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1、音乐教师专业技术工作总结(精选多篇) 第一篇：2023年音乐老师工作总结 时间荏苒，劳碌中时间脚步已经悄然走远，转瞬一个学期就过去了。的确，我们在过去的一年中劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年即将起先，在这里，我对自己这一学期来的思想和工作状况做一个回顾和反思，以促进今后能更好的做好教化教学的工作。一、教学方面：1、 仔细备课：本学期我采纳的是书面备课的形式，按要求有单元教学目标、教材分析，每一课也都有教学目标、教学重难点、教学打算和具体的教学过程(学生、老师活动预设)。反思：在备课中，还没有能够做到对教材的充分理解和把握，对学生活动的预设考虑不够周全，应在备课之前增加对学生状况的分
2、析，这样才能在备课中更加全面和完善。2、 仔细制定教学安排：在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上，以音乐课程标准为依据，制定出相应的教学安排。当然教学安排应依据儿童身心发展的规律，结合孩子的实际状况，教学安排应当再具体一点。3、 仔细上课：留意培育学生的学习习惯，如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持宁静。根据备课的打算实施教学活动，完成教学目标，本学期期末，多数同学能达到优秀。反思：在课堂教学中，虽然有预先制定的教学目标和具体的过程，但是，学生的回答不行能完 全根据老师的意愿进行，这给老师提出了新的要求，要刚好、敏捷的对学生的回答做出有效评价，这是我在今后的教学中要改进的地方;另外
3、，在制定教学目标和教学重难点上，要结合学生实际状况，不能过难或者过于简洁，除了活跃课堂气氛外，要让学生真正地参加到音乐活动中来，让学生对音乐产生、保持深厚的爱好 这些都是我在今后的工作应当努力和改进的地方。4、 仔细考核：根据xxxx年学年度上期期末检测方案对学生进行考核。反思：在制定方案中，有些可能还不够完善，检测、评价的方式较单一，不利于孩子音乐素养的全面提高，这是我在今后的工作中还应当思索和努力的地方。5、 课后反思：本学期，由于跨校区上课，听、评课的效率不高，听课的次数较少，反思不够深刻和详细。在提高自身教学实力上，做的还不够，特殊是教学随笔，没能刚好地记录下来，对自己进行总结，在教学
4、工作中留下缺憾。总的说来，本学期，在教学工作中我做的还不够，作为一名年轻老师，许多地方还须要提高，应当虚心向其他老师请教学习，多参加听、评课的活动，努力使自己的课堂教学更为成熟，对学生和教材的理解、把握得到进一步提高。二、 教化工作本学期，我担当一年级三、四班及三年级的音乐教学，开学初参与了学校组织的家长开放课，并且取得了家长的好评。在庆六、一的活动中，编排了腰鼓队的表演和三年级的口风琴表演。并且参与了全县小学音乐课堂教学设计大赛，在我的细心打算下，这节口风琴课快乐颂身受同学们的欢迎，在这节课中同学们不仅学会吹奏乐曲，而且还相识了大音乐家贝多芬，了解了他的一生及他的作品。本学期的活动许多，但是
5、我还的秉着以学生为本的宗旨，抓好课堂教学，使学生在期末的考试中取得优异的成果。三、特色工作本学期，我参加编排了县艺术节选拔表演的节目加油歌，虽然结果代定，但是我们的付出受到了好评。我希望在今后的工作中，能够与不同学科的老师进行沟通合作，能向他们好好地学习，以提高自己各个方面的视野和实力，加快自己的成长和进步。其次篇：音乐老师工作总结工作总结2023年11月18日24日第五次工作总结敬重的领导:您好!从这周的上课状况来看，大部分班级都很有纪律性，对唱歌有深厚的爱好；但是有个别班级中的一两个人爱打哄，不听也不让大家好好学习，有些男生爱表现自己，有意在乐曲结束的时候出现喊歌现象，导致缺乏对声音美感的
