《幼儿园小班亲子游戏教案：公鸡头母鸡头最新30篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园小班亲子游戏教案：公鸡头母鸡头最新30篇.docx（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园小班亲子游戏教案：公鸡头，母鸡头最新30篇 嬉戏打算：矿泉水瓶若干、弹珠若干、课桌、绳子3条嬉戏玩法：每次为6人同时进行。幼儿在一分钟之内将玻璃珠离瓶口约（大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米）的高度距离（已用绳子设定好）投进矿泉水瓶多者获.下面是我收集整理的幼儿园小班亲子嬉戏教案：公鸡头，母鸡头最新30篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园小班里亲子嬉戏 篇一嬉戏打算：矿泉水瓶若干、弹珠若干、课桌、绳子3条嬉戏玩法：每次为6人同时进行。幼儿在一分钟之内将玻璃珠离瓶口约（大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米）的高度距离（已用绳子设定好）投进矿泉水瓶多者获胜。获胜者可盖印章一次。
2、幼儿园小班里亲子嬉戏 篇二资源利用：树参与对象；10个小班家庭目标：练习投掷等动作，发展幼儿动作的协调性和灵敏性。打算：报纸、塑料筐系在树干上、打算好的纸球若干玩法：一、活动身体。二、家长和孩子共同探究报纸的玩法。（老师记录）三、共同练习不同的玩法。四、投纸球：家长和孩子一起把报纸团成纸球投篮。五、投篮竞赛：给孩子和家长各5各纸球，看哪一个家庭投篮目标准。建议：教化幼儿爱惜树木。幼儿园小班里亲子嬉戏 篇三打算：沙包若干、呼啦圈3个玩法：幼儿站在起点，家长在终点。幼儿从起点处将沙包放在头顶，手放在身体两侧，运至终点处交给家长，家长用脚夹跳只呼啦圈内，在规定的时间内（2分钟），圈中沙包最多的获胜。
3、幼儿园小班里亲子嬉戏 篇四嬉戏规则：每组有一名家长和宝宝组成，在家长身上夹上若干的夹子，家长抱起宝宝，沿着大圆圈来回跑，让宝宝去取别的家长身上的夹子，夹子最多的家庭获胜幼儿园小班里亲子嬉戏 篇五玩法：1、打算绕有彩色皱纹纸的竹杆两根，长约80cm。2、父母两人两手各抬一根竿于身体两侧，作轿子，幼儿站在其中坐轿子，两手抓好竹竿。嬉戏起先，三人协同一样地向前走，一边走一边喊一、二、二，以便协调动作。3、父母应当始终抬好竹竿，不能松手。9、套高帽嬉戏打算：卡纸做成的尖尖帽子，大塑料圈。玩法：家长背着自己的孩子，孩子头上套着高帽，手上拿着塑料圈去套别人的帽子，在规定时间内帽子最终落下的家庭为胜。幼儿园
4、小班里亲子嬉戏 篇六打算：大塑料彩球3个、饮料瓶12只玩法：幼儿站在起点，家长站在终点。幼儿从起点起先滚彩球，途中绕过饮料瓶障碍，至终点家长背着孩子再抱起彩球跑向起点，先到者获胜。幼儿园小班里亲子嬉戏 篇七嬉戏打算：12张凳子（分两组，每组各放6张）、鼓。嬉戏玩法：（分年级幼儿进行，家长也可参与）把凳子摆成一个圆圈，每组10人分别站在一张凳子旁边。裁判敲鼓，参赛者在裁判敲鼓时，要围着凳子转，裁判说停，参赛者立刻坐到凳子上，没有坐到的或坐的面积较小的被淘汰。最终一轮就剩4人和3张凳子，谁抢到了最终3张凳子谁就成功了。获胜者可得印章一次。幼儿园小班里亲子嬉戏 篇八玩法：幼儿围成圆圈，师幼共同有节奏
5、地念儿歌：“切、切、切西瓜。我们的西瓜香又甜，要吃西瓜切开来。”与此同时，老师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。儿歌念完时，老师的手停留在哪两位小挚友中间，这两位小挚友就把手放开，拉着其余小挚友的手往圆心跑，表示西瓜被切开了。此时，大家做吃西瓜状，嬉戏接着起先。 嬉戏进行若干次后可由幼儿来切西瓜。幼儿园小班里亲子嬉戏 篇九打算活动：老师编儿歌小青蛙“我是一只小青蛙，捉虫本事大，手儿伸一伸，腿儿蹬一蹬，蹲下找一找小虫，跳起来吃掉它！”（活动四肢，巩固向上跳的动作。）请孩子从起始线起先，从一个圈跳到其他圈里，一边跳一边说，“小青蛙，要回家，跳跳，呱呱，跳跳，呱呱，跳跳跳，呱呱呱，小青蛙，回到家
