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1、信息技术教师年度总结8篇 弹指一挥间，我在老师的岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔，这一年来的工作自己没有取得什么大的成果，顺当地完成了本学年的工作。展望将来，为了总结过去，扬长避短，使自己站得更高、走得更好，寄望明天的工作更.下面是我收集整理的信息技术老师年度总结8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 篇一 信息技术老师年度总结弹指一挥间，我在老师的岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔，这一年来的工作自己没有取得什么大的成果，顺当地完成了本学年的工作。展望将来，为了总结过去，扬长避短，使自己站得更高、走得更好，寄望明天的工作更为进步，现将20xx年度的工作状况总结如下：一、思想方面我在思想上能够根
2、据一个党员的标准严以律己，酷爱党的教化事业。与老师团结合作，能够正确处理好老师之间、师生之间的关系，把他们作为自己学习的榜样。一学期来，我还主动参与各类业务培训和学习，努力提高自己的业务水平。遵守学校各项规章制度，听从学校的各项工作支配。二、教学工作作为一个刚转行不久的老师，对于信息技术学科的课堂教学、教学研讨、课外辅导等工作都须要向同行多学习，多总结。3年来，我始终严格要求自己，努力钻研业务。争取上好每一节课是我始终以来奋斗的目标。所以，为了实现这个目标，我加大备课的容量，加强上课质量，落实反思的重量。首先，我主动参与钢城片区教研联盟校的各种教研活动，把学来的理论学问与教学实践相结合；努力学
3、习理论学问，用新课程理念武装自己，与时俱进，让新课程也走进我的课堂；虚心向他人学习，跨学科听课，学校有讲课活动主动参与，生怕漏听了任何一节课。仔细反思自己的每一节课，当一节课上万之后 我总考虑一下，我这节课胜利的地方在哪里，哪些地方学生不好接受 ，我以后怎么改进，这样做好反思，再进行二次备课。就这样我不断努力探究，建立了“激趣导入自主尝试归纳总结练习实践”这样的教学模式，激发学生的学习爱好，使学生能够主动学习自主探究，从而自主的接受信息技术课。通过我的努力，学生上微机课，不再是只想着玩嬉戏了，而是能够主动的学习学问，有的甚至还能在所学的基础上有所创新。我在辛勤努力之后得到了学生的理解和认同，这
4、是我几年来最想见到的。虽然信息技术相对于语文数学来说显得相对弱势，最起先还被大家认为是连专科都不算的“二课”，但是随着我们一代代信息技术老师的努力，我们肯定会让信息技术学科也能成为教化花园里的一朵奇葩。三 、工作室工作20xx年参与经济技术开发区（头屯河区）教化局信息技术名师工作室，成为工作室成员，在93小李发利老师的带领下，全年参加工作室活动总计12次，包括上课、听课、评课、观摩、听讲座、远程教研、课题研讨等一系列的活动，在活动中学习沟通，在活动中熬炼提升。全年累计听课40余节次，提交教学论文，教学课例，教学设计各21、对于信息技术的教学思索的少了一些，出现了一些倦怠现象。2、教科研方面仔细
5、研读了一些有关理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，探讨做得不够细和实，没达到自己心中的目标；3、对差生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在各方面有更大进步。以上是我本学期的工作总结，希望在以后的工作中发扬优点，弥补不足，有更大的进步。篇二 信息技术老师年度总结作为中国青年志愿者扶贫接力安排北京师范高校探讨生支教团的一名成员，我很荣幸的被分在新*库尔勒市高级中学任教。在各级领导和老师的关怀和帮助下，自己很快地适应了这里的生活，并能主动投身于支教工作之中。下面我将就来库尔勒后近半年的工作、生活、学习以及思想等各方面的状况汇报如下：一、工作方面在学校微机课老师缺乏的状况下，我担当了高一年级
