪名闹到了园长那里，可是，我不能和孩子计较，最终我还是用爱战胜了人性的弱点，用笑脸迎接了阳阳的不敢与我对视的目光蓦然回首，我和孩子们已经一起走过了酸甜苦辣17年时间。多年的幼教是我对这片沃土的深深眷恋。无论是过去、现在、还是将来，我愿恒久和孩子们在一起，共同踏出一条色调斑斓的漂亮之路！篇六 老师幼儿园心得体会步入幼儿园，看到幼儿园里的环境，回想起幼年的我们，怎么会有滑滑梯呢。那时候的我们就只有坐翘翘板
15、的机会。再到教室玩具的多样化，如玩套圈，抽象画，小木工，水果切切乐，小厨师，钓鱼等，那时的我们真的落伍了，难怪现在的孩子鬼灵精怪的很呢。嬉戏是孩子的天性，孩子总是在嬉戏中获得欢乐。和小挚友做嬉戏是一件很欢乐的事情。记得每次要玩的时候，声音就变得嘈杂起来了，小挚友们都闹起来了，争着抢着要来表演嬉戏，必定不能维持一个宁静的课堂纪律，老师见机行事一下，再吵的人就不请他上来表演了，于是整个教室变得宁静下来。因此老师要有敏锐的见机行事实力，不然怎么镇的住这些小挚友呢。但是由于嬉戏活动过程中的时间有限，孩子中并不是全都有机会来表演嬉戏，必定会忽视一些孩子。激励语言活动中增加更多的表演嬉戏，既能让小挚友玩的
16、快乐，也可以熬炼小挚友的表演实力。也是经过长时间的强化的结果。培育他们的生活自理实力，小挚友能够独立完成的事，就不要去帮助他们，简单使他们养成依靠他人的习惯。习惯一旦养成就很难改掉了。在起床后，保育员老师跟我们讲，小挚友已经会穿鞋，不要帮他们穿鞋。但是基本上小班的孩子都不会独自穿衣服和裤子，这点上还是须要帮忙的。明明能够会做的事情再帮助他们，惰性一旦形成将不利于其身心的健康发展。只有不断的行为训练，才能够让孩子在不断的训练中长大。保育员在照看孩子的日常生活中发挥了不行替代的作用，他协调了老师的工作进程。在悉心照看孩子的日常过程中付出了许多，虽然不是专业的老师，其实也算的上是一位值得敬重的老师。
17、惋惜收入只有1000元，付出与收入不成正比。园长应当提高他们的待遇，赐予更多的福利。老师应当与保育员之间相互沟通，了解孩子更多的日常生活习惯，针对不同孩子对症下药吧。针对幼儿园孩子还没有明辨是非的实力，大体上都是很听老师的话。除了少数叛逆的淘气鬼。老师说什么就是什么。为人师表就该充当起示范者的角色，把正确的行为和语言传递给孩子。教小挚友用简洁的问候语问候别人，引导他们做一个有礼貌的孩子，这是老师时刻在提示孩子做人的道理。此阶段的孩子对于簇新事物的新奇心，应当激发其创建的思维，培育孩子的创新实力。孩子学什么和仿照实力极强，不要让坏的习惯教坏了小孩子。小挚友对于学习的接受实力是有限的，对于同样的一
18、个词或一句话，一句歌词、一个简洁的动作，都要不断的重复几遍，才能够增加印象刻在脑袋里。教学上应当制定出符合此年龄阶段的嬉戏。篇七 老师幼儿园心得体会曾经我以为作为幼儿园的老师只用怀抱着一颗主动向上，和小挚友们一样的天真绚丽的心就可以将幼儿园老师这份工作完成好。但是在我真正接触到这份工作，在经验了这样一次幼儿园老师的培训之后我才明白这份职业所带给人们的是什么，更是应当要如何完成好这份工作。如此的两天的培训，我完全的融入了老师的教学环境，起先感受着自己在这份岗位上还须要有所提升的地方，期盼着自己能够以更好的精神面貌来面对之后的学生们。第一天的培训基本就是讲解并描述身为老师要如何让小挚友更加融入幼儿
