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1、教师师德师风个人工作总结满分范文7篇教师师德师风个人工作总结满分范文1为进一步加强高中部教职工的职业道德建设工作，提高教职 工的整体素质，根据学校要求，结合高中部实际，深入开展了 “师 德师风教育宣传月”活动，现将活动开展情况总结如下：一是领 导重视。为确保师德师风教育宣传月活动取得成效，高中部成立 了专项活动领导小组，制定了活动开展的计划。校长指出要把这 项活动作为师德师风建设工作的一项重要内容切实抓紧抓好抓出 成效，并纳入全年高中部工作规划和教学计划。贾彦军主任统筹 进行了安排，决心认真抓好落实。二是宣传深入。为营造师德师风建设的浓厚氛围，高中部建 立了专门的师德师风教育宣传栏，张贴了师德
2、师风宣传标语，切 实做到了让每位教师都能知晓师德师风，感受师德师风，加强师 德师风，时刻绷紧师德规范这根弦。三是载体丰富。高中部每周五下午组织教师在阶梯教室进行 集体学习，同时让每位教师结合自身教学经历，讲出自己或身边 教师的师德故事，形成了学习有榜样，赶超有目标的师德氛围。 高中部要求每位教师认真搞好自学，熟练掌握中小学教师职业 道德规范，深入了解师德渊源，详细解读师德规范，从而提升个 人的师德修养，提升师德建设整体水平。在学习过程中，每位教 地认识到蜡烛事业，春蚕事业的甘与苦。也深切感受到师德师风 建设的重要性。在政治学习方面，我务实重干，踏实勤奋，开拓创新，积极 改革，锐意进取，以爱心促
3、进教育，以爱心关注学生，以无私奉 献的精神投入到教育教学活动中来。尽管从教将近十年，但我深感要做个好教师并非易事。我认 为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚教育事业。要做到 这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事 业。一个热爱教育事业的教师，同时也是应该热爱自己的教育对 象一一学生。教师在教育活动中要处理好各种人际关系，而师生 关系则居主导地位。师生关系是否协调直接关系到教育方针的贯 彻和教育目的的实现，而协调师生关系的关键是教师要热爱学生。 我认为，热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。一个教 师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成 长；才会爱岗敬
4、业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生；才会自觉 自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表、廉洁 从教是师德修养中最重要的内容。苏联教育家捷尔任斯基说：“谁 爱孩子，孩子爱他。只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”没有 爱，就没有教育。是否热爱自己的学生，实际上也就决定了教师 教育工作的成败。因而，在将近二十年的教学生涯中，我深深体会到以下几点:一、热爱学生，是师德的核心内容。一个热爱教育事业的教师，同时也是应该热爱自己的教育对 象一一学生。教师在教育活动中要处理好各种人际关系，而师生 关系则居主导地位。师生关系是否协调直接关系到教育方针的贯 彻和教育目的的实现，而协调师生关系的关键是教师要
5、热爱学生。 我认为，热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。一个教 师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成 长；才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生；才会自觉 自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表。苏联 教育家捷尔任斯基说：“谁爱孩子，孩子爱他。只有爱孩子的人， 他才能教育孩子。”没有爱，就没有教育。是否热爱自己的学生， 实际上也就决定了教师教育工作的成败。原苏联教育家赞科夫认 为：当教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。 热爱学生，必须了解学生，尊重学生，时刻把学生放在心上，体 察学生的内心世界，关注他们在学习、生活等方面的健康发展，
6、同情学生的痛苦与不幸，与学生建立起和谐、友爱的师生关系。 一位师德高尚的老师，不只是爱少数学生，而是爱每一个学生， 爱全体学生，尤其要关心、爱护、帮助家庭有困难、学习落后、身 患疾病的同学。在这方面，我特别注意，针对留守儿童越来越多，留守儿童缺少更多的关心和爱护，我加强对留守儿童的关心和爱 护，从生活、学习、心理给予更多的辅导，使其健康、茁壮成长。二、尊重家长，是师德修养的重要体现。父母是儿童的第一位和永久的教师，他们在人的一生成长中 具有举足轻重、不可替代的作用。苏联教育家苏霍姆林斯基认为： “学校与家庭是两个并肩工作的雕塑家，有着相同的理想观念， 并朝着一个方向行动。在创造人的工作上，两个
