2023年学校个人工作总结7篇(标准).docx

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1、2023年学校个人工作总结7篇(标准)学校个人工作总结篇1 时间过得真快,一转瞬这学期又即将结束,结合本学期同学的学习和本人的教学状况,特做总结如下: 一、加强自身的理论学习,做好同学的思想教育 在课堂教学中查找学问性和思想性的有机结合点,让同学在不知不觉中受到感染熏陶,使同学无论在思想上还是其它方面,依据不同的途径受到爱国教育,使他们宠爱社会主义,宠爱_。利用每周一的班会时间,常学习学校生守则及学校生日常行为规范,使他们懂得作为一名学校生应当怎样做,自己有一个勤恳正确的学习态度。 二、教学方面 在教学中,努力实现素养教育,实行课改无论上什么课,让同学自主学习,把主动权交给同学,让同学在乐中学

2、。 1、同学有了问的权利:课始,同学在预习的基础上质疑;课尾,同学回顾学习过程反思,反思自己学到了什么。 2、同学有了读的时间:同学多读,读好书,同学可以利用大量的时间去读,同学自读自悟才能学到学问。 3、同学有了讲的时间:老师精讲后同学主动表达自己的熟识,感想,还可以小组争辩,每个同学都有讲的机会。 4、同学有了写的时间:在课中同学可以把课外训练或作业搬到课内,实践证明把写的训练落实在课堂,同学课内写,老师指导端正写的态度,提高写的训练力气。这种方法通过实践较好。 5、转化后进生,加强优、差生的辅导,在教学中,老师用爱心和行动乐观转化后进生,对待他们和优等生一样一视同仁,不偏不爱,乐观家访与

3、家长一起协作教育好差等生,利用自己的休息时间为他们补课。使后进生觉得自己真正是班中的一员。 三、纪律方面 抓好纪律,教学中,接受权利下放的制度,“班主任”轮番做“班长轮番当”,让每个同学都感觉到自己有责任和义务管好自己的班级体。 四、其它方面 老师为人师表,言传身教。在语言和行动为同学起了表率作用,在出勤、卫生方面做出好榜样。半年来,所教班无一人违规违纪,班级多次被评为卫生优胜班和纪律优胜班。 总之:一学期以来无论在思想政治工作方面,还是在学习及班级管理方面,我们班都较好的完成了任务。受到了领导和社会的全都好评。今后我将再接再厉,争取取得更好的成果。 学校个人工作总结篇2 _年即将过去,在学校

4、及上级领导的勉励支持下,在自我不断加压努力下,圆满完成了本届初三班主任及语文教学任务,并且自己在德、勤、绩、能诸方面有了更大的进步与成果。下面就以下几个方面进行总结: 一、在思想品德方面 我始终忠诚于_的教育事业,自觉抵制腐朽思想的影响,时时刻刻关怀祖国命运和社会主义建设事业,宠爱自己的工作岗位,乐观听从与敬重学校领导的工作支配,自觉遵守各项法规与规章制度,与同事团结协作,共谋进展,一心为教育的新进展贡献自己的努力。 二、在业务学习方面 把乐观主动学习和探究实践先进的教育理念、科学的教学方法、先进的教学艺术,不甘于“只做一名教书匠”,争做一名“科研型专家”作为自己的职业追求;“教,是为了不教。

5、”作为自己追求教育的境界。为此,在日常教学工作中,力求做到以人为本、因材施教,认真学习新课程标准,充分而又灵敏的运用各种教学资源,灵敏发挥每个同学的主观能动性和聪慧才智,培育同学的的实践力气和创新精神。“既教书,又育人。”不仅如此,我始终把育人作为教育的第一要旨,始终把养成同学健康而有高尚的情操作为教学的第一要务。 三、在履行岗位职责方面 本年度我担当九班级班主任和两个班的语文教学、以及九班级语文集备组长的工作。我深知毕业班工作对同学前程、对学校声誉之重,虽然自己是一名老班主任了,但从无掉以轻心,对班主任工作特别努力与细心,以“责任教育”为核心,以“班级责任制”为手段来细化班级管理,务必使班级

6、事务管理做到既科学又民主,使9、5班不仅是自己的,更是同学的,营造属于自己健康、向上的班级文化内涵,形成“班荣我荣,班衰我耻”的分散力与风气。身为语文集备组长,始终引领九班级6位语文老师站在语文教学的度,学习并运用先进的教法、学法,不但让自己会教,更重要的是让同学会学,把培育同学的良好的学习品质、方法和意志,作为教学的第一要务。为此,平常教学中一切从细节入手,备课、集备、听课、观摩;理论与方法沟通;命题、讲评、反馈,方案、总结;整体定位、个别辅导、跟踪反馈;整体调研、调查问卷、面对面谈话等等,无一不是平常从量入手,以至于对教学的质产生了乐观的影响,更重要的是对同学学习态度与情操的影响。正所谓“