19、园的生活，终归小挚友们之前都是没有离开过家人，在面对一个簇新的环境，簇新的人是会有极大的恐惊感。而要融入整个校内想要花费的精力的确不少的，尤其是要面对小挚友的哭闹，都是须要用耐性来不断劝解。最起先选择这份工作的时候，我就想过这一点，我当时也是胆怯自己没有方法处理好这件事，但是通过这次培训，我似乎更加明白应当要如何去面对小挚友们。与小孩子的相处还是有许多的诀窍，只要将这些都好好的驾驭住，也是可以较好的应对小挚友们。而其次天的培训就是讲了作为幼儿园老师应当要做好的事情，差不多都是一些在工作岗位上的留意事项，也是个人须要在工作中时刻留意到的事情。这才让我更清晰的感受到，其实幼儿园老师不仅仅是负责与小
20、挚友们玩耍就好了，也是有着许多的任务须要完成的。我更加感觉到自己将来的工作会更加的精彩，我明白自己还须要在自己岗位上努力适应，要将小挚友们的任何事情都照看到位，更是要将自己应当要完成的工作都做好。通过这一次的培训，我算是深刻的知晓了自己之后会面临的工作，虽然感觉还须要进行很大的适应已经成长，但是我信任我是可以将这一切都好好的驾驭住，更将自己的工作完成好，之后的日子我想自己须要渐渐在幼儿园老师这份岗位上更好地去适应，尽快将自己融入这样的环境之中，尽力将自己的工作都做好。培训之后的我已经是有了更大的成长，我明确了自己要做的事情，也是为自己制定了一个短期的目标，以这样的方式来激励自己，让自己不断地成
21、长，让自己在前进的道路上持续奋斗，更是可以将每一位幼儿园的小挚友都培育得很好。而我自己也会在这份工作中感受到更多的东西，更加激励我要将自己的工作完成得更好。篇八 老师幼儿园心得体会从事幼儿教化工作半年多，经验了数不清的琐碎事情，也正是这些琐碎的事，熬炼了自我各方面的潜力，培育自我成为细心，注意细微环节的人。但是琐碎的平凡，却是一种神圣的使命，因为我们应对的是孩子，每一个琐碎能够说联系到孩子的健康、平安、成长和欢乐！这半年多来，我应对着孩子，懵懂、迷茫、不知所措、惊惶、焦虑也有宠爱和成就感带来的欢乐。总的来说，自我是发自内心的爱孩子，但是没有更好的方法和专业理论来指导自我工作。爱孩子是母鸡都能够
22、做到的事，所以真正做到爱孩子，要不断学习师德师风，不断学习和充溢自我的专业理论学问，才能真正使孩子一生受益。告辞人生中第一个幼儿园半年工作的经验，来到了万丰幼儿园已有一个多月，在那里应对新的挑战，一切从零起先，难免感到吃力。但是幼儿园的文化丰富多彩，这不，我们幼儿园近期开展了师德师风的学习活动，透过学习，我不但更爱孩子，而且更懂得如何去爱。原先，老师的语言、动作、看法和科学的教化方法是体现真正的师德师风的精神风貌。老师的语言对孩子的影响非常大，许多孩子在幼儿期非常喜爱仿照，假如老师的语言不礼貌，孩子也会跟风，有些孩子也会把不礼貌的语言带回家，势必让家长觉得我们老师没修养，从而对我们老师的印象大
23、打折扣；老师指责孩子的语气和方式也很重要，假如过重，可能会确定孩子一生的命运和欢乐，因为孩子假如理解不当的指责，会构成自卑感，没有自信念，想想后果多么严峻。老师的礼貌动作行为也是影响孩子的行为因素，孩子与老师朝夕相处，行为的养成是环境确定的。老师应当以得体的语言和动作行为来指导幼儿的一日生活。久而久之，孩子也会构成礼貌的行为规范。让孩子得到四周人的敬重和宠爱，从而增加孩子的自信念。假如每个孩子都能够做到这一点，那么老师的这一举动能够说为社会创建了和谐。看法确定一切，不管做什么事情，看法是非常重要的，在生活中如此，工作中亦如此。既然是工作，就要爱岗敬业，用职业道德标准来要求自我，做到细心、耐性、
