考试反思学生个人总结5篇.docx

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1、考试反思学生个人总结5篇 这次的期中考试的成果令老师和父母大失所望,成果惨不忍睹,令我难以置信。是的,考砸了。我一向成果不错,可是这次鬼使神差地做了许多不该错的题目。总结了失败的缘由,我发觉身上的缺点多如牛毛。在语文方面:首先.下面是我收集整理的考试反思学生个人总结5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 篇一 考试反思学生个人总结这次的期中考试的成果令老师和父母大失所望,成果惨不忍睹,令我难以置信。是的,考砸了。我一向成果不错,可是这次鬼使神差地做了许多不该错的题目。总结了失败的缘由,我发觉身上的缺点多如牛毛。在语文方面:首先学习看法不端正,字也马马虎虎,就连书本上死记硬背的学问在可考试时我都丢三

2、落四。其次,阅读理解只是马虎阅读了一遍就起先答题,并没有专心去理解文章的意思。失误最大的便是作文了,没有按要求写作,致使失分太多。数学方面:马虎,没有审清题意就起先做题,做完试卷后没有细致检查,导致犯了很多不该错的题目。更让我哭笑不得是算对的题目在抄写的时候抄错了。同样的错误在英语方面也是如此,连词成句的标点也没加。总结上面的缘由,我确定改掉考试不细心读题目的坏习惯,要把字迹写得工整并把阅读理解读得明白意思了再动笔,作文不能偏题,数学能做到举一反三我知道老师和父母对我有很大的期望,可我考得却差强人意,我感到非常惭愧。失败乃胜利之母,从今以后我肯定要加倍努力,希望老师不要对我失去信念。我信任我能

3、行!篇二 考试反思学生个人总结对于这次考试成果,我感到非常不志向,并不是因为名次的关系,而是分真的令人汗颜,若照这个发展趋势来看,明年中考结果可想而知。我们要的是分,而不是名次,就算名次很高,分凭心而论并不咋的,那要那个名次有何用?对于自己比较擅长的科目,尚且不敢保证拿到高分,况且那些弱科。数学,可以说始终以来是我的老大难。这次更是败退至北,分一下来,细致一看,真正使自己辨别不清的只有一道题,那终归才三分,那剩下的一百一十七分呢?自己全会做,是应当而且必需应当做对的,却丢的惨不忍睹。一看都是自己的数抄错,计算不对,一次两次的可能算是失误,而且并不会大面积的这样,间或一两道。可是每次考试都是这样

4、的问题,以致大面积丢分,这莫非还仅仅是失误吗?对于自己的问题,总是一错再错,这根本就是看法问题。语文,这次可以说是语文考试中最失败的一次,文言文得分少的可怜,揪其根源,是根本没着眼复习,你怪得了别人吗?最大失误不应当的是后面的阅读理解,有一题尽然没看到,挺简洁的一道题,几乎全部同学全做对了,自己却做错了,真无地自容。至于理化错误如出一辙,都是始终的因马虎,审题有疏忽,造成丢分;英语还算可以,丢分丢的合理,那些题都是自己当时都模棱两可之题,自己会做的都已全拿分。政史,政治分丢的是基础,没有背过,该打;历史丢的分都是不该丢的,是自己思维没到,而根本则还算自己,复习不到位。总而言之,造成种种失败厉果

5、,归根是自己的看法问题,假如对自己要求严苛点儿,想怕这样的悲剧就不会上演了吧!反思不是纸上谈兵,说得多好,最终应归结于行动。因此,在此我便不多发牢骚埋怨了,终归那已过去,成为历史。最重要的是向前看,将来怎么做。篇三 考试反思学生个人总结1、先反思学习看法事实上每个学生都有学好的愿望,胜利与否关键看行动。对于追求的目标,许多人只是想想说说,其实心里都不信任自己能达到。但胜利者能做到:你想成为什么样的人,你就能成为什么样的人,只要你很想很想。在我看来,假如你真的认定你现在的目标就是你唯一的、必需的、肯定要完成的目标,就能发挥出你强大的潜在实力。你自己就知道,什么是我应当做的,什么是我不应当做的。任

