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1、幼儿园小班下学期安全教案儿童游乐场含反思 小班下学期平安教案儿童游乐场含反思适用于小班的平安主题教学活动当中，让幼儿懂得遵守规则才能在游乐场中享受欢乐，观看录象和教学挂图，了解在游乐场中游玩的平安留意事项，培育幼儿动脑思索问题、解决问题的实力，快来看看幼儿园小班下学期平安儿童游乐场含反思教案吧。 小班平安教化教案：儿童游乐场活动目标：1、观看录象和教学挂图，了解在游乐场中游玩的平安留意事项。2、懂得遵守规则才能在游乐场中享受欢乐。3、培育幼儿动脑思索问题、解决问题的实力。4、培育幼儿自我爱护实力。活动打算：1、游乐场录象。2、摩天轮、旋转木马、小火车、碰碰车图片各一张。3、教学挂图和幼儿用书。
2、活动过程：1、请幼儿观看游乐场录象，感受游乐场的欢乐气氛。（1）小挚友们，你们喜爱去游乐场玩吗？今日，老师就要带大家去游乐场。（2）在录象播放到某一游乐设施时，老师暂停播放，以游乐场管理员的口吻向幼儿讲解并描述游玩的留意事项：摩天轮-请小挚友们排好队，等摩天轮的座椅缓慢移动到面前的时候，小挚友再一个接一个快速地有秩序地登上摩天轮，坐好。旋转木马-坐在旋转木立刻，小挚友要扶好扶手，不要在木立刻乱动。小火车-坐在小火车上，要等小火车完全停稳以后再下来。碰碰车-碰碰车开动以后，就不能随意下车走动。在外面的小挚友更不能从栏杆下钻进碰碰车的场地。（3）老师（将图片分开摆好）：小挚友想玩哪种嬉戏呢？请坐到
3、你最想玩的游乐设施的图片后面。2、请幼儿观看教学挂图，并对图片中的行为进行推断。（1）我们先看看图中的游乐场都有哪些好玩的？图中的小挚友在玩耍时发生了什么事情呢？（2）老师引导小挚友逐图观看、探讨：排队等候摩天轮的小挚友是怎么上摩天轮的？要怎样才能登上摩天轮？ 坐在旋转木马的小挚友在干什么？哪一种行为是平安的？哪一种行为是危急的？为什么？当小火车还没有停稳的时候，小挚友跳下来，回发生什么事呢？在碰碰车嬉戏场地，这个小挚友在干什么？这样做对吗？为什么？（3）在游乐场玩耍时要留意平安，这样才能玩的更快乐。3、引导幼儿依据看图阅历，说说自己在游乐场时是怎样平安嬉戏的。（1）你刚才选择的是哪个嬉戏项目？你觉得在玩这个嬉戏的时候要留意些什么？（2）根据刚才自选的嬉戏项目，幼儿进行嬉戏。假如时间允许，可再次选择，说说玩这个嬉戏须要留意的平安事项，再次进行嬉戏活动。教学反思：平安教化是一个长期的过程，我们将接着探讨和努力，将平安教化渗透到幼儿的一日生活中，不断增加孩子们的平安意识和自我爱护实力，为每位幼儿撑起一把平安的爱护伞！小百科：游乐场是指让儿童、市民逍遥自在玩耍的地方。通常会有跷跷板、旋转木马、秋千、单杠、双杠、滑梯、吊秋千、吊环、玩具小屋及迷宫。大型游乐场还会建立过山车、摩天轮、3D电影院等大型设施。