2023年秋季中班安全工作计划.docx

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1、2023年秋季中班安全工作计划 2023年秋季中班平安工作方案(通用3篇) 2023年秋季中班平安工作方案 篇1 一、指导思想 儿童的成长需要一个平安而舒适的环境,满意儿童的平安需要就是使儿童有足够的平安感。为了切实加强幼儿园平安工作,坚固树立“平安第一”思想,强化全体师生“保一方平安”的平安责任意识和法制观念,创建平安校内,结合我园实际特制定本工作方案。 二、工作目标 仔细学习贯彻执行教委办的平安工作指示精神及幼儿园有关平安工作的特点,建立各种平安规章制度,健全平安工作领导小组,根据“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订平安目标工作,责任书,做到工作各项到位,责任到位。常常向家长、幼儿进行平

2、安教育,教育内容要以交通平安、消防平安和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育,自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等,增加广阔师生员工的平安防范意识,提前消退事故隐患,提高自我爱护和自救力量。 三、成立平安工作领导小组,责任到人 为进一步明确平安工作领导小组的工作职责,进一步完善平安工作管理,有目的的制订和修改平安工作制度,层层落实平安工作成立了以园长为组长,各班老师及后勤人员为成员的平安工作领导小组,把平安责任落实到个人。 四、工作措施 1、建立健全组织领导,确保工作到位。每月定期召开平安工作领导小组会议。制定工作方案,讨论实施方法,解决平安工作中的问

3、题,布置相关工作方案工作方案,工作方案写作周,工作方案月,工作方案季度,工作方案相关的工作任务。定期检查并分析幼儿园的事故隐患,即时处理有关问题,把事故隐患消退在萌芽之中。 2、加强宣扬教育,提高平安意识。组织教职员工仔细学习上级有关平安工作文件和通报,学习本园制订的一系列平安工作规程,并针对幼儿园平安工作特点,对教职工开展消防学问、应急救生学问、保健卫生常识培训;利用家长、幼儿园和园内宣扬栏,开展平安、卫生学问教育;增加教职工和家长的平安防范意识。 3、后勤人员要加强对校内校舍平安全面检查(电、水、火、玩具设施等),全面消退和杜绝幼儿园平安隐患。 4、要对幼儿进行交通平安教育、预防交通事故和

4、意外事故的发生,提高幼儿自我爱护意识和平安责任意识。 5、全体老师要重视食品卫生工作,有人专管。坚持贯彻执行食品卫生法,严把食品质量关,不得向无卫生许可证的单位和个人购进食品,不容许过期、变质食品进入幼儿园,防止食物、药物中毒和传染病及各类突发大事、事故的发生。 6、要乐观协作协作派出所、抓好幼儿园周边环境整治工作,严历打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动,并且利用幼儿园媒体宣扬平安工作,维护幼儿园正常教育教学工作。 7、抓好幼儿日常活动的平安防范,规范教职工行为。严格规定带班老师须留心观看幼儿心情的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在老师的视野内等;门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园

5、门,不任凭让生疏人进入园内。努力消退幼儿日常活动中的担心全因素。 8、加强火灾、地震等突发大事的师生自我爱护教育,提高对待事有意识,并且每学期组织全园针对火灾、地震演练。 2023年秋季中班平安工作方案 篇2 一、指导思想 孩子的平安是顺当开展全部活动的基本要素,是幼儿健康成长的首要条件。在传授科学学问、培育行为习惯的同时,引导幼儿学会爱护自己、爱惜别人,培育幼儿的平安意识和学习简洁的平安自救方法,避开发生各类平安责任事故,确保教育教学秩序的稳定开展。 二、状况分析 中班的孩子年龄小,自我爱护力量差,有剧烈的奇怪心,虽然经过小班一年的学习,他们有了一些初步的平安意识,但是他们什么都想看一看、摸

6、一摸。然而,他们的力量和体力都非常有限,动作的灵敏性和协调性较差,又缺乏生活阅历,因此,我们要不断地通过示范、叙述、嬉戏等各种形式对幼儿进行平安教育,提高幼儿的自我平安爱护意识,杜绝平安事故的发生。 三、工作目标 1.了解生活环境中的担心全因素,懂得在日常生活中要留意平安,对生疏人、危急事物等有警惕心。提高幼儿平安意识和自我爱护力量。 2.学习预防危急、自我爱护的简洁学问,幼儿形成良好的生活和卫生习惯。遇到危急能保持冷静、尝试解决或预防危急。 3.初步形成保持心理健康所需要的基本力量,如调整和稳定心情情感,维持心理平衡的力量;适应新环境和新变化的力量;耐挫折的力量;擅长交往与合作的力量以及活泼

7、开朗的性格特征等。 四、详细措施 1.有剧烈的责任感,时刻把平安工作放在首位,时时事事到处以孩子为中心,让孩子在老师的视线范围内,防范于未然,谨防平安事故的发生。 2.准时为幼儿剪指甲,以防止幼儿相互间的抓伤。 3.预备足够数量的玩具,可以削减幼儿因“攀比”引起的争吵;培育幼儿初步的交往意识,让他们体会到交往的乐趣。 4.教育幼儿相互友爱,有争吵时要学会协商解决,同时,老师应对幼儿进行相关的教育,避开造成损害。 5.加强幼儿自我爱护力量,通过有关平安领域的活动的开展让幼儿有初步辨别危急的力量,学会爱护自己,开展平安月活动。 6.对要有攻击性行为孩子的家进步行家访,和家长一起达成共识,以削减事故

