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1、自我总结鉴定汇编十六篇 四年的高校生活充溢而惊慌，我努力把自己培育成为一名社会所须要的人才。四年里,我始终坚持天道酬勤的原则,一日三省，自信品行的日趋完善;勇于行事，务实求新，自信工作有所成果;三更灯火，寒窗苦读，信任学.下面是我收集整理的自我总结鉴定汇编十六篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 篇一 自我总结鉴定四年的高校生活充溢而惊慌，我努力把自己培育成为一名社会所须要的人才。四年里,我始终坚持天道酬勤的原则,一日三省，自信品行的日趋完善;勇于行事，务实求新，自信工作有所成果;三更灯火，寒窗苦读，信任学有所成。在校期间，我始终以提高自身的综合素养为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人
2、生观和价值观，光荣地加入了中国共产党。在思想上，要求主动上进，酷爱祖国、酷爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护 各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度主动向党组织靠拢，于上期向党递交入党申请书，并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心，勇于指责与自我指责，树立了 正确的人生观和价值观。社会实践方面：本着学以致用，实践结合理论的思想，在20xx年暑假，我在河南省辉县市百泉国际大酒店实习，通过做服务生的工作使我更加深刻相识到，肯定要投入到社会这所高校校自己才会真正地长大：对世事的人情冷暖不再一味愤愤,而是多了一份接受与面对，用感恩的心来面对四周的世界，其实生活很美妙!回顾过去，自
3、己仍旧有不少缺点，如创新实力还不够强，有时候不懂得坚持，但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的实力，争取做到各方面都具有新素养的人才。我的优点是诚恳、热忱、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我始终是以言出必行来要求自己的，答应别人的事肯定按时完成，这给别人留下了深刻的印象。由于待人热忱恳切，所以从小学到高校始终与同学和老师相处得很好，而且也很受四周同学的欢迎，与很多同学建立起深厚的友情。在学习学问的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜爱虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，
4、我把自己的意志视为主要因素，信任只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。我的生活准则是：认仔细真做人，踏踏实实工作。我的最大特点是：勇于拚搏，吃苦耐劳，不怕困难。在实际工作中，更重要的是坚固树立了剧烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘，图春华秋实;十年寒窗，求学有所用。信任在贵司的培育和自我的奋斗下，我定会胜任本职工作。篇二 自我总结鉴定光阴似箭，电大的学习生活悄然从指间滑过，在两年的学习和生活中，我始终在思想上、学习上和生活中严格要求自己。回望过去的日子，不禁让我感慨万千：这一段时间不但让充溢了自我，而且也让我结交了很多良师益友；这段岁月不仅仅只是难忘，
5、而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚，带不走的记忆却历历在目。在思想上，我持明礼诚信、爱国遵守法律、坚持实事求是的思想和作风，勇于追求真理，具有剧烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，而且各方面表现优秀。我时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，怀着剧烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则，注意个人道德修养，且乐于助人，关切国家大事。学习上，通过良师的教育和自身的刻苦学习，我已驾驭如何运用英语学问进行一般商务活动，也养成了仔细对待学习和工作的好习惯！我圆满地完成本专业课程，并具备了较强的英语听读写实力。而且乐于与同学共享学习阅历，并能即使帮助同学解
