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1、论语100字读后感一年级11篇论语100字读后感一班级（篇1） 你们知道论语吗？ 让我来告知你们吧：子曰：“学而实习之，不亦说乎说？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦子乎？” 这句话告知我们孔子说：“学了处做人的道理，并在适当的时候，并在适当的时候印证练习，不也觉得兴奋吗？志同道合的伴侣从远方来相聚，不也感到欢快吗？别人不了解你，而你并不生气，不也是君子的风度吗？” 论语100字读后感一班级（篇2） 论语中有许多浅显的古代语言等待着我们自己去探究、解说。 如孔子说的“不患人之不己知，患不知人也。” 是让我们不要去可怕别人不了解自己，需要担忧的是自己不了解他人。 而它的“三人行，必有我师
2、焉。”告知我们，几个人之中确定有一个人比我做得好。祖先给我们留下了这么多的宝贵的学问，我们确定要认真研读。 论语100字读后感一班级（篇3） 我今日读了论语中的“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。” 这句话的意思是说：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。 我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。 论语100字读后感一班级（篇4） 论语这本书，是由孔子的弟子所写，里面写的是孔子的话。 孔子有特殊多弟子，七十二位弟子精通六艺，他们被称为七十二贤。在古代，孔子主见“有教无类、因才施教”，以及“仁”。能够实现敬重、宽容、信用、
3、勤敏、慈惠，加上克服自己、合乎礼节，这时，恭喜你，你已经成为“仁”了。 我认为孔子对国家有巨大的贡献，是一位宏大的人。 论语100字读后感一班级（篇5） 论语一书都是写做人的道理，比如说：“有些人宠爱关怀别人，助人为乐。有些人学而不厌，谦和待人。” 从这本书中我知道做人只要行为正值、品德高尚就好，还有要以德服人，心胸宽大。 论语这本书真不错！ 论语100字读后感一班级（篇6） 五班级这一年，白老师让我们背诵了论语这本世界的珍宝，里面有许多条，值得我们学校生学的。 在这里我懂得了要敬重长辈，疼惜同学，还有老师，由于这里面孔子写的特别好如：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不
4、愠，不亦君子乎？”还有，“巧言令色，鲜亦仁。”等。 总之这本论语我确定要坚持背下来，那样做什么事就不会小鸡肚肠、埋怨别人了。 论语100字读后感一班级（篇7） 背完这整本书，里面的教育让我过目不忘。 在生活中，我也能用到。比如：子曰：“父母在，不远游。游必有方。” 我以前就有一次去同学家写作业，没有告知家长，家长急得要命。 我看完这句话，就在心底想着：以后去哪儿都要告知家长，出去也确定要有方向。 论语100字读后感一班级（篇8） 读了孔子的论语一书，我的心得体会是：学习对一个人来说是最重要的。 孔子所提到的学习，不只限于书本，更重要的是学习做人做事。因此，孔子在教学中特别强调实践，把所学的东西
5、反复实践，真正把握了，才会体会到喜悦。 读完了这一文，我知道怎样学习是最有效的。 论语100字读后感一班级（篇9） 前几天，我们读了论语这本书，使我感受很深。 这本书一共写了三十个小故事，其中让我感受最深的就是卧冰求鲤。王祥让我大为感动。虽然是继母，但照旧用自己的生命来感动她，用像生母一样的爱去爱她。有一首诗写得好： 继母人间有，王祥天下无。至今河水上，留得卧冰模！ 论语100字读后感一班级（篇10） 读了这本书之后使我懂得了很多道理，增加了不少见识。 子日：“父母在，不远游，游必有方。”这句话告知我们：“李密自幼好学，勤奋，在地方负出名望，多次下诏要他现任要职。这时他的祖母已96岁了，李密珍
6、惜祖孙二人相依为命的奇妙日子，不忍心远离祖母。文章读来催人泪下，感动了皇上，同意他暂缓征诏，还让当地官员供应赡养他祖母的生活费用，待他祖母去世，又特准他在家服丧后，再出来做官。” 故事告知我们确定要孝敬老人。 子日：“学而不思，则罔，思而不学，则殆”只是读书，却从不认真读书，就会怀疑而无所得。 孔子真是一个高校问家，我们应当向他学习，记住他的教悔。 论语100字读后感一班级（篇11） 论语以语录体的形式，记载了孔子及其弟子们的言行，说理深化浅出、言简意赅。通篇以当时的群众语言为基础，兼借书面语言高雅精粹之风格，在先秦诸子散文中独创一体、自成一派。 论语虽非纯粹的文学作品，然其大量文句却慢慢演化成了格言、成语和典故，至今照旧保持着强盛不衰的生命力，充分说明白它有强大的思想内涵和鲜亮的文学特色。本文拟从语言使用的灵敏性，塑造人物形象的饱满性和记叙事情的洗练性三方面入手，对论语一书的文学特色作一浅析5