6、4个班、初一年级2个班以及初二年级1个班的微机课教学任务。同时，因微机组一女老师有孕在身无法多代课，我还主动分担了她的教学任务，帮她担当了初二年级两个班的教学任务。现在，我总共带了初、中学三个年级共9个班的微机课，每周18个课时。在学校老师的要求下，我还办起了计算机培训班，主要面对学校老师，为他们培训计算机软件应用学问、网络基础以及网页制作等方面的内容，这样的培训课每周进行一次，每次23课时，深受学校老师的欢迎，就连一些教历史的老师、教物理的老师也纷纷赶来听课。总的来说，库尔勒的计算机教学水平还和北京等地有所差距，有相当一部分的学生以前从未接触过电脑，当然，学生当中也有极个别的电脑高手。学生计
7、算机水平参差不齐这无疑给教学上增加了困难。但我迎难而上，努力教好每一个学生。在教学过程中，我注意从基础教起、从点滴起先，努力把基础学问，基本操作形象的展示给学生，努力把晦涩的计算机术语讲解的生动好玩。同时，我还让在北京的同学经寄些最新计算机资料过来，适时适当地给学生加以补充，以此开阔他们的视野，拓宽他们的学问面。我不敢忘“因材施教”的教化原则，在教学中，对待不同的学生我实行不同的教学方法。对于那些学得很好的学生，我激励他们抛书本，去学一些课本以外的学问，以此来获得进一步的提高；对于一些基础比较薄弱的学生，我抽出业余时间给他们“吃偏饭”，亲自带着他们上机一步一步操作，以使他们尽快对电脑熟识起来。
8、“爱好是最好的老师”，为培育学生们学习的爱好，我抓住他们都很喜爱上机操作的这一心理，尽量把理论课搬到机房来上，激励他们多动手、多练习、多实践。这样既提高了学生们的上机操作实力，又加强了他们学习的爱好，收到了很好的效果。在完成好自己的教学任务外，我还主动协作其他的支教团成员开展工作，进行学科之间的交叉教学。同时，还利用计算机学科的优势，在上机时帮着学生进行单词记忆等活动，充分调动了学生的学习主动性。二、生活方面市、校的各级领导对我们志愿者特别重视，给与了我们无微不至的关怀和照看，在生活中、工作上他们都尽可能的为我们供应就便利，使我们倍感暖和。学校不仅给我们供应了优越的住宿环境，还配备了齐全的生活
9、必需品。为丰富我们的业余生活，校领导还特意给我们送来了一台彩色电视机。过中秋节时，学校领导还特意请我们出去吃饭。有一段时间，我有些感冒，被来听我课的校党委书记知道了，她立刻跑到医务室给我取了一些药，还叮嘱我要好好保重身体。每逢节假日，市里的领导们还常常来探望我们，慰问我们，为我们解决生活上遇到的各种困难。各级领导的关切和帮助使我们很受感动，也帮我们解除了后顾之忧，使我们能更好的投身于工作之中。三、学习方面自己初为人师，在教学中和工作中难免会有不足之处，所以我时刻提示自己要随时时随地的向其他阅历丰富的老师请教和学习，虚心听取他们的看法和建议。我能主动参与学校教研组的活动，仔细学习其他老师的珍贵阅
10、历，并能和其他老师一块儿探讨，使自己尽快成熟起来。在向其他老师学习的同时，我还留意向学生学习，使得教与学相得益彰。我深知教化应以“学生”为本，不应脱离学生这个主体而谈教化。所以在教学过程中我很重视学生的感受常常向他们寻问状况，学生给我反馈的看法和要求使我能更合理的的支配教学任务、高速教学安排。通过向学生学习，我能刚好了解学生思想动态，发觉问题，从而能更好的解决问题，真正做到教学相长！在工作中，我随时强调“理论联系实际”，以往我们在学校中学的大都是书本上的学问，终归理论的东西要多一些，而现在，在工作岗位上，只有把所学的理论学问转化为实践，才能更好使得所学有所用！四、思想方面我时刻牢记自己是一名中
11、国共产党员，思想不毫不放松，生活中、工作上时时到处以一个党员的标准来严格要求自己。我能主动参与校党组织开展的各项活动，仔细完成组织交给的各项任务，一丝不苟的参加学校党员和支部的民主评议活动，主动开展指责和自我指责。我还坚持读书看报，通过各种渠道学习党的路途方针政策，了解国内外大事，关注国际形势。同时，我没有放松理论学习，通过学习党的理论学问，并和其他党员进行探讨，使得自己在思想上随时随地和党保持一样，在行动中能明辨是非，勇往直前！五、社会工作方面在高级中学任教不过短短三个月的时间，可我却早已融入了这个大集体当中，我能时刻以集体为重，主动投身于学校的建设之中，主动参与学校开展的各项活动。十一时，
12、我克服了时间紧、任务重的困难，和学校的两位老师代表参与了巴州“西部大开发”学问竞赛，取得了第三名的成果，为学校争得了荣誉！在学校运动会期间，我主动担当了裁判的工作，主动协作学校完成各项工作；在学校迎接督导检查期间，我担当了学校部分文字录入工作，帮打字室的老师减轻了负担。我还主动帮助学校团委老师搞好团队工作，为了解现在中学生的思想状况，我和其他两位志愿者共同设计了一份关于中学生思想现状的调查问卷。六、其他方面我时刻牢记志愿者所肩负的使命，尽自己最大的可能去帮助他人。学校中有老师要参与计算机Visual C+的考试，找我帮着复习，我不遗余力地讲解，并从网上找来资料帮她复习；看到有些学生学习数、理、
