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1、学生服务队期末工作总结 学生服务队期末工作总结 20XX学年，学校学生服务队在学校领导的正确领导下，在政教处的悉心指导和帮助下，立足“自我教化、自我管理、自我服务”，以“方圆合一，崇尚高雅”为指导思想，以“一心一意为学生服务”为工作宗旨。服务队员全身心投入工作本学年学校服务队精彩完成各项任务，得到全校师生的好评。下面从以下几方面总结这个学年服务队工作。一、加强思想建设，以身作则。加强对服务队的教化，提高服务队自身素养是工作的前提。服务队自身素养干脆影响服务队工作的开展，我们只有仔细学习，加强“自我教化、自我管理、自我服务”的意识，才能在实践中尽快提高自己的管理实力。在平常总结会上，我时刻提示他
2、们，你们是全校学生的榜样，一言一行要成为同学们的表率，同时，你们的表现时刻接受着同学们的监督。所以加强思想建设、以身作则是重中之重。因此，我严格要求他们在服装穿着、精神面貌、待人接物、言语沟通提高管理实力面做到统一规范，以良好的言行影响同学们。二、主动参加校内管理，充分发挥服务队的作用。服务队是由政教处指导下开展工作的学生组织，肩负着引导和带动同学参加学校管理工作和维护广阔同学平安的艰难任务，在日常生活、学习中发挥学校与学生的桥梁纽带作用。在过去的一年里我们设立了平安服务部，在上学、放学我们都设立管理队伍指引同学上、下车，耐性引导低年级同学上、下车平安；并加强中午宿舍管理，制定并实施了早操、听
3、音乐写字、眼保健操管理方案，帮助学校领导、老师管理日常工作，维护校内秩序，为学校管理工作出自己的贡献。三、当天事情当天处理，完善管理制度。每天服务队队长7：00准时到岗，7：05全部队员全部到位绽开新一天管理工作。队长负责巡查，并记录队员反映的岗位状况。教会各队员在日常工作中遇到各种问题应当如何去处理；如学生家长违反了学校乱停车接、送纪律应如何应对？面对低年级同学狡辩违反纪律事实应如何处理？面对高年级左避右躲不协作检查又应当如何应对？例如遇到“狡猾分子”立即上报老师、谭主任；和那些不协作检查同学绽开游击战、或跟踪法等，队员们通过实践中不断提高管理水平。队员为了更好管理好服务队和激发同学们工作主
4、动性，本学年采纳了岗位轮换、优秀队员优先换岗位的管理方法，通过各个岗位相互评比和老师、队长的综合评价对那些敬岗爱业的、，表现突出服务队队员赐予表扬并进行岗位调整。反之赐予点名指责教化及个人、班级扣分。这样有利于完善学校管理制度，同时也激发同学们工作的主动性，也能使同学们相互监督相互促进，进一步加强服务队的管理维持学校正常教学秩序发挥服务队的应有作用。回顾一年来的工作，深感我们的成果是在政教处正确领导和广阔同学的支持下取得的，更是服务队全体成员一年来团结一心、携手共进的结果。然而我们离广阔师生心目中优秀服务队还有一段距离，为此我对现在服务队和下一届新服务队提两点建议：1、加强服务队的教化，提高服务队自身素养。2、通过各种渠道，加大服务队的宣扬力度，提高服务队工作的透亮度，让同学们了解和监督服务队的工作。