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1、2022年校园文化活动策划书校内文化活动策划书校内文化活动策划书1一、活动的目的与意义成语在形式上朗朗上口、简洁易记，在内容上言近旨远、形象生动，是凝聚古人思想才智和几千年历史文化的一颗绚烂宝玉。开展校内成语文化艺术节的多项活动，旨在引导广阔青少年学生关注成语、品尝成语、酷爱成语，以丰富自己的语言积累，并从成语这块珍宝中获得精神的养料，提升自己的道德修养。这些活动的开展，对于丰富校内文化也有着肯定的促进作用。二、活动的内容1、成语读书月读书笔记评比沟通。2、成语接龙擂台赛。3、成语儿歌诵唱赛。4、成语故事大王赛。5、成语学问手抄报赛。6、成语书画作品创作赛。7、“我与成语”征文竞赛。8、“成语
2、教我做人”演讲赛。9、协作庆元旦活动进行成语灯谜竞猜赛。三、活动的组织1、活动前由教育处制订单项活动评比实施方案，班主任和语文老师组织班级活动，推选选手或作品参与以年级为单位的校级评比。2、单项活动均设置单项校级嘉奖。全部活动完成以后，依据状况设置校级综合性“成语大王”奖项，并由校长亲自颁奖。3、活动成果展示。对于活动中学生的书面成果，设立橱窗展区进行展览或汇编成册。对成语接龙擂台赛、成语儿歌诵唱赛、成语故事大王赛、“成语教我做人”演讲赛等活动进行录像，并在校内电视台播放。（李妍 周琳）校内文化活动策划书2一、主协办方主办：乾明小学校长室、教育处、大队部协办：乾明小学各中队、语文教研组、小水滴
3、文学社二、主题：“我爱我的祖国” 、“我们的节日中秋”三、活动目的：中秋节、中国传统三大节日之一；国庆节、国定的长假。本次活动分为“中秋篇”与“国庆篇”。中秋篇围绕“中秋情浓意更浓”这个活动主线，全力突出中秋节的“团聚”“和谐”的节日特征。而国庆篇则以“快乐国庆快乐颂”为主线，面对祖国母亲60华诞，信任肯定有激烈的话儿想向他人诉说，有很多感人的事情想和他人共享以小学生特有的形式，把对祖国的真挚情感诉诸笔端，写一篇美文，发到书香乾明公共博客上，为祖国献礼。四、活动时间：20xx年9月21日20xx年10月8日五、活动内容：中秋篇1-6年级开展“我们的节日.中秋”主题班队活动，引导学生搜集有关中秋
4、的来历、民间风俗、诗歌等。并结合各中队的特点，可以开展以“贺中秋”为主题的经典诗文诵读活动、讲有关中秋的民间故事等。活动时间：9月28日各班班会进行，学校校长室、大队部检查、摄影。国庆篇以“快乐国庆快乐颂”为主题的博客征文大赛，书香乾明公共博客地址：*征文对象：2-6年级同学征文要求：1、以大赛主题为背景，可自拟小主题。题目自拟。2、内容：（1）内容健康，主动向上，客观真实。()（2）情感真挚、感动他人、暖和社会；有闪光点，有启迪意义。（3）主题显明，观点正确，语言流畅，文风朴实。3、征文体裁：文体形式不限 （字数原则上不超过1000）评奖方式：（1）由学生会组织成立评比委员会进行评比。（2）
5、评比委员会由校长、教育主任、文学社指导老师、语文教研组老师、学生代表等组成；（3）评比委员会对作品做出评比看法，最终以少数听从多数表决通过；（4）评比标准：突出“创新”、“感动”、“暖和”“和谐”为前提。（5）经过评比择优后，作品将举荐到文学社社刊和报纸发表。奖项设置：本次评比设个人奖和组织奖。个人奖分年级段取年级前十名并对获奖的个人颁发奖品。组织奖以2、3、4年级与5、6年级两个学段取前两名。特殊留意：1、投稿注明班级、作者姓名。2、邀请家长为学生博文点评。3、邀请语文老师点评、各年级相互点评。特殊声明：1、全部参赛作品必需是原创。2、参赛者对自己的参赛作品负责，如作品侵扰第三方权益，由参赛