6、决疑难问题。对office办公软件和其它流行软件能娴熟操作，并通过了全国计算机一级考试和全国英语网考。学有余力，我还取得了建筑平安员证书和会计上岗资格证书，并通过努力取得了助理工程师的职称。平常我还阅读了大量文学、心理、营销等课外学问而且理论联系实际，使我的工作实力有了很大的提高！在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，我平易近人，待人友好，所以始终以来与人相处甚是融洽。而且在阶段，我踏踏实实的工作，充分运用自己所学的专业理论学问与实践相结合，受到了领导和同事的一样好评。篇三 自我总结鉴定回首大三这一年，有渴望、有追求、有胜利也有失败，我孜孜不倦，执着探求，渐渐成为
7、了一个能适应社会要求的新时代高校生，并为以后的工作打下坚实的基础。这段高校生活，给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。且我信任：专心就肯定能赢得精彩!在学习上： 在这一年里，先后取得了一般话水平测试证书和职业技能鉴定证书，这对我今后的工作有很大的帮助。担当创新课题一个，并顺当结题，这也是对我综合实力的确定。学习成果也比去年有了肯定的进步。在生活上，我独立自主，养成良好习惯，并乐助人，关切他人，与舍友、同班同学保持良好的关系。并结识一些高年级的学长，向其请教学习、工作、生活上的问题。在工作上，主动主动，工作踏实，责任心强，具有良好的组织交际实力，注意团队协作精神，组织协调其他学生干部顺当的完成
8、各项工作。我个人认为自己最大的缺点就是喜爱一心两用甚至多用。急功近利，喜爱一口气学很多东西，但是贪多嚼不烂，即使最终都能学会，也已经搞得自己很疲惫。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。自从发觉这个缺点后，我经常警戒自己，以后肯定改正。三年的高校生活，使自己的学问水平、思想境界、工作实力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告辞美妙高校生活，踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热忱、坚决的信念、高度的责任感投入到新的生活环境中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰。篇四 自我总结鉴定时间飞逝，不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年，从走出学校校门，踏上工作岗位，我在各位老师的帮忙和支持下
9、，在园领导的信任和激励下，让我成长、进步、收获了不少。五年里我与老师们团结协作，共同努力，送走又迎来了一批批可爱的孩子。过去，展望将来，以下是我的工作自我鉴定：一、师德修养方面：德高为师，身正是范。师德是一个老师的灵魂，作为一名幼儿老师要以德治身，培育良好的师德。爱岗敬业，以满腔热忱投入幼儿教化，要从“德”中体会到献身幼儿教化事业的无比欢乐和骄傲。我从事幼教工作已有五年，回顾自己的经验，对师德相识有一个由浅到深，由片面到全面的过程。经过各种学习，能够说在师德相识上有了提高，更重要的是，在理论上使我对爱岗敬业有了详细资料和明确目标，我对自己所担负的幼儿教化工作，又有了新的相识。勇于解剖自己，分析
10、自己，正视自己，仔细查找自己的缺点和不足，从而不断提高自身的素养和修养。工作中从不迟到和早退，坚持100%出勤，准时参与园长组织的各项会议，仔细领悟会议精神，虚心向有阅历的老师请教和学习。培育跨时代所须要的高素养人才，其基础就是从良好的幼儿教化起先，幼儿老师的一言一行及教化质量，将干脆影响到今后小学、中学及高校的学习质量和综合素养潜力的提高。人们形容育人职业是“园丁”那是很贴切的，尤其幼儿教化，从事启蒙教化更加显得重要，能够这样说，什么样的老师就培育什么样的学生，育人之本，关键在于师德。二、教化教学方面：我20xx年毕业于湛江市幼儿师范学校，三年的师范生活炼就了我扎实的基本功，进入工作岗位后，