13、化很吃力，我发挥自己学理的优势，利用晚上和星期天的休息时间义务帮他们补习；为帮着学校管理和维护机房，我还和其他老师一起探讨对策，修理网络短短几个月的支教生活，自己的工作和表现赢得了学生的宠爱，受到同事的好评，也得到了学校的确定。而我自己同时也得到了熬炼，可以说获益非浅！今后的日子里，我将再接再厉，争取更好的履行志愿者的义务，圆满完成支教任务！篇三 信息技术老师年度总结20xx-20xx学年第一学期即将结束，回顾这一学期，本人能够努力工作，仔细学习，从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与缺憾，现总结如下：一、教学方面1、备课开学初，依据学校要求，仔细写好教学安排
14、，提前备好课，写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材，学习好小学信息技术课程指导纲要，虚心向老老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好每一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，经常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的学问内容，我主动制作课件，打算各种直观教学软件，搜集制作各学问点优秀案例展示给学生。2、上课上好课的前提是做好课前打算，不打无打算之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要仔细做好上机备课，检查机器状态，有无“不行用机器”，上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际动身，留意调动学生学习的主动性和创
15、建性思维，使学生有举一反三的实力。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡察，留意对学困生进行手把手的辅导，课后刚好做课后记，找出不足。3、笔记依据每节课的特点，为学生设计最合理的笔记，既便于学生理解和驾驭当堂课的学问。二、个人学习：主动学习各种理论，以充溢自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教化教学。我还利用业余时间仔细络学问，学习制作网页，初步建成，为学校的教化教学服务篇四 信息技术老师年度总结这学期我们学校实行团队管理，以团队为单位开展一些工作、学习、消遣活动，最终评比出优秀团队。期末工作总结大会上，由团队组长负责三分钟述职-代表团队总结这学期的工作、学习状况。我细心整理本学
16、期团队所负责工作的材料，细心收集、分类、撰写述职报告，力求把每个人的工作亮点全部展示出来，不遗漏，不夸大，公允公正把团队在本学期的收获与不足展示给全校老师。以下是我述职的讲稿，不足之处敬请指责指正!一学期的电教教研工作即将接近尾声。本学期中，全体电教组成员树立服务意识，真情奉献，亲密合作，发挥集体才智，团队精神，主动为学校教化教学活动供应优质服务。我们微机工会小组紧密围绕学校总的工作安排和学期初的电教工作安排，惊慌有序地开展工作，较好地完成了学校的教化教学工作。现就将我校本学期的电教工作汇报如下：在工作中，各位领导、老师给了我们有力的支持、协作和帮助，在此我们微机组全体成员表示诚心的感谢!我们
17、有信念在后继的电教工作中，不辜负老师和领导对微机组的关爱，精彩地完成了学校安排的各项任务，再创佳绩!一、政治思想方面坚固树立为学生服务、为老师服务、为学校服务的思想。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。平常能严格遵守学校的各种规章制度，平常从不迟到、早退、不中途离校。严格遵守学校的教学管理制度，做到上课不迟到、不早退、不拖堂，严于律己，尽心尽责，以较高的要求来约束自己。学校电教工作其核心就是服务-就是要竭尽所能为学生们服务，为老师们服务，为领导们服务。我们学校这块人手很少，只要接到任务，总是精彩完成，不计个人得失，加班加点完成，干活时都勤勤恳恳,工作看法肯定一流。用6个字概括：热心、齐心