6、！”幼儿园小班里亲子嬉戏 篇十嬉戏目标：让幼儿知道植物生长要靠阳光和水，培育关切、爱惜树木的情感，加强环保教化，加强亲子教化。嬉戏打算：小树苗头饰若干、太阳、水珠单个图片若干。嬉戏玩法：幼儿分别拿着太阳、水珠图片、站在起点线上，家长戴着树苗头饰蹲在终点线上。嬉戏起先，幼儿读“我是水珠和太阳，能帮树苗快快长”之后向前跑，跑过场地的中间的曲线，到达终点的树苗的后面把手中的卡片举起，家长立刻站立表示树苗长大了，以最快者为胜。幼儿园小班里亲子嬉戏 篇十一材料：头饰（一组毛毛虫3个，）、泡沫垫、圈3个、山洞、轮胎。玩法：父母、幼儿头戴毛毛虫，听到发令时排成一列纵队行进，爬过垫子幼儿钻过父母身体弯成的洞幼
7、儿钻出山洞大家跳圈（或父母立圈，幼儿钻圈）绕过轮胎往回走，抬轿子跑回起点，先到起点者为胜。幼儿园小班里亲子嬉戏 篇十二嬉戏打算：自己打算方块（石子）5块。嬉戏规则： 每次只能拾一块，捡起后握在手里接着拾。嬉戏玩法：首先有家长将方块撒在地上，将一小沙袋抛起，同时快速将方块捡起，然后再抛沙袋捡起其次块，直至拾完第五块为止，然后把五块方块交给孩子再跑到终点放入圈内，最先放入圈内的为胜。幼儿园小班里亲子嬉戏 篇十三打算：一根吸管。玩法：1、幼儿和家长围坐成一个大圆圈，由其中一人先用鼻尖和上唇夹一根吸管。2、做出怪像逗对方发笑，并把吸管传递给对方，一个一个相互传递，把吸管弄掉的就算失败。留意事项：在围圈
8、的过程中留意调整幼儿与家长的距离，以避开距离过远传递时掉落，激励孩子大胆将吸管传递给身边的伙伴或叔叔、阿姨，限制好自己的身体以保证顺当交接吸管。幼儿园小班里亲子嬉戏 篇十四资源利用：路沿等参与对象：10个小班家庭目标：培育幼儿仿照实力和留意力，发展幼儿走、跑等动作。打算：每个家庭一根绳子玩法：一、活动身体。二、家长在前面走或跑或跳，利用四周不同的体育资源，如路沿、水泥地、草地、鹅卵石、石阶等，让孩子仿照家长跟随活动。三、嬉戏：踩绳子走。1、让幼儿摇摆绳子，家长走绳子。2、家长摇摆绳子，让孩子走绳子。幼儿园小班里亲子嬉戏 篇十五打算：桶6个、雪碧瓶三个、舀子3个玩法：家长从起点手拎两桶水至终点，
9、幼儿在终点用舀子将桶里的水灌入雪碧瓶中，先灌满的获胜。幼儿园小班里亲子嬉戏 篇十六利用资源：鹅卵石小路参与对象：10个小班家庭目标：1、让幼儿探究不同的玩法，促进幼儿脚底等部位的血液循环。2、培育幼儿的坚持性。玩法：一、活动身体二、走小路：家长和孩子一起走鹅卵石小路，并激励幼儿不怕疼，英勇的走下去。三、探究不同的玩法。家长让幼儿自己在小路上玩耍，对幼儿的创建赐予刚好表扬，做好记录，并跟孩子一起做。四、按摩脚底：大人和孩子坐在草地上自己按摩脚底，并相互沟通感受。建议：1、要求幼儿赤脚走。2、做到按部就班，时间逐步延长。幼儿园小班里亲子嬉戏 篇十七嬉戏规则：爸爸妈妈双手交叉，孩子坐在上面，中转处放
10、下孩子，孩子投球，爸爸妈妈共同拿桶子接球，投中1个后，爸爸妈妈手拿木棒，孩子双手吊在木棒上返回，以先返回到起跑线者为胜。幼儿园小班里亲子嬉戏 篇十八材料：布袋、泡沫板、气球、大饮料瓶。玩法：小袋鼠行进跳爬过泡沫板取到气球行进跳交给妈妈气球，妈妈吹鼓气球后，用脚踩破幼儿脱袋，妈妈用袋跳动，幼儿拎水一起回起点，先到起点者为胜。幼儿园小班里亲子嬉戏 篇十九打算：哗啦圈3个玩法：幼儿跳入自己前面的呼啦圈，然后将圈从脚下到头上取出，再次放到前面跳入，再取出，以此类推直至终点，在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中，一个在左边，一个在右边，用身体的力气撑住呼啦圈，不准用手拿，跑至终点，先到者获胜。幼儿园小班里
