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1、幼儿园小班教案小动物过桥含反思 小班教案小动物过桥含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿通过学习能精确的说出动物的名称及过桥的样子，引导幼儿主动参加儿歌学习活动，培育幼儿对语言活动的爱好，尝试仿编短句“XX过桥XX”激发幼儿的创建精神，快来看看幼儿园小班小动物过桥含反思教案吧。 活动目标1、 引导幼儿主动参加儿歌学习活动，培育幼儿对语言活动的爱好。2、 通过学习使幼儿能精确的说出动物的名称及过桥的样子。3、 尝试仿编短句XX过桥XX激发幼儿的创建精神。4、 能自由发挥想像，在集风光前大胆讲解并描述。5、 激励幼儿敢于大胆表述自己的见解。重点难点幼儿能完整的读出儿歌，并能参加创编。活动打
2、算图片、碟机道具：螃蟹玩具活动过程1、 老师以故事导入。2、 出示图片，请小挚友观赏，老师帮助理解。3、 老师提问，加深幼儿对儿歌的理解。4、 朗读儿歌。5、 仿编短句：XX过桥XX，阻挡幼儿探讨创编小动物过桥的动作。6、 出示道具小螃蟹 请幼儿说说小挚友过桥的样子。7、 老师请个别幼儿将自己仿编的短句及动作表演出来。延长活动：老师将幼儿仿编的短句以图文的对应的形式写在纸上，然后贴出来，在早阅的时候可以请幼儿再来表演。教学反思本次活动以故事导入很感爱好，可是在仿编短句和表演时冷场了孩子不太擅长表述和表演，若是在故事导入时请幼儿集体出来表演。先活跃下气氛，可能效果会好许多。小百科：科学家们把现存的人类已知的动物依据体内有无脊柱分为无脊椎动物和脊椎动物两大类。科学家已经鉴别出46900多种脊椎动物。包括鲤鱼、黄鱼、草鱼等鱼类动物，蛇、蜥蜴等爬行类动物，青蛙、娃娃鱼等两栖类动物，鸟类以及红熊猫等哺乳类动物等。