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1、电教工作汇报（共12篇） 篇：电教工作汇报代王中学电教工作汇报 一、学校概况代王中学创建于1969年，学校占地面积47980平方米，校舍建筑面积13349平方米，绿化面积1072.8平方米。学校现有教职工106人，其中高校专科以上学历102人，高校本科学历54人，专任老师95人，岗位合格率97.89%，中学高级老师7人，中学一级老师30人。学生1900多名，班级设置28个。近年来、我校的教化工作取得长足发展，其中电化教学起到了巨大作用，成为主要亮点。将来的中学教化是由现代化的教化观点、教化设施、老师队伍与现代化教化技术共同支撑的立体化教化。我校多年来进行电化教化的探讨与实践，学校非常重视电教工
2、作，把它列入了学校教化事业发展的总体规划中，并逐步向电化教化的标准化、规范化迈进。二、加强领导、建章立制、确保正常运行为了加强对学校现代教化技术的领导管理，学校成立了以校长为首的电化教化领导小组，其成员由校长、教育主任、电教中心教研组长等9人组成。下设学校电教中心组，由专职电教人员2名以及各教研组组长和电教骨干老师组成。各班级举荐一名学生为电教课代表。由此形成全校电教工作网络，组织开展电教工作。学校把电教管理列入了老师全员岗位规范，设立专业管理员，健全了各项规章制度，做到有章可循，建立电教评估标准，从电教意识、电教运用、电教探讨、电教成果等方面明确指标，考核评价。通过一系列详细措施，我校电教运
3、用学科覆盖率和老师占有率达100%，电教课开课率达40%。加大投入，狠抓硬件设施建设学校为了推动教化现代化工程建设，多方筹集资金，保证现代教化设备、教学软件有安排、有重点地添置。现在，各班都配备了电教常规武器：电视机、录音机、投影仪；录音磁带每班一套，投影片达到了两班一套，到2000年初，我们已完成每班一套的配置。学校现有一座配套设施完善的标准化试验楼，2023年投资11万元建成了多媒体教室；微机房二个，电脑121台；2023年投资8.9万元，建成56座位语音室，56座位微机室；2023年投资28.6万元,安装了3套多媒体远教播放设备；安装了电子备课室;完善了计算机课件制作系统，建成了以制作室
4、为中心的局域教学网络,2023年我校注册了网站域名（四、加大培训学习力度，提高运用水平我校师资队伍年龄目前已进入中青年化，是一支跨世纪教化生力军。为使他们具有现代化的教化思想和教化技能，使之适应教化发展的须要，我们仔细组织广阔老师学习各类文件精神，接受现代教化技术学问技能培训，建设一支能娴熟运用电教媒体的老师队伍。到目前为止，我们根据安排已经开设了“电教媒体的基本学问”、“常规电教设备的操作与保养”、“媒体教学的基本原则与实际应用”、“多媒体计算机操作指南”、“多媒体创作软件介绍及运用”等系列讲座。全校老师人人学会操作多媒体、投影仪，30岁以下老师全部驾驭微机基本操作，学会了多媒体课件的运用方
5、法，并起先了自己制作课堂协助教学课件的尝试。45岁以下老师能够娴熟地学会上网查阅、下载资料，制作网页、课件。为此，每学期均要举办不同层次的培训班，实施全员培训。同时，在全员培训的基础上，加大信息技术骨干培育的力度，定期实行课件制作竞赛及开展优质课竞赛，表彰嘉奖取得显著成果的老师。杨峰老师的信息课论文my net网页制作、韩永明老师的yoo 365网页制作、吴云刚、师亚娟、李阿妮等老师的信息课论文均获得市、区级嘉奖。我们还通过多种形式的电教活动促进电化教学的普及程度，每学期我们进行老师的电教课设计竞赛，电教评优课活动。为了全面开展电化教化，我们采纳典型引路，以点带面，全面推广的方法，提高电教运用
6、率和教学效果。在教化教学中，我校要求老师做到“四个尽量”：能够运用电教手段的尽量运用；能够运用多种媒体的课尽量运用多种媒体；能够自制软件的尽量自己制作软件；能够担当电教课题探讨的尽量开展课题探讨试验。老师们都能自觉地将电教媒体与传统教化结合起来，提高了教学效率。还有不少老师自觉地阅历，撰写出优秀的教学论文。本学期，进行了信息技术与课程整合公开课活动，这次活动得到各教研组的大力支持，共有12名老师代表10个学科参与了本次活动，这12节课的教学凝合了各教研组的才智以及老师个人的大量心血，他们从备课到上课都下了大量的功夫，并取得了良好的效果，为学校的多媒体教学的全面开展起到了抛砖引玉的作用。五、展望