8、的发生;在生活中我们要指导家长教孩子怎样和同伴交往。 7.老师要严格执行平安规章制度,加强平安意识,加强责任心,做到人到心到,不擅自离岗。 8.开展活动前做好“四检”工作,随时清点人数,消退场地的担心全因素,检查幼儿穿戴(如:孩子的鞋带是否系好?),检查器材,才能确保幼儿的平安。 9.有方案的开展平安教育活动。通过嬉戏形式常常对幼儿进行平安教育,提高幼儿的自我爱护意识。使幼儿知道不做危急的事,懂得如何爱护自己。 10.要求幼儿不在教室,寝室,厕所,走廊里追逐,推挤,打闹,杜绝攻击性行为。 11.老师要随时关注到每一位孩子,准时清点人数,让幼儿的一切活动都在自己的视野范围内。防止幼儿丢失;特殊是

9、开学初期,孩子的心情不稳定,要做到随时清点人数,随时关门。 12.做好每天晨检及和午检工作,发觉幼儿带有硬币、小珠子等比较细小的物品准时收掉,防止幼儿误把玩具当食物吃进肚子里。 13.烫的饭菜,开水,牛奶等要放在平安地方。药品,消毒剂等要保管妥当,以防止幼儿误食。 14.家长如遇特别状况需要托他人接孩子应出具有相关证件。 15.做好交接班工作和服药记录,准时喂药,如遇特别状况要要与班上老师做好交接工作,防止漏服或喂错药;随时随地留意幼儿的精神状况和心情,发觉特别准时带到卫生室进行处理或通知家长。 16.我们要在不同的时段实行不同的措施,对工作程序进行调整、明确分工。 2023年秋季中班平安工作

10、方案 篇3 一、指导思想 新的学期开头了,我们班要连续坚持把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。中班幼儿虽然有了基本的平安意识,但自我爱护意识较差,这就意味着老师要制定合理的平安方案,并准时进行平安教育和平安提示,以预防为主的原则更好的开展教学活动。这学期为了搞好班级平安工作,保证孩子平安、健康的成长,针对班级实际状况,特制订了以下平安工作方案。 二、班级状况分析 幼儿教育新纲要指出:“要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动,满意幼儿各方面进展的需要,要让幼儿知道必要的平安保健学问,学习爱护自己。”爱护幼儿的人身平安并让幼儿了解如何爱护自己是我们最基本的工作。我班现有42名幼儿,其中

11、男孩25名,女孩17名。通过上学期平安教育的宣扬,班里的幼儿对平安学问有了部分的了解。 三、工作目标 班级中各位老师必需要在坚持把幼儿的生命平安放在首位的原则。做到在日常生活中不断渗透平安教育,并在幼儿活动时候,不离开幼儿,并实行一系列措施,做好平安防护工作。 通过教育教学活动和日常生活活动向幼儿传递平安信息,让幼儿建立初步的平安防范意识。 四、详细内容及措施 (一)各位老师相互协作,仔细做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天心情和身体状况,杜绝幼儿带危急物品入园。加强向家长宣扬晨检的重要性,鼓舞幼儿开心接受晨检。 (二)每天仔细检查幼儿出勤状况,做好出勤登记,对缺席(请假)幼儿准时了解缘由。

12、(三)每月依据幼儿的生活实际需要,进行至少两次的平安教育教学活动。如:让幼儿记住家长的姓名及手机号码,知道火警电话、急救电话等,并知道遇到地震或火灾等危急状况如何自我爱护的平安常识。 (四)做好户外体育活动前的预备工作,检查活动场地、器械的平安,关心幼儿检查穿着,消退担心全隐患,让幼儿轻松参加活动。 (五)盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排解积水,防止幼儿滑倒。老师留意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。 (六)老师应加强课间巡察,加强对幼儿进行平安教育,使幼儿对平安的事物与危急的事物有更深的熟悉。首先,让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不做危急动作、不玩危急物品,不乱吃东西,不将异物塞入

13、耳、鼻、口内。其次,教育团结友爱,不打人,相互关心,遇到担心全的状况准时向老师汇报。 (七)午休时,组织幼儿宁静入寝,提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进卧房等。老师加强巡察,发觉特别状况准时报告。 (八)严格执行接送制度,提示家长凭接送卡接幼儿,接送卡丢失的应做好事先与班级老师联系好,并准时补办接送卡,谨防幼儿丢失。 (九)对班级的设施设备做到常常检查,每周上报平安隐患排查表,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。 (十)利用校讯通、“家园之窗”、家长接送孩子的时间等,向家长宣扬幼儿平安教育的内容和重要性,使家长也能重视对幼儿进行平安教育。 (十一)对于一些好动、行为散漫的幼儿,更要加强家园之间的联系。 (十二)幼儿自由活动时,防止幼儿打闹而消失磕碰现象。 进行老师交接班记录制度,更好的保证幼儿一日生活平安有序的进行。 以上,只是针对本学期的平安工作做出的方案,在详细实施中,班级三位老师必需共同协调协作,才能做到防范于未然。让孩子在一个平安、舒适、开心的氛围中学习、成长。 8

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