11、成为一名真正的幼教老师，理论和实践的有机结合，不断在教学中积累总结教化教学阅历，与同事们沟通、探究探讨新方法，新；生活中，我和孩子们打成一片，成为孩子们的好挚友。在教学中，对自己的工作表现也有满足与不足，但无论怎样，都须要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。作为教学阅历尚浅的我，常常向其他老师请教，并观摩她们的教学活动来学以致用，取长补短。为做好教学工作，我仔细制定教案，做好每次老师汇报课的工作，并依据孩子们的特点设计教学活动。在教法上，不断反思与总结，努力实践。我每一次的汇报课，园长和各位老师的点评和激励，成为我对以后上课的渴望与胜利。只有在不断的指责与好评中使我不断进步。在幼教的工作中，我
12、非常酷爱幼教事业，酷爱本职工作，酷爱每一位幼儿，用爱心、耐性让幼儿喜爱我，情愿和我交挚友。五年的幼教工作，使我自身的素养和政治觉悟都提高了。在教学上，我结合纲要，不断探究、探讨、领悟其中的精神，树立了新的教化观念，敬重每一个孩子，能依据幼儿发展的须要，努力为幼儿带给一个可发展、可探究的环境，并不断将新的理念与教化形式融入到我的实际行为中。三、自我完善与发展方面：我专心学习各种教化理论阅读有关书籍，以充溢自己，以便在工中以坚实的理论作为指导，更好地进行教化教学。四、反思和总结：教化是一门博大精深的学问，而且学无定法，应对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息阅历，我们务必把握一点：让孩子们
13、真正做到欢乐中学习，在欢乐中得到发展。做老师的难，做幼儿老师更难，但是我觉得在辛苦中，能感受到别人感受不到的乐趣那就是童年的乐趣。这一切都很值得，因为我的付出，得到的将是一个漂亮的童年.篇五 自我总结鉴定我是*专业即将毕业的考生，在自学期间始终坚持自己的目标，勤学不辍，不断地充溢自己，在求知路上取得些许成果。 思想上，主动参与政治学习，关切国家大事。酷爱祖国，酷爱社会主义，坚持四项基本原则，坚决拥护和执行党的方针和路途;学习上，仔细刻苦，勤奋好学，求知欲强，娴熟驾驭了本专业的学问，并将所学的学问应用于实际生活中，而且还自学了*等非本专业的学问。工作上，勤勤恳恳，踏实仔细，主动负责，与同事及领导
14、和谐相处，擅长沟通。 自学考试的文凭不应当是我们追求的终点,而是我们走向新生活,寻求更高发展的新的起点.我们应当以自考文凭为新的起点,向更高的学问境界接着攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,为维护公允与正义做出自己应尽的社会责任和贡献!篇六 自我总结鉴定缓刑期间，本人思过悔过，充分相识到所犯罪行的严峻性，因自身的法制观 念、组织纪律观念淡薄，这件事，已对造成了社会不好的影响、对自己的家庭带来沉重压力和精神负担。现在，我从思想上进行了深刻的反思，相识到了我的法制观念、组织纪律性的确很淡薄，从而导致自己犯了罪。我要在思想上接着深刻的反思，再次加强我的法制观念及组织纪律性，坚决杜绝此类事务的发生。
15、 缓刑期间，本人在民警的领导下，自觉加强理论学习，努力提高 政治思想 素养和个人业务实力学习。主动加强对政治理论学问的学习。在原有的基础上，系统的学习，通过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别实力，坚决了立场，坚决了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持醒悟的头脑。缓刑期间，我一 直在加强法律学问的学习，让自己恒久不让这种坏思想再侵蚀自己的灵魂，真正相识到懂法遵守法律的重要性。未做违反法律法规的事。当然，在自己的思想、工作、 学习等方面还存在着很多的不足：首先，在思想上，还须要进一步加强思想政治学习，深化领悟，还须要进一步加大对思想政治理论的学习，不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世