7、将来，加强现代教化探讨，推动电化教化近几年来，由于学校领导高瞻远瞩，勤勉务实，学校办学水平上了新的台阶，教化教学水平和学生整体素养也逐步提高。本学期组织组织老师主动参与区教化局组织的陕西省教化软件作品大赛和市教化局组织课件大赛取得了可喜的成果。但我们意识到，假如停留在已有的水平上而不思进取，则必将被时代抛弃，应当主动探究，闯出新路，形成特色，教化才会给予生命。我校主动开展了“以电教为突破口，优化教化，切实提高课堂教学效率”的课题探讨，加强电教科研力度，做到有目标，有方案，有活动，有检测，有总结。学校通过电教课，看到了电化教学带来的巨大效益，为此，经过仔细探讨探讨，我们制订下阶段的工作重点是将科
8、研的初步成果全面铺开，在更大范围内进行试验，每个老师都要参加进来。加强试验探讨管理，建立合理的结构机制，优化教学过程，提出优化标准，对教学效果进行更科学的评估，保证科研的条件和环境。让电教科研之花开得更艳。六、有待解决的问题由于教学任务紧，电教设备有限，教学强度大，老师们运用电化教学的主动性还有待提高，电教设备的运用率还很低，原创的课件资源少，这些问题有待在今后的工作中逐步解决。我们信任，在全体领导，老师的共同努力下，工作上会取得更大的成果。临潼区代王中学2023年1月3日第2篇：党员电教工作汇报*县党员远程教化工作汇报材料中共*县委组织部各位督查组领导：大家好！现将*县党员远程教化工作开展状
9、况进行简要汇报，不妥之处，敬请指责指正。一、切实落实规划，重视转变观念，多渠道加强党员干部的理论素养仔细根据党员教化培训工作规划，大力开展党员教化培训。一是通过优化整合学习资源、广泛开展学习活动，实行专题培训班、以会代训、调研座谈、电化教化、现场观摩点评等方式，分期分批对全县168个建制村党组织书记、8个社区党支部书记、XX名中小学党支部书记及非公经济组织和社会组织党支部书记进行培训，共举办培训XX次，培训XX人次；对XX名新任农村（社区）党支部书记刚好进行任职培训；选派部分村（社区）党支部书记参与区、市党委组织部举办的培训班，共计XX人次。二是通过党史教化、探讨沟通、主题活动等方式，对XX名
10、入党主动分子和新党员进行集中培训XX次，着力提高他们的思想相识和实力水平；实行在党校集中培训、参与组织调训、到先进村实践熬炼、阅历沟通传授等方式，对全县XX名高校生村官进行XX次培训，着力提高他们扎根农村、服务百姓的实力。三是通过干部网络培训、干部理论大讲堂等形之有效的学习手段，重点对党政机关和事业单位党员进行政治理论、依法执政、服务群众、业务学问等内容的培训，进一步更新学习观念、丰富学习内容、创新学习载体。二、坚持以用为本，促进学用转化，全方位推动双创双争活动的深化开展一是狠抓学用结合，增加服务农村实力，发挥“双创双争”示范带动作用。各信息站点管理人员充分利用信息平台，办了很多为群众解忧谋利
11、的实事好事，得到了广阔群众的一样好评。史店乡苍湾村是全县红葱种植千亩示范点，种植红葱1.1万亩，年产量达XX公斤，但由于信息滞后，导致红葱销量不畅。该村信息员马进元帮助农户在信息站点上发布了红葱销售信息，几天后，商贩就与农户联系，红葱销售一空。去年，关桥乡方堡村638户群众种植香水梨25吨，信息点利用信息平台刚好发布信息，促成香水梨交易14次，交易量达21吨。红羊乡前进村不仅发布信息，还通过三农呼叫中心与专家沟通，解决农产品种植的疑难问题。今年，还帮助村里的5名高考学生通过网络查询报考志愿相关信息，为群众的生产、生活供应了极大的便利。二是广泛开展站点信息员培训工作，增加信息员服务农村的本事，激
12、发信息员服务基层、服务党员、服务群众的主动性。对各乡（镇）、村、社区党员干部现代远程教化站点管理员（信息员）及下派到各乡从事远程教化工作的“三支一扶”志愿者进行了轮番培训，共举办培训班XX期，培训XXX余人次；评比表彰了XX、李继荣、张静宵等优秀信息员。李旺镇李旺村信息员张静宵在2023年至2023年三年中，通过宁夏农村综合信息网帮助本村粮贩联系到青海、陕西、甘肃等地客商以及恰恰集团等，以高出本地售价销售玉米3000余吨、葵花1000余吨，有效解决了农夫卖粮难的问题。通过现代信息网络平台为大型车辆运输户主动联系货源，截止2023年底，张静霄胜利联系货运186次。三、强化平台站点建设，促进信息站
