2022年幼儿园母亲节策划活动方案.docx

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1、2022年幼儿园母亲节策划活动方案幼儿园母亲节策划活动方案为了确保事情或工作科学有序进行,经常须要提前制定一份优秀的方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面安排。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是我为大家整理的幼儿园母亲节策划活动方案,欢迎大家共享。幼儿园母亲节策划活动方案1活动目标:1、通过亲子活动,使幼儿进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情,激发爱妈妈的情感。2、发展幼儿的视察力、表现力、口语表达实力、动手操作实力。3、感受妈妈哺育自己的辛苦。活动打算:1、在开放日活动前,组织幼儿体验做妈妈,并录像。2、肯定数量的水果;果盘;牙签。3、音乐感恩的心世上只有妈妈好我

2、的好妈妈。活动过程:一、谈话导入活动师:小挚友都知道五月份的其次个星期日是什么节?(母亲节)五月份的其次个星期日是母亲节,是天下全部妈妈的节日。妈妈为了哺育我们付出了许多,特别辛苦,所以呢,今日老师把小挚友的妈妈请到幼儿园,让我们感谢妈妈、亲亲好妈妈。下面小挚友就以最热情的掌声欢迎妈妈的到来二、说妈妈(1)请幼儿回忆、讲解并描述妈妈哺育孩子的难忘事情。妈妈是这个世界是最疼爱我们的人,妈妈的爱和照看让我们感觉到特别华蜜,小挚友和妈妈之间肯定有许多难忘的事情,现在就请小挚友说说和妈妈之间难忘的事。(2)请妈妈说说对孩子印象最深的事情。我们大2班的小挚友真懂事,刚才说的真好!别看我们小,但妈妈对我们

3、的爱我们都牢记在心里,对不对?(3)集体表演:我的好妈妈(可更换)当辛苦了一天的妈妈下班回家后,我们应当怎么做呢?三、做妈妈(1)观看“做妈妈”的录象,体验妈妈的辛苦。师:孩子们一每天的长大,变得越来越懂事,这就是妈妈就兴奋的事,前几天我们小挚友也做了一天的妈妈,接下来我们一起看段录象。(2)谈谈做一天妈妈的感受。我们小挚友也做了一天的妈妈,特别快乐,你做事情的时候、睡觉的时候有什么样的感觉?(3)讲一个关于妈妈的故事,让幼儿进一步感受到母爱的宏大。小挚友做了一天的妈妈都感到特别的辛苦,可妈妈要做10个月才能生下宝宝,下面我就讲一个关于妈妈的故事。(故事略)四、谢妈妈每个妈妈身上都会有许多感人

4、的事,妈妈是守护我们的天使,她会用全部的爱来呵护我们,小挚友也要把妈妈的爱恒久记在心里,用一颗感恩的心珍惜妈妈的爱,长大后回报妈妈的爱。(1)面对妈妈露出最甜蜜的笑容,齐声说:“感谢妈妈!妈妈我们恒久爱您”(2)亲亲妈妈,对妈妈说句心里话。(3)集体表演:感恩的心(可更换)(4)邀请妈妈一起舞蹈大家一起来(5)动手操作:做水果拼盘给妈妈吃。幼儿园母亲节策划活动方案2活动来源:母亲,多么让天下儿女仰慕的字眼;母爱,多么像培育我们成长的安静港湾;母爱是纯净的;母爱是无私的;母爱是宏大的;母爱是只知道赐予而不企求回报的;母爱像春天的暖风,吹拂着你的心;母爱像绵绵细雨,轻轻拍打着你的脸面,滋润着你的心

5、田;母爱像冬天的火炉,给你在严冬中营造暖人心愿的阳光。母亲给予给我的爱实在、朴实、严厉,有时还有点诗情画意。活动目标:1、通过绘本拓展幼儿思维,情愿表达爱妈妈的情感,学会和别人共享自己的爱,培育一颗和善、关怀的心。2、学唱歌曲,能用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱。3、主动地与同伴沟通,共享,提高幼儿的口语表达实力。活动形式1、课程;通过绘本、歌曲、说一说、唱一唱、做一做,来表达对母亲的爱。2、微电影;录制幼儿对妈妈说的一句感谢话或一首歌曲来表达对妈妈的爱。以邮件、u盘的形式传递给妈妈。活动内容:绘本妈妈心,妈妈树活动目标:1、在理解故事内容的基础上,体验故事美丽的意境和感受故事所带来的情感2

