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1、幼儿园小班上学期数学教案1和许多含反思 小班上学期数学教案1和很多含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿大胆参加活动和讲解并描述，相识1和很多，感知很多可以分成1个1个，1个1个合起来是很多，培育幼儿对数字的相识实力，快来看看幼儿园小班上学期数学1和很多含反思教案吧。 1、相识1和很多，感知很多可以分成1个1个，1个1个合起来是很多。2、激励幼儿大胆参加活动和讲解并描述。3、培育幼儿对数字的相识实力。4、让幼儿懂得简洁的数学道理。1、事先布置好场景：萝卜地、玩具城、小熊家。2、大树一棵、与幼儿人数相同的树叶。3、与幼儿人数相同的小兔头饰和萝卜。一、活动引入：师扮兔妈妈：刚才，妈妈收到一
2、封信，信上面说熊妈妈病了，她的孩子们都不在家，她一个人很孤寂，很惦念我们，宝宝们，我们一起去看看熊妈妈吧。二、初步感知很多可以分成1个1个，1个1个合起来是很多：1、兔妈妈带宝宝动身，途径一块萝卜地，兔妈妈提示小兔每人拔一个萝卜送给熊妈妈。（1）让宝宝们拔完后看看自己拔的是几个？（1个）并且要说出来。（2）师：宝宝们真能干，每人不多不少都拔了1个萝卜，现在把萝卜先给妈妈帮你们拿着吧。宝宝把萝卜都交给兔妈妈，这时引导宝宝们说小白兔，拔萝卜，一个一个是很多。2、接着前进，兔妈妈带小兔们来到了玩具商场，妈妈再次引导幼儿每人给熊妈妈带一个玩具去。（1）先引导宝宝们说出商场有很多玩具，然后每人拿一个。（
3、2）在兔妈妈的引导和激励下，宝宝和妈妈一起编出一句儿歌玩具娃娃有很多，分成一个又一个。3、来到熊妈妈家里，兔妈妈请孩子们排队把礼物送给熊妈妈，提示宝宝们边送边说熊妈妈，我送给你一个玩具、熊妈妈，我送给你一个萝卜。三、进一步感知1和很多的关系：1、师：宝宝们，刚才我们去熊妈妈家的时候，我们家的大树上的叶子都给风吹落了，大树爷爷都难过了，我们该怎么办呢？（帮助树爷爷长上叶子。）2、请宝宝们每人拿一片叶子给大树爷爷贴上，边贴边告知树爷爷大树爷爷，我给你贴一片叶子。3、在兔妈妈的激励下，孩子们再次和妈妈一起编出一首儿歌很多树叶飞满天，宝宝一人分一片，一片一片合起来，树上叶子很多多。 四、老师小结，激励孩子，结束活动。 教学反思： 老师在课前首先吃透教材，依据幼儿年龄特点来设计教学方法，课后还要擅长仔细反思，找出不足，进行完善，提高教学水平。在小班数学相识1和很多的教学中，我依据小班幼儿生活阅历不丰富，参加活动时的留意力简单分散的特点，在教学活动中采纳让幼儿干脆参加的情景教学方法，让幼儿在好玩、直观、形象的情景中，始终以角色身份参加嬉戏。既符合小班幼儿好动的特点，又吸引了幼儿的留意力，让幼儿在好玩的嬉戏中体验并感知了1和很多，引起幼儿对数的新奇和探究爱好，从而达到教学目标。 小百科：很多：如此之多;如此之大。多少;若干。许多。