6、者负责。3、主协办方有权对来稿进行必要的修改或删减，并保留发表的权利。4、对于全部参赛作品，参赛者同意主协办方以任何形式进行公益展示与传播。5、主协办方拥有活动最终说明权。乾明小学校内文化活动策划书3一、活动引言如今的高校生活已经不仅仅是单调重复的学习生活，学生的创新思维已成为其稳扎于社会的重要因素，高校生中的优秀文化也越来越突显出其在更新校内班级文化中的关键性。为了进一步提升高校生的思想品位和创新品位，加强对高校生世界观、人生观、价值观的正确引导，增加学生的团队意识和班级凝合力，同时也为了更好地传承高校生精品文化，经学院探讨确定，在全院开展以班级为单位，以学生为重点的班级文化建设活动，在此基
7、础上，举办班级文化建设系列大赛，以此大力推动校内文化建设深化开展，营造良好的学生成长环境。二、主办单位电子信息学院分团委电子信息学院学生会电子信息学院探讨生会三、活动时间打算阶段：XX年3月竞赛阶段：XX年x月初(详细竞赛日期另行通知)四、活动地点打算阶段：各班自行支配竞赛阶段：西北工业高校长安校区教学西楼d100环形报告厅，分为初赛和决赛。五、参加对象西北工业高校电子信息学院在读XX级本科生各小班，以班为单位进行参与，探讨生班级可报名参与。六、活动流程1、策划打算阶段：班级文化建设月于XX年2月底正式启动，为期一个月整，学院提前下发关于电子信息学院XX-XX学年“班级文化建设月”的通知，说明
8、活动的大致构想刚好间支配。各年级以小班为单位从班规、班风、班训、班徽、班旗、班服、班歌、班级博客等方面着手进行班级文化的建设活动。详细的内容形式要求与提示附在本策划尾页处，名为电子信息学院班级文化建设月内容提交格式说明，请各班参照说明进行打算。为了4月份的竞赛的最终评比，请根据文件中提到的规定格式整理好后，以压缩文件的形式(命名为：某某班-班级文化建设月，例如：08011101班-班级文化建设月)在截止日期XX年3月30日前(包括3月30日)发送至邮箱，但为了学院爱e艺术团能够更好地进行班歌打算，请于3月25日前提交班歌的内容，故请各班合理支配时间!在打算阶段中，各班不仅要完成上交内容提交格式
9、说明中规定的内容，更要对4月份的竞赛进行统筹规划和表演形式的确定，请各班班委肯定要合理安排好时间。2、竞赛阶段：在有了前期的充分打算后，学院分团委以及学生会将以晚会的形式给各班供应展示班级文化建设的机会。以下将给出各班竞赛形式的说明：表演内容：以班歌演唱表演为主，其他班级文化建设内容为辅，这就要求各班思索如何将看似脱离的两部分进行有机的结合，最终达到令人赞美的舞台效果。表演要求：初赛：各班必需以全员参与(未全院参与的班级将按人数扣分)，穿着班服进行表演，需具备独立演奏班歌的实力或者播放已做好的mp3伴奏，在肯定程度上融入班级文化建设内容的其他元素，使表演在整体上达到紧凑。初赛更加看重文化建设实
10、质内容的呈现。排名在前三分之二的班级晋级决赛。决赛：在初赛要求的基础上，决赛要求表演整体更加流畅娴熟，更能突显出自己班级的特色，需融入更多的其他班级文化建设内容的元素。表演内容需在初赛的基础上进行调整即可，无需重新策划表演形式。表演时所需道具请根据节约原则自行租借或购买，假如学院有，则可供应给各班。决赛更加注意舞台效果与班级的整体风貌。共3页，当前第1页123注：1、原则上在竞赛时各班班歌须要自己演奏或者播放已做好的mp3伴奏，请大家发挥各班同学的人脉联系会运用相应乐器的学生帮助本班，若的确不具备独自表演的实力，可联系学院爱e艺术团进行班歌乐器演奏的帮助。2、最终决赛时，举荐各班做一个全方位展