7、其身正,不令则行;其身不正,虽令不行。” 四、在工作成果方面 1、班主任工作方面:9(5)班上下两个学期班级量化管理成果在全校38个班中位于前列,一次被推评为崂山区优秀班集体,两次被评为学校优秀班集体;我被评为崂山区十佳班主任;同学李贝贝被评为青岛市优秀同学干部,区级优秀同学3人次;班级被评为崂山区书香班集体,2人被评为读书好少年;校运会总成果全校第一;苏彬彬打破2项区级、校级记录。 2、语文教学方面:获得崂山区优秀课竞赛二等奖;指导的2名同学作文在崂山区首届中同学作文大赛中获得一等奖;语文集备组中何敬业老师出过崂山区公开课;语文组被评为街道优秀教研组。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”只

8、要有崇高的追求以及乐此不疲的勤劳作为,面前的困难再多,也会在欢快中收获。 学校个人工作总结篇3 本学期,我担当七班级(12)班的班主任工作。身为七班级班主任的我,每一天应对的是一群活泼调皮的孩子,这就要求我们成为一个急躁、细心、认真的人。现对本人这学期的班级工作总结如下: 一、深化了解同学,搞活课堂教学。 本学期的班主任工作,为了能很快地了解同学,我深化班级,每一天早来晚走,坐班听课,同时经过任课老师及家长,了解同学方方面面的表现。作为班主任又是语文老师,利用学科的特点,在教书的同时,渗透思想教育,教会同学做人,养成良好的习惯。 二、学习优秀班主任工作阅历,抓好班级管理。 要做好班主任工作,并

9、不是件简洁事,由于班主任工作繁杂、琐碎的事较多,假如把握不好方法,会做很多重复性工作。魏书生老师曾说过,一件事有一百种做法。所以,我在工作之余,认真钻研魏书生老师的班级管理阅历,进取进行实践,同时虚心请教同组的老师,力求把每件事处理好。开学初,经过冲组建了新的班干部团体,确立了值日班长轮番挨次,利用主题班会,教给同学明确工作的方法,并制定了奖惩措施。 三、言传身教,培育同学仆人翁意识。 此刻的同学几乎都是独生子女,娇生惯养。在家里父母根本舍不得让孩子干活,所以在学校、在教室观看地上有纸,哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候,我就指让同学把地上的纸捡起来,放入纸篓。增加同学的劳动意识,经过卫生委员

10、职责制,加强督促值日生的值日工作,坚持教室的清洁。 四、重视对后进生的教育工作 针对每一个同学的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮忙,使每个同学都能得到良好的充分的进展。由于本班男生较多,占全班的三分之二,一部分男生不但难于管理,并且学习不刻苦,成果也较差,所以利用课间、政教、休息时间找他们谈心,深化细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信念和士气,帮忙他们制定学习方案,和划分学习小组,以“洋思兵教兵”的形式提高他们的学习成果。 五、留意对班主任工作的争论 经常向有阅历的班主任学习和向书本学习。本学期己经学习了魏书生老师的班主任工作漫谈和万玮的班主任兵法两本书,工作中不断向有阅历的班主任请

11、教,总结班主任工作阅历,用科学、合理、有效的方法指导班级工作,使班级工作不断焕发新的活力和有新的起色。 六、不断更新教育观念,努力提高自我的业务水平 国家己经实行新一轮的课程改革,启用课程标准,教学中必需有新的理念、运用新的教学方法,才能适应培育创新人材的需要,才能为同学的终身进展负责。重视同学的自我熬炼和共性进展,使全体同学的潜能得到的发挥,使每名同学都能得到应有的进展。仅有过硬的业务本事,在同学面前才有威信,才有利于班级的管理。所以树立终身学习的思想,了解国内外最新的教育动态,努力提高自我的业务水平,为班级管理制造更有利的条件。 以上是我本学期在班级工作中所做的一些工作,虽然没有消逝什么失