11、亲子嬉戏 篇二十打算：沙包三个个玩法：家长站在起点，幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点，把沙包交给在终点等候的幼儿，再由幼儿用膝盖夹住沙包，跳回起点，先到者获胜。幼儿园小班里亲子嬉戏 篇二十一嬉戏玩法：幼儿中选一人当“龙头”，一人当捉“龙尾”者，其余幼儿一个接一个地拉住前一位的后衣摆接在“龙头”后面做“龙身”，最终一人当“龙尾”。“龙头”带着“龙身”左右移动跑，让“龙尾”躲避捉拿。留意“龙身”不要脱节。如“龙尾”被捉，要自动退下，倒数其次人自然成为“龙尾”。此嬉戏详细玩法与“老鹰捉小鸡”相像。幼儿园小班里亲子嬉戏 篇二十二嬉戏打算： 吸盘球5个、场地打算。嬉戏玩法：孩子抛吸盘球，家
12、长来接，接住5个为胜嬉戏规则：依据不同年龄段，设有不同间距，在间距抛接。幼儿园小班里亲子嬉戏 篇二十三利用资源：路沿参与对象：10个小班家庭目标：1、练习在路沿上走、跳，发展幼儿的平衡实力及身体的协调实力。2、激发幼儿参加体育活动的爱好，并养成良好的活动习惯。打算：小鱼若干玩法：一、活动身体二、家长和孩子一起探究路沿的玩法，老师记录。三、一起学习各种玩法。四、嬉戏小鸭捉鱼：1、儿歌：小鱼小鱼游游游，游来游去真自由。小鸭小鸭爱吃鱼，跳到水中去捉鱼。念儿歌时幼儿站在路沿上打算往下跳，儿歌念玩，跳下水。按家长的要求捉鱼。（一条、或2条、或很多条）建议：幼儿肯定要遵守嬉戏规则。念玩儿歌后再跳下去，学会
13、限制身体的实力。幼儿园小班里亲子嬉戏 篇二十四学习与同伴合作同共同做好一件事，体会协作嬉戏的欢乐。打算：报纸若干张。平衡木两个。玩法： 请幼儿自选伙伴，两人一组。将报纸绽开挖两个洞，分别套在两人的颈项上，将两人连在一起，然后，两人按指定路途走、跑、走平衡木等。如报纸中途破裂则停止嬉戏，以报纸不破裂者为优胜。幼儿园小班里亲子嬉戏 篇二十五嬉戏目标：练习投掷动作，培育孩子的协调性和灵敏性。嬉戏道具：球、塑料桶嬉戏规则：孩子投球，家长用塑料桶接球，在规定的时间内，谁接的球最多谁获胜。（限时1分钟）幼儿园小班里亲子嬉戏 篇二十六吹泡泡，吹泡泡，一吹吹个大泡泡，一吹吹个小泡泡，泡泡飞高了，泡泡飞低了，泡
14、泡破了。当儿歌念到吹成大泡泡时，幼儿拉成一个大圆圈；念到吹成小泡泡时，幼儿向中靠拢；念到批泡泡飞高了，幼儿踮脚；念到泡泡飞低了，幼儿蹲下；念到泡泡破了，幼儿向后跳。幼儿园小班里亲子嬉戏 篇二十七嬉戏目标：1、培育孩子思维的敏捷性和发散实力。2、练习跳动等动作。嬉戏规则：动身前先脱掉一只鞋子，把鞋子放在终点，家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响，家长与孩子同时从起点单脚跳向终点，到终点后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，系好鞋带。然后双脚跑回起点，最先跑到起点的获胜。幼儿园小班里亲子嬉戏 篇二十八嬉戏目标：发展幼儿的跨越和跳动实力；体验亲子活动的乐趣。嬉戏道具：泡沫垫子12块，在终点处放置萝卜模型。嬉戏规
15、则：家长交替移动两块垫子搭桥，幼儿在垫子间双脚跳动过桥，起点动身，至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点，用时最短者获胜。幼儿园小班里亲子嬉戏 篇二十九玩法：将全班幼儿分成两部分，一部分幼儿做鱼儿，一部分幼儿做网。做网的幼儿围成一个大圆圈，做鱼儿的幼儿站在圆圈中间。嬉戏起先，全体幼儿念儿歌：鱼儿鱼儿游阿游，游到西来游到东，鱼儿鱼儿快快游，当心鱼网网住你！儿歌念完，扮做鱼儿的幼儿找空隙钻出去四散跑开，圆圈上的幼儿做成一个大鱼网，尽量把鱼儿网住。待圆圈里的鱼儿钻出去一大半时，大鱼网变成小鱼网，小鱼网可以由 2个或3个幼儿做成，被捉到的鱼儿不能再参与嬉戏。直到把鱼儿都捉完。其次次嬉戏让幼儿换角色进行。幼儿园小班里亲子嬉戏 篇三十嬉戏目标：发展幼儿的手脚协调性。嬉戏道具：滚筒6个嬉戏规则：家长滚动滚筒，幼儿在桶内爬行，从起点动身至终点，快者获胜。