18、、专心。二、软硬件建设方面1、 软件建设制度完善，分工明确，各司其职，责任到人，团队合作，打造品牌(1)力求做到教化现代化设备配、管、用、研(教化技术、模式的探讨)、训(师资培训)一体，加强设备的监督、维护，用好现有设备，向设备要效率。(2)加强网络管理，用好宽带资源，为学校教化教学服务。接着规范网络信息的收发，做好学校与上级领导部门的联系和沟通。(3)健全学校电教管理的网络，建立了电教工会小组、分工明确，责任到人，争得各学科教研组通力合作，做到电教工作无小事，人人都参加，事事有人管。(3)有健全的电教考核制度与监督机制，以管促用，分管领导会同电教组定期开展专项自检自查会议，自查内容包括电教器
19、材的维护和驾驭状况，教学课的内容和质量，有线电视、广播的畅通状况，全校老师现代教化技术技能的培训和驾驭状况等等，以驾驭最新动态，刚好调整工作思路，快速解决存在的问题。(4)在电教教材资料建设上，我们总结以往管理工作的阅历和教训，规范化管理，做到刚好收集，刚好整理，刚好装订，建立了借还制度，资料管理有条不紊，如有损坏照价赔偿，电教软件专柜专储，硬、软件有防尘、防火、防霉、防高温爱护措施，设备完好率达90%以上。2、 硬件建设只有舍得投入的学校，才能加快电教工作的发展，校领导高瞻远瞩，把电化教化作为实现现代化工程的一个起点，不断加大投入，在完善办学条件的同时，突出电教装备的建设。这学期学校领导筹措
20、资金购买了农远教化设备，新建60台电脑的微机室;各办公室配备办公电脑，布线，安装，调试，维护;微机公办室添置激光打印机;实现网络政务，无纸化办公，与世界接轨。三、教化教学工作方面微机组全体教学人员坚固树立以课为本的思想，一起探讨，探讨教学内容、教学方法和教学思路。平常重视教学方法和教学思想的探究，注意课堂教学效果，注意减轻学生负担，注意学生学习实力和应用实力的提高。1、 每周每班一节微机课，尽可能将信息技术与语文、数学各学科进行整合，让学生更全面有效地学习相关学问。2、 平常组织老师常常开展阅历总结、反思沟通活动，这是一项常常性的工作，定期在组内沟通、探讨，养成从科研的角度视察、思索问题的习惯
21、，通过实践、总结、多次循环，不仅把所学理论渗透、溶化到了教学过程中，提高了教学质量，减轻了学生课业负担，而且提高了自身综合素养实力。3、 主动协作区主管部门，做好现代教化技术的各类评比、竞赛的宣扬和组织工作。教学活动正常教学，备课活动落到实处，克服机房条件，提高学生技能;区信息技术老师基本功;市小学信息技术首届论坛;区优秀教学案例、论文评比;区老师专业发展促进工程，小学信息技术学科教学研讨课(曹波徐雷);区六一希望杯小学生操作竞赛竞赛(优秀组织奖)4、 中小学信息技术与学科整合教学案例评比，特等奖，曹敏，一等奖：梁晶波，朱可，温玉莹。5、 名师培训工程，启动仪式，微机组曹波6个徒弟，市综合部名
22、师拜师仪式;校名7、 组织学生绘制六一“露一手”电脑作品，绘画作品，100多幅作品。四、电教工作方面1、有线电视，全校排查，顺当完成全校大型活动直播;全校广播系统，检查，修理。2、十一五电教课题，省、市、区检查，国家中期评估。3、五楼电教室，运用率高，设备完好，保证正常运用，卫生。4、录像课录制，编辑工作，录像课上报。5、一年来学校大小活动有几十个，每个活动都离不开电教技术保障。大型活动，学 校名师启动仪式活动;区运动会，六一金色童年晚会，六小龄童，美国友人来访，等校内外活动照摄像，做好电教后勤保障工作。实时拍摄学校少先队、工会、课题探讨、运动会等大型活动，为学校宣扬与教化工作供应真实素材。6
23、、区电教部;中心教馆第13届全国多媒体软件大奖赛吉林赛区选拔赛;区装备办：第九届全国多媒体软件大奖赛吉林赛区选拔赛。7、每学期初仔细组织电脑老师对学校全部电教设备(电视，录音机，投影，dvd等)进行检查，有问题刚好解决，特殊是学校计算机都重新做系统，安装杀毒软件等一系列要用到的程序。保证设备的正常运用，提高设备的运用率，使设备更好地为教学服务，帮助教化教学任务的完成。出现了问题就刚好的处理，坏了就尽量自己修。为学校节约不必要的开支。8、每学期开学初，制定多媒体教室和微机教室的运用登记表，并摆放在各室，学期结束收回留作档案保存。9、每学期开学初，仔细做好老师的电教仪器和电子电教教材借阅登记工作，