24、专心爱孩子，要有极强的职责心，才能体现工作的价值。当然盲目地爱孩子是远远不够的，能让孩子科学健康地成长，我们老师就应多学习教化理论，提高自我的专业技能，驾驭科学的教化方法，才能做到有的放矢。篇九 老师幼儿园心得体会5月9日，经济学院精英人才学院全体同学和团学部分成员来到明阳天下拓展训练基地参与了为期一天的素养拓展培训。这是一次终身难忘的活动，本次培训无疑能让大家都学到许多以前完全没有深化思索的东西，深刻体会了一把挑战自我的刺激和团队合作的强大力气。在这一天时间里，参与人员必需在规定的时间里完成四项挑战信任背摔、高空单杠、盲人方阵、救生墙，这不仅有对个人实力和素养的挑战，更多地是对团队合作和协调
25、实力的考验。8点多乘车到达目的地王镇，金蓓蕾拓训的培训师扶添老师在“聚贤阁”为我们进行了一场精彩的培训，他主要从两个大点讲解并描述本次活动的主旨自我挑战和团队合作。同时还给我们出了许多有意思的小嬉戏，在未真起先“大餐”之前就给了我们几道可口的“开胃小菜”：熬炼专注力的抓手活动和挑战团队合作协调实力的合力将一根光滑的圆筒杆子从目标高度集体将其放到膝盖的高度。缺憾的是团体的活动试验了三次仍旧没能胜利。此时我根本没想到的是后面还有一个如此相像的活动正在等着我们，假如当时我就能细致斟酌一下这个活动背后意义和启示，或许，我们团队就能在活动中挑战胜利了。41位同学被分成了三个大队，每队也许十几名成员，每队
26、成员必需选举一位队长，两位队秘以及起好各自队的队名、队的口号(共8字，两句)和队歌(允许借用改歌词)，同时完成队标制作，时间是30分钟，完成之后就起先一天的正式培训实践活动。也就是在那离别前的最终时间里，一周以来的各种画面突然涌进了自己的大脑，就像放电影一样呈现在自己的眼前：忘不掉出早操时操场上我们跑1.5公里时的拼搏的背影;忘不掉教官惩处我们蛙跳时我们那很搞笑的蹲姿;忘不掉10公里拉练时，我们挥汗如雨，汗流浃背的情形。这全部的一切在我们军训时我觉得都是苦痛的，但在此时，我除了回忆和记起，竟然突然觉得很难忘，突然觉得其实那也是一种甜蜜和温馨！篇十 老师幼儿园心得体会作为幼儿园老师并且是小班的老
27、师，我觉得自己最须要的是调整好心态，对待孩子要有足够的耐性。小班的孩子还小，孩子的吃喝、拉、撒、睡时刻都须要老师的帮忙，这些琐碎的事，作为老师是肯定不能视而不见的，这并且须要老师耐性的引导。这阶段小班孩子的理解潜力较差，新奇心又特性强，什么东西都想看一看，摸一摸，有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹冲突，遇上这种状况的时候。篇十一 老师幼儿园心得体会10月30日上午9点我参与了大一班的公开课，这是自孩子升班后第一次公开课。姑娘头天晚上就跟我说：“明天爸爸妈妈要来看我们表演，我要好好表现，妈妈你肯定要来看。”孩子很期盼我更期盼，甚至有些惊慌，不知是因为姑娘还是自己的缘由，直到现在我想起上午公开
28、课的情景都还在激烈。第一项：奥尔夫音乐课钟表店今日的公开课是在科技馆里进行的，一走进教室就觉得很暖和，装修得真是很不错，算得上是宽敞又光明。孩子们入场时听到王老师在说：“今日我要带你们去个好玩的地方，我们要去过草地、越高山、趟河流好不好？”孩子们大声的回答：“好”，只听音乐响起，王老师带领孩子们排着一字长队走出来，做着过草地、越高山、趟小河的各种动作，孩子们做得很快乐，我看得很兴奋。热身运动过后孩子们落座，起先进行公开课的内容：奥尔夫音乐课钟表店。钟表店的挂图总共有四幅画面，有闹钟、座钟、摆钟，协作着音乐感受不同钟表的节奏和声音。王老师讲得特别形象、生动，孩子们也能很好的互动，还有用不同的乐器