6、正确相识、缺乏了对气息的限制。在这星期的授课内容上，我对部分班级起先让他们接受新的音乐学问音乐剧，就是把每一个歌曲串联成故事来表演，以培育大家的音乐心情为主，了解音乐中的各种不心情并且相互比较。2、21号23号的天气突然变凉，办公室比较冷，有些老师冷热交替已经身体不适，然后渐渐感染病毒，受凉感冒或者发烧。3、关于抓好课堂教学，提高课堂效益.音乐课的内容是丰富多彩的，它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的爱好，打动人的情感，让人开心地受到教化。鉴于这一特征，“新标准”把“情感看法与价值观”放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中，也有对它爱好索然。艺术教化对于提高的全面素养有着其她教学不行替代的
7、特别作用，音乐教化属于艺术教化的范畴，是学校进行艺术教化的重要途径之一。因此，如何使音乐教化在素养教化中发挥主动主动的作用，作为一名音乐老师，我觉得如何抓好课堂教学，提高教学效益这是重中之重。下周工作安排：让音乐与活动沟通起来，赐予自由的音乐想象空间。音乐最具不确定性，说明的自由度是最大的。所以，音乐可以让每一位学生用自己独特的方式想象、说明，来宣泄自己的情感，它最能体现人的特性。我们在音乐教学过程中非常注意通过音乐活动过程的绽开，来激发学生创新的潜能，给他们探究问题，探询学问的空间，让他们大胆想象，自由创建。音乐老师叶圣兰2023年11月22日第三篇：音乐老师工作总结工作总结作为专职音乐老师
8、已有两年了，在我任职这些日子里，我凡事都脚踏实地的去做，不弛于空想，不骛于虚声，而惟以仔细的看法做踏实的功夫。首先，作为一名老师，我能全面贯彻执行党的教化方针，留意培育自己良好的师德，关切和爱惜每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时到处为人师表；在思想政治上，自己已严格要求自己主动向当住址靠拢，并以一名优秀共产党员身份的标准要求自己，关切集体，以校为家。响应学校号召，主动参与学校组织的各项活动，协作组里搞好教研活动，仔细负责集体备课记录的整理工作，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参与组织召开的任何会议，从不缺勤。听从学校支配，人际关系融洽。其次在课堂教学中，我坚持以审美
9、教化为核心，注意培育学生对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐教化陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体，让学生在开心的音乐实践活动（听、看、唱，探讨、联想、想象及律动）中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上创建音乐。为了提高自己的教学相识水平，适应新形势下的教化工作，我仔细地参与学校每次的培训活动，仔细记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。以后我将接着领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，仔细备课、上好每一节常规课。曾在全校做过一堂公开课，在公开课的打算过程中我虚心向组内、组外老师请教，查阅了大量的
10、资料，最终拿出了一节符合自身风格、深受学生的宠爱,课后受到许多老师的一样好评，为我的教学工作添上了一个漂亮的音符。为了更好地培育学生对音乐的爱好，更好的学习音乐，提高自身的综合素养，按学校的安排，协作校内组建了合唱队、电子琴队和舞蹈队，都取得了良好的效果，大大的丰富了学生的生活，提高了学生的综合水平。课下，我还常常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。此外，我还很留意自身的学习。如：主动参与音乐教研活动；练习专业技能；阅读一些音乐、教化、文化等方面的报刊、杂志；上网与教化工作站及各地的中小学老师进行沟通；主动向前辈老
11、老师、老领导学习丰富的教学阅历；并且多次自费利用暑期参与上海音乐学院、四川音乐学院等高校组织的培训活动；还虚心向多为国内外优秀的音乐大师学习取经。不仅如何，我和学生还是挚友，我总是耐性的听取学生的苦恼和难处，并竭尽所能帮助他们；学生面临毕业，面临选择时候，我总是从大局把握，仔细分析，悉心引导，让学生在人生的道路上走得更好；因为我深知：他们不仅仅是我的学生，更是我的挚友。对待培育我的学校我将勤勤恳恳、踏踏实实，努力做好一个优秀的重师人；对待我的学生，我将以最知心的挚友，最亲的家人一般真心疼爱；对待我的每一位同事，我将以一颗热忱、饱满、和善的心和谐相处。这是我对自己工作一段时间来的总结，不算精彩，