24、学期结束做到有规律的归还。五、其它工作方面1、打材料;一体机;复印机;负责指导老师打印材料。2、机房机器维护，各办公室。3、课件制作，做好绿叶，组织、指导学校老师参与课件竞赛。4、学校网站规划，筹备。5、校报编辑工作，做好相关协助工作。6、各级各类通知(区教化信息网，网络联系员qq群，各邮箱)下载分发，协调各口打印下发各项通知在线阅读操作简述，在线办公，在线观看通知。7、区督导检查中完成相关电教工作材料整理，装订，归档。8、全校微机培训操作指导，网联博客(校博客群，校骨干老师博客群，丰满区骨干老师博客群)，邮件收发等。区网联博客管理员。9、区全天侯评比，做好相关电教工作。10、 五楼文件共享和
25、照片文件共享维护工作，保证全校校内网畅通，无纸化办工。11、 装备监控设备调试，维护。12、听从领导支配，随叫随到，在学校的各项活动(劳动实践总校、报送材料、儿童游园)中，尽职尽责，发挥应有作用。六、获得成果区其次届希望杯中小学电脑操作技能优秀组织奖;2人优秀指导老师;3人基本功竞赛获奖;2人市优质课获奖;3人获省级英特尔主讲老师称号;1人录像竞赛课。1人参与全国课件竞赛;4人参与区市省级业务培训。七、主要存在问题1、设备陈旧，更新缓慢，“巧妇难为无米之炊”。2、工作还须要细化，专人专项管理，避开交叉。欲穷千里目，更上一层楼，我们将接着努力工作，使我校的电教工作再上台阶。我们将接着努力推动信息
26、技术与其他学科教学的整合，激励在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教化融合在其他学科的学习中，努力培育学生的创新精神和实践实力，促进教学方式的根本性变革，全面提高学生的信息素养。篇五 信息技术老师年度总结我从20xx年1月至7月被原锡南中学聘任为现代教化技术处副主任，负责学校现代教化技术的.管理工作，兼任网络中心的管理、学校内外网站的维护和更新，分管现代教化技术组教学工作，还担当高一年级四个班的劳技教学。20xx年9月至今，被太湖中学聘任为现代教化技术处副主任，负责高二年级的教务条线工作，分管图书馆、试验楼、医务室等部门工作，还担当高一1个班信息技术教学、高二5个班劳技教学，以下
27、我分方面进行总结。一、加强理论学习，提高业务水平我是去年12月19日转为中共正式党员。半年来我仔细学习党的基本理论和重要著作。仔细学习十六大会议精神，不断提高自己，充溢自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚决共产主义志向和社会主义信念，为推动学校的信息化进程而努力工作。在学校党支部的指导下，做好学校“党建在线”网站的维护和更新，做好党的宣扬工作，理论联系实际。现在的社会是一个学习的社会，社会科技日新月异，不懂得的东西太多，要学习的东西更多。我每天坚持学习，努力提高自身的素养。结合学校实际状况，选择有针对性、现实性、前瞻性的教化教学理论，进行学习探讨，并在自己的工作实践过程中运用理论，优化课
28、堂教学结构，提高教学效益。我主动参与各类业务进修，自学网络开发和网络管理技术。3月份参与国家计算机信息化认证网络管理员培训和考试获合格证书。11月参与无锡市教化系统计算机平安培训班培训获得合格证书。二、处理好个人和学校的关系老师是学校长盛不衰的人力资源。我认为学是为了用，学为了自己的发展，学也是为学校的发展。学习是为了自己更好的工作。我在劳技学科教学中主动探究探讨，参与了江苏省教研室组织的劳技教材编写，本学期刚完成了省劳技教材识图与钳工第三次修订工作，三年来始终负责制订无锡市中学劳技会考“识图与钳工”项目的考查要求和评分标准。我主动组织和辅导学生参与信息学奥赛，多年评为无锡市信息学奥赛优秀辅导
29、员，被无锡市电教馆聘任为“江苏省信息学奥赛希望之星无锡培训班”和信息学奥赛市选手集训中学组主讲老师，我还担当区信息学奥赛的评委。20xx年江苏省青少年信息技术奥林匹克应用实力竞赛活动中，指导学生获省二等奖一个、三等奖3个。在20xx年无锡市青少年信息技术竞赛中被评为无锡市优秀辅导员、“中小学电脑报杯”20xx年无锡市青少年信息技术普及学问竞赛伯乐奖，指导学生获一等奖3个，二等奖5个、三等奖2个。我为无锡市现代教化技术专业学会会员，参与2个省级课题的探讨，目前都已经通过中期评估。8月份个人作品网页常用制作工具的选择获江苏省教化厅办公室评为“英特尔将来教化培训项目”优秀作品。8月份撰写论文中小学如