29、协作着音乐让孩子们打出节奏，真是很好听。最终带领孩子们结合着钟表的音乐做互动嬉戏，孩子们玩得很快乐，就连我都觉得好玩，也想上去跟孩子们一起玩了。王老师的这堂课上得真是胜利，让我知道了雪宝儿为什么总说“王老师讲故事特殊有意思”了，我想这样的教学没有哪个孩子会不喜爱，就连我这个家长都觉得太好玩了，当个孩子真是好呀！让我看到了孩子的天真烂漫，看到了童真，感觉自己都年轻了好几岁。其次项：升旗仪式、做操公开课结束后孩子们回到教室喝水之后就来到操场进行升旗仪式和做操。本周的升旗仪式是由大一班的孩子们进行的。主持人由两个小挚友和张老师组成的，本班的全体小挚友站在旗杆的一侧，随着主持人宣布升旗仪式起先后，先是
30、护旗队进场;然后国歌响起，中、大班全体小挚友高声唱起国歌;之后大一班的小挚友在张老师的带领下唱起了“我的中国心”而且还有手语协作。这是我第一次看到姑娘带着动作完整的唱下这首歌，真是棒！当时我那个激烈呀，真是懊悔没有带摄像机来拍下这一段。这种形式真是很好，即学唱了歌曲又进行了爱国主义教化，一箭双雕。结束语是全体大一班的小挚友一起说的，让孩子能够体会到集体的荣誉感和骄傲感！升旗仪式结束后孩子们起先做操，总共做了三个操都是这学期新学的，每个孩子跳得都特别好。我很喜爱这三个操的歌曲和动作，有静有动有仿照。孩子们做完操后旁边的一位似乎是生活园长就问我怎么样，我说：“太好了，这三个操我是第一次见到，真是不
31、错！”这位园长说这是老师们一个月来的成果，老师们辛苦了，孩子们更棒！第三项、家长会这学期开学来的第一次家长会，也是跟王老师第一次沟通的机会。听到王老师讲了这两个月来孩子们的进步和教学安排，我对孩子的发展都信念百倍。尤其是王老师讲到的三个观念：时间观念、责任观念、任务观念，这三个观念对孩子培育至关重要。说实在话，这些我都没有那么专心的去看待过，特殊是时间观念雪宝儿同学就特殊差，早上不爱起床、做事拖拉，这是我特殊头疼的，当然我也有责任。不过她到这个班后进步了不少，虽然有时也会赖床但自己知道要去操场不能太晚，对她来说每天早一点能到操场做操了也是个进步，尤其是当值日生的那天叫起床会特殊痛快，因为她说要
32、更早的到幼儿园。而且王老师让孩子们轮番当值日生、班长、养分师，每个月还有全勤宝宝的评比，这些方法真是特别好，让孩子有了责任感、荣誉感，也熬炼孩子的实力。第四项、午餐11：20孩子们从操场回来打算吃午餐了，每个孩子都很有规则，洗手、拿饭、坐在自己的位置轻轻的吃饭，没有说话的声音，一切都在有条不紊的进行着。孩子们在温柔的音乐声中吃着香香的饭，这种场面让你不忍心去打搅，使我的心都跟着宁静下来。王老师这种把音乐带到生活中的方式我特别赞成，音乐可以很好的熏陶人的情商，孩子们在不同的音乐中做着不同的事情，有助于提高孩子的专注力，而且每天的心情都会不错。我还喜爱教室里的布置，每个角落我都拍下了照片，尤其是那
33、个工程部，都是用积木和废旧用品搭建起来的。还有一些手工作品基本都是利用废旧用品制作的，很好的熬炼了孩子的动手实力。不同的环境真的可以熬炼不同类型的孩子，我信任在大一班这个大集体中，有您们几位优秀老师的引导，我会看到不一样的孩子。大一班的老师们都亲切的称呼班里的每个孩子儿子、女儿，我听着心里都暖暖的，老师假如能把学生当做自己的孩子一样看待，怎着让孩子不亲近？今日的公开课我真是没有白来，不仅让我看到了幼儿园环境的改变、教室的改变、孩子的改变，同时也感受到了老师们的辛苦和不易。我要真心的感谢大一班的王老师、张老师、陈老师，是您们的辛苦付出让我看到了孩子的进步，是您们对孩子付出的爱让孩子们能够健康欢乐
34、的成长！篇十二 老师幼儿园心得体会从事幼儿教化工作半年多，经验了数不清的琐碎事情，也正是这些琐碎的事，熬炼了自己各方面的实力，培育自己成为细心，注意细微环节的人。但是琐碎的平凡，却是一种神圣的使命，因为我们面对的是孩子，每一个琐碎可以说联系到孩子的健康、平安、成长和欢乐！这半年多来，我面对着孩子，懵懂、迷茫、不知所措、惊惶、焦虑也有宠爱和成就感带来的欢乐。总的来说，自己是发自内心的爱孩子，但是没有更好的方法和专业理论来指导自己工作。爱孩子是母鸡都能够做到的事，所以真正做到爱孩子，要不断学习师德师风，不断学习和充溢自己的专业理论学问，才能真正使孩子一生受益。告辞人生中第一个幼儿园半年工作的经验，
