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1、2023年亲子阅读之心得体会6篇范文亲子阅读之心得体会优秀6篇亲子阅读之心得体会篇1最 近家里阅读的读本是法布尔昆虫记，这套书籍融合毕生 讨论成果和人生感悟于一炉，以人性关照虫性，又用虫性反 观社会人生，将昆虫世界化作供下面是我为大家整理的亲子 阅读之心得体会优秀6篇，供大家参考。当我们的内心积累了很多的想法想要和大家共享时就 要先打算好心得体会，为了准时记录自己的观点，我们必须 专心记录心得体会，以下是我精心为您推举的亲子阅读之心 得体会优秀6篇，供大家参考。亲子阅读之心得体会篇1最近家里阅读的读本是法布尔昆虫记，这套书籍融合 毕生讨论成果和人生感悟于一炉，以人性关照虫性，又用虫 性反观社会
2、人生，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、 美感和思想的美文。本书以忠实于法文原著整体风貌及表达 特色为选择原则，让世界读者首次领会昆虫们的日常生活习 性以及特征的描述等.昆虫记是法布尔以毕生的时间与 精力，通过仔细地观察后，深刻地描绘了多种昆虫的生活:“唱歌家”蝉、“音乐家”蟋蟀、勤劳的舍腰蜂、美丽的大 孔雀蛾真实地记录了昆虫的本能、习性、劳动、婚姻、 繁衍和死亡.它行文生动活泼，语调轻松诙谐，绘本令人入目借此机会感谢老师对孩子的厚爱。 亲子阅读之心得体会篇6暑假里，去陪伴着孩子一起阅读，一起来看书，在这次 亲子的阅读的过程之中，其实自己也是有了很多的收获，虽 然那些童话故事自己也是很熟悉了
3、，但是再次的和孩子看， 也是有了不一样的体会和收获，让我对于故事更加的理解， 也是有了新的感悟。同时也是看到孩子，了解更多了孩子喜 欢什么，清晰他的想法，去让孩子更喜欢阅读，愿意学习。参加阅读，其实也是自己每日下班休息之后和孩子一起 度过的美妙时间，让自己也是多了一些和孩子在一起的时间, 大家有了共同的事情去做，其实也是可以让自己更了解孩子 一些，以前的时候虽然也是有参加一些和孩子共同去做的事 情，但是没有像这次那么的久，那么的固定，通过阅读，也 是让我感受到孩子的理解能力，他的思维是怎么样的，清晰 他的一个状况，以前虽然有一些了解，也是老师讲过，但是 忙于工作也是对于孩子的关心少了很多的。但
4、此次的阅读， 我也是更清晰孩子的想法，并且更知道他喜欢阅读哪些类型 的书籍，让我也是明白，其实重要的并不是做什么事情，而 是和孩子一起去做，去多一些的沟通，也是让我们的关系更 加的亲密。在阅读之中，不但是孩子收获了知识，其实自己也是， 很多的童话故事，自己虽然之前也是去看过，但那也是小时 候的事情，再重复的看也是有不一样的感受，同时也是让自 己有了更多的思考，的确学习不但是孩子们的事情，而我们 大人其实也是要继续的去学习，去感受生活，而不能被劳碌 的工作劳累而麻木了，工作是必要的，但是也是需要自己去 多学习和生活，这样也是可以更好地状态去面对工作里头的 问题，此次的阅读体验也是让我难得的放松了
5、，并且也是感 受到以前自己还有很多方面是做得不够的，并且今后也是要 继续的努力去让自己有更多的学习才行，多去陪伴孩子，了 解孩子，一起去成长进步。而老师提出的这个任务要求，也是让我更是对于自己的 教育孩子方面要去多学习，家庭的教育是非常的重要，只有 自己去做好了，同时更加的懂得方法和孩子去相处，那么才 能更好的去把孩子给教好，让他变得更加的优秀，以后也是 要多去学习，让自己和孩子都是有更多的收获才行。难忘。所以贺阳非常喜欢这套绘本，我们也常常和他一起阅 读，在这过程中其实我们大人也很有收获。贺阳小伴侣很小就喜欢听故事，他妈妈一般在睡前会给 他讲，有时一个故事可以听很多遍，主要是一些认知方面和