12、但是我将让会接着努力，让自己变得更加优秀、更加精彩，因为只有那样才会带给可爱学生们更多的学问、更多的收获；也只有那样才会让学校发展更大更强；也只有那样才对得起自己“人民老师”的美名！第四篇：音乐老师工作总结我叫xxx，男，现年xx岁，在xx中学任教音乐学科。在刚过去的一年工作中，我经验了许多难忘的事情，取得了喜人的成果。同时，我收获许多，也为自己的人生积累了大量珍贵的财宝。现对自己工作中的事迹总结如下几个方面：一、在艺术活动中，克服重重困难，取得了丰硕的成果春学段一开学，就要着手筹备一年一度的艺术节活动了。针对我校资金困难的状况，我排节目首先要考虑排一些投资少，但又受广阔师生喜闻乐见的节目。于
13、是我结合本校的实际状况，及本人挚友多的优势,拟定了改编器乐曲牧民歌颂毛主席并用电声乐队来演奏的思路。该节目的亮点是把民族的乐曲用摇滚、爵士等现代化元素来包装，给人以新的视觉和听觉，以达到更多观众的喜爱。思路有了，首先遇到的困难就是乐器问题，因为所需乐器学校一样也没有，俗话说的好：巧妇难为无米之炊。这怎么办呢？这就须要我亲自到各位挚友家中去借乐器。于是我就抱着试试看的心态到各个挚友家中去求人情，说好话，最终借来了五台电子琴和一套架子鼓。乐器问题得到了解决，接下来就是选择演员和进行辅导了。经过我近两个月加班加点的耐性辅导，节目最终渐渐成形了。最终经过评比，最终取得了县里的一等奖和创作奖两项大奖，受
14、到了广阔师生的好评。二、加强理论学习，转变教学观念，努力提高学生的美育修养，培育学生音乐审美鉴赏力、音乐审美表现力和音乐审美创建力在过去，一些人认为，音乐课就是一堂活动课，教学生唱几首歌，活跃一下课堂气氛就可以了。其实音乐课并不是那么简洁，它有很大的重要性。音乐作为美育修养的重要一方面，它不只是一般地提高审美实力和陶冶情操，而且还对人的智力开发，特殊是提高人的想象力和创意动力，熬炼表达和解决问题的实力等方面都有帮助。音乐对社会的文明进步有着深远的影响。鉴于此，我在上每一节音乐课之前都要仔细的备课，收集大量相关的音乐素材，争取把每一节课都上得生动活泼，以调动起每位学生的学习爱好。在音乐观赏课中，
15、我收集大量学生较熟识和喜爱的中外名曲、优秀作品及有地方特色的歌曲，使学生从中领悟善与恶、美与丑，充分发挥学生想象力，提高学生的音乐鉴赏实力；在器乐教学中，激励学生用口风琴、竖笛、横笛等较为简洁的乐器来演奏乐曲，尽量把其中的感情、主题、内涵较精确的表达出来，以提高学生的音乐表现力；在整个教学过程中，激励学生有独到的见解，敢于大胆地去想象发挥，并对作品进行再创建，或创建新的作品，以提高学生的音乐创建力。三、在课余时间，组织丰富多彩的课外活动，为每一位音乐爱好者供应展示才艺的舞台；并注意自身专业素养的提高，为教学打下坚实的基础在课余时间，我常常加班加点，辅导学生，并定期开展课外活动，使爱好音乐的学生
16、有更多的机会去提高自身的音乐技能。组织的器乐、舞蹈、歌颂、创作、表演等爱好小组，深受广阔师生的欢迎。在校领导的支持帮助下，我今年在校负责组织了歌咏竞赛、艺术节汇演、诗歌朗诵、平安学问竞赛、才艺大比拼、师生联欢会等多项大型活动，并且都取得了圆满胜利，大大的丰富了我校的校内文化生活。在工作之余，我还注意自身专业素养的提高。“三人行，必有我师焉”，所以我常常找一些有教学阅历的老师请教，与其他学校的一些音乐老师沟通切磋，努力吸取他们的特长，弥补自已的不足；在活动中，我特别注意阅历的积累，刚好总结得失，以争取学校每次交给的活动任务都能圆满完成；在假期，我还主动进修学习，现已自学完成了音乐专科，本科也即将
17、学完。四、主要成果工夫不负有心人，在今年中小学艺术节活动中，自己所编排的电声乐合奏牧民歌颂毛主席荣获县一等奖和创作奖；在县组织的“庆八一”歌咏竞赛中，我协助辅导了文教体局的合唱队，并担当了指挥，受到了各级领导的表扬。在刚刚过去的一年中，我虽圆满完成了上级和学校交给的各项任务，受到了领导的好评，但我将不骄不躁，接着努力，争取明年再为教化事业做出更大的贡献。美育先进工作者 型事 迹 材 料xxx典第五篇：音乐老师工作总结教学工作总结不知不觉，新的学年即将起先，下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。平常，我常常收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多