30、何建设视频点播系统一文在无锡教化新视窗其次期上发表；9月份撰写营造信息化环境-数码校内的建设一文在20xx年无锡市教化科研论文评比中荣获三等奖；10月份撰写信息化小班教化的胜利探究、仔细搞好老师信息技术的校本培训二文在滨湖教化20xx年10月号上发表，撰写老师现代教化技术校本培训一文滨湖教化信息网登载并作为阅历推广。12月个人制作网站“斌斌工作室”在20xx年滨湖区特色网站一等奖、无锡市其次届网页设计大赛一等奖，设计制作“新课程资源网”获三等奖。学校的发展离不开老师个人的发展，而我个人发展又离不开学校。在校外，我牢记自己是太湖中学的一员，宣扬太湖中学，关切学校的发展，时刻努力为学校争取荣誉。三
31、、转变观念，提高服务意识现代教化技术处是新成立的部门，许多是创建性的工作。我首先想到的是怎样更好地为全校师生服务。我不停留在设备的借用、修理和培训上，从配、管、用多方面更多的为教职工服务，做好老师现代教化技术的培训和考核、老师参赛的技术支持，尽可能多举荐老师和报送作品参赛，如本学期我们优选了10件作品参与中心教科所组织的其次届百千万工程活动，举荐季老师参与“无锡市第三届老师教学技能大赛”获滨湖区一等奖，无锡市二等奖。我结合新时代学校培训工作的特点，实行培训形式多样化，集中和分散、讲授和自学相结合，培训内容数字化并上网的方法；本学期开办7个培训班，让不同层次的教职工都有所获。为了便利老师，提高工
32、作效率，自主开发点电教室网上申请系统，让老师在办公室就能进行电教室的运用申请，我还组织构建太湖中学新课程资源网，目前有论文、教案、习题、课件、视音频资源4000个，便利老师下载运用。我主动举办网上活动，引导激励教职工的运用。本学期组织了教职工创建网上工作室的活动、网上工作室评比活动、其次届最佳电脑应用评比；做好活动的数字化到数字化活动的转变，活动资料和过程全在网上公布。为江苏省第三届OEH论坛在我校的胜利召开做好打算工作，帮助8位学科老师细心打算公开课、撰写学校发言稿并制作成多媒体演示文稿，保证8节课用到的300多台电脑的正常运用。分管高二教学工作，本学期组织召开高二年级全体任课老师会议2次，
33、班主任会议2次，家长会一次，信息技术会考工作会议一次。在全体信息老师、高二班主任的共同努力下，本次江苏省第四届信息技术等级考试会考高二合格率99.05%，为无锡大市领先。四、做好现代化设备的配管用锡南校区现有电脑437台，老师借用电脑145台，9个多媒体教学场所，小班学生电脑165台，宿舍电脑23台，2个机房电脑87台，都能够上校内网和因特网。为保证设备的完好、有秩序地正确运用。我首先做的是健全制度，我作为一个网络管理员，做好网络日常维护和平安工作，优化网络性能、加强网络限制、不定期公布上网记录。我结合学校部分管理工作，自主开发一些管理软件，如学校荣誉管理系统、信息技术与教化第三模块作品的管理
34、系统、校友同学录、新课程资源管理系统等。本学期我重新规划整理网络信息资源，校内网上WWW、FTP、Email等Internet服务全部实现。做到了获得信息更便利、更快捷，办公逐步无纸化，丰富了网络资源，开通了视频点播和数字图书馆，视频已达80G,600多个视频文件。五、协调好关系，团结共事坚持实事求是，求真务实，完成上级部门、校长室布置的工作任务，并提出有利于学校发展的建议。做好市区现代教化技术条线的联络工作，并参加其工作，如担当市信息学奥赛辅导老师、帮助区电教站开发了滨湖教化信息网、滨湖区教化科研网和太湖社区网，担当区信息学奥赛的评委、无锡市信息技术学科资源开发小组组长。为了学生，为了学校，
35、我仔细做好每一件工作、搞好每一个活动。本学期协作政教处做了“呼喊和平”的专题网页、协作教务处做好各学科校内公开课课堂实录并上网；防非时期做好“非典”学问专题网；制作了今年高考锡南考点网上学习材料、20xx年综合考试网上学习材料。今后我要进一步转变观念，强化服务意识，开拓创新，提高工作主动性。提高自己的管理水平，推动学校信息化进程，为太湖中学辉煌明天而努力。篇六 信息技术老师年度总结弹指一挥间，我在老师的岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔，这一年来的工作自己没有取得什么大的成果，顺当地完成了本学年的工作。展望将来，为了总结过去，扬长避短，使自己站得更高、走得更好，寄望明天的工作更为进步，现将20
