幼儿园小班教案《小兔子郊游》含反思.docx

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1、幼儿园小班教案小兔子郊游含反思 小班教案小兔子郊游含反思适用于小班的体育主题教学活动当中,让幼儿提高动作的协调性与灵敏性,引导幼儿练习双脚跳,熬炼幼儿腿部力气,激发幼儿体育活动爱好,通过活动熬炼幼儿的跳动实力,让他们的身体得到熬炼,快来看看幼儿园小班小兔子郊游含反思教案吧。 活动目标:引导幼儿练习双脚跳,熬炼幼儿腿部力气,激发幼儿体育活动爱好。提高动作的协调性与灵敏性。通过活动熬炼幼儿的跳动实力,让他们的身体得到熬炼。活动打算:兔子胸卡、自制小河、苹果、香蕉、桃等。活动重难点:练习双脚跳。两脚行进跳。活动过程:一、角色导入,激发幼儿爱好,并进行打算活动。1、运用角色,激发幼儿参加爱好。师:兔妈

2、妈带小白兔们去郊游,你们兴奋吗?2、边说儿歌边和老师一起做打算活动。师:在郊游之前,你们要和兔妈妈做做操,活动一下身体。二、尝试和老师一起练习双脚跳。1、练习简洁的双脚跳。师:你们知道小兔子怎么走路吗?咱们一起学小兔子走路。2、在嬉戏过程中激励幼儿尝试行进跳、隔物跳以及向上跳。师:郊游的路上会路过小桥、小河、石头,你们知道怎么过去吗?师:现在小兔们和妈妈一起去郊游。看到小河轻轻跳过去、当心过独木桥、跳过草地、我们去摘水果。结束部分师:兔宝宝和妈妈一起去郊游,摘了这么多水果,你们兴奋吗? 好了,咱们玩了半天也累了,和兔妈妈一起回家去吧。小兔跟妈妈回家,活动结束。活动反思在本次活动中,老师结合了小班幼儿体育熬炼的目标要求,创设嬉戏情境,每个幼儿在发展过程中是存在差异的。老师在组织中注意幼儿的发展差异。让幼儿依据自己的实力练习,依据本班孩子的动作发展水平,按部就班,孩子们练习的既有爱好又有信念。不足之处:对孩子的个别差异视察的不是很细致,有个别孩子在动作上不是很规范,从活动起先到活动结束始终没有关注到。总之,活动让我有了太多的感悟,也深刻体会到:爱好和嬉戏对幼儿的重要性,在今后的嬉戏活动中,我会更多的预设活动中的小细微环节,把每个环节考虑得更清楚和合理。小百科:兔的头部较长,可分为颜面区(眼以前)和脑,头颈部颅区(眼以后)。颜面区约占头部全长的2/3。

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