6、文明礼貌方面的故事及绘本等，渐渐发现我们讲的满足不了 他，而且讲的比较累，后来我们就下载一些听读方面的app, 比如“喜马拉雅听书”。由于还不会认字，听故事是他每日 睡觉前的必修课，听有时比看效果更好，它可以引发孩子的 想象力，可以想象场景，形象事物等。后来渐渐大点了，我 们也开头引导他不能只是听，要自己去读，所以要认字，这 样他对认字也很感爱好了，最近这一两年熟悉了很多字，有 些难的偏僻的字都是由于阅读和听读而学习到的。他喜欢生物自然、昆虫等，爱好是最好的老师，所以我 们没有刻意去让他读一些故事类的书，而是让他自己选择购 买他喜欢的书，比如买了神奇校车海底小纵队不一 样的卡梅拉昆虫百科等，他
7、可以边听故事，边阅读， 乐在其中，有时是不厌其烦的去听、读。最近他又开头迷上 听西游记了，单田芳老人家讲的绘声绘色。在他的故事 里，我们放佛看到了聪颖的齐天大圣、贪吃怕死的八戒、老 实本分的沙僧、妖媚可恶的妖怪和滑稽笨拙的小妖在这 样一个个活灵活现的人物影响下，我们也告知他这是我国四 大名著之一，引导他也渐渐喜欢其他名著，这也算是“亲子 阅读”的一种变相阅读吧！只要他喜欢，我们是支持保护他的爱好，这也是最好的吧！亲子阅读之心得体会篇2让孩子“多读书、读好书”日益成为我们每个家长的共 识。近年来，二实小以激发孩子读书的爱好、培育孩子读书 习惯为目的，开展的假期亲子共读活动，使我们全家人受益 匪浅
8、，我们的孩子张子阳也越来越喜欢读书。我们家崇尚“在读书中感悟人生，在读书中学会思考， 在读书中快乐成长。”从学校开展读书活动以来，我们家长 把学校推举的必读书目进行了专心讨论，还抽空学习了许多 家教方面的书籍。在阅读中，我们不断总结读书的阅历，形 成了 一些适合我们家庭的读书方法。首先，我们尽量找到孩子的爱好点，并以此为动身点， 找一些相关的，布满童趣的书藉，和孩子共同阅读，渐渐地 孩子的知识面会变得开阔起来，思路会变得活跃起来，当遇 到问题，会提出许多的“为什么”，而为了解决这许多的为 什么，他就愿意去看更多的书，就近一步激发了他看书的举 趣，在这个过程中，会涉及到他以前不感爱好的领域，探究
9、 的乐趣，拓宽了他的爱好面，以此类推，形成良好的循环。 对每个孩子来说，书本丰富了他们的生活，为他们提供了无 尽的想象。我们作为家长所要做的就是正确引领孩子去阅读，让他 们发现阅读是一种好玩的、愉快的经历。激发他们读书的欲 望，以形成良好的读书习惯，这是我们做家长的责任。就算 工作再忙，也要抽出一点时间和孩子共同来读书，在布满亲 情的氛围中，和自己的孩子一起沉醉于书的世界里，享受读 书带给我们的快乐！书，使我们家长由对孩子教育的无知变 为略知一二，使我们自己的事业起飞，使我们与孩子有共同 的话题。在一个布满乐观向上，乐于学习，与书为伴的家庭 环境中，孩子是快乐，健康、自立、博学的。其次，我们在
10、阅读的过程中，耐心的回答孩子提出的各 种问题，或者也可以不急着回答，反而提一些问题要他回答, 启发他主动思考，引导他说出自己的想法，要允许孩子有不 同的意见，哪怕他的想法是粗浅的，偏颇的，也不要粗暴而 简洁的否定，有许多事情，原来就没有绝对的答案。可以耐 心的解释，可以激烈的讨论，彼此用自己的观点去劝说对方, 激发孩子的思考能力向纵深进展，倘若相持不下，可以一起 再查资料，再看书，寻求最佳答案，这样可以使他接受的心 悦诚服而又自然而然。此时，家长也增长了以前没有关注的 或者没有爱好的知识，达到了和孩子一起积累一起成长的目 的。我们还需要做到持之以恒。每日为工作和家务劳碌的我 当时只是在业余时间