36、xx年度的工作状况总结如下：一、思想方面我在思想上能够根据一个党员的标准严以律己，酷爱党的教化事业。与老师团结合作，能够正确处理好老师之间、师生之间的关系，把他们作为自己学习的榜样。一学期来，我还主动参与各类业务培训和学习，努力提高自己的业务水平。遵守学校各项规章制度，听从学校的各项工作支配。二、教学工作作为一个刚转行不久的老师，对于信息技术学科的课堂教学、教学研讨、课外辅导等工作都须要向同行多学习，多总结。3年来，我始终严格要求自己，努力钻研业务。争取上好每一节课是我始终以来奋斗的目标。所以，为了实现这个目标，我加大备课的容量，加强上课质量，落实反思的重量。首先，我主动参与钢城片区教研联盟校
37、的各种教研活动，把学来的理论学问与教学实践相结合；努力学习理论学问，用新课程理念武装自己，与时俱进，让新课程也走进我的课堂；虚心向他人学习，跨学科听课，学校有讲课活动主动参与，生怕漏听了任何一节课。仔细反思自己的每一节课，当一节课上万之后 我总考虑一下，我这节课胜利的地方在哪里，哪些地方学生不好接受 ，我以后怎么改进，这样做好反思，再进行二次备课。就这样我不断努力探究，建立了“激趣导入自主尝试归纳总结练习实践”这样的教学模式，激发学生的学习爱好，使学生能够主动学习自主探究，从而自主的接受信息技术课。通过我的努力，学生上微机课，不再是只想着玩嬉戏了，而是能够主动的学习学问，有的甚至还能在所学的基
38、础上有所创新。我在辛勤努力之后得到了学生的理解和认同，这是我几年来最想见到的。虽然信息技术相对于语文数学来说显得相对弱势，最起先还被大家认为是连专科都不算的“二课”，但是随着我们一代代信息技术老师的努力，我们肯定会让信息技术学科也能成为教化花园里的一朵奇葩。三 、工作室工作20xx年参与经济技术开发区（头屯河区）教化局信息技术名师工作室，成为工作室成员，在93小李发利老师的带领下，全年参加工作室活动总计12次，包括上课、听课、评课、观摩、听讲座、远程教研、课题研讨等一系列的活动，在活动中学习沟通，在活动中熬炼提升。全年累计听课40余节次，提交教学论文，教学课例，教学设计各21、对于信息技术的教
39、学思索的少了一些，出现了一些倦怠现象。2、教科研方面仔细研读了一些有关理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，探讨做得不够细和实，没达到自己心中的目标；3、对差生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在各方面有更大进步。以上是我本学期的工作总结，希望在以后的工作中发扬优点，弥补不足，有更大的进步。篇七 信息技术老师年度总结我从20xx年1月至7月被原锡南中学聘任为现代教化技术处副主任，负责学校现代教化技术的管理工作，兼任网络中心的管理、学校内外网站的维护和更新，分管现代教化技术组教学工作，还担当高一年级四个班的劳技教学。20xx年9月至今，被太湖中学聘任为现代教化技术处副主任，负责高二年级的
40、教务条线工作，分管图书馆、试验楼、医务室等部门工作，还担当高一1个班信息技术教学、高二5个班劳技教学，以下我分方面进行总结。一、加强理论学习，提高业务水平我是去年12月19日转为中共正式党员。半年来我仔细学习党的基本理论和重要著作。仔细学习十六大会议精神，特殊是学习“三*代表”重要思想，不断提高自己，充溢自己，以“三*代表”重要思想严格要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚决共产主义志向和社会主义信念，为推动学校的信息化进程而努力工作。在学校党支部的指导下，做好学校“党建在线”网站的维护和更新，做好党的宣扬工作，理论联系实际。现在的社会是一个学习的社会，社会科技日新月异，不懂得的东西太
41、多，要学习的东西更多。我每天坚持学习，努力提高自身的素养。结合学校实际状况，选择有针对性、现实性、前瞻性的教化教学理论，进行学习探讨，并在自己的工作实践过程中运用理论，优化课堂教学结构，提高教学效益。我主动参与各类业务进修，自学网络开发和网络管理技术。3月份参与国家计算机信息化认证网络管理员培训和考试获合格证书。11月参与无锡市教化系统计算机平安培训班培训获得合格证书。二、处理好个人和学校的关系老师是学校长盛不衰的人力资源。我认为学是为了用，学为了自己的发展，学也是为学校的发展。学习是为了自己更好的工作。我在劳技学科教学中主动探究探讨，参与了江苏省教研室组织的劳技教材编写，本学期刚完成了省劳技