11、示本班文化建设的幻灯片，竞赛条件允许在表演的同时播放幻灯片。3、评分标准将综合各项班级文化建设内容，以加权的方式进行计分。竞赛时，每位评委都将会拿到各班之前所提交的各项内容的打印版，他们将会以综合的标准进行评分。详细评分细则将会在竞赛前公布。七、奖项设置奖项将以初赛与决赛成果为依据进行评比，共分为：一等奖：1个班级，颁发证书;二等奖：2个班级，颁发证书;三等奖：3个班级，颁发证书;最佳创意奖：1个班级，颁发证书;优秀奖：若干班级，颁发证书。八、经费预算项目数量总金额(元)说明舞台装饰品若干可借气球50包可借宣扬单30020横幅3150宣扬展板230海报3050证书若干奖品若干供应100饮用水等
12、纸张1000100相机可借用dv可借用电脑可借用音响可借用桌椅运用可借用总计至少450附：电子信息学院班级文化建设月各项内容提交格式说明我院本科生、探讨生各小班：班级文化建设月活动已经正式开展，为了使大家能够更好地开展本活动，也为了给各班供应更好的思路，特发此通知用以规范各项班级文化建设项目的提交格式：文化建设提交需包括四项内容：一、班规、班风、班训建设提示：班规是一个具有凝合力班集体的立班之本，一个较为完善的班规应包括：班级日产管理制度、班级成员奖惩制度、班级民主监督制度、班费管理制度以及班委工作职责等内容，形成成文规定，为班委正常管理班级供应了有力的保证;班风是一个班级良好风貌的展示，本次
13、班级文化建设月活动要求各班供应不超过20字的班风概括，能够体现出各自独一无二的精神风貌;班训是一个班级严谨治学的体现，本次班级文化建设月活动要求各班发挥班级各个成员的才智总结出不超过30字的班训。提交格式说明：班规、班风、班训三项内容需加以整合，以一个word文档的形式提交至学院相关部门，命名为：某某班-班规班风班训(例如：08011101班-班规班风班训)。不举荐上交的内容只是文字的简洁堆砌，要求有整体感、立体感，最好有封面、封底，要能突出班级的自身特色和班级成员们一同合作的结晶。二、班徽、班旗建设提示：班徽、班旗是一个班集体团结统一的象征性标记，使同学们有剧烈的亲切感、归属感。一个独具匠心
14、的班徽、班旗设计不仅须要艺术审美和班级特色相融合，也须要手绘功底与电脑绘图科技相辅相成。班徽是设计的主要内容，班旗则可在班徽的基础上加以新的元素而合成，最终形成集统一性、时代性、创新性为一体的班徽与班旗。共3页，当前第2页123校内文化活动策划书4一、活动主题:：好景好情好工商、美色美味美食节二、活动宗旨(目的)为了进一步宣扬校内的健康饮食文化，改善学生的饮食环境，让广阔师生品尝到美味可口、品种繁多的菜肴，增加后勤公司与师生的沟通，丰富师生的校内文化生活，增进师生之间的感情，推动文明食堂建设，不断提高饮食服务质量，提高校食堂在学生中的广泛影响和在学生心目中的地位，培育学生的动手实践实力和健康养
15、分膳食理念，刺激校内消费，促使校食堂不断改善、创新，以便更好服务于学生，塑造xx工商职业技术学院良好的校内美食文化。三、活动时间：3月18日2日三、活动内容及支配：(一)开幕式时间：3月18日1:3地点：绿色小广场(二)厨艺大赛时间：3月18日3：地点：绿色小广场(食堂门口)(三)美食小吃展销时间：4月18日2日地点：绿色小广场之美食广场，美食街(四)露天美食电影展时间：3月18日、19日18：3地点：绿色小广场(五)美食diy之果蔬拼盘大赛(包饺子大赛)时间：3月19日上午9：地点：食堂2楼或绿色小广场(六)食堂员工与学生沟通座谈会(组织参与学生参与后台操作)时间：3月19日下午14：地点：