11、和心情好的时间陪孩子读书，没有持之 与恒。后来，在学校开展“亲子共读”活动后，为了做好家 庭教育与学校教育相全都的培育目标和教育方法，我不得不 忙中抽空，在假期里，每日固定了一个时间和孩子一起阅读， 做孩子阅读的榜样，使之成为习惯。我是利用晚假后，与孩 子一起共同同阅读一小时左右，就这样常常去和孩子沟通, 激励孩子把书中的故事情节或详细内容复述出来，把自己的 观点和看法讲出来，然后与孩子一起分析、讨论、发表看法， 对孩子进行教育。与孩子一起读书有很大的好处，我们共同经历着书藉带 来的喜怒哀乐，同样的心情让我们和孩子贴的更近，可以感 受到孩子心理和思想的变化，以便于准时调整方式方法，更 好的为孩
12、子制造学习环境，家庭环境。对于父母来说，千万 不要奢望可以教给孩子什么，我们唯一能做的是，给孩子一 个“爱和自由，规章与公平”的环境，让孩子有一个完整的 成长，包括身体的，感觉的，情绪的，认知的，心理的，精 神的完整成长，而不只是被灌输属于父母的认知和技能，那 样的人生无味而无趣。通过“亲子共读”，孩子的阅读爱好 变得浓郁了，阅读水平和语言表达能力也在逐步提高了，让 我与孩子也有了更深的沟通和沟通，对孩子的心理成长和情 绪进展也有了更深的了解。作为家长的我，能有这些收获，还要诚心感谢学校，老 师的专心良苦开展这样的“亲子共读”活动，你们不止给予 了孩子们的关爱，而为我们家长增长教育儿子知识搭建
13、了平 台。书是人类进步的阶梯，让我们带领孩子们、陪伴孩子共 同攀登成长的阶梯，和孩子一起享受成长的快乐！亲子阅读之心得体会篇3书对孩子来说，是熟悉世界的重要渠道。在孩子从幼儿 园至今，我谈谈自己的一些和孩子的阅读体会。在孩子入学前，我就开头对其进行一些基础知识的学习， 如拼音、简洁的汉字，通过一些知识的灌输，孩子在主观意 识也有对知识的渴望和爱好，从一开头的画册，渐渐的能够 读懂一些字句，从一开头只会听故事，渐渐地记住一些故事, 并能够大概表述出来。自从孩子进入小学后，我发现他比以前更喜欢看书了。 很多时候都是拿起书坐着看，读到不熟悉的字时，会拿着书 来问我，我告知他读音后，他会继续读下去。读
14、到自己熟悉 的一些难字或好玩的情节时，会哈哈笑起来。书既成了孩 子的良师益友，也成了孩子最感爱好的玩具。在教育孩子的同时，也是让自己学习的机会，随着社会 的进步，教育模式的转变，定然有诸多新的教学理念出现, 作为家长，应该要适应并接受这种理念。现在社会进展快， 信息渠道便捷，但我觉得通过读书这种方式让小孩子学习一 些知识更为好些，我在图书馆办理了图书借阅卡，每两周和 孩子一起去借阅图书，孩子在图书馆可以借阅自己喜欢的图 书，这也大大增强了孩子看书的爱好。借来的图书与孩子一 起阅读，通过阅读我发现，我发现孩子不但对书本里面的内 容感爱好，对书中的字也渐渐熟悉并感爱好起来，一段时间 下来，他熟悉了
15、不少新的生字。我感觉亲子阅读确实是一种很好的学习方法，能够培育孩子的阅读爱好，拓宽孩子的视野，增加知识量，同时也是 家长的一种学习机会，应该继续保持下去。亲子阅读之心得体会篇4英国爱丁堡大学讨论者从“英国全国儿童进展讨论”中 选取了 1.7多万人的数据资料，对他们进行了长达50多年 的跟踪调查。发现从小进行亲子阅读的孩子往往在今后的生 活中更加成功。分析结果显示，人们在七岁时的阅读能力能够用来猜测 他们在成年期的社会经济地位，这些猜测因素的正确性要优 于人们在童年时期的智商、教育和社会经济地位等因素。处 于这个年龄段的儿童假如在阅读技能方面非常出众，那么他 们在成年后拥有较高的”收入、较好的住