42、教材识图与钳工第三次修订工作，三年来始终负责制订无锡市中学劳技会考“识图与钳工”项目的考查要求和评分标准。我主动组织和辅导学生参与信息学奥赛，多年评为无锡市信息学奥赛优秀辅导员，被无锡市电教馆聘任为“江苏省信息学奥赛希望之星无锡培训班”和信息学奥赛市选手集训中学组主讲老师，我还担当区信息学奥赛的评委。20xx年江苏省青少年信息技术奥林匹克应用实力竞赛活动中，指导学生获省二等奖一个、三等奖3个。在20xx年无锡市青少年信息技术竞赛中被评为无锡市优秀辅导员、“中小学电脑报杯”20xx年无锡市青少年信息技术普及学问竞赛伯乐奖，指导学生获一等奖3个，二等奖5个、三等奖2个。我为无锡市现代教化技术专业学
43、会会员，参与2个省级课题的探讨，目前都已经通过中期评估。8月份个人作品网页常用制作工具的选择获江苏省教化厅办公室评为“英特尔将来教化培训项目”优秀作品。8月份撰写论文中小学如何建设视频点播系统一文在无锡教化新视窗其次期上发表；9月份撰写营造信息化环境-数码校内的建设一文在20xx年无锡市教化科研论文评比中荣获三等奖；10月份撰写信息化小班教化的胜利探究、仔细搞好老师信息技术的校本培训二文在滨湖教化20xx年10月号上发表，撰写老师现代教化技术校本培训一文滨湖教化信息网登载并作为阅历推广。12月个人制作网站“斌斌工作室”在20xx年滨湖区特色网站一等奖、无锡市其次届网页设计大赛一等奖，设计制作“
44、新课程资源网”获三等奖。学校的发展离不开老师个人的发展，而我个人发展又离不开学校。在校外，我牢记自己是太湖中学的一员，宣扬太湖中学，关切学校的发展，时刻努力为学校争取荣誉。三、转变观念，提高服务意识现代教化技术处是新成立的部门，许多是创建性的工作。我首先想到的是怎样更好地为全校师生服务。我不停留在设备的借用、修理和培训上，从配、管、用多方面更多的为教职工服务，做好老师现代教化技术的培训和考核、老师参赛的技术支持，尽可能多举荐老师和报送作品参赛，如本学期我们优选了10件作品参与中心教科所组织的其次届百千万工程活动，举荐季老师参与“无锡市第三届老师教学技能大赛”获滨湖区一等奖，无锡市二等奖。我结合
45、新时代学校培训工作的特点，实行培训形式多样化，集中和分散、讲授和自学相结合，培训内容数字化并上网的方法；本学期开办7个培训班，让不同层次的教职工都有所获。为了便利老师，提高工作效率，自主开发点电教室网上申请系统，让老师在办公室就能进行电教室的运用申请，我还组织构建太湖中学新课程资源网，目前有论文、教案、习题、课件、视音频资源4000个，便利老师下载运用。我主动举办网上活动，引导激励教职工的运用。本学期组织了教职工创建网上工作室的活动、网上工作室评比活动、其次届最佳电脑应用评比；做好活动的数字化到数字化活动的转变，活动资料和过程全在网上公布。为江苏省第三届oeh论坛在我校的胜利召开做好打算工作，
46、帮助8位学科老师细心打算公开课、撰写学校发言稿并制作成多媒体演示文稿，保证8节课用到的300多台电脑的正常运用。分管高二教学工作，本学期组织召开高二年级全体任课老师会议2次，班主任会议2次，家长会一次，信息技术会考工作会议一次。在全体信息老师、高二班主任的共同努力下，本次江苏省第四届信息技术等级考试会考高二合格率99.05%，为无锡大市领先。四、做好现代化设备的配管南校区现有电脑437台，老师借用电脑145台，9个多媒体教学场所，小班学生电脑165台，宿舍电脑23台，2个机房电脑87台，都能够上校内网和因特网。为保证设备的完好、有秩序地正确运用。我首先做的是健全制度，我作为一个网络管理员，做好
47、网络日常维护和平安工作，优化网络性能、加强网络限制、不定期公布上网记录。我结合学校部分管理工作，自主开发一些管理软件，如学校荣誉管理系统、信息技术与教化第三模块作品的管理系统、校友同学录、新课程资源管理系统等。本学期我重新规划整理网络信息资源，校内网上www、ftp、email等internet服务全部实现。做到了获得信息更便利、更快捷，办公逐步无纸化，丰富了网络资源，开通了视频点播和数字图书馆，视频已达80g,600多个视频文件。五、协调好关系，团结共事坚持实事求是，求真务实，完成上级部门、校长室布置的工作任务，并提出有利于学校发展的建议。做好市区现代教化技术条线的联络工作，并参加其工作，如担当市信息学奥赛辅导老师、帮助区电教站开发了滨湖教化信息网、滨湖区教化科研网和太湖社区网，担当区信息学奥赛的评委、无锡市信息技术学科资源开发小组组长。为了学生，为了学校，我仔细做好每一件工作、搞好每一个活动。本学期协作政教处做了“呼喊和平”的专题网页、协作教务处做好各学科校内公开课课堂实录并上网；防非时期做好“非典”学问专题网；制作了今年高考