13、点广覆盖，高起点优化党员干部的素养培育环境一是完善基础设施，确保站点顺当运行。本着“建好、管好、用好”的原则，全年对各乡镇、行政村远程教化站点的设备日常管理、维护及网络运行状况进行地面检查，对存在的问题进行刚好整改解决。2023年，筹资XX万元为XX个村级站点配备电脑XX台、电视XX台，开通网络XXX；争取区、市电教中心电教光盘3200张；督促老城区管委会为辖内8个社区配备了基础设备，为非公企业党组织远程教化站点的建立奠定了扎实基础。开展示范站点评比活动，共评比表彰优秀示范站点3个。二是加强站点建设，扩大站点覆盖范围。移民村、新建村远程教化工作 2023年以来，主动筹备做好三河镇、七营镇、甘城
14、乡及移民点的党员活动室、远程教化信息站点的网络建设，部分行政村已用无线网卡代替。预料XX月底全面完成此项工作。三是完成站点分类定级，建立健全相关台账。根据“巩固先进、推动一般、整顿后进”的要求，对全县183个远程信息站点根据“先进”、“一般”、“后进”3个等次进行分类定级，其中：先进站点80个，占43.7%；一般站点80个，占43.7%；后进站点23个，占12.5%。四、党员教化电视片观摩评比沟通活动的打算状况 我部拍摄制作的党员教化电视片XXXXXX现已完成拍摄，正在后期配音、制作中，将于XX月底完成。五、“经济全球化条件下增加党员教化实效性的探讨”的调研工作开展状况我部高度重视此次调研工作
15、，细心打算，刚好召开了 “经济全球化条件下增加党员教化实效性的探讨”调研工作座谈会，各基层组织负责人共XX人参与，会上大家对如何开展党员教化工作献计献策，并仔细填写了由中组部统一印制“经济全球化条件下增加党员教化实效性的探讨”调查问卷。目前，我部电教中心正对座谈会及调查问卷收到的看法建议进行整理分类，尽快保质保量完成调研工作。六、存在的问题一是依据职能划分，各信息站点的设备配发、管理和维护、信息员培训及经费落实、网络维护及费用支付等工作应由县信息中心负责，但因其人员调整，目前没有分管领导和特地的工作人员，全部管理工作都由我部电教中心1名工作人员负责，存在工作推诿扯皮、职责不明等现象。二是全县各
16、信息站点的管理员（信息员）全部是兼职，工资待遇低，影响了信息员的工作主动性，导致各站点网络的利用率不够。三是由于站点多，且许多站点位臵偏远，交通恶劣，县电信局对各信息点的网络维护不能够刚好到位，导致部分站点的网络无法正常运行。第3篇：电教工作汇报材料2023年，我校全面贯彻和落实发展电教工作的一系列文件精神，特殊重视老师现代教化技术培训和电教手段在课堂教学中的应用，电教工作取得显著的成果。一、组织建设完善，管理科学规范学校领导高度重视电化教化工作，成立了由校长为组长的电教领导小组，设立电教处，并配备3名专职电教老师。成立了现代远程教化管理领导小组，制定有详细的管理应用制度。在日常教学中，我校2
17、个计算机房、语音室、电子备课室、多媒体教室实行开放式运行，各室规章制度齐全，每次运用都有记录，并定期进行维护。我校还定期召开现代教化阅历沟通会，总结在日常电教工作中的优点和不足。在“人人上一节公开课”活动中，要求老师必需运用课件。二、逐年增加电教投入2023年，我校投入经费20余万元购置了24台惠普高配置电脑，建成其次个计算机教室；购置了4台移动多媒体，推动了学校“班班通”工程的建设，实现移动多媒体进课堂，为课堂教学供应了强有力的硬件保障；为教学楼每个办公室配置了办公电脑，开通了校内局域网，并通过adsl连接因特网，为老师网上备课、电子备课供应了便利，老师办公信息化、自动化初具规模。三、学校网
18、络建设完善，网络资源丰富学校自主运行的校内官方网站（）于09年1月1日正式运行。网站内容丰富、版面新奇、信息更新刚好，运行以来未出现任何技术性错误，成为宣扬我校的一块坚实阵地。开通了学校老师博客圈，全体老师人人建博客，成为师生课后沟通的主阵地。在农村远教资源接收方面，我校从未间断，为全体老师供应了大量的教学资源，在家在校都可以通过学校网站进行查阅，为课堂教学供应了强有力的软、硬件保障。今年5月，胜利开通了学校数字图书馆，进一步丰富了学校的图书资源，为学生供应了一个不受时间和空间限制的自主探究式的学习环境。四、加强老师培训，全面推动电化教化为了提高老师的运用电化教学的水平，我校主动支配老师参与各