16、界观、价值观的改造。使我深刻的相识到学习的重要性，须要进一步加强对法律学问的学习。今后我要做得更加遵遵守法律律。听从管理、听从监督，增加自己的法制观念及组织纪律性。力争早日成为一名合格的公民。汇报人：年 月 日篇七 自我总结鉴定我于xxxx年9月16日入职xxx国际控股股份有限公司，试用期转瞬即过。在这段时间里，公司领导、同事赐予了我足够的支持和帮助，尤其是部门经理的耐性、宽容与支持使我的本职工作得以顺当开展。我为即将正式成为公司的一份子而深感荣幸。现就我试用期间的状况做如下总结汇报：一、思想方面：酷爱*xxx，与公司保持一样思想；牢记xxx“四高”方针、严守“六不”做人底线， 对公司忠诚；待
17、事待人保持良好的心态。二、工作方面：仔细、负责做好本职工作，刚好、高效地完成领导交办的工作任务，并刚好向领导汇报完成状况；做到同一件事不让领导叮嘱两次；外出办事留意公司形象；适时利用闲暇时间做工作总结，不断学习，为更好的做好本职工作积累学问。（省去工作记录，怕泄露机密）三、纪律方面：严守xxx员工守则，公司机密绝不外泄；不迟到、早退；工作时间不串岗，不做与本职工作无关之事。试用期的结束预示着我的工作将正式正规绽开，我将以更好的心态和饱满的热忱投入到工作当中，去面对将来的挑战。篇八 自我总结鉴定xx三年的磨练，使本人具备了团结进取、开拓创新和相互激励的集体团队意识以及敬岗乐业的探究精神，同时具备
18、了较强独立解决问题的实力。我始终以提高自身的综合素养为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。尊师守纪,关切集体,品德优良,学习看法端正.为适应社会发展的需求，我仔细学习专业学问，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习实力和分析处理问题的实力以及肯定的协调组织和管理实力.思想行为方面，我作风优良、待人恳切，能较好处理人际关系,处事冷静稳健，能合理地统筹支配生活中的事务。对待学习，我仔细努力，对待工作我同样也能做到爱岗敬业，谨慎负责，一丝不苟。作为一名XX年工程造价专业的应届毕业生，我所拥有的是年轻和学问。年轻或许意味着欠
19、缺阅历，但是年轻也意味着热忱和活力，我自信能凭自己的实力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。篇九 自我总结鉴定1、努力学习，不断提高业务实力。在工作中，仔细学习业务学问，不断积累阅历，主动参与学习培训，不断充溢自己;2、遵章守纪。3个月来，自己在工作中做到不怕苦，不怕累，学习优秀员工的方法，仔细完成了本岗位各项工作任务;3、团结同事，共同努力。同事关系融洽，团结友爱，互帮互助，相互敬重;4、由于自己工作阅历不足，在工作中缺乏处理用户投诉的实践阅历，服务工作做得不够细致，这是我以后努力的方向。5、回顾过去的3个月，我仔细学习营业的培训，主动参与岗位培训
20、。一心一意，以礼待人，热忱服务，耐性解答问题，为客户供应优质服务，并在不断的实践中提高自身素养和业务水平，成长为一名合格的营业员。6、本人自进入本公司工作以来，在各位同事的关怀帮助下，通过个人的努力和工作相关阅历的积累，学问不断拓宽，业务工作实力取得了极大进步。我信任，我行，我努力在以后的工作中我愿成长为一名优秀员工，争取成为别人学习的对象。篇十 自我总结鉴定生活，就像是一出出情景剧，给人欢乐的时候也给人警醒，给人苦痛的时候又令人深思。每一秒钟都好像会出现柳暗花明的迂回宛转。曾经，我为自己过去的无趣无知懊悔过，为自己的莽撞冲动难受过，为自己的沾沾自喜惭愧过，为自己的轻信盲目自责过。似乎很多人在
21、高校时期都会有一个心理上的转折点，一个渐渐成熟渐渐理智自抑的转折点。大一的时候，我还带着很多少年无邪的天真，觉得在这世界上只要我热忱、欢乐，大家都会喜爱我。可是谁知道我这天真里有着许很多多的令人不舒适的东西，我不喜爱别人太过亲近，可是我又总是用力去靠近别人，在别人深信我之后我会避之不及的离开，这或许是因为我心理上须要一个平安距离，但是我又太过胆怯孤独，所以每每总是把自己的感情生活搞得一团糟。人的确是群居动物，可是随着大家特性的日益显明，我应当和大家一样，学会独处，学会享受自己内心的安静。正如基督山伯爵所说，在面对过无望、悲伤之后，我们要做的，不是对生活丢失悲观，我们要做的，只是等待和希望。什么