16、房条件和较好的工 作的可能性会明显增加。例如，假如儿童在7岁时的阅读能力提高了一个档次， 那么他们在42岁时的收入就会增加5000英镑。即使在调整 了其他常见的影响因素之后，上述长期的相关关系依然存在。 这项讨论成果意味着童年时期把握的一些基本技能会对人 的一生进展有非常重要的影响。所以孩子的教育要赢在起跑 线上面。小夜灯这套书就十分适合亲子阅读。这本书包含二十个启发冥想类的睡前故事。这些故事可 以帮助孩子集中留意力、信任自己、远离烦恼。每篇故事的 结尾会提炼出其中的深意，用于深层启发孩子智力。与国内 大多数睡前故事不同，本书的每一篇故事都是大卫？丰塔纳 从儿童心理学角度奇妙设计的，这些情节将
17、会对孩子产生深 远的影响。因此，本书在缓解孩子焦躁的情绪、激发其自信 心和想象力、培育其深思的习惯、树立正确的价值观以及平 和的心态等方面，具有重要意义。可以帮助孩子成长为一个 身心健康、全面进展的人。?小夜灯带给孩子的是一种全新的思维方式，带给父母 的是一种轻松自然的教育方法。把这本书带回家吧，信任它 一定会给孩子一个不一样的多彩童年。亲子阅读之心得体会篇5我是一位二班级学生的家长，全家人没有一个做文字工 作的，说到底，属文化素养较差的一类，深感愧疚。因此平 时对孩子的喜怒哀乐了解不透。我看我孩子这半学期的学习 态度明显不端正，我想先培育他的阅读习惯。于是，我抽出 时间和孩子共同阅读大人国和
18、小人国这本世界名著后和 孩子进行相互沟通。孩子童年是布满幻想的时代，他们那奇怪的一个眼神，一个惊异的神情，一个天真的动作，一个神奇的惊呼， 一个迫切的访问，有时也把你带到了天真纯洁的年月。如这 本书中的主人翁格列佛为了生活的需要不停地更换职业。孩子认为格列佛是一个学医不长的人，开门诊和外科医 生是同等的吗？开头我也有些糊涂，当我再读那些内容时, 觉得格列佛所学的医术虽然时间短，但那所学校是他跟从伦 敦一个有名的外科医生手下学徒四年之后，才去学习的。我 便和孩子谈“学徒”这个概念，并讲了学习时要学扎实。这里可以看出格列佛在跟师傅学习时，不但学习理论， 更重要的是通过实践去摸索医学中内科知识还要学
19、习外科 知识，真是不容易。因此我告知孩子你现在是学习的最佳时 间。在学习老师布置的课内知识外，还要选学一些课外知识 你认为好吗？孩子连忙说：“太好了，这样我就能学到更多 知识，就像现在我可以学打球，学写字、学写话一样了。” 从这里我觉得从无意中揭发孩子的学习爱好要好得多。格列佛到小人国所遭受到困扰中，孩子布满疑问，他在 小人面前简直就是个巨人，醒来后为什么会被小人们绑着, 他应该摆脱绳索走，国王中用他时格列佛为什么自己不当国 王，小人国国王最多也只有格列佛手指那么大吧！孩子所提 的这些问题，我就从书中找些内容加以解释。借此机会我引 导孩子今后的生活中路很长，生活、学习环境随时可以发生 变化，我们要学会忍耐、受屈，等待机会后再照自己的理想 去实践。读书、学习读好书是每个人一生的追求，由于它是人的 精神食粮，我觉得读这本书时有有时也真的和孩子一样，觉 得童话书中知识、语文十分好玩，有童性，真的和孩子融为 一体，一起探讨里面的问题。我们也能找到更多语言，在今 后生活中多抽时间以陪孩子读好书、谈体会、做伴侣。从而 使孩子幼小的心灵中埋下憧憬将来的同时学会动脑、忍耐、 受累考验等，从而使孩子诚恳、勇敢、快乐的过好每一天。