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1、你好图片儿童画 1配对嬉戏孩子1岁半时就可玩配对嬉戏了：摊开几张字母卡，让孩子将2张相同的字母卡配对。假如孩子把外形相近的2个不同的字母混淆，大人可在订正的同时形象地指出它们的区分。如，在说明字母B时可将其描绘成宝宝.下面是我收集整理的你好图片儿童画，仅供参考，大家一起来看看吧。 你好图片儿童画 篇11配对嬉戏孩子1岁半时就可玩配对嬉戏了：摊开几张字母卡，让孩子将2张相同的字母卡配对。假如孩子把外形相近的2个不同的字母混淆，大人可在订正的同时形象地指出它 们的区分。如，在说明字母B时可将其描绘成宝宝的一只耳朵。随着孩子年龄的增长，渐渐将配对嬉戏发展为“归类嬉戏”。如：可要求2周岁左右的孩子将不
2、同姿态的同一种动物的图片配成一对。2视察云朵在晴朗的天气里，带孩子视察天上的云朵，启发孩子将不同形态的云朵看成动物、仙女、天使等。日本人普遍认为，这是最简便的利用大自然熬炼儿童右脑的好方法。3仰视星空带孩子仰视星空，讲解并描述“牛郎织女”类的神话传闻，同时还可以要求孩子张开想像的翅膀，自己编织有关月亮或星星的故事。专家认为，想像本身就是一种“右脑体操”。4以小猜大遮住孩子熟识的动、植物图片的大部分，让孩子揣测这是什么动物或植物。这有助于提高幼儿的推断实力。5多用左侧由于身体左侧部位的活动主要是由右脑指挥的，多用左眼、左耳和左手就意味着熬炼了右脑。不妨让孩子多多训练“左视野”;左耳戴耳机听音乐或
3、故事;有意识地用左手拿东西、做事等。6综合刺激视 觉、听觉和语言的“综合刺激”特殊有助于开发孩子的右脑。幼儿园老师经常利用多媒体，在1小时内接连不断地给孩子看昆虫、鲜花图案等，其间穿插儿歌、外 语、故事等语言刺激。不过，“综合刺激”须分成若干小单元(如每次3分钟，然后休息1分钟)，因为幼儿难以对长时间的相同刺激保持爱好。7经验簇新尽量不要让孩子老走同一条路、老看同一本书、老跟同一个小伙伴玩。送孩子上幼儿园时不妨有意变更路途，为孩子选择的图书不妨种类多些，努力创建条件让孩子有机会结交各种性格和爱好的小挚友。簇新的经验对激活右脑功能好处多多。8重视才艺培育孩子在棋类、乐器、绘画、插花、折纸等方面的才艺，也是一种主动的开发右脑的活动。