16、另定(七)大胃王竞赛时间：3月2日上午9：地点：绿色小广场(八)闭幕式：时间：3月2日15：地点：绿色小广场(九)美食促销时间：3月18日2日地点：食堂(十)食堂评比活动时间：3月18日2日五、活动组织：美食文化节是一项涉及面较广的活动，为保证本次活动的顺当进行，特成立美食节组委会组委会人员组成如下：顾问：主任：副主任：委员会下设办公室：办公室主任：副主任：办公室下设五个工作小组：1、秘书宣扬组主要职责：负责文化节秘书和宣扬工作，拟写活动方案，协调和支配全体活动，搞好各校区室外、现场的横幅、标语(食堂)、广告牌、橱窗宣扬、气球、海报等;活动期间的摄影、摄像、广播、新闻报道，开幕式暨厨艺展示的组
17、织等。2、厨艺竞赛组主要职责：负责厨艺大赛活动中的组织协调工作，草拟竞赛通知、确定选手、制定竞赛规程、组织参赛选手进行赛前辅导，组织评委当场确定奖项。3、文化活动组主要主要职责：负责文化活动的组织协调工作，主要有食堂员工与学生沟通座谈会，组织参与学生参与后台操作等4、后勤保障组主要职责：负责活动过程中所需物资材料选购，经费预算及协调，赞助单位落实、特邀佳宾接待、奖品组织5、招商展销组主要职责：1、产品展示活动的组织策划;2、展销场地(包括水、电)的管理清理整治、摊点搭建;3、组织参展商的协调工作;4露天美食电影的展览6、开闭幕式筹划组主要职责:1、舞台设计、音响、场地等2、节目支配。3、领导及
18、嘉宾邀请、讲话稿的撰写。4、气球、鲜花、标语，椅子、凳子5、人员协调7、评委组主要职责：厨艺大赛成果的评判工作7、平安保卫组(保安科)主要职责：对突发应急事务的处理工作8、食品卫生组(医务处)主要职责：负责食品卫生工作校内文化活动策划书5前言：随着互联网的高速发展，在社会信息化的进程中，网络的学校网站建设也日益在学校发展中起着越来越重要的作用。特殊是招生部门，在招生过程中更背负着学校宣扬推广的重任。那么对于宣扬工作而言，为考生营造一个良好的平台极为重要，特殊须要让网站成为学校校内文化展示平台的载体。纵观国内高校（含艺术类），我们发觉，在学校招生网站中都是相同模式：学校简介、招生简章、报考指南、
19、信息查询、在线问答等；在学校的网站中，更多地也就是学院概括、校内风景、院系设置、校内新闻等。所以对于校内网站内容的创新性建设也极为重要。而大有潜力的“校内文化”（下文统称：栏目）板块建设也是高校网站宣扬工作面临的一项重要而紧迫的任务。一、栏目顶部设置“招考快讯”学院作为四川师范高校内设学院，招生统一由四川师范高校管辖，而对于电影电视学院统一招收艺术类考生，在招考项目、方式等都将通过学院自主申报，对于招生信息学院也将驾驭第一手资料；另一方面考生报考我院均会通过我院网站了解各方面状况。那么“招生快讯”就特别必要。二、栏目左上方开设“校内全景”图片板块校内景观建设是学院校内文化特色项目，在网页左上部
20、分开设图片板块展示学院将给考生第一视觉感受，目前，很多高校将诸如“校内特写”板块作为校内文化重点打造，学院景观建设是学院的建设的基础。例：目前，栏目建设刚刚起步，对于资料极为缺乏，影视传媒论坛目前已经搜集了学院部分全景图片三、栏目右上开设“致考生挚友”通过给考生挚友的一封信，介绍学院概况和表达其他方面的东西。例：各位敬爱的考生：俊彦云集，英杰辈出，艺无止境，永恒追求。艺术盛苑，志向殿堂四川师范高校电影电视学院是莘莘学子幻想起飞的舞台。在你们奋战在高三的岁月之时，在你们面对人生重大选择的关键时刻，我们谨代表全院师生向全国各地的爱好艺术的挚友们发出真诚的邀请欢迎报考四川师范高校电影电视学院！四川师