19、级培训，同时还深化开展“现代教化技术”的校本培训工作。09年3月对全体老师在学校机房进行了培训，培训活动有安排有总结。功夫不负有心人，在5月份由邢台市进行的统一考核中，我校老师无一人掉队，全部通过考核，为今后的多媒体教化整合垫定了坚实的基础。作为 “英特尔将来教化”试点学校，7月，我校支配两位老师到石家庄参与为期1周的培训，获得省级主讲骨干老师资格证书，并于9月份对全体中青年老师进行了二次培训，提高了老师的信息技术应用水平，帮助老师利用先进的教化理念改进课堂教学方法。在每学期的“人人上一节公开课”活动中，要求老师必需运用课件，并进行了优秀课件评比。现代远程教化工程不仅仅应用于课堂教学，我们还充
20、分利用现代远程教化资源组织学生观看爱国主义教化影片，平安教化片，主动激励学生撰写观后感，并刚好发表在学校网站和校报上。五、电教工作屡获奖项我校组织老师主动主动地参加省市电教系统组织的各项活动并屡屡获奖。参与邢台市电教馆支配的“迎奥运学问大收集”活动，作品福娃幸运星、奥运百年、龙腾奥运获得河北省二等奖，其中电子作品奥运百年获得邢台市一等奖，我校老师李捧兰、李爱英被评为优秀指导老师。赵丽娟老师的信息技术课画我的小房子获邢台市优质课一等奖、精彩封面巧设计获河北省优质课二等奖。宋伟霞老师的信息技术课西游记获得邢台市优质课一等奖。牛丽英老师的语文课件获邢台市一等奖。我校电教工作虽取得一些成果，今后我们还
21、要进一步深化电教改革，接着激励老师围绕现代远程教化开展有关的教化科研，为我校教化教学的现代化和信息化建设创建更加辉煌的将来。第4篇：电教中心工作汇报电教中心汇报我县共建设远程教化站点267个，其中县级平台1个，乡镇站点9个，村级站点257个。拥有专兼职站点管理人员325人，举办电教干部、远程教化管理员培训班5次，培训人数400余人。制作拍摄远教片50余部，向省市上报32部。撰写上报电教信息12篇。在加强基层建设年活动中，有27个村涉及“文化资源共享”项目，涉及村远教设备、文化共享设备齐全且全部能正常运用。目前，我们正在进行的工作有三项，一是制定依托“四个覆盖”建设大电教格局实施看法，目前已完成
22、初稿，尹主任正在进行润色。二是依据河北省文化厅 “文化资源共享之星” 上报要求，经过协商选定梁村镇张冬艳作为典型，并特地制作了专题片，现已上报市委组织部审核。三是为迎接党的十八大，更好服务创先争优活动，沧州市确定开展全市党员教化电视片观摩评比活动，要求10月15日之前上报，为此我们正在搜集遴选优秀电教片，现在已初步选定3部。在下一步工作中，我们将本着“电教平台网络化、课件内容多元化、教化管理规范化”的原则，开展五项工作：一、制发依托“四个覆盖”建设大电教格局实施看法。主动与省、市电教处，文广新局、网通公司等部门专家进行沟通，征询改进看法，进一步完善大电教实施看法。二、建立完善电教平台。坚持资源
23、共建、共享，建立完善“一栏三网”。即与县电视台，开拓党建专栏、利用文化资源共享工程，完善远程教化网、增设专家视频服务系统，强化肃宁党建网、联合网通公司，开发党建专网。构建涵盖内容更丰富，传播形式更多样，运转更敏捷的“大电教”平台，进一步扩大党员干部教化培训的覆盖面。三、丰富课件资源。根据服务党员、干部、人才的要求，每年投入肯定经费，引进省市电教片。同时，主动组织开发富有肃宁特色的“乡土教材”，结合“四个覆盖”工作、创先争优、基层建设年等工作，主动制作优秀党员、党组织、村民代表、致富能人、综治区长等典型人物的电教片，用身边优秀人、典型事进行教化培训，激发党员干部及群众的学习爱好。同时，开发涵盖农
24、业技术、法律常识、文化生活等方面的讲座和专题片，供应致富信息、好用技术、科普学问，为各类人才的发绽开阔视野、拓宽思路。四、建立电教收看制度。建立电教管理“两簿一册”制度，即电教设备维护簿、收看状况簿、党员点名册。争取全部行政村达到“四有”标准，即有播放场所、有站点设施、有专人管理、有播放收看制度。五、规范管理服务队伍。进一步壮大以村“两委”干部、高校生村官、村计生专干为主体的终端站点管理和服务队伍。举办专项业务培训，提高骨干队伍的工作实力和服务水平。探究激励和保障机制，调动其工作主动性。第5篇：电教工作汇报材料小学电教工作汇报为进一步提高我校老师的素养及学校的教学水平，我校在开学初在电教方面做
