初中道德与法治部编版八年级上册选择题常考知识点填空练习(共37条附参考答案).doc

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1、八年级道法上册选择题常考知识点填空班级 考号 姓名 总分 1、个人是 ,每个人都是 。个人 离开社会而 和 。每个人都要从社会中获得 和 。2、人的成长是 、 和 ,我们逐步成为 社会成员。3、 是在社会关系中确定的,不同的社会关系中,我们的身份也不同。社会关系主要分为 、 、 。4、 他人、 等都是 5、亲社会行为在 和 中养成。 有助于我们 , , , 和 ,促进全面发展。7、互联网已经成为 。网络打破了 。8、网络推动社会进步表现在 , ,对保障公民 、 、 、 发挥重要作用。同时为 和 搭建新平台。9、网络信息良莠不齐,我们要学会 ,网络有弊有利,我们要 。但是 的说法是 的。10、恪

2、 是网络生活的 。 ,才能做一名负责的网络参与者。11、社会生活离不开规则,维护秩序 。社会规则是 。社会规则有很多, 等等。如果违反规则会受到 等 处罚,或 等 。遵守社会规则需要 和 ,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则 。12、社会秩序包括 、 、 和 等。社会正常运行需要秩序,社会秩序是 。13、社会规则划定了 。自由不是随心所欲,它受 但规则 ,而是保证每个人不越过自由的边界。社会规则是 。14、规则 ,我们要 。15、尊重他人是 ,我们应该尊重他人 等。尊重他人就要 ; ; ; 。16、 是维系良好人际关系的前提,是 17、 ,要我们学会 。18、礼主要表现在 等方面。文明有礼是

3、,也 。19、 是融入社会的通行证。诚信是 ,是 ,同时也是 。20、 都是 的 。或称为 。21、 是社会和谐的保证。22、法律是 ,不违法是 。23、犯罪是 ,已满 的人犯罪,应当 。但如果 , 也要负刑事责任。24、 和 又称 。刑事违法行为又称 。民事违法行为要承担 。行政违法行为要 。刑事违法行为要 。不遵守交通规则或是 。侵犯他人 或是 的为 25、严重社会危害性是 。刑事违法性是 。应受刑罚处罚性是 和 。26、保护合法权益的武器是 。惩治犯罪的武器是 。27、不良行为与犯罪之间 ,不良行为 , 。对未成年人不良行为的预防,划清是非界限的法律是 。28、 (又称 )是 和 的手段

4、,是 ,它分为 、 、 。其中 成为 。29、受到非法侵害,可以 。我们可以依法到 、 或 中任何一个机关控告、检举、必要时可以 。30、责任是 ,来自 、 、 、 等。在社会生活中每个人都扮演不同的角色, 。作为社会的一员。我们每个人 。31、担责任不仅意味着 、 和 ,而且意味着可能 。承担责任往往 ,这回报包括 也包括 。32、我国国家利益反 ,是人 。 ,二者相辅相成。人民利益 、 ,才能得到真正的维护。国家利益 。33、 和 是高度统一的, ,就是 ,将 和 紧密联系在一起。34、今天我们必须 。35、劳动是 。大人民用 换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。无论 还是 ,都是

5、 ,都值得我们尊敬和学习。36、关爱他人要 37、亲社会行为 ,形成 , 和 。附:参考答案1、个人是社会的有机组成部分,每个人都是社会大网上的一个结点。个人不能离开社会而生存和发展。每个人都要从社会中获得物质支持和精神滋养。2、人的成长是不断社会化的过程、老师的教诲和社会关爱,我们逐步成为合格社会成员。3、人的身份是在社会关系中确定的,不同的社会关系中,我们的身份也不同。社会关系主要分为血缘关系、地缘关系、业缘关系。4、谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等都是亲社会行为5、亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。参加公益活动有助于我们增长社会知识,锻炼社会实践能力,磨练意志,培养优秀品质和养成

6、良好的行为习惯,促进全面发展。7、互联网已经成为开放的移动图书馆。网络打破了传统人际交往的时空限制。8、网络推动社会进步表现在为经济发展注入新的活力,促进民主政治进步,对保障公民知情权、参与权、表达权、监督权发挥重要作用。同时为文化传播和科技创新搭建新平台。9、网络信息良莠不齐,我们要学会信息节食,网络有弊有利,我们要理性运用网络,传播正能量。但是远离网络,拒绝网络的说法是错误的。10、恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。自觉遵守道德和法律,才能做一名负责的网络参与者。11、社会生活离不开规则,维护秩序靠规则。社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。社会

7、规则有很多,道德、纪律、法律等等。如果违反规则会受到道德、风俗等非强制性手段处罚,或法律、纪律等强制性措施处罚。遵守社会规则需要他律和自律,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动能的准绳。12、社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。社会正常运行需要秩序,社会秩序是人民安居乐业的保障。13、社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受社会规则的约束但规则不是限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界。社会规则是人们享有自由的保障。14、规则不是一成不变的,我们要积极改进规则。15、尊重他人是一个人内在修养的外在表现,我们应该尊重他人人格、权利等。尊重他人就要积极

8、关注、重视他人;平等对待他人;学会换位思考;学会欣赏他人。16、尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征17、己所不欲勿施于人,要我们学会换位思考,尊重他人。18、礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。文明有礼是一个人立身处世的前提,也体现国家形象,促进社会和谐。19、诚信是融入社会的通行证。诚信是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德,同时也是一项民法原则。20、谎报险情、破坏铁路封闭网,殴打他人都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。或称为一般违法行为。21、遵章守法是社会和谐的保证。22、法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。23、犯罪是我们成长道路上最凶险

9、的陷阱,已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。但如果情节严重,已满十四周岁不满十六周岁的人也要负刑事责任。24、民事违法行为和行政违法行为又称一般违法行为。刑事违法行为又称严重违法行为或犯罪。民事违法行为要承担民事责任。行政违法行为要受到行政制裁。刑事违法行为要受到刑罚处罚。不遵守交通规则或是破坏公共秩序或财物属于行政违法行为。侵犯他人人身权利(姓名权、肖像权等)或是经济纠纷的为民事违法行为25、严重社会危害性是犯罪的最本质特征。刑事违法性是犯罪的法律标志。应受刑罚处罚性是犯罪的严重危害性和刑事违法性的必然法律后果。26、保护合法权益的武器是法律。惩治犯罪的武器是刑法。27、不良行为与犯罪之间

10、没有不可逾越的鸿沟,不良行为任其发展,可能导致犯罪。对未成年人不良行为的预防,划清是非界限的法律是中华人民共和国预防未成年人犯罪法。28、诉讼(又称打官司)是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障,它分为民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。其中行政诉讼成为民告官。29、受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中任何一个机关控告、检举、必要时可以直接向人民法院起诉。30、责任是一个人分内应该做的事情,来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。在社会生活中每个人都扮演不同的角色,每一种角色都意味着承担相应的责任。作为社会的一员。

11、我们每个人首先要对自己负责。31、担责任不仅意味着付出时间、经历和金钱,而且意味着可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚。承担责任往往伴着获得回报的权利,这回报包括物质方面也包括精神方面。32、我国国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能真正实现。33、国家利益和人民利益是高度统一的,实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点,就是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。34、今天我们必须坚持总体国家安全观。35、劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。无论体力劳动者还是脑力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。36、关爱他人要心怀善意、要尽己所能、要讲究策略。37、亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。4

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