22、样的马配什么样的鞍，静女其姝、岁月弥久、内心沉淀之后，我信任会有更加优秀的、更加志同道合的人来到我们身边，相视一笑，携手而去。随着时间的消逝，我渐渐的驾驭了自己生活的主动性，而不是像从前那样，一味地跟着自己的感觉做事。更多时候，生活须要我们理智，须要我们有备无患，须要我们每日三省吾身。我让理智驾驭我，让那些感性乏味忧愁离我远去。看到四周的同学起起落落分分合合，那些眼泪笑容离愁团聚，也难免影响到我的心情。可是人终究像是生活的棋子，生活的手限制这那些聚散离合，每一个巧合的背后都是细心支配的棋局，谁不想逃脱这些可恶的限制和支配，谁不想做一个棋局之上的人?而现在的我，唯一能做的，无非就是修身养性。积石
23、如玉，列松如翠，千里之行，积于跬步。困乏担心的时候，不如去看看劝学楼背后盛开的丁香花，浓郁的花香正如棋盘上横竖交叠的井型宫格，即便是作为棋子行于棋盘之上，也不会觉得太过无趣了。篇十一 自我总结鉴定20xx年x月x日至x月x日，依据区党委的支配，我参与了 “xx县20xx年科级领导干部培训班”学习，通过学习既使我增长了理论素养、开拓了视野、磨练了意志，提升了处理和解决实际问题的实力，又培育了良好的学习习惯，主要收获如下：一是通过这次学习培训，开拓视野，激发了自身奋勉向上的潜能。学习了领导干部职场心理减压、农村经济问题与组织化、深化学习贯彻两项法规，争当勤政廉政表率、公务政务礼仪、领导干部学习力问
24、题探讨和观看保密工作常识专题片等课题，授课老师及领导们结合自身的学问修养、工作阅历及实践中所见所闻，生动、形象地传授其胜利的阅历、正确的人生价值观、生活小节、创新思维等，给我思想上带来了巨大的震撼和冲击，思想观念、思维方式有了很大转变。也使自身在政治素养、党性修养、领导科学、政策水平、组织实力、公关礼仪等方面的学问和实力有了较大的提高二是重新相识自我，把学习放在首位。通过培训，使我进一步端正了学习看法，学习是增长自身实力，提高自身素养的最有效途径，要留意克服“吃老本”，“固步自封”等错误倾向，把学习升华为一种境界、一种责任，自觉地做学习的模范。在今后的学习生活中我将把学习变为一种爱好和习惯，擅
25、长学习，勤于思索，使学习成为安家立命之本。三是塑造自我的阳光心态，欢乐工作。阳光心态就是自信、感恩、知足、达观，欢乐工作是一种精神境界、一种志向追求。学会减压，使自己身心健康，学会“阳光心态”，对内有益于我们的身体健康，对外有助于营造和谐的.家庭氛围和人际关系。打快乐灵的窗户，让阳光照进来，我们的生活会更加精彩。四是摆正位置，不断强化大局意识和责随意识。通过学习，自觉地摆正位置，处理好正职与副职的关系，提高自身的执行力。要树立大局观，始终保持健康向上、奋勉有为的精神状态，五是加强自身修养，做“廉洁自律”的表率。要严格根据廉政建设要求，自觉接受监督，始终保持党的领导干部的优秀本色。正确对待权力、
26、名利，树立正确的地位观、政绩观和荣辱观，不断提高筑牢拒腐防变和抵挡风险的实力。通过这次学习，使我进一步相识到了学习的重要性和紧迫性，相识到学习是提高领导干部政治素养和工作实力以及提高自身创新思维、应对竞争挑战实力的迫切须要。因此，只有坚持不懈地学习，才能为今后更好的工作打下坚实的基础。篇十二 自我总结鉴定宝贵的高校生活已接近尾声，感觉特别有必要总结一下得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。学习成果不是特别好，但我却在学习的过程中收获了许多。首先是我端正了学习看法;其次是极大程度的提高了自己的自学实力;再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索
27、。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会方法，做事情的方法。在学习时，以独立思索作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科学问和许多专业学问，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的驾驭一种新的技术学问，我认为这对于将来很重要。在学习学问这段时间里，我更与老师建立了深厚的师生情意。老师们的谆谆教育，使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关，更熬炼了自我的动手和分析问题实力，受益匪浅。通过高校生活，学到了许多学问，更重要的是有了较快驾驭一种新事物的实力。思想变成熟了很多，性格更坚毅了。相识了很多同学和老师，建立起友情，并在与他们