25、了如下工作：一、加大投资力度，搞好电教配置与利用今年暑假在县镇各级部门的支持下，我校的电教设备有所补充和更新。其中配备老师机9台，学朝气10台，手提电脑1台。学校有特地的学朝气房和老师备课室。目前绝大部分老师已学会在网上快速查找资料，下载资料、收发电子邮件、加入网上探讨，利用网络资源进行自主学习、创作电脑作品。二、确立电教意识，完善电教管理我们认为：一所学校电教工作开展的好坏，与管理者对电化教化相识水平的凹凸有亲密关系，开展电教工作首先应从培育和确立电教意识入手。因此，我们在老师中进行“如何运用电教媒体提高教化教学质量”的大探讨，因为老师是电教在教学中最干脆最详细的实践者，老师对电教的相识和主
26、观能动性影响学校电教工作的质量。通过学习和探讨，老师相识到：教化现代化建设是必由之路，旧的教学方法和模式是培育不出适应新世纪人才的；深化课堂教学改革，推动素养教化，必需要依托现代教化技术；做合格的跨世纪老师必需驾驭现代教化技术。老师思想观念的转变，为学校电教工作的开展，奠定了坚固的思想基础。为加强电教管理，学校健全了各种规章制度，以保证电教工作的顺当进行。设立专人保管电教设备，做到账、物相符，定期维护。录音带、录相带、VCD等电教教材按年级、学科，分门别类，专柜保存，保证时刻处于完好备用状态；学校特地建立电教档案，支配专人负责电教制度、文件及有关文字材料等的建档工作；老师自制的课件、投影片等电
27、教处随时收集，随时入档。为使学校电化教化工作制度化，规范化，学校规定：学校每期在学校工作安排中制定经费安排，电教经费为学校各项经费中的重点，不得挪做它用。学校在每学期开学前均要进行一次电教培训，每学期利用业务学习时间进行电教理论和运用方法培训，确保老师人人会使用，并达到肯定水平；学校每学期实行电化教学公开课、电教阅历交流会各一次，青年老师必需参与，成果作为职称评聘的依据，凡校级优质课不运用电教媒体的评比时一票推翻，并一律不得向上级举荐参加优质课评比；激励每个老师自制或改进教学软件，对利用自制软件上公开课的老师实行嘉奖，电教论文或课件获市级以上嘉奖的，学校加倍嘉奖。三、今后工作思路1、主动争取教
28、体局领导支持，接着加大电教投入。为把我校教育做大、做强，争取在今后几年内把各个教室都配备上多媒体教学设备。2、加强运用现代教化信息技术，提高小学实效课堂教学的探讨。今后学校将通过加强硬件设备建设、老师技术培训、加快学校资源库建设、开展了现代教化技术和学科整合的教改试验等工作，构建教学整合的模式，并制定相应的整合评价体系，使大部分老师能较娴熟地运用多媒体技术整合教学，努力形成一个老师爱好盎然地教、学生积极主动地学、电教与学科有机整合的良好的课堂教学氛围。3、加强对电化教化教学常规工作的管理。电化教化工作纳入学校工作安排，做到有措施、有检查、有总结。加强对各种常规教学媒体的运用和保管状况的抽查。对
29、检查状况刚好反馈。总之，我校会主动变更传统的教化方式，构建信息化校内，走特色育人之路，实现我校的跨越式发展而不懈努力！第6篇：电教管理员工作汇报细心维护和管理，促进全员应用自做电教管理以来，经验了学校电化教学的起步、发展到今日的规模。电教管理很辛苦，工作很繁杂，涉及到方方面面，我没有什么阅历，只有一点做法与体会跟大家共享一下。主动维护设备，树立服务意识，做好本职工作。电教员要有高度的责任心和良好的思想素养，酷爱本职工作，能和全体老师团结协作，爱岗敬业，具有奉献精神。我深知自己责任重大，对自己严格要求，努力工作。做好全镇电教设备的修理服务，除了搞好电教室卫生清洁，熟识保养和修理要求，刚好解决设备
30、故障问题，用优质的服务看法，以保障设备的完好干净，延长运用寿命。严格执行设备的管理制度，仔细完成了教化资源的维护，做好数据的保存，刚好将信息资源分类整理，并为教化教学之用。在学校各年级、教研组的大小会场、公开课、体育监测，成果统计，学生广播站等，只要与信息技术有关的，我都刚好赐予技术支持与服务，给学校的教化教学供应了有力的保障。网络方面，进一步做好校内网平安管理，对校内网站的内容刚好更新与维护，协作教育处做好电子备课室，阅览室的维护。建立电教管理工作日志，从中吸取教训和积累阅历。组织老师培训，重视精细化管理，加强队伍建设。作为一名电教管理员，我深刻相识到电化教学越来越重要，是新课程改革顺当实施