35、来到了万丰幼儿园已有一个多月，在这里面对新的挑战，一切从零起先，难免感到吃力。但是幼儿园的文化丰富多彩，这不，我们幼儿园近期开展了师德师风的学习活动，通过学习，我不但更爱孩子，而且更懂得如何去爱。原来，老师的语言、动作、看法和科学的教化方法是体现真正的师德师风的精神风貌。老师的语言对孩子的影响特别大，许多孩子在幼儿期特别喜爱仿照，假如老师的语言不文明，孩子也会跟风，有些孩子也会把不文明的语言带回家，势必让家长觉得我们老师没修养，从而对我们老师的印象大打折扣；老师指责孩子的语气和方式也很重要，假如过重，可能会确定孩子一生的.命运和欢乐，因为孩子假如接受不当的指责，会形成自卑感，没有自信念，想想后
36、果多么严峻。老师的文明动作行为也是影响孩子的行为因素，孩子与老师朝夕相处，行为的养成是环境确定的。老师应当以得体的语言和动作行为来指导幼儿的一日生活。久而久之，孩子也会形成文明的行为规范。让孩子得到四周人的敬重和宠爱，从而增加孩子的自信念。假如每个孩子都能够做到这一点，那么老师的这一举动可以说为社会创建了和谐。看法确定一切，不管做什么事情，看法是特别重要的，在生活中如此，工作中亦如此。既然是工作，就要爱岗敬业，用职业道德标准来要求自己，做到细心、耐性、专心爱孩子，要有极强的责任心，才能体现工作的价值。当然盲目地爱孩子是远远不够的，能让孩子科学健康地成长，我们老师应当多学习教化理论，提高自己的专
37、业技能，驾驭科学的教化方法，才能做到有的放矢。篇十三 老师幼儿园心得体会我是在市教化幼儿园实习的，转瞬间两周的实习生活就这样结束了。这次实习对于我个人而言极其重要，我知道了当老师的光荣及不简单。在实习中，使我更深刻的了解到了一个幼儿老师的工作;更深刻了解和驾驭了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区分。也相识到了作为一个幼儿老师，除了做好幼儿的教化工作外，如何做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。以前我比较注意于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教化探讨的理论学习，经常忽视了对幼儿生活常规的关注。站在充溢童趣的教室里，看到那些老师
38、们一堂堂的讲课内容，玩中有乐，乐中有学，“幼师”这两个字眼，仿佛我更了解它，又仿佛让我怀疑。当那些花朵儿们站在教室里，跟着老师做着广播体操时，动作很是滑稽，可他们那么的仔细，我心里由衷的为他们鼓掌，对他们喜爱不已，当我看到那些幼儿们上课主动发言时的英勇，我由衷的艳羡。那是一份执着的英勇，在那么多人的目光下，他们可以一如既往的协作老师，唯恐连我也不会做得比他们好。老师，引导给他们一个漂亮、温馨的课堂。在我讲课时有一个小女孩，她纯真的眼睛充溢着敬重，“老师，你今日给我们讲什么呀?”她仔细的说，“讲彩虹的颜色呀!”我微笑着回答她。她纯真的眼睛里充溢了新奇看着我，歪着小脑袋仿佛正在思索着彩虹的颜色。转
