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1、2022年校园中秋节活动策划方案校内中秋节活动策划方案校内中秋节活动策划方案一.活动背景关于节日起源有许多种说法，也有许多关于这天的传闻和传统。中秋节与春节、清明节、端午节并称为中国汉族的四大传统节日。每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期，所以被称为中秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更光明，所以又叫做“月夕”，“八月节”。此夜，人们仰视天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄予自己对家乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称“团聚节”。在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里，我们结束了漫长的假期又回到了熟识的校内，在这些重逢的日子里同学们用不同
2、的方式表达着对室友、同学、挚友再次相见的喜悦。校内里的同学们也在找寻着适合的机会相互沟通学习，同时也安排着一个新的起先新的征程，以及怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。二.活动主题“欢庆中秋，情浓意浓。”三.活动目的让学生充分了解我中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生在校学习的爱好，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验暑假后来学校体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团聚、送祝愿、送亲情的意义;体会学校就是一个大家庭，每个人都是学校大家庭的成员，应当相互关切，相互爱惜;增加学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国
3、传统文化，帮助青少年增加科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来欢乐与华蜜。四.参加对象主要面对大一大二新生。五.活动地点与活动时间9月12日19：00-21：00篮球场，风雨操场和二食堂门口前期打算与宣扬工作：活动打算1.搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传闻故事等等。2.调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。宣扬工作用大量的海报，宣扬板，对此次活动进行宣扬，以用有限资源对活动进行最大的宣扬效果。将海报宣扬板放置于人流量较大的各宣扬栏内，另外还利用网络通知，主要用校内BBS和人人网。活动流程与支配：前期活动感爱好同学可以设计新颖、精致的月饼图案，将设计发
4、送至邮箱，详情评比见附录。正式活动1.主持人主持活动：主持人打算几个有意思的关于中秋节的活动。活动过程中可以邀请大二或者大三大四同学来讲讲这一年来的收获，也可以啊哦请大一同学来讲讲对于高校生活的向往，加强同学与同学之间的友情。2.中秋灯谜活动：灯谜由每个部门出25个，写好后汇总，每个部门上交15张，学校篮球场与二食堂周边布置好灯谜和荧光棒。同学有新奇灯谜不解的可以问URHA工作人员。3.中秋祝愿卡(许愿卡)。全部在URHA担当干部的同学，每人写8张许愿卡,全部许愿卡写满以后，再进行编号(抽奖环节用)，关于许愿卡的发放：来领许愿卡的同学，每人领取一张，然后由该名同学在写下祝愿放到祝愿箱之中。4.
5、中秋节抽奖环节由主持人宣布抽奖(20：30-21：00)抽奖结束找寻幸运者，主持人宣布活动结束后期活动可以在学校内自由拍摄中秋月亮的图片，进行自由PS，将PS后图片发送至邮箱，评比见附录。七.资源须要和经费预算晚会用品:宣扬板白纸6张30元广告色颜料6甁18元宣扬黄纸(做海报用)12张24元许愿卡75+152+100=327张109元气球60个12元彩带30元银光棒2盒40元矿泉水一箱12元祝愿箱子3个桌子10张凳子20张音响设备1套活动嘉奖：1.手机座2元到15元不等=100元手机链2元到15元不等=100元月饼一盒=200元糖果30元果冻30元中国结30个60元总计：795元八.活动中应当
6、留意的问题和细微环节1.各部门人员应提前半小时到场2.活动会场提前2小时布置好3.活动中途防止人员离开4.活动中保持场地宁静5.负责后勤部门做好所需打算，主动协作工作6.结束后马上开展清理工作7.工作人员必需佩戴工作证8.结束后将对各项工作进行全面细致的总结应急方案：假如下雨，改为风雨操场内进行。九.附录（一）参赛作品要求：参赛作品必需是原创作品，参赛者保证有该作品完整的著作权，每人作品数不多于两张。(图片应配有图注，并尽量附运用的相机、镜头、曝光参数等说明)参赛作品可以用照相机或手机拍摄，图片须为JPEG格式，照片可利用相关软件进行图片尺寸、对比、色调的调整(接受进行PS合成的照片)。作品不