18、美的感悟。此外，我还很注意自学，阅读一些音乐、教化、文化等方面的文章，提高自身修养。抓好课堂教学，提高课堂效益，音乐课的内容是丰富多彩的，它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的爱好，打动人的情感，让人开心地受到教化。鉴于这一特征，“新标准”把“情感看法与价值观”放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中，也有对它爱好索然。艺术教化对于提高的全面素养有着其她教学不行替代的特别作用，音乐教化属于艺术教化的范畴，是学校进行艺术教化的重要途径之一。因此，如何使音乐教化在素养教化中发挥主动主动的作用，作为一名音乐老师，我觉得如何抓好课堂教学，提高教学效益这是重中之重。为此本学期来，我进一步实行新的课程改革
19、标准，深化钻研教化教学大纲，阅读大量与自己教化教学相关的文章，仔细细致地备好每一堂课。本学年我所担当的是五年级和四年级的音乐教学课程，依据不同年级的不同特点进行教学。新课程教材内容敏捷、涉及面广，假如老师不进行有效筛选的话，本学期教学时间这么短，确定不能完成,于是我充分听取学生的看法，先让他们选出自己喜爱的课程，然后进行探讨，最终由老师依据教材特点，重点定下来本学期所需学习的内容，删去一些不太喜爱和相对离生活实际有肯定距离的内容。四年级都学生好动，在备课时，我尽可能的设计出符合他们特点的方案，多唱多跳，为了更好的让他们理解歌词，感受歌曲心情，我便通过表演、竞赛、配打击乐器等多种形式巩固歌曲。这
20、样不仅驾驭了该驾驭的学问，而且爱好倍增，课堂气氛敏捷多样，学的特别轻松。同时在让动脑筋，编动作、节奏的过程中，还充分发挥了他们的想象力，极大的激发了们创新思维的火花。五年级的学生，我仍旧形象思维活动为主，但抽象思维随着年龄的增长而逐步增加。音乐爱好不仅要保持还须使乐于参加音乐活动，其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目须要更加丰富，音乐体裁、音乐表演形式，音乐学问也须要增加内容。在教学中我尽量实行新奇的教学手段来培育其音乐爱好，我曾以节奏为主题让他们开展节奏接龙的音乐活动，实践中呈现自己的特性，在老师的激励下用不同的节奏表达，敢于对已有学问提出质疑和修改，从而引导创新思维的发展。每堂课支配7分
21、钟的时间进行才艺展示，这个项目学生特别喜爱，课间自行排练，课前早早把课桌摆好，展示的学生沉醉在表演中，观看的学生热忱高涨，这个看似简洁的活动，在学生的全员参加下，就变得其乐无穷了。介绍乐理小常识。在歌曲教学中，常会遇到一些标记，如：反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它们的作用对于小来说比较深，我常用美丽的小卡片写上符号与同学交挚友，以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法，学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让整体感知乐曲，说说听后的感受，你最喜爱哪一个乐句？找出相(保藏好 范 文，请便下次访问wwW.hAOwOrD.cOM)同的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱，以及歌曲的教学，在教学时有针对性，学习的难度降低了，效率提高了，爱好更深厚了。在教学过程中，既要通过音乐达到教人的目的，又要通过教人来更好地学习音乐。为了给学生一个公允的分数，这学期的音乐考试我采纳了：1、平常课堂表现，2、作业状况，3、口风琴演奏状况，4、才艺表演来综合评定分数。为了更好地培育学生对音乐产生深厚的爱好，我们组织学生参与南宁市“校内十大歌手竞赛”，我校获优秀组织奖，我本人被评为优秀指导老师。