21、范高校电影电视学院是中国西部地区最具影响力的影视艺术学院。学院的教育质量和办学特色得到影视同行的高度评价，被誉为“中国传媒人才四大培育基地之一”。 建院18年来，四川师范高校影视学院为包括中心电视台、凤凰卫视在内的全国省市电视台、电影制片厂、文艺团体等输送了播音员、主持人、演员、编导、摄影、扮装、记者、编辑等各类艺术人才，毕业生遍布全国23个省级电视台、200余个市级电视台。中心电视台主持人李佳明、郑毅、施丹，导演、独立制片人甘露，湖南卫视主持人谢娜、杨乐乐，凤凰卫视主持人崔莉、黄橙子，北京电视台主持人罗强，广东卫视“五朵金花”之一主持人谭晨，四川电视台“十佳”主持人宁远、杨畅，成都电视台07
22、年金牌主持人廖三怡等一批优秀影视人均毕业于学院。学院与中心电视台、湖南卫视、福建电视台、西藏电视台、湖北话剧院、四川省人艺、峨眉电影制片厂等100多家单位共建人才合作培育基地。学院开拓了中国西部高校培育影视艺术人才的创新模式，教学上除搭建多专业渗透融合的平台外，还特殊注意学生实践实力的培育，在国际、全国、省、市各项专业艺术竞赛中学院学生表现突出，至今已有3000余人次获奖。学院设播音主持系、表演系、导演系、影视美术系，本科开设播音与主持艺术（含双语主持方向）、表演、导演（含摄影摄像、编辑记者方向）、戏剧影视文学、戏剧影视美术设计（含服装化妆、影视动画方向）等专业及方向，专科开设主持与播音、表演
23、艺术、编导三个专业。学生学业合格由四川师范高校颁发毕业证书，本科授予学士学位。 学院环境幽雅，艺术氛围浓郁。学生住宿条件优越，均为四人间学生公寓。并为学生供应优质的影视教学、实习设备及场地，包括学院建立的具备省级电视台规格、模式的主持人演播厅、播音员录音间、标准放映间、演播剧场、非编室、化妆间、摄影棚、形体厅、语音室、计算机室等。同时为各专业学生供应校内广播电台、校内电视台及与峨眉电影制片厂联合出版的季刊杂志四川电影界等实习场所和平台。十八年风雨兼程造品牌，与时俱进攀高峰。在新的历史发展时期，学院将接着保证高素养、高质量的教学，不断强化学“艺先学做人”的行为道德规范的德育管理，强化专业拓宽，歌
24、舞演艺全方位发展的教学模式，接着实行艺术院校新型的管理模式即严格教学、严格训练、严格演出实践、严格考试是培育青年影视人才的最有成效的途径。抓住机遇，不断创新，为把四川师范高校电影电视学院创建成为全国一流的艺术类高校而努力奋斗。我们真诚欢迎同学们报考四川师范高校电影电视，并预祝你们能够考出优异的成果，殷切期盼着你们加入四川师范高校电影电视学院这个活力四射的大家庭里，与我们一起共创四川师范高校电影电视学院美妙的明天！四、栏目开设“校内特写”图片板块图片是学院展示各方面建设的重要载体。校内景观、活动留影、校友风采三大类大可包含校内特写之魅力。校内景观（有别于校内全景图片）：可以截取校内一角、一个场景
25、等图片，比如：学院食堂、学院剧场、学院图书馆学院贡院、学院宿舍、学院商业街、学院多媒体教室等，目前，这类图片论坛也有保藏，可以分类、统一；活动留影：可以是学院各类活动的图片，比如校内歌手大赛、学院颁奖典礼、辩论赛、朗诵会等；五、栏目开设“学生天地”板块学校校内文化建设是以学生为主体，学生大多都是通过学院各类学生组织来组织实施。学院在18年的建院过程中已经打造了一批极具魅力的学生社团、组织。文化活动：可以从学院网站“党团活动”或者论坛中提取一些新闻；学生活动：以单独网页介绍学院每年的文化艺术活动，比如校内歌手大赛、校内主持人大赛等等； 校内活动策划书图文举荐 高校生校内活动策划书高校生校内活动策划书校内文明主题团日活动策划书校内寻宝大赛活动策划书校内文化活动策划书第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页