6、、拓展幼儿思维,情愿表达爱妈妈的情感,学会和别人共享自己的爱,培育一颗和善、关怀的心。活动打算:1、绘本妈妈心妈妈树,课件、舒缓钢琴曲。2、欢乐爱心树一棵,爱心勾线笔若干。活动过程:一、引出课题这是一个关于爱的故事,那你们觉得什么是爱?从你们的回答中老师发觉,爱是一件特殊美妙的事情。同意我的说法吗?二、生活中的爱1、师:假如阿志抢了你的妈妈心你会怎么做?怎么帮助他?阿志通过“妈妈心”获得了爱,在我们的生活中也有许多事物能让我们获得爱,生活中谁爱你?他是怎么爱你的呢?”(观看课件,请幼儿大胆的表述)这是什么爱的表现?(1)下雨天帮助别人撑伞帮助他人给自己和别人带来“爱”。(2)和爸爸妈妈一起玩关

7、切家人给最爱的人带来“爱”。(3)小挚友献爱心三、妈妈树师:原来啊!生活中有这么多的爱,爸爸妈妈、同学、老师都这么爱你,你们应当怎么做呢?请你把想说的,想做的都画在我们的“妈妈心”上,然后挂在我们的“妈妈树”上,老师希望你们的愿望都能成真,希望我们身边的每个人都能获得更多的“爱”。延长:制作卡片,放学的时候送给妈妈音乐:有你的地方就是天堂活动目标:1.感受歌曲活泼欢快和美丽抒情的旋律。2、学唱歌曲,能用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱。活动打算:图片活动过程:1.感受歌曲的特点观赏老师完整演唱,幼儿用手拍出相应的节奏。听到歌里唱了什么?你喜爱妈妈吗?为什么?2.学唱歌曲老师演唱,并出示图片,帮

8、助幼儿理解并记忆歌词。在老师的带领下,幼儿边看图边哼唱歌曲。重点引导幼儿用合适的表情、声音来唱出歌词。3.创编动作依据歌词,幼儿创编简洁的动作,表现歌曲前后性质的不同。幼儿完整演唱歌曲一遍,尝试用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱。幼儿两人一组进行表演唱,启发幼儿留意表情、眼神的沟通。幼儿园母亲节策划活动方案3活动来源母亲节到来之际,为培育幼儿感恩与关爱的品德,促进家长和孩子之间的亲子关系,让珍宝感受到妈妈对自己的浓浓爱意,从而让珍宝懂得感恩自己的妈妈,同时让珍宝通过切身参加懂得爱的最高境界是爱别人,让珍宝们在被爱中学会爱别人,促进孩子们的情感情商的发展。活动目标1.和妈妈一起过节,共同感受节日

9、的欢乐。2.体会妈妈哺育的辛苦,懂得感恩。3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝愿。活动过程1、谈话活动:我的好妈妈2、活动名称:观看母亲节影片。活动时间:5月13日下午15:00活动地点:共享空间活动内容:集体观看电影妈妈再爱我一次片段。3、活动形式:我爱妈妈调查表活动时间:5月9日,5月10日活动地点:小挚友的家中活动内容:在妈妈的帮助下,填写调查表。4、领域课程活动。语言:妈妈的生日社会:妈妈节日欢乐美术:美丽妈妈 给妈妈做面条音乐:袋鼠妈妈5、母亲节儿歌妈妈好妈妈妈妈您真好,日日为我多操劳。唱支儿歌送给你,世上只有妈妈好小司机小汽车,嘀嘀嘀,开过来,开过去,小宝宝,当司机,送妈妈,上班去。

10、好孩子擦桌子,抹椅子,拖得地板像镜子,照出一个小孩子。小孩子,卷袖子,帮助妈妈扫屋子,忙得满头汗珠子。妈妈我要亲亲你亲亲你,摸摸你。妈妈呀我要亲亲你,亲亲你的额头,摸摸你的眼。亲亲你的鼻子,摸摸你的耳朵。亲亲你的嘴巴,摸摸你的脸。诚心地祝福天下全部的母亲华蜜安康!母亲节欢乐!国际部母亲节活动举荐 国际部每年的5月其次个星期日是母亲节,这样一个充溢着爱和感恩的节日里,对于我们幼儿园的小挚友,更应当抓住此次节日,表达自己对妈妈的浓浓爱意,学会感恩,感念母亲的哺育之恩,更通过活动让幼儿通过切身参加,主动自发地为妈妈做一些事情,体会关爱妈妈,关爱他人,促进孩子们的情感情商的发展。活动目标1、让孩子了解

11、母亲节,通过一系列的活动,让孩子更加了解自己的母亲。2、感悟成长过程中妈妈付出的艰辛,激发幼儿酷爱妈妈的情感以及主动为妈妈分担的意愿。活动形式:低幼组“我和蛋宝宝的一天”事先通知每位幼儿带一个蛋宝宝,活动当天幼儿带着蛋宝宝进行一天的活动,从中促进孩子的责随意识培育,激发孩子学会关切,学会爱,体验照看他人的愉悦!中幼组绘画“我的妈妈”“我是妈妈的小帮手”,请幼儿帮助妈妈做一些事情,将活动照片记录下来,共享到班级网站。高幼组诗歌学习“妈妈,我爱你”。调查表“关于妈妈的那些小故事”以上是母亲节的活动形式举荐,如有更好的创意或更适合本班幼儿的活动亦可开展实施希望孩子在节日里能真正懂得爱,表达爱!幼儿园

