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1、幼儿园中班逻辑狗教学计划 幼儿园中班逻辑狗教学安排 新学期新起先，本学期由李艳和颜文殊；司路、荣青云和徐晓叶分别担当中班逻辑狗课的教学工作，通过第一节课的基础测试，我们对中班幼儿的基本状况有了大致的了解。下面我依据幼儿的年龄特点制定了本学期逻辑狗的教学安排。幼儿逻辑狗训练在教学上分为五个步骤：1、点明题意。用孩子能听懂的话介绍卡片的题目要求，赐予适当的指引，切忌太干脆，在孩子熟识操作方式后也可以让孩子自己视察审题。2、自主操作。老师指导孩子自己操作。3、自我检测。老师指导孩子自己对答案，要求先用两只食指指颜色纽的检查方法，再用背面比照法。4、背面延长练习。背面嬉戏在熬炼幼儿思维的创建性方面发挥
2、着独特的作用。5、复习。阶段性复习保持每周一次，复习时要适当不提高要求。九月第三周：周1、魔板嬉戏；视力竞赛（1）找书包周2、在动物园（1）动物园拼图周3、交通常识（1）找找看周4、我的一天（1）搭城堡训练目的：1、通过找隐藏，培育幼儿推理和推断实力。2、通过按图形，图案匹配，培育幼儿的视察和比较实力。第四周：周1、视力竞赛（2）找小树周2、在动物园（2）动物找家周3、交通常识（2）贴汽车周4、我的一天（2）彩色形态训练目的：1、通过嬉戏，培育幼儿推理和推断实力。2、通过按视察，培育幼儿的语言表达实力。十月第一周：周1、视力竞赛（3）找小熊周2、在动物园（3）动物连线周3、交通常识（3）相识交
3、通工具周4、我的一天（3）照镜子训练目的：1、相识每种物品的名称，丰富生活常识，发展幼儿的视察实力。2、能够概括每组物品的共同特征进行归类，找到同类的物品，发展分类实力。其次周：周1、视力竞赛（4）找食物周2、在动物园（4）数熊猫周3、交通常识（4）找找看周4、我的一天（4）缺了什么训练目的：1、能够依据文字找相同。2、发展幼儿的视察实力。3、通过找相同的文字，激发幼儿识字的爱好。第三周：周1、视力竞赛（5）找鼠标周2、在动物园（5）看猴子周3、交通常识（5）找对应周4、我的一天（1）找一找训练目的：1、能够辨别在不同参照物中的芬尼奇的位置，发展空间方位知觉。2、通过找相同的位置，驾驭相应的方
4、位词语，发展幼儿的视察辨别实力。第四周：周1、视力竞赛（6）游泳用具周2、在动物园（6）猴子找妈妈周3、交通常识（6）找缺少周4、我的一天（6）生日欢乐训练目的：1、能够目测出物品的数量，发展幼儿的点数实力。2、初步了解数量与数字的对应，驾驭数字的实际意义，把握数概念。十一月周1、视力竞赛（7）拼图练习周2、在动物园（7）长颈鹿拼图周3、交通常识（7）找一找周4、我的一天（7）烤蛋糕训练目的：1、能够说出每种物品的名称，辨别物品的图案。2、把握物品的整体与部分，依据整体找到缺少的部分，发展视察与连接实力。其次周：周1、视力竞赛（8）小丑照镜子周2、在动物园（8）喂动物周3、交通常识（8）认路牌
5、周4、我的一天（8）搭积木训练目的：1、能辨别出不同颜色的组合，找到相同颜色的组合。2、能比照图例，找到缺少的部分。第三周：周1、视力竞赛（9）线条延长周2、在动物园（9）可爱的动物周3、交通常识（9）交通标记周4、我的一天（9）彩色纸链训练目的：1、调动自身生活阅历，辩认图中的人在做什么。2、能够依据事务找出须要的物品，发展分析、推理实力。第四周：周1、视力竞赛（10）看画板周2、在动物园（10）大象洗澡周3、交通常识（10）找找看周4、我的一天（10）纸链找找看训练目的：1、通过找图片，培育幼儿推理排序和推理实力。2、通过按图形，图案匹配，进一步培育幼儿的视察和比较实力。十二月周1、视力竞赛（11）彩旗飘扬周2、在动物园（11）惊奇动物图周3、交通常识（11）自行车周4、我的一天（11）找一找训练目的：1、培育幼儿依据事物联系进行推理和推断的实力。2、引导幼儿依据已用生活阅历，培育幼儿的视察和表达的实力。第三周：周1、视力竞赛（12）找彩笔周2、在动物园（12）会飞的动物周3、交通常识（12）找找看周4、我的一天（12）找出来训练目的：1、通过外部特征找相同，培育幼儿的视察与比较的实力。2、通过按数量找隐藏，培育幼儿推理和辨别实力。复习已学内容