39、瞬见，十五天过去了，离开幼儿园的最终一天，心里很是舍不得“老师，再见!”幼儿们挥着小手。“再见!”我们做着同样的动作。写到这儿，一如往日，使我骄傲无比。我的校内，克服了种种困难，给了我们一次难得的见习的机会，我的校内，像一首古老的歌谣，有着悠久的历史与现在的辉煌。对于十五天的见习生活，对于幼师，我有了深刻的了解，我还记得，小(2)班的一位幼儿生病了，家长照旧让她到幼儿园上课，走的时候，一脸放心，在班里，老师按时的喂她吃药，亲切的问候她。幼师是幼儿们心中的阳光，引导着他们，陪伴着他们一起长大，幼师是一份辛勤的职业，酸甜苦辣，不可思议看似平凡，却蕴含着惊人的力气：超强的忍耐力，精彩的引导力，不为人
40、知的视察力。通过这次见习，我长大了，也坚决了自己的决心。虽然前面的路还是未知的，但是当我想起那些花一样的笑脸，那些渴望学问的眼神。我更加坚决了自己的决心，我要成为一名优秀的幼儿老师。放下笔，心里豁然开朗。看着窗外，花，争先恐后的开放;树，也绿得发亮。又迎来一个夏天，而我的将来，也让我充溢期盼!篇十四 老师幼儿园心得体会幼儿园老师的听课、评课活动从不同的课型角度展示了在新纲要的引领下，老师们教学观念的更新，素养的提升，以及以幼儿为主，把时间留给孩子，深挖教材，明确目标的体现。阅历丰富的骨干老师基本功素养经得起考验，也是对老师课堂驾御实力的考验及心理素养的考验，与其说坐在下面听课，其实是在观赏，以
41、钦佩的姿态去倾听、去学习。一次听观摩课是我园周晓老师上的好玩的按摩，阅历丰富的周老师，语言极富感染力，能依据活动须要很快地把孩子带入情境，她的体态语言很生动，虽然有点夸张，但她的每一个眼神，每一个手势，每一个动作，都让孩子们深受感染。活动中，全部在坐的老师听得兴致勃勃，孩子们更是爱好盎然。小手一次次举起，小口一次次打开，有时为了抢答问题高高站起，课堂是孩子的，她们特殊喜爱且爱好深厚。她甜蜜的声音，自然大方的教态，抓住孩子的心，用孩子喜爱的嬉戏教学法，融入孩子们当中，与孩子们一起表演，整个活动有规则，但不约束，活而不乱，调动起孩子学习的爱好。这些都是我们特别熟识的课堂教学，也是我们每天在课堂上须
42、要做的事情，这样的环节听起来更觉亲切，更有收获。篇十五 老师幼儿园心得体会上周，注定是一个艰难但着实充溢意义的一天，它不仅带给我的是身体上的挑战，还给我带来了一笔精神上的财宝。在明阳天下拓展学校的这次拓展心理中，支配的训练注意团队项目，它的最大特点就是同心同德。把个人与团队完全融入在一起，以贡献自己，呈现团队精神风貌，凝合团队力气，才是真正的收获。通过这种拓展项目也使各个小组的成员成为一个真正能够发觉问题，解决问题的战略团队，大家都各司其职、各负其责，在拓展项目中找寻合作的黄金点，不断形成一种默契，这种关系由原来松散的个体磨合成为一个能够冲破任何防线的组合体，团队的每个成员在项目进展中都增加了
43、克服困难的信念和志气，提高了面对困难却能坚忍不拔进行究竟的决心，更珍贵的是熬炼了每个团员的胆识，也克服了有时只凭感觉行事的思维定式。没有不行能，超越自己就能够创建奇迹。这次拓展训练，比照检查自己的工作，我想应当从以下两个方面加以改进。一是调整心态，焕发激情。作为一名部门负责人，他的心理素养的表现将干脆对下属工作心情产生影响。假如做到既不急躁，又冷静坚决，就会营造一种轻松的工作氛围，使人心情安逸。否则，将会使他人感到烦躁和压抑，失去工作信念。不论是领导还是员工，他的激情将是他的工作动力。因此，在我们的工作中，特殊是领导干部应保持且不断激发全员的激情，这样，我们的工作才会是高效的、创新的。二是充分
