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1、2023年“绿色低碳节能先行”活动主题总结节能减排学校行动是”节能减排全民行动的重要组 成部分，我校高度重视和加强节能减排工作，紧紧围绕以 创建节约型学校、节约减排、科学发展为核心，广泛深入 地开展丰富多彩、形式多样的教育活动。并结合校情和各班 级的实际，大力的教育和培养学生继承和弘扬中华民族勤俭 节约的传统美德，从小树立节约高尚、浪费可耻的意识。 回顾本次活动，我校主要开展了以下几个方面的工作：一、加强领导，精心组织1 .结合周前会，召开工作会议，传达局文件精神。根据 学校实际，制定活动方案。2 .统一思想，提高认识。要求全体教师从加强青少年思 想道德，促进学生的全面发展的高度认识本次活动。
2、按学校 大队部的安排顺利参与到各项活动中去。做到有计划，有组 织，有实效。二、加大宣传力度，全员支参与活动1 .统一思想，全员参与为了统一思想，提高认识，学校首先组织全体教师认真 学习、领会了上级有关”节能减排学校行动”的文件、通知精 神，并印发了具体、详细的活动方案。大队部利用周一国旗 下讲话向全校学生发出了 “节能减排你我行动”倡议书，要求 全校师生思想先行，认真重视，全员参与，并带动父母、长 辈及周围的人积极响应，身体力行，做节能减排小主人。学 校大队部还组织了宣传小组，到社区进行宣传，派发知识单 张，提醒大家注意节能节能减排。2 .拓宽宣传渠道，营造浓厚氛围我校充分利用学校现有资源的优
3、势，以校园网、广播站、 宣传栏、宣传画、标语、黑板报等渠道，以国旗下讲话、班 队会、级会、晨会、家长会等形式开展各种宣传活动，营造 了浓厚的宣传氛围。三、以各项活动为载体，广泛开展”节能减排活动1 .以节约为主题的教育周活动为使学生树立节约高尚、浪费可耻”的意识，增强资源 忧患意识，注意日常节约每一滴水，每一度电、每一张纸和 每一粒粮食，我校开展了以节约为主题的教育周活动：第九 周”节约用水”教育周，第十周节约用电”教育周，第十一周 “节约纸笔”教育周，第十二周“节约粮食”教育周。一周一个 教育主题，大队部和各班级根据主题有针对性地进行了一系 列的活动，如知识竞赛、绘画征文、读环保新闻、讲环保
4、故 事等。同时，各中队开展了 “节能减排，从我做起”主题队会, 以小品、游戏、讨论、采访等形式，让学生了解浪费资源带 来的危害，倡导有利于保护环境的生产、生活方式，进一步 增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识，动员 他们踊跃参与节能减排工作，使减少污染物排放、与环境友 好相处成为全社会的自觉行动。2 .结合节日开展节能减排”活动在做好一系列常规工作的同时我们也注意到，结合有关环保的节日开展活动，能起到事半功倍的效果。因为重要环 保节日前后，报纸、电视等媒体往往会宣传相关的知识，有 关部门也会开展相应的活动。因此，我校以环保节日为契机, 将节能减排教育贯穿于活动之中，使活动的意义更大，收效 更好。如9月16日国际保护臭氧日开展了”回收废报纸，捐 笔献爱心”活动，把回收的废报纸换取环保铅笔，并把换取 的环保铅笔捐给粤北山区的学校，献上同学们的一份爱心。3 .学生带动家庭参与“节能减排”行动我校向每个家庭发放了 “绿天使行动倡议书，发动每一 个家庭与孩子一起做几件节约资源的事，与孩子积极参加社 区的创卫实践活动。倡议书一发马上得到了家长的大力支 持，假期开始就开始制定计划，与孩子共同投身于创卫中。 有的家长带着孩子寻找污染源，摄片、记录;开展了 大手拉 小手”的家庭环俣活动。