12、误,但在工作中还存在一些不足之处,但我会尽我的努力,在以后的工作中把工作做得更好。 学校个人工作总结篇4 新学期我开头担当高二(7)班的班主任,在学校领导的支持下,在班级组和政教处的带领下,我顺当完成了学校布置的各个任务。工作中有成功的喜悦也有失败的哀痛,现将本学期的班主任工作总结如下,以便将来的班主任工作更上一层楼。 一、思想工作 高二是同学世界观形成和变化的关键期。高二的本学期是同学重新组班而且分文理学的第一个学期,又面临着物理,化学,英语的会考,所以将同学的思想工作放在了全部工作的首位。 1.鼓舞同学,树立信念高二的第一个学期是同学选择了文理后的第一学期,部分同学摆脱了高一时理科的束缚,

13、在文科中的优势马上显现出来,对于这样的同学要鼓舞并且抓住每次考试后的机会,尤其要对他们强调要真正学好文科的难度,这样可以让他们对文科保持爱好。对于文理成果差不多而选择文科的同学,要向他们宣扬读文科的好处,树立起对他们选择的信念和确定。对于迫于无奈才选择文科的同学,首先要排解他们文科易学的观点,同时要让他们了解文科的学习是建立在背的基础上面,只要从现在开头认真对待学习,一切都是有希望的。总之要首先让每个同学都对自己的文科学习生活布满希望和信念。这个为之后创建良好的班风和同学奠定了扎实的基础。 2.坚持考前鼓舞和考后分析每次大型考试前都提前对个别同学全班进行鼓舞及复习的整体指导。让同学在思想上认真

14、对待每次考试,留意复习过程,学问的积累。考后坚持分析,不仅分析失败的缘由也分析成功的阅历。从高考的角度分析本班总体的优势和不足,并依据同学的缺点和不足传授一些文科的学习技巧,分析一些自己观看到的学习误区。如在本学期中和同学们介绍了艾宾浩斯的记忆曲线,并向同学们介绍了背诵中的技巧。合理支配个别谈话。个别谈话虽然耗时但是更有针对性。通过个别谈话可以把握同学的思想变化,解开他们的思想包袱,全身心的投入到学习中来。可是这样的谈话涉及面广,耗时耗力所以要合理的支配。 3.联系实际进行思想教育同学的学习成果与学习习惯有关,学习习惯又是由同学的思想准备的。同时培育同学乐观正面的人生观也是高中教学的重点。所以

15、在平常与同学的沟通中总是抓住机会向他们传递正面的思想。如在运动会总结的时候着重表扬了那些乐观的后勤工作人员,对那些在运动会期间请假的个别同学进行私下沟通,培育他们的集体感;用班级中或其他班级中同学的违纪行为对同学进行规范意识教育,让他们形成代价意识;在期末动员的时候和同学们谈幻想和现实的冲突,用事实说明动力来源于目标。 二、班级管理 本学期的的班级管理以形成良好的班风和学风为主要的目标。主要是从一下几方面入手: 1.班级布置重新组建的班级形成了一个新的集体,第一工作就是布置我们的教室。班级布置以简洁清爽为主要准则,同学们用投票的方式选择了代表自己心声的班级口号,班级标语。 2.班委的组建主要是

16、依据以前班主任的和暑假补课期间的观看,组成了新的班委。班长王宾宾踏实务实,考虑周全,带领着整个班委工作还算踏实到位。 3.班级日志班委组建后马上支配了6个值日班长,每日一个轮番值班,并依据实际状况进行班级日志记载。每日夜自修结束上_主任。这样能使我对班级的或许状况有所了解,准时解决班级中消逝的问题。 4.关注问题同学在第一次月考后部分同学热忱已消逝,慢慢的不好的行为习惯开头显现出来。高傲的宇文通,咋咋呼呼的忻萍芬,倔强的朱逸轩,上课睡觉的阮丁浩,不思上进的钱浩凯,成果几乎次次最终的谢露露,无视规范的施建豪等等。这些同学消耗了我大量的时间和精力,言语的规劝说理和班规校纪的约束大多数都是收效甚微。

17、 5.与家长的联系虽然我班绝大多数都为寄宿生,同学和家长接触的时间很少。在本学期我还是坚持与家长加强联系,当然由于实际状况多数还是接受了电话联系的方法。与家长联系,让家长准时了解同学在学校的表现,当然既要报忧也要报喜,也可以让我了解同学在家里的状况。同时也可以让家长理解班主任的工作,支持班主任的工作。漫长的为期将近6个月的本学期在繁重和琐碎的工作中又接近了尾声。 以上是我在本学期做的几个大方面的工作,基本上完成了学期初的方案。回顾这一学期的工作,可以说是累并欢快着,当然在我的工作中还有很多不足和让人圆满的地方,希望来年在我的班主任工作中高傲更多点圆满更少点。 学校个人工作总结篇5 今年,我主要