28、的交往中提升了自身素养，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践实力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。篇十三 自我总结鉴定我的学习成果在班里始终就是很优秀的，在学习的过程中收获了许多。首先是我端正了学习看法，其次是极大程度的提高了自己的自学实力。全部的学问都是靠日积月累得来的，高校就是自学实力得到提高的一个过程。再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来简单做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于请教。我性格开朗，责任心强，擅长与人
29、沟通，自信，务实，有主见。 有剧烈的敬业精神的人！经过高校四年的熬炼，我信任我现在已经能够完成很多社会的工作。加上我做事塌实仔细，能吃苦耐劳；学习实力强，可以很快的接受新事物。在生活上，我慢慢地可以独立自主了，对于自己的事情自己就会独立解决。为人处世难，高校也教会了我怎样去待人善物，处理人与人之间的关系，做一个能融入这个社会的有新人。在社会实力上，我用课外时间积累了肯定的工作阅历，肯定听从领导的支配和指示。组织性，纪律性强，会很努力的完成领导支配的任务工作。不管是过去的四年，将来的四年或者是十几年，我都会接着努力，不断的充溢自己。篇十四 自我总结鉴定这次在汕头金海湾酒店前台的实习,是我真正意义
30、上的一次脱离同学,脱离学校的珍贵的实践活动。不仅是感受颇多,也是受益匪浅啊。首先,从专业技能方面来说,在师傅的严格教育与督促下,从一起先的对工作职责与内容的完全生疏到慢慢相识,到熟识,从阅读前台服务操作规范到实际操作,从“幕后”走到“幕前”,不仅是自己的技能提升,更是对客人负责的表现。其中,少不了全部老员工不厌其烦给我供应的帮助,由心地感谢大家。每接待一位顾客,每接听一个电话,对我来说,都是一个新的挑战。没有丰富的接待阅历,对业务不熟识,使自己在实操中明显有工作效率较低的缺点,操作起来也略显生硬。其次,让我感受很深的是金海湾的企业文化,各种类型与层次的技能与酒店文化相关学问培训,让我看到一个在
31、前进中的企业,不仅是一种激励制度,也是一个自我提升的机会。还有,金海湾的薪酬制度也是我很感爱好的范畴之一,敏捷的分数与分值,再有奖金,不仅把薪酬与个人表现和发展潜力绑定了,也充分考虑了酒店的开房率与营业状况。还有一种称之为“解困文化”,也就是帮助客人解决难题的学问供应实力,“金钥匙”就是典型,也是我在这次实习中关注的,满足加惊喜,完成不行能完成的任务。从另外一个角度来说,金海湾酒店有硬件设施的不足,开业至今已有十几个年头,客房已经略显窄小,设施也有老化现象,虽然有部分客房是经过新装修的,可是格局这些是很难变更的,信任只有通过给客人供应更好的服务还弥补硬件设施的缺陷。再者,通过在前台的实习,发觉
32、员工流淌性很大,特殊是外地的员工,或许这是酒店的普遍现象,可是这样势必会造成人才的流失与资源的奢侈,须要酒店投入更多的时间和精力不断培育新员工。通过这次短期的金海湾酒店的前台实习,使我比较直观地了解前台的操作进程,也相识到管理实践的重要性,为今后的理论学习进一步打下基础。同时,在实习中,也结识了许多同事和好友。篇十五 自我总结鉴定时间消逝，丰富多彩的三年中学生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，它将恒久牢记在我的脑海里，我诚心拥护中国共产党的领导，酷爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用建设有中国特色的社会主义理论武装自己，主动参与学习小组，逐步提高自己的政治思想觉悟，并向党