31、的重要手段。建设高素养的信息化老师队伍至关重要，我主动组织老师进行信息技术培训学习，刚好打算，充分应用，巩固技能。进行设备操作培训，逐个过关。娴熟优课系统应用培训，提升老师信息化教学水平。进行网络研修培训，让老师快速驾驭进行网络研修提升实力。教学上进行电子表格应用指导，让老师学会用电子表格统计分析成果，为今后教学指导方向。重点是进行课件制作培训，丰富课堂教学，提高教学效果。有了先进的教学设备，就要用好维护好，不奢侈闲置设备和资源，重视精细化管理，固定备课室、计算机室师生座位，一机一号，固定到人，增加师生运用设备的责任心。出现问题，刚好上报解决，让网络畅通，软件正常运行，保障教学活动的顺当进行。
32、1 建立激励机制，制度规范约束，促进全员应用。依据电教设备的运用状况，制定好具体的管理安排，刚好向各校领导汇报，建议把电教管理纳入绩效，促进和激励老师的学习和运用率，把电教管理制度化、绩效化，来提高运用的效率和管理水平。例会上学习电教管理制度，深化老师的内心，养成习惯。组建班级管理员，帮助和提示老师正确运用设备。定期检查“班班通”运用记录，保证优课系统运用频率，发觉问题刚好订正。政教处把检查状况，纳入班级管理绩效中。教育处负责把检查老师的优课备课、反思和教研评论上传到云空间，以及学生成果统计表，纳入教学业绩中。教研组负责把老师的培训学习，网络研修、一师一课晒课活动和班班通应用也纳入绩效管理中。
33、老师有了约束和动力，就能按时完成教化教学工作，备好课、上好课。真正的做到为教学服务、为学生服务。结合信息提升学习，开展网络教研，促进校本研修。结合新一轮的老师实力提升工程，百年树人网络研修和一师一课晒课活动，开展老师教学探讨活动，利用教化教学优势资源，将丰富信息接入学校局域网，实现多网合一，老师依据各自教学的须要，从资源中提取须要的资源，重新组合，丰富自己的教学。老师学习网络研修里的理论、教案、课件等项目，将信息资源与学科教学有机的结合起来，进行教学反思，做到能用、会用，依据自己的教学实际，写出优秀的教案，为自己的教学做好充分的打算，经过多次磨课，相互沟通阅历，上传一节优质的课例。让老师充分利
34、用新资源、新媒体，学习探讨教化理论，校本研修活动开展得绘声绘色，资源利用率和老师主动性有明显提高。遇到的问题和今后努力的方向。电教管理工作虽然取得不少成果，但还存在明显不足。有很多老师跟不上信息发展的步伐，部分老师年纪大，计算机水平提高幅度不大，难以运用。如何促进老师主动应用网络研修与教学，如何把信息技术整合到各科教学中，今后我将接着努力，提高自身素养，做好电教管理工作，更好地为教化发展服务，营造更为深厚的信息化教化氛围。2第7篇：党员干部电教工作汇报自开展深化学习实践科学发展观活动以来，我市紧紧围绕这一党建工作大局开展党员电教工作，充分发挥党员电教“生动详细、形象直观、感染力强”的优势，运用
35、电教播放站点、电视栏目和网站等多种电教形式参加、协作、服务于学习实践科学发展观活动，取得了肯定成效，为学习实践科学发展观活动注入活力，受到第一批开展学习实践活动的97个单位7589名党员的普遍欢迎，显示出党员电教强大的生命力。一、细心制作和引进复制有关科学发展观题材的电视教材，保证足够的教化资源开展学习实践科学发展观活动以来，我市共组织拍摄和播放有关活动的新闻和新闻专题片150多条（集）；录制中国社会科学院党组副书记、常务副院长王伟光同志和省委党校党委书记、常务副校长彭京宜教授到我市所作的专题讲座，并录制成vcd下发到各有关单位；共引进了重托学习实践科学发展观深化学习实践科学发展观理论讲座领导
36、干部大讲堂庆祝建国六十周年全球关注下的中国“两会”等30集、总时长500多分钟的科学发展观电视专题片和电视讲座，并购置空光盘利用vcd复制系统复制了1500套教材下发到相关单位组织播放收看，为开展学习实践活动供应了数量足够、种类齐全的电视教材。二、利用电教播放站点组织广阔党员播放收看电视教材97个第一批开展学习实践活动单位利用本单位的“两机一室”（电视机、vcd机、电教室）主动组织党员收看电视片。有些单位更新了陈旧的电视机和vcd机，保证了播放的效果。活动期间，刚好把有关的电视教材发到各有关单位，要求组织播放收看，做好播放记录。各单位都特别重视利用电教手段开展学习实践活动，常常组织党员收看电视