7、得低于500W像素，尺寸不得小于14寸。要求参赛作品内容紧扣主题，健康、活泼。（二）投稿方式：有意参与的同学请于5月4日之前将照片电子文件发送至指定的邮箱，(每人可最多两幅作品，注明姓名、学院、专业)如有疑问，可向以下联系人询问。邮箱地址：联系人：短号：（三）评比规则：由URHA部长作为评委，依据参赛作品的选材、摄影技术及创新实力，评出优秀作品。校内中秋节活动策划方案一年一度的中秋如期而至，看着天上皎洁的圆月，你会想起谁?海日生明月，天际共此时。今日的冰轮可否记得古时的快乐，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盏灯下，品一句灯谜，孕育一段再也不会遗忘的.记忆。或许本日不能点百盏灯，或许再也没有意味深
8、长的邂逅，但至少猜灯谜的趣味依旧在。小小的一句灯谜，亦庄亦谐，是中国古老的文字嬉戏，是中国最睿智的文学，怎么能让人不怀念。现在百草园文学社再现当时猜谜的乐趣，在猜出灯谜的兴奋之余，为自己关切的新挚友，旧知己赢一份小小的礼物，一起保存一段青春的友情。一、活动主题：浓情中秋，情系城职二、活动意义：丰富学生的校内文化生活，通过大众参与活动的形式，让每个人体会中秋文化的魅力，在各种节日冲击中国文化节日的今日，接着和发扬中国的传统文化。三、活动目的：在祖国生日之际，在红色之月，在西方文化的年头，重温中国文字的美妙，也为师生带来一些高雅的乐趣。许多同学之间缺少主动性、协作与沟通，可以通过此次活动的调动性，
9、增进友情，赐与感染。四、活动对象;院全体师生五、活动时间：XX-XX六、活动流程：(1)前期预备：XX了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目。XX收集灯谜及支配工作职员。(2)前期宣扬：XX张贴海报宣扬，利用微博、微信、QQ等网络手段加大宣扬力度。(3)活动布置：用绳索将挂有附灯谜的灯笼串联一起，对每个灯谜编号，再将灯笼挂在事先拉好的绳子上，(先拉好绳子，在绳子上粘贴灯谜，对每个灯谜编号)支配社员负责看灯笼，活动参加者若知道答案，将撕下选中的灯谜，往旁边的兑奖桌告知工作职员编号及答案，若答案正确，则可当场获得奖品。若答案错误，工作人员收回迷题，交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上。(4)每条绳子支
10、配数名工作人员负责维持秩序和补充空缺的谜题。(5)活动结束阶段，落实好场地的清理工作。七、活动人员支配(1)2名负责绳子处的秩序及补充谜题(2)2名负责校对答案(3)2名负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处(4)收集灯谜：(5)书写灯谜：八、活动道具：1、两至三张桌子2、绳子两条3、书写灯谜的纸4、奖品九、活动地点：A9宿舍楼楼下十、中秋节灯谜策划方案留意事项：1、留意当场的活动秩序，支配工作人员定点的进行监督;2、留意场地的平安和卫生，用电设施等，留意同学们的人身平安。举办中秋灯谜的用户可参考以上中秋节灯谜策划方案内容，依据实际状况实行活动。校内中秋节活动策划方案一、活动背景：新学校，新同学
11、，来自五湖四海的13级心理班的同学构成了一个新的集体。中秋在即，为了消解部分同学的思乡之情，也为了增进大家相互了解，挺高班级凝合力，同时在中秋佳节让大家感受心理学院这个大家庭相互关切爱惜的暖和氛围，13级心理班特意为大家创建了一个沟通沟通，展示才艺实力的活动，即中秋联谊活动。二、活动目的：增进13级同学间的了解，培育大家合作团队精神与班级凝合力。三、活动时间：9月20日(农历十六)晚(详细时间另行通知)四、活动地点：桃李鼎五、活动对象：心理学院学生六、活动打算：(一)人员打算：班委提前统计参与活动的同学人数(二)物品打算：糖果、零食、荧光棒、孔明灯、嬉戏道具等必需品。七、活动流程：(一)主持人
12、拉开活动序幕并引入第一个环节方言猜解环节介绍：在此环节中主持人耳语随意向主动上台的同学说一句话，该同学用方言大声复述出来，台下的同学可以起来揣测说的内容。猜对的赐予奖品嘉奖。随后讲方言的同学及同省份的同学们一起上台介绍自己与自己的家乡。尽量把每个省份都介绍到，不要重复。(二)组织大家围坐在一起进行其次个环节击鼓传花才艺表演环节介绍：此环节中大家可以在敲击中轮番传递荧光棒，待敲击声结束后荧光棒在谁手中，谁就要接受考验。首先这位被选同学须要起来告知大家身边排座两位同学的名字，随后为大家表演节目(节目类型自定)。表演节目的同学将会得到奖品的嘉奖。这个环节依据时间来确定传递的轮数。(三)进行第三个环节
13、谁是卧底环节介绍：嬉戏人数：最好7个嬉戏者，1个卧底，若干不明所以围观者，(玩家由主持人随机说学号来定。)嬉戏规则：在场7个人中6个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能干脆说出来那个词语)，与不能让卧底发觉，也要给同胞以示意。每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，两个人一样多的话，待定(就是保留)，进行两人PK。若有卧底撑到剩下最终两个人，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。(PS):选择词语的话要选择有关的词语好，比如胡子和眉毛，猪肉和牛肉等等大部队获胜者有奖品嘉奖，假如卧底获胜就嘉奖孔明灯。(四)备选嬉戏：抱成团，心有灵犀。(五)最终环节总结大家一起唱一首歌曲。最终由沈老师总结活动，然后有意愿的同学可以参与集体放飞孔明灯活动(活动留意平安)。八、活动结束，全体撤离、清理场地第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页