6、何一个智力正常的中学生,都可以到达考上名牌高校的水平。所以最终考上北大清华的,也没有什么值得傲慢的,或是多么大的成就,只不过是他自信能够达到并不顾一切地去做了。不胜利者对目标的追求只是心理劝慰地空想而已,而没当作肯定要完成的目标来实现,最终沦落为幻想的巨人,行动的矮子,命运可想而知。2、正确看待成果学习的过程就是不断发觉问题并解决问题的过程,其中考试是暴露问题的最佳时刻,成果不志向的背后是出现了不该出现的错误、这就是问题的暴露,马上实行措施加以改正,必定会带来学习的提高,那么这次的不志向就是下一次提高成果的催化剂。相反,原来自己学得不好,却由于这次考得很好,使得许多问题被掩盖了,自己还以为没问

7、题了,从而放松学习,必定会导致下一次的落败。塞翁失马焉知非福,假如通过这一次的失败,找出了问题,从而导致下一次的胜利,那这一次的失败就是必要的。这次的胜利假如让你失去警惕,导致下一次的失败,那么这一胜利就显得毫无意义。3、如何对待做错的题对试卷中的问题应细致归类。不能单纯把错误归为马虎。对丢的每一分按如下缘由归类:马虎马虎、审题不严、概念不清、基本技能不过关、时间不够、过程不完整、实力不及你就会发觉你的真正弱项,也就找到了下一步的努力方向。考试前最有效的复习方法是做过去做过的错题,所以对每次考试中出错的题应重点标注并归类保存。4、他山之石可以攻玉每次考试你的同学中总有一批表现突出的,有些的确是

8、因为方法得当才导致学习的必定提高,他们胜利的阅历对你很重要,应恳切向他们请教,学习上应不耻下问。篇四 学生考试反思总结上课铃响了,语文老师一脸肃穆地抱着一沓试卷走进了教室。我心里不停地叨念:阿弥陀佛,上天保佑我吧!我再也不看电视、再也不打嬉戏了。唉,都怪自己在考试的前一天还趁爸爸不在家,偷偷跑到院子里玩到天黑。老师呀!发发慈善,手下留情,千万不要让我下90分呀!教室里静静的,只能听到同学们翻卷子的声音。“咚!”我的心随着教室里的一声异响猛跳了一下,原来是一位同学不当心把文具盒遇到了地上,虚惊一场。同桌的试卷已经发下来了,“90分”,看着同桌哭丧的脸,我心里更惊慌了。最终,我的试卷发了下来,它静

9、静地合着躺在课桌上。我用颤抖的手轻轻地掀起一角,一个鲜红的“8”字映入我的眼帘。莫非是98分?我的.手一抖,试卷又掉下来合上了。过了一会儿,我最终鼓起志气,咬牙找末了试卷,89分。哎,可怜的“89”,我一下子瘫在了椅子上。我的脑海里仿佛已经看到了爸爸满脸的怒容,听到了妈妈悲观的叹气声,还有同学们的讪笑声天阴沉沉的,阵阵冷风从窗户的缝隙里刮了进来,我不由自主地打了一个寒战。亡羊补牢,为时不晚。只能面对现实的我一边仔细地改正错题,一边暗下决心:从今日起,肯定要仔细听讲,课后仔细完成作业,下次考试肯定仔细打算,考出好成果。篇五 学生考试反思总结在刚刚结束的期中考试里,我犯了许多不该犯的错误。 我一向

10、语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了许多不该错的地方。经过我的细致反思,我想这和我阅读题目不仔细有着很大的关系。这点也同样延长到了数学和英语方面。许多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。例如:(这个我不能替你写,不知道你原委错了什么,举上几个小例子就行,50字左右) 我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到非常愧疚。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了许多以后肯定要学习的东西。首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了许多。这或许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我肯定要在考试的过程

11、之中仔细审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,肯定不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我最终明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发觉原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再接着这样下去,所以,我肯定要加倍努力,从这次考试之中吸取教训,增加力气,为下一次考试做好打算,打好基础。 考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习安排,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。期中考试终归不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们悲观。不让自己悲观。 对于各科老师,我希望老师不要对我失去信念,虽然我这次考得并不志向,但是我信任自己的实力。下一次考试,我肯定会努力的!

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