37、教材。很多单位和党员都反映，看电视教材比听报告、念文件、看资料更形象生动、更能吸引人。据统计，到目前为止共组织播放收看电视片380场次，收看人数达2万多人次。三、在三亚广播电视台开拓活动专栏在三亚广播电视台开拓活动专栏节目学习实践科学发展观促进三亚又好又快发展，刚好拍摄和播出我市开展学习实践活动的动态、评论、阅历做法和涌现出来的先进典型，营造良好的活动氛围，扩大活动的影响。自学习实践科学发展观活动开展以来，该栏目做到每天有报道、日日有声音，已播出专栏节目60多期，信息150条。该专栏还依据活动开展的阶段状况开拓了一把手讲重点、谈体会、保增长、保民生、保稳定等小专栏，刚好报道了我市开展实践活动的
38、特色。四、利用网络加强对学习实践活动的宣扬我市充分发挥现代信息网络传播快捷、覆盖面广、互动性强等优势，主动开拓网络宣扬阵地，分别在三亚党建网、三亚市政府网、三亚晨报网、三亚电视台网等网站的醒目位置特地开拓了专栏。各网站依据学习实践活动须要，细心设置若干栏目、内容和板块，在不同网站网页上共设置了机构设置、领导讲话、文件发布、理论探讨、典型实践、活动动态、活动阅历、调研成果展示、通知公告、图片新闻及网民看法收集等栏目，刚好收集和上传发布有关活动信息材料。目前各网站已累计上传各类文字材料580条，图片50多张，为开展学习实践活动供应了新的阵地和平台，受到广阔党员和社会的好评。有些党员反映说，学习实践
39、科学发展观活动网页是一个大资料库，能帮助他们刚好了解活动动态、学习阅历、便利查阅相关资料，等等。此外，还利用市活动办电子邮箱将相关资料刚好向开展学习实践活动单位公开，使信息刚好化、公开化，便利信息上传下达。通过新闻、综述、专题、评论等多种形式，集中报道市委关于学习实践活动的部署和要求，刚好报道各单位活动进展状况和典型阅历。利用我市5个大型led电子广告屏不间断地显示宣扬标语，营造了深厚的学习氛围。第8篇：学校电教工作汇报材料学校电教工作汇报材料近年来，我校主动适应时代要求和教化改革的新形势，一方面致力于新课堂教学模式改革和素养教化提升，另一方面全面开展信息技术条件下的教化教学实践活动和探讨，努
40、力探究多媒体和网络技术在教化教学中的作用，从而使我校的教科研工作有了质的飞跃。一、健全机制，奠定基础。1、健全机构，形成网络。健全高效的领导机构是有效开展电教工作的基础。一年来，我校始终重视电教工作队伍的建设。我校建立了由校长为主要负责人的电教专项领导小组，成立了由各学科骨干老师组成的电教教研组和电教课题组，全部参加的成员均有明确的职责分工。为增加电教工作的安排性，我校每学期都要召开电教工作专题会议，制定电教工作的长期规划，并把有关内容纳入学校的工作安排，确保我校电教工作的有效实施。2制定制度，规范管理。（1）每月一次的定期例会制度。校电教组成员每月都要召开一次会议，汇报电教安排的实施状况，指
41、出工作中的不足，确定下阶段的工作重点，并对近期工作进行沟通;（2）建立完善的电教台帐。对于电教设备，管理上做到定室、定位、定人管理，做好对电教设备的添置、损耗的详实登记;（3）制定“电教工作岗位职责”。电教工作的宗旨是服务教学。（4）此外，我校还建立了“多媒体教室运用制度”、“电教器材运用管理制度”、“计算机室管理制度”、“电教器材教材借还制度”、“电教工作奖惩制度”等等。二、增加投入，完善设施。完善的硬件设施是开展电教工作的物质保证。近年来，依据实际工作的须要，我校在经费困难的状况下，始终坚持“电教优先”的原则，挤出经费实施对电教的有安排投入。2023年，我校又投入1000元装修了多媒体室，
42、又买了12个录音机，为了更好服务于教学，提高教学效率，我校将分期分批更新计算机教室的电脑。三、加强培训，提升素养。（1）加强信息技术技能培训。近年来我校主要从两个方面推动现代化教化技术的培训工作。一是抓普及，组织广阔老师主动参与由国家、省电化教化馆组织的现代技术的考核工作，对符合年龄段的老师，通过多次培训和考核，全员通过考核要求。二是促提高，加强对50岁以下老师计算机应用实力的培训。我们醒悟地相识到，以信息技术为代表的现代教化技术正在快速地变更着学校的教化教学模式和老师的教化教学方法与途径。因此，我校把这一工作作为重点工程来抓。我校对全体老师轮番进行了多次信息技术学问的普及培训。目前，全校55
