中班优秀游戏教案《钻轮胎》含反思.docx

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1、中班优秀游戏教案钻轮胎含反思 中班优秀嬉戏教案钻轮胎含反思适用于中班的嬉戏主题教学活动当中,让幼儿形成良好的合作意识和创新精神,让幼儿产生对轮胎的活动爱好,让幼儿探究更多的轮胎玩法,快来看看幼儿园中班优秀嬉戏钻轮胎含反思教案吧。 1、让幼儿产生对轮胎的活动爱好。2、让幼儿形成良好的合作意识和创新精神。3、让幼儿探究更多的轮胎玩法。4、通过活动幼儿学会嬉戏,感受嬉戏的乐趣。5、学习嬉戏的玩法及规则。清洗消毒后的轮胎若干以猜谜语的形式引出轮胎,充分引发幼儿对轮胎的爱好。1、在音乐的带动下让幼儿以滚式推动的形式,自由探究将轮胎摆成一字形四组,每组轮胎数量为5个,幼儿分组钻轮胎。2、将轮胎搭成随意图形

2、,让幼儿自由探究钻过轮胎。3、播放音乐让幼儿自由探究钻轮胎的多种方法。4、老师总结,在玩的过程中,探讨快速钻轮胎的多种方法,引导幼儿尝试别人的钻轮胎的方法。激励幼儿主动与他人合作嬉戏,在玩的过程中提示幼儿留意平安。5、在音乐的带动下让幼儿用自己探究的方法将轮胎滚回原地,摆放整齐。 随着音乐活动结束章。 教学反思: 嬉戏是最相宜于促进幼儿主体性和特性化教化的形式,因此,老师应主动地将理念转化为行为,注意在活动中视察、捕获幼儿的爱好,把握时机刚好引导,促使孩子们更深化进行嬉戏,让孩子在健康嬉戏中得到更多的发展。 小百科:轮胎是在各种车辆或机械上装配的接地滚动的圆环形弹性橡胶制品。通常安装在金属轮辋上,能支承车身,缓冲外界冲击,实现与路面的接触并保证车辆的行驶性能。轮胎常在困难和苛刻的条件下运用,它在行驶时承受着各种变形、负荷、力以及凹凸温作用,因此必需具有较高的承载性能、牵引性能、缓冲性能。

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