18、是在初三下学期当班主任,开展素养教育,创建良好的班级群体,培育同学完整的人格,这是班主任不行推卸的任务。在我看来,在有效的班级管理过程中,班主任不能只严格管理一个或几个老师。关键是教育和引导同学学会自我管理,让每一个学校生都能成为管理的对象和主体,达到“管,不管”的目的。关注人的全面进展,培育同学完整的人格,充分进展同学的共性,是21世纪教育的重要内容,也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋势。 第一,营造良好的班级氛围 在班级观念上,我乐观提倡这样一种观念:乐观向上的人就像太阳,往哪里照;消极的人就像月亮,不同于初一和十五。而且从同学第一天来斗门中学军训开头,我就把这样的理念传授给全班

19、,始终贯穿在我班级管理的全过程。 为了协作这个思路,我为班里设计了两套独特的掌声,一套用来鼓舞自己,一套用来鼓舞别人。通过这些想法和掌声,我可以激发同学的斗志。一个班级确定要有严格的纪律,听全部的动作,保持节奏才能赢。任何违反纪律的同学都必需受到纪律处分,班主任必需坚持自己的原则。一旦你没有遵守自己的原则,你就会成为一个没有原则的人。 其次,培育高效班干部 培育一个高效的班干部,使班主任、班干部和同学之间的关系像伞柄、支架、布一样。没有支架的支撑,再好的伞柄在任何状况下都支撑不了天空。关注人的全面进展,培育同学完整的人格和人格的全面进展,是21世纪教育的重要内容,也是当今世界各国教育现代化的重

20、要目标和共同趋势。实施素养教育,创建良好的班级群体,培育同学完整的人格,是班主任的重要任务。在我看来,在有效的班级管理过程中,班主任不能只严格管理一个或几个老师。关键是教育和引导同学学会自我管理,让每一个学校生都能成为管理的对象和主体,达到“管,不管”的目的。 第三,引导学校生自我管理 可以提高他们的自我教育力气。从根本上来说,孩子能否得到良好的教育,既取决于内部因素,也取决于外部因素。引导同学自我管理是其内部因素发挥乐观作用的重要途径,使同学在更好的环境中接受教育。班主任除了培育自己的班级管理力气,还应当擅长引导同学自我管理。 可以说,班级集体教学的顺当进行离不开学校生的自我管理。一个由几十

21、个同学组成的班级,仅靠班主任和学科老师的力气是无法取得更好的管理效果的。引导班级中的每一个同学,发扬仆人翁精神,他们都成为班级集体管理的乐观参与者,班级集体可能成为一个健康完整的有机体。 一方面,我们应当教育同同学活和学习的独立性。在晨会和少先队活动中,我宣扬了“做好自己的事”,并进行了各种小竞赛,以激发爱好,增加意识。课后,我主动联系家长,让同学有更多的机会培育独立性,确保学校、家庭和社会影响的全都性 另一方面,我关怀同学的自我管理热忱,经常加强他们的成果。总的来说,孩子的心是纯洁无瑕的。他们情愿遵守纪律,协作老师的工作,为集体服务。只要教育正确,每个孩子都会成为班级管理的乐观参与者。那么如

22、何调动乐观性呢?基本做法是赐予正面强化。比如我一周两天实行“无批判日”制度,让同学体会到成功的喜悦,巩固了自我管理的意识。 学校个人工作总结篇6 每一次总结都会去感叹时间过的很快,时间总是在我们弹指间悄悄消逝,中班下学期立即就结束了,一个学期的成长无论对孩子还是作为班主任的我们都有很多的收获和不足之处,为了下个学期工作能有效进展,把本学期工作做一个总结。 一、班级现况分析 本班有男孩_名,女孩_名,男孩多女孩少,经过了小班一学年及中班下学期的幼儿园生活,班级常规有了较好的提升,在本学期我们通过周末小舞台、月末呈现、冬季亲子运动会及期末呈现等多种形式为孩子供应自我呈现的机会,让孩子更加自信和活泼

23、了,当然由于孩子性格差异也有比较内向的,在平常的教学活动和一日生活中我们没有去刻意熬炼这些孩子,导致这些孩子不大方、不敢呈现自己。 到中班孩子的学问量有了确定得积累、语言表达力气的提高、自理力气、交往力气、都有了很大提高。我们班有两名代课老师,一名保育老师,我们三位老师分工合理、相处融洽,会依据自身优点结合园领导布置的工作任务及有限资源来完成,相互体谅、相互沟通,本着和谐、团结的原则,把机构宗旨放在第一位,本学期我们围绕师风师德建设结合新的园所文化,把责任、爱心放在工作的首位,对工作乐观不拖后腿,在本学期中我们班_老师还被评为“师风师德标兵”。 二、平安工作 幼儿园平安工作是幼儿园全部工作的基