43、岁以下的老师人人能娴熟操作计算机，45岁以下的老师获得计算机合格证达100%。（2）加强信息资源利用培训。学校分学科对老师进行文档编辑、资源下载、资源利用、自制教学视频等系列培训，且培训由浅入深。随着信息技术应用的普及，学校主动组织学科老师开展多媒体课件制作和教学探讨活动，使多媒体协助教学深化到各学科中去，利用文字、声音、视频、影像等多种媒体手段来表达教学内容和教学过程，使计算机以一种崭新的、生动的面貌出现在学生面前，为学科教学服务。四、加强研讨，共同提升一年来，我校在“科研兴教”战略思想的指引下，坚持引导广阔老师走科研之路，开展多层次教化科学探讨，有效地提高了我校老师的理论水平和创新实力。起
44、初，我们就电教媒体的选择与应用方面进行了探究性试验与探讨，主要以常规电教媒体的设计和运用为探讨重点，为提高学生的学习爱好和学习效率供应帮助。我们通过电教公开课、示范观摩课等教学活动来推动常规电教媒体在教化教学中广泛运用。为了优化课堂教学结构，不断提高课堂教学效率，我们还进行电教课考核评价的探讨，把媒体设计的目的，媒体出示的时机、效果等作为考核的重要指标。以教研促电教，以电教促教研，使电教媒体技术真正为教学服务。学校成立了信息技术教研组，并常常组织任课老师开展教法学法的研讨活动。学校还刚好制订了信息技术课教学质量的评价和技能测试标准，努力追求信息技术课教学的高质量和高品位。一年来我们坚持组织老师
45、参与各级各类的电教优质课活动，以此提高广阔老师的电教素养和教学水平，并取得了较好的成果。我校先后举办了电教课、电教新课堂教学模式课等活动，对中青年老师从发博文、下载课件、运用多媒体协助教学等技术进行考核，极大地促进我校青年老师的成长。五、重视电教 成果喜人经过我校全体老师的共同努力，我校在电教方面取得的成果得到了中心校领导的充分认可。2023年，我校80%的老师学会了运用电脑和多媒体，2023年，运用率达到了100%。中年老师解晓丽撰写的论文信息技术课的爱好培育获市级二等奖。仅2023至2023学年度，我校信息技术教化教学论文获得市级3篇，省级的1篇。我校电教工作虽取得了一些成果，今后我们还要
46、进一步深化电教改革，接着激励老师开展教化科研活动，为我校教化教学的现代化和信息化建设创建更加辉煌的将来。第9篇：汇丰中学电教工作汇报柳林县汇丰中学电教工作汇报我校于今年7月9日顺当搬入新校区汇丰中学，学校在汇丰公司的大力支持下，投入1000余万元建设校内信息化。至今为止，校内信息化工程已经全部完工，全部设备运行正常，实现全部预期目标。经过几个月的不断完善，我校电教工作在省、市、县各级领导的关切和帮助下取得了肯定的成果。为了更加深化的开展电教工作，切实推动学校电教工作的进程，有效地推动新课改革，使之与其它学科更好地实现整合，进一步提高我校的办学水平，我校依据省、市、县电教馆的要求，本着求真务实的
47、原则，坚持在推动学校电教工作的过程中做到以合理规划、分步实施、滚动发展为指导方针，围绕信息化环境建设、师资建设和普及信息技术教学与应用进行了一些探究，现将各项工作做以汇总：一、组织建设与管理1、抓组织领导，使学校电教工作落到实处。为实行党的“科教兴国”战略方针，切实加强对电教工作的领导，从电教发展的策略着想，我校特地成立了信息中心，并确定人员、明确职责、分工详细。组长由信息技术骨干老师担当，组员由学校的电教技术员、微机室管理员、信息技术老师担当。以“加快电化教化发展让优质教化共享”的理念，从“近、实、小”的实处着手，有安排、有目的组织实施。2、建立健全制度一方面建立了电教工作制度，制订电教工作
48、安排，设立规范的电教操作规程，制订电教设备的运用和转借纪律，撰写电教工作总结，保证各项相关工作的开展有章可循，教学阅历不断提高。另一方面建立监督、考评电教工作制度，对电教工作从质与量两方面进行考核。并把这些制度有机地和学校其他规章相互渗透，从而形成了学校电教工作责任分明、要求明确的管理体系。在严明的制度保证下，在有效地实施中，我校的电教设备运用率不断上升。3、保障资金，管理规范为了保障现代教化技术在我校的应用与推广，我校把电化教化作为重中之重，重点投入、重点建设。搬迁以来，学校在信息化建设资金的投入大增。其中大部分用于购置电教设施，一部分用于老师的电教培训。所用资金，包括汇丰公司拨付专用资金、向上级有关部门申请、学校教化经费中拨付，并做到资金优先。 近月来，我校非常重视现代教化技术设备的投入，先后添置计算机室、语音室、多媒体教室设