12、母亲节策划活动方案4一、设计意图为了引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培育他们懂得饮水思源,敬重、感谢别人的劳动,知道回报、关爱妈妈,在母亲节即将来临之际,感悟到了在自己成长过程中妈妈所付出的艰辛和不易,从而对妈妈产生了无比感谢和仰慕的心情,这样幼儿从感谢身边的亲人入手,来感谢社会,逐步理解“人人为我,我为人人”的社会道德规范。二、活动目标让孩子了解“母亲节”,通过一系列的活动,让孩子更加了解自己的母亲。让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得对父母要知恩,感恩.三、活动打算发放邀请函。会场主题墙的布置(会议结束后可以在此合影)做好活动时的座位支配。打算嬉戏的材料预先与

13、几位家长代表联系,请她们打算沟通材料。活动背景音乐:烛光里的妈妈、世上只有妈妈好、感恩的心我的好妈妈四、活动过程1、老师开场白:(老师自己组织语言)2、全体幼儿朗诵游子吟。慈母手中线,游子身上衣;临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?3、齐唱献给妈妈的歌曲:(可按小、中、大可分开)世上只有妈妈好、我的好妈妈、妈妈你最好4、亲子嬉戏1)亲子抛接球嬉戏:(小班)嬉戏规则:母亲与孩子一组,发给每个孩子一个球,每个家长一个框或者篮子,在肯定的距离内,孩子将球抛给家长,家长用篮子或框接球,规定的时间内,接球最多的亲子组获胜。(结束后颁发奖品,可请获胜的家长共享)2)击鼓传花:(中班)嬉戏规则:

14、鼓声停止时手拿到花者(无论是幼儿还是家长)都必需进行两人亲子表演。表演内容任选(可以是幼儿在园学到的本事,也可是家长的才艺特长)(结束后颁发奖品,可请获胜的家长共享)3)两人三足跑。嬉戏规则:妈妈与孩子参与嬉戏。两人用布条将靠近的两条腿绑在一起,两人一起向前跑,以最先到达终点的家庭获胜。(结束后颁发奖品,可请获胜的家长共享)5、家长代表共享6、全体师生手语表演感恩的心或者观看视频跪羊图7、老师结束语幼儿园母亲节策划活动方案5幼儿园母亲节活动方案:中班母亲节主题活动方案!活动主题:妈妈,我爱您!活动时间:5月10日13日活动目的:1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照看自己的一些辛苦故事2、

15、通过嬉戏,感受到妈妈赐予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情活动流程:一、5月10日母亲节的由来(1)幼儿了解母亲节的由来。(2)知道每年5月的其次个星期日为母亲节。(3)培育幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。制作调查表(1)对妈妈制作一份调查表,更加的了解妈妈。二、5月11日(1)能在集体中,依据调查表介绍自己的妈妈。三、5月11日(1)老师和小挚友一起聊聊“爱妈妈”的话题。(2)学习歌曲世上只有妈妈好,感受到妈妈赐予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。四、5月12日(1)亲子制作:为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝愿。(2)体验母亲在孕育时,照看自己的辛苦。五、5月13日(1)展示妈妈做的

16、是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(肯定是妈妈亲自做的)(2)与同伴一起共享妈妈做的食物。(3幼儿为妈妈表演一个节目。温馨提示:请各位妈妈们在5月13日带一份自己制作的食物来参与活动,我们一同共享母亲节的喜悦。真诚的邀请您参加活动,留下难忘的回忆!幼儿园母亲节策划活动方案6活动目标:1、幼儿知道五月的其次个星期日是母亲节。2、了解妈妈的辛苦,培育幼儿对妈妈的感谢之情。3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。活动打算:1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈快乐等等。2、老师和家长共同给幼儿讲解并描述爱妈妈的一些故事。3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什

17、么样的材料布置节日环境,编排节目等等。4、制作折纸花、各色调纸纸、油画棒等。活动过程:一、起先部分:老师给幼儿介绍5月12日是母亲节,这一天,我们要给妈妈送上最好的祝愿。二、基本部分:1.老师提问:你想给自己的妈妈送上什么祝愿呢?(幼儿自由探讨)2.老师打算好制作好的礼物,“漂亮的花朵”。幼儿视察,你望见了什么。今日我们就来制作“漂亮的花朵”老师讲解花朵制作方法。老师分发制作材料。老师和幼儿一起制作“漂亮的花朵”三、结束部分:幼儿共同观赏制作的礼物,一起合影。幼儿园母亲节策划活动方案7活动目标:1、让幼儿知道五月的其次个星期日是母亲节。2、了解妈妈的辛苦,培育幼儿对妈妈的感谢之情。3、能用实际