44、信任他人。因为一个人的实力和精力都是有限的，不行能把全部的工作都自己扛，这样不仅效率不高，而且质量不佳，更没有充分利用人力资源。因此，要把工作合理分解，大胆让他人去干。不要担忧会出问题，要信任他有实力比自己干的更精彩。这样，就能造就始终人人都特殊能战斗的队伍。我想，在今后的工作中，把握住了这两方面的改进，整个工作将会有一个明显的改观。这次拓展活动使我深深的体会到团队协作在任务执行过程中的重要性，同时也学会了如何突破自己心理的极限，可以说是一次特别难得的经验。这种心理极限上的突破不是随意的生硬的活动项目就能够达到志向效果的，通过对拓展项目的细心设计和拓展师的职业实力最终真正能够实现个人某些的跨越
45、，于此同时也能够体会到个人实力的发展潜力。证明白自己，超越了自己。本次拓展的过程中，每个队的队员之间最应当留意的是如何组织、协调及协作好，而不是某个队员自己如何能做得更好，个体对团队的关注应当远远超过了其自身！最终感谢学校的同事，感谢明阳天下拓展学校的教官们！篇十六 老师幼儿园心得体会呻吟谭里有一句话说：“处事让一步为高，退步即为进步的根本，待人宽一分则福，利人实利已的根基。”人生活在这个大千世界上，须要很好地处理人际关系，须要与挚友友好相处，如何才能做到这一点？通俗地说，必需用和善的心来对待一切，必需时时检点自己，也就是要严以律已。同时，对待挚友要宽容，得饶人处且饶人，也就是宽以待人。严以律
46、己能兴国。唐太宗李世民，是封建王朝里最为开朗的君主之一，他为人处事以和善慎重为准则，他在哀悼魏征时说：“用铜作镜，可整衣冠;用古做镜，可知兴替;用人作镜，可明得失。”在贞观十三年说：“外绝游观之乐，内却声色之娱。”正是他严格要求自己的言行，才得到百姓的仰慕，国家也因之昌盛。严以律己，可使挚友从中感受到你的诚恳，你的忠诚，也感受到你的为人。所以，你能很简单与挚友友好相处。“万金易求，良心难得！”人心很简单受环境的影响，物质的话诱惑，偏见的误导，恶人的拨弄，往往使人良心失落，失落了良心，怎能与挚友相处？对待挚友须要的是良心，对挚友要“宽”。怎样才能算是宽以待人呢？（1）不能以自己为标准来要求挚友生
47、活在大千世界中的人在性格、爱好、职业、习惯等诸方面存在着很大的差异，对事物、问题的相识与理解也不尽相同。因此，我们不能要求挚友与自己一样，不能以自己的标准和阅历来衡量挚友的所作所为，要承认挚友与自己的差别，并能容忍这种差别。不要企图去变更别人，这样做是徒劳的。（2）不行吹毛求疵金无足赤，人无完人。“人非圣贤，孰能无过！”宋代文士袁采说过：“圣贤不能无过，况人非圣贤，安得每事尽善？”挚友与挚友在日常的交往中，不行避开地要出现或大或小的失误，这时不要动不动就横加指责，大声呵斥，甚至很不得将他置于走投无路的境地，而是做到“乐道人之善”，多看到挚友的特长。论语阳贷中有“宽则得众”的思想。论语微子中周公
48、曾对鲁公说：“无求备于一人！”（3）不要怨恨挚友若挚友未能满意自己的需求或有什么过错或做了对不起自己的事情，切不行怀恨在心。因为怨恨不仅会加深挚友间的误会，影响友情，而且会扰乱正常的思维，引起急躁心情。凡事要站在挚友的角度想想，这样或许能够理解挚友的所作所为。刘宽是我国汉朝时代的人，为人慈爱宽厚。在南阳当太守时，小吏、老百姓干了错事，他只是让差役用蒲鞭责打，表示羞辱。他的夫人为了摸索他是否像人们所说得那样仁厚，便让婢女在他和下属集会办公的时候捧出肉汤泼在他的官服上，结果刘宽不仅没发脾气，反而问婢女：“肉类汤烫了你的手吗？”还有一次，有人曾经错认了他驾车的牛，硬说这牛是他的，刘宽什么也没说，叫车夫把牛解下来给那人，自己步得回家。后来，那人找到自己的牛，便把牛送还给刘宽，并且向他赔礼致歉，刘宽反而劝慰那人。刘宽的雅量可谓不小，有礼也让人三分，他感化了别人，赢得了人心，对待一般人是这样，对待挚友更是这样。人人都有自尊心和好胜心。在现实生活中，对一些非原则性问题为什么不得理也让人三分，而显示绰约柔顺的君子风度呢