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1、幼儿园小班游戏教案勇敢的小兔子 小班嬉戏教案英勇的小兔子适用于小班的嬉戏主题教学活动当中，让幼儿主动参加运动，体验运动的欢乐，学习绕障碍走或跑，发展肢体动作的敏捷性和协调性，快来看看幼儿园小班嬉戏英勇的小兔子教案吧。 活动目的：1.学习绕障碍走或跑，发展肢体动作的敏捷性和协调性。2.主动参加运动，体验运动的欢乐。3.与同伴合作进行的搭建嬉戏。4.培育幼儿与同伴之间的相互协作。活动打算：兔妈妈头饰一个、小兔头饰若干、狐狸头饰一个 .萝卜玩具若干 布置场地 .纸团若干。活动过程：1.热身活动：师生共同仿照小兔蹦跳动作活动身体各部位并边念儿歌：今日天气真正好，小兔小兔起得早，揉揉眼睛理理毛，蹦蹦跳跳
2、真喧闹，小兔小兔快快跑，跑到山上种萝卜，种了很多大萝卜，真是欢乐兔宝宝。老师戴上兔妈妈头饰，引起幼儿参加活动的爱好。2.起先部分：（1）集体活动老师介绍运动方法：小兔手持萝卜穿过树林种萝卜，来回数次，直至种完。老师示范活动线路和动作。（2）自由活动幼儿自由尝试动作，老师巡察并辅导个别幼儿。留意幼儿的活动密度和活动量，提示幼儿动静交替。（3）集体活动：嬉戏英勇的小兔老师介绍玩法：狐狸出现追逐小兔，小兔四散躲至树林后面，捡起石块投向狐狸，狐狸逃跑。嬉戏反复进行。师生共同嬉戏，辅导个别幼儿驾驭玩法并遵守规则。3.放松身体师生仿照小动物的动作，在场地上自由走动。活动反思培育幼儿对体育活动的爱好是幼儿园
3、体育的重要目标，要依据幼儿的特点组织生动好玩、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参加。活动英勇的小兔就是依据幼儿的年龄特点，以幼儿最喜爱的嬉戏方式发展其基本动作，提高动作的协调性、敏捷性，发展体能；在练习的过程中，充分让幼儿进行自主选择性活动，以提高幼儿学习的自觉性和主动性。同时也培育幼儿坚毅、英勇、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的看法。学本事时先复习进行跳的技能，然后进行障碍进行跳的练习，最终在进行嬉戏，这样的支配使幼儿的学习由浅入深，大多数幼儿都能学会此技能。小班的孩子特别须要老师情感上的沟通，以满意孩子的心理须要，所以我在教学中特别注意与孩子的沟通，对孩子的表现刚好赐予激励和确定。活
4、动中我始终以兔妈妈的身份拉进与孩子的距离， 兔宝宝们当然也是个个融入到了嬉戏中来。在孩子活动的过程当中，我也总是不断地激励孩子，宝宝们真英勇；宝宝们真能干，这样的语言是特别符合小班孩子的年龄特点的，所以始终能感觉到孩子很快乐、很满意，情感体验很愉悦。在活动中幼儿的表现都比较好，各个环节都能依据老师的要求进行活动。幼儿基本能驾驭障碍行进跳的技能，个别实力弱的幼儿也能在老师的帮助下完成这一动作技能。不足之处：1、最终的嬉戏可以多玩几次，因为幼儿此时的爱好还是比较高的，可以满意他们玩的需求，适当的多玩几次。2、活动结束放松时可以放些轻音乐，感觉会更好些。健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。学校教化要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作。从小激发幼儿的运动爱好，养成坚持体育熬炼的习惯，形成英勇坚韧和坚忍不拔的意志品质，促进幼儿在身体、心理和社会适应实力等方面健康、和谐地发展，从而为提高国民的整体健康水平发挥重要作用。小百科：兔具有管状长耳（耳长大于耳宽数倍），簇状短尾，比前肢长得多的强健后腿。共9属43种。以亚洲东部、南部、非洲和北美洲种类最多，少数种类分布于欧洲和南美洲，其中一些种类分布广泛或者被引入许多地区，而也有不少种分布特别局限。陆栖，多见于荒漠、荒漠化草原、热带疏林、干草原和森林或树林。