24、础工作,只有平安工作做好了其他工作才有保障,本学期我们班从楼下搬到了楼上,刚上楼孩子年龄小、平安意识不够强导致有小的平安事故发生,有_件跌伤、磕伤事故发生,我们准时针对这种状况自己反省总结阅历,对孩子进行平安方面的再教育,通过案例分析、讲道理、故事、平安演习等多种形式,让孩子知道平安的重要性,到学期末孩子的平安意识也有所提高。但是还是不够好,需要重点抓。 三、教育教学 本学期我们在园长、副园长及教学中层的领导和督促下,我们的教育教学工作也有了确定程度的进步,每节课能做到课前有预备课后有反思,虚心接受听评课老师的看法并学习优质课件使自己的教育教学工作有所提升,通过上优质课让家长走近课堂听取他们的

25、宝贵看法和建议,反思自己的不足进行提升。由于我们的孩子还处于幼儿阶段,留意力不集中、理解力气、社会阅历、学问的积累都不够丰富,在教学技巧上还需要再学习。 四、家园共育 本着相互敬重、公正的原则,我们会针对孩子的实际状况引领家长,共同努力让孩子健康进展,我们通过与家长当面沟通、家访、打电话、校讯通、公开课、家长开放日等多种形式与家进步行沟通,诚信对待家长服务家长赢得了家长对我们的全都好评,在各项工作中也得到了他们的大力支持。 工作中会有甜也有苦,有体验成功的喜悦也有失意和败笔之处,我们都会乐观的去接受,工作中我们不计较自己的得与失,把班级工作放在第一位,把孩子的成长发在第一位,我们会不断地给自己

26、充电,让自己更加有魅力充实自己让孩子有更好的进展,下学期加油! 学校个人工作总结篇7 高一下学期的教同学活就这样在我眼前平淡地结束了,说实话这个学期的班级管理工作并没有想象中那般简洁,尽管说大部分同学的成果在整体上获得了部分的提升,但是也有一些问题同学很难处理,不过通过和家长那边的交涉还算圆满地解决了同学身上的问题,那么我就这一学的教学与班级管理工作做一个总结。 一、教学工作方面 我除了是一名班主任以外还是同学的英语老师,实际上在上学期的时候我就发觉同学们在学校的英语基础并不好,因此也影响到了高一正常的英语教学,为了照看班上成果不好的那一批同学,我特地放缓了自己平常的教学速度,尤其是在下学期的

27、时候将同学的英语基础再次巩固了一遍,让我感到有些不满意的便是这学期上课迟到以及上课睡觉的现象有些多,这很明显是由于同学在家的作息时间不规律的缘由所导致的,因此我在上课的时候重点关注那几个上课睡觉的同学,待到下课的时候再单独找他们进行谈话并与家长方面进行核实,最终成功解决了上课睡觉的现象。 二、班级管理工作方面 这学期由于学校后勤出了一些问题导致平常的上课受到了影响,一个是教室后面的饮水机消逝了损坏,由于并没有同学进行汇报再加上老师办公室有着特地的饮水机,因此我在最初的时候并没有发觉这个问题,直到后来有同学在办公室打水的时候才发觉这个问题,严格意义上这也是我本人班级管理工作的失职之处。还有一点则

28、是每逢大雨的时候教室上方总会消逝滴水的现象,最开头我上报这个问题的时候并没有引起学校的重视,后来连续几个班级都消逝这样的状况才开头引起学校的重视并进行修缮工作,在这一点上我是颇有怨言的。 三、同学在这个学期的表现 尽管说大多数同学的表现还算不错,但是班上也有几个现象引起了我的重视,一个是同学的补课状况,也就是说尽管下课的时间有同学来请教问题的现象比较好,但是每次来进行请教的同学总是固定的那么几个人,实际上我更希望能够在办公室看到一些新的面孔,尤其是班上成果比较差的几个同学,我希望他们能够主动在下课的时候到办公室请教问题。还有一个则是班上一个成果不错的同学身上消逝了早恋的现象,这个也是由于平常我观看得不够仔细,直到这名同学的成果开头下滑的时候才留意到这个现象,所幸后来通过和同学的家长联系以后解决了同学早恋的问题。 虽然说我知道班级管理工作确定不会一帆风顺,但是我还是希望自己所带的同学能够获得一些成就的,每当班上有同学的成果获得提升的时候都能够令我感到有些欣慰,我也希望这些同学能够通过高中三年的努力最终考上自己理想的高校。16

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