18、行动为妈妈做一些力所能及的事情。活动打算:物质材料打算1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。2、制作花、贺卡、项链、画画所须要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。3、感恩的心音乐4、提前发放请柬,邀请妈妈月日时间来幼儿园参与庆祝活动。学问阅历打算1、联系家长代表致词(通过沟通,要求她用幼儿能够听懂的语言来说)。2、要求幼儿回家视察妈妈在家要做的事情等等。活动过程:一、介绍母亲节老师:今日是五月的第x个星期天,小挚友知道今日是什么节日吗?幼儿:母亲节老师:你知道母亲是什么意思吗?幼儿:母亲就是妈妈的意思老师:母亲节是谁的节日呢?幼儿

19、:是天下全部妈妈的节日老师:这一天,世界上许多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。二、“母亲节感恩会”活动:演唱歌曲世上只有妈妈好老师:今日我们把小挚友的妈妈请到了幼儿园,让我们以热情的掌声欢迎她们。首先我们要为妈妈们献上一首好听的歌曲世上只有妈妈好。引导幼儿谈谈可以如何关切妈妈老师:小挚友的妈妈在家肯定得干好多好多的事情,谁来说一说,你的妈妈在家里都要干些什么事?幼儿:做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生等等;老师:原来妈妈们在家里还要干这么多的家务活儿啊,可真辛苦。所以小挚友平常应当听妈妈的话,多帮妈妈做些力所能及的事情,为妈妈减轻负担。说到减轻负担,我想请小挚友说说看,你准备在家帮妈妈做些什么

20、事情呢?幼儿:扫地、倒垃圾、整理房间等等。教学设想:妈妈每天在家要做的家务,孩子们再熟识不过了。老师从贴近幼儿生活的问题入手很自然地勾起了幼儿表达的欲望,顺理成章地引出了妈妈特别辛苦,小挚友要听妈妈的话,为妈妈减轻负担的话题。三、朗诵儿歌妈妈的心小挚友都说得特别好,那么接下来让我们为妈妈朗诵一首儿歌妈妈的心吧。刚才妈妈们听了小挚友的朗诵都特殊感动,她们有很多话想跟小挚友说,今日我们请到了小挚友的妈妈,有请她代表全部的妈妈们为小挚友们讲话,大家欢迎。(妈妈代表讲话)教学设想:新纲要指出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应争取家长的支持和主动参加。在这个环节老师很好的利用了家长这一重要资源,并使整个活

21、动更加生动、好玩、吸四、亲子嬉戏踩气球下面我想请小挚友的妈妈们来玩一个嬉戏踩气球,前三名胜者发给奖品。教学设想:嬉戏是幼儿特别喜爱的活动方式,实行请妈妈们玩踩气球的嬉戏,既让妈妈们重温了儿时嬉戏的欢乐,又让幼儿为自己的妈妈呼喊、加油,从而体会到妈妈快乐了,自己也快乐的感受。五、赠送礼物在感恩的心的音乐伴奏下,幼儿动手制作礼物,送给妈妈,并向妈妈说一句爱护、祝愿的话。师:小挚友过生日时都能收到妈妈送的礼物,今日是妈妈的节日,我们小挚友也应当送一份礼物回报妈妈,你们说对吗?今日,老师为小挚友打算了许多材料,有油画棒、画纸、腊光纸、水彩笔、皱纹纸、卡纸等等。你可以利用这些材料画画,也可以用它们制作贺

22、卡、康乃馨、项链或者其他东西。礼物做完以后,请小挚友把它送给敬爱的妈妈,并对妈妈说一句温馨的、祝愿的话。(比如:妈妈,我爱你!妈妈,你辛苦了!妈妈,祝你节日欢乐!)教学设想:在熟识的感恩的心的旋律下,引导幼儿绽开想象的翅膀,自主选择材料,结合已有的阅历技能,制作送给妈妈母亲节的礼物。这样的设计是为了让幼儿体验独立创建的欢乐,也为了让幼儿从这小小的行动起先,怀抱一颗感恩的心用实际行动来回报妈妈的爱。六、延长活动1、回家听妈妈讲解并描述我成长中的故事。2、回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的乏累。课堂上的活动虽已结束,但对母亲的感恩却恒久也不会结束,在活动延长中老师可以提出“回家听妈妈讲解并描述我成长中的故事和回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的乏累的家庭作业,引领幼儿的感恩向更广袤的天空发展。第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页

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