33、组织递交了入党申请书。作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。高二年我们班被评为市优秀班级，这是全班同学共同努力的结果，我为能生活在这样一个班级而骄傲。三年来，我在组织实力、语言表达实力有了长足的进步。97年被评为市优秀学生干部，高三年被评为校三好生。篇十六 自我总结鉴定本期我担当九年级三个班的化学教学工作,通过一期来的踏踏实实、认仔细真的教化教学，留意激发学生的学习化学的爱好和学习主动性，注意夯实学生基础，提高了学生的学习成果，收到了较好的教学效果。现将本学期的教学法工作总结如下。一、 注意提高学生学习化学的爱好，调动学
34、生的学习主动性。俗话说，“爱好是最好的老师”。学生之所以化学这一科的学习成果不佳，其中一个很重要的缘由就是对化学这一科的学习爱好不浓，学习主动性不高。“亲其师而信其道”。我在教学过程中，留意采纳多种教学形式、各种教学方法和教学手段，以吸引学生。在教学上做个有心人，多思索多动脑筋，多留心多做好课前打算的工作，细心备课，不仅要备学问备教材，更要备学生的学情，以饱满的热忱走上讲台，以激情的演讲吸引学生，以精彩的表演感动学生，让学生入迷。这样，学生渴望上我的课，爱听我的课，想听我的课，学生学习化学的主动性就被调动起来了，学习化学的爱好深厚了，学习成果也就提高了。二、注意“双基”教学，夯实学生的学习基础
35、，同时培育学生的化学素养。重视“双基”教学，夯实学生基础，“大处着想，小处着手”，让学生从基础着手，一步一个脚印，一步一个台阶地提高学生分析问题和解决问题的实力。通过本学期的化学课教学，使学生能驾驭本学期化学课本的学问内容，并能运用所学学问，解决详细的实际问题，使学问转化为技能技巧，以提高学生分析问题和解决问题的实力。与此同时，在教学过程中还留意培育学生的化学素养。化学学问靠日积月累，化学素养的提高，也不是一朝一夕之功，也要靠不断的渗透与熏陶。在教学过程中，老师要不断地、常常地灌输化学的学习方法、分析方法、渗透化学学问、化学技能和技巧。化学教学中，要与日常生活和社会热点问题联系起来，以增加学生
36、的社会责任感和使命感。三、细心打算好每一堂课，提高教化教学水平。以仔细负责的看法，剧烈的责任心、使命感和敬业精神，细心打算好每一堂课，在课前仔细钻研教材和教法，依据本校学生的实际状况，细心选题，上课时留意突出重点、突破难点，使学问条理化、系统化、网络化，使学生能通过化学课的学习，不仅能系统全面地驾驭学问点，更能运用学问解决学习、生活和生产中遇到的实际问题，提高技能、技巧，提高分析、归纳及综合运用实力。这样使教学相长，不但提高了学生的学习水平，而且提高了老师的教学法水平和实力。四、帮助学生改善学习看法，改进学习方法，提高学习效率，提高学习成果。化学课的学习具有与其它学科的不同之处，在于它虽然是理
37、科课程，在某种程度上却具有文科课程的一些特点，比如，很多的化学学问点须要机械性记忆和理解记忆;同时化学又是一门以试验为基础的自然科学，肯定要以科学的看法来仔细做好化学试验，以培育学生的动手实力和试验操作的技能、技巧。在教学过程中，留意向学生传授学习方法，帮助学生改善学习看法，改进学习方法，提高学习效率，以提高学习成果，收到了很好的教学效果。另外，重视作业的布置、检查、批改和讲评，留意学生的学情和信息反馈，刚好讲评，以增加作业效果。同时，对学生多激励、少指责;多耐性、少埋怨，放下老师架子，与学生共同商讨学习化学的好方法、好点子、好办法、好想法，再把它们举荐介绍给学生。本学期我担当九年级三个班的化
38、学教学工作。化学是初三新开的学科，是中考必考的学科，短短一年的教学不仅要求学生驾驭有关的化学基础学问和基本技能，引导学生能具备将来探究化学科学的爱好和灵气，还干脆影响到学生的升学问题。九年级开设化学是因为要求学生必需具备肯定的学问基础和学习实力，引导得好能事半功倍，一旦学生学习基础薄弱，或者学习被动，或者存在畏难心情，那么面临的困难也就大。由于学生有这样或那样的社会、家庭、自身因素，学习上有肯定的畏难和依靠心理以及课时的支配，我们的教学任务相当艰难，为了更好地完成本学期的教学任务，我们制定并在实际教学中依据状况进行有效调整，现将一学期的工作总结如下。一、调动学生学习化学的爱好。教化心理学指出：“构成学生学习动机的重要成分主要是学生的学习自觉性和对学习产生的干脆爱好。”在教学实践中，我很留意每一节课的引入，从复习旧课导入新课，使新旧学问连接好;很重视新课程理念的贯彻，让学生通过探究获得学问。在教学实践中，我坚持面对全体，讲课时紧扣课本，力求学生听懂听明白，对大部分学生坚持不讲难题、偏题，重点放在基础学问上。