7、雕塑家没有相对 对立的立场是极其重要的。”尊重家长，引导家长了解、参与、 监督学校的教育工作，才能充分发挥家长的监督教育作用，使学 校教育和家庭教育有机地结合起来。为了调动家长积极参与学校 教育，我不定期通过电话与家长联系，对学生的表现进行具体分 析，这一做法，使家长对班级开展的各项活动都很关心。他们提 出的合理化建议，给我开展教育教学工作提供了有益的帮助。在 实际工作中，我把学生在校的表现以各种行式及时反馈给家长， 使家长能够详细地了解到孩子在校的纪律、学习、劳动等各方面 的表现，再请家长把孩子在家里的表现及时反馈给我。这一做法 取得了非常好的教育效果。及时地了解到学生在家的各种表现， 为我
8、真实全面地了解学生、对学生进行思想教育提供了非常宝贵 的资料。我长期坚持这种信息交换，与家长达成共识，共同优化 育人环境。家长是一支蕴藏着巨大教育潜力的队伍，他们中间很多人的素质并不低于教师，教师只有放下架子，经常虚心地听取 家长的批评和建议，才能调动家长参与学校教育教学的积极性， 不断改进自己的工作。三、乐教勤业，是师德规范的最高境界。屈指算来，将近二十年的教学生涯，当我看到同学们有的成 了技术熟练的会计，有的成了独当一面的厂长，有的成了给农民 们排忧解难的农业技术员，有的成了医术不凡的年轻医生，有的 和我一样踏上了教育岗位我渐渐从内心体会到了桃李满天下 的快乐。对教师职业的热爱，给了我乐教
9、勤业的巨大动力。那么， 到底怎样做才能塑造一个好老师的形象，让学生喜欢上你呢？我认 为教师专业水平的高低是学生喜欢的标志之一。王松舟老师说过: 一个优秀的教师，必须有四大支柱，有丰厚的文化底蕴支撑起教 师的人性，高超的教育智慧支撑起教师的灵性，宏阔的课程视野 支撑起教师的活性，远大的职业境界支撑起教师的诗性。是啊， 一个没有丰厚的文化底蕴的教师，根本不可能给学生的生命铺上 一层温暖的、纯净的底色。博学多才对一位教师来说是十分重要 的。因为我们是直接面对学生的教育者，学生什么问题都会提出 来，而且往往“打破沙锅问到底。没有广博的知识，就不能很 好地解学生之“惑”，传为人之“道”。但知识绝不是处于
10、静止 的状态，它在不断地丰富和发展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化，特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、 “互联网时代”的今天。因而，我们这些为师者让自己的知识处 于不断更新的状态，跟上时代发展趋势，不断更新教育观念，改 革教学内容和方法，显得更为重要。否则，不去更新，不去充实， 你那点知识就是一桶死水。为了培养更多更优秀的人才，今天的我倍加珍惜自己的岗位， 备课、上课、批改作业、管理班级对我来说不再是平凡、琐碎的 单调劳动，而是成了我展示个人才能的舞台。不断研究教育教学 方法，寻找科学的育人规律，是勤业乐教的重要体现。教师工作 的纯熟性源于他的积极进取和勤奋精业精神，只有乐
11、教勤业的老 师，才能全面、深刻地认识到教育工作的伟大意义，才能为教育 工作本身所具有的乐趣而深深吸引。我越是勤奋工作，越是能体 会到教师工作的无穷魅力。总而言之，通过师德学习，我认识到加强师德修养对自己教 育教学工作的推动作用。我相信自己在今后的教育生涯中一定会 不断提高对教师道德的再认识，规范自己的行为，随着时代的前 进，不断地更新自我，以身作则，率先垂范，真正做到寓德于教， 为人师表。师都撰写出了高质量的心得体会，在宣传栏里进行了张贴。通过“师德师风教育宣传月”活动，高中部全体教师师德灵 魂进一步洗礼，精神面貌焕然一新，师德水平明显提高，师德建 设氛围更加浓厚，进一步促进了教育教学水平的提
12、高，为争做学 生喜欢的教师提供了坚实的保障。教师师德师风个人工作总结满分范文2这个学期的工作已经结束，下面对该学期的工作总结如下：一、政治思想方面：这学期，我认真学习语文课程标准、语文案例分析你 在为谁工作。积极参加各项培训和活动，并做了大量的学习笔记。 通过不断地学习，努力做一名合格的好老师！二、教育教学方面：为了提高教学质量，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、 每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻 辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方 法、习惯
13、，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学，努力让学生做到安静听课、竞争学习，如 增加了小组比赛学习，开小火车、比一比谁是朗读小能手等激发 学生的学习热情，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生， 并给予激励性的及时评价。我也注意在课堂上少讲一点，多让学 生说一点，多给学生展示的机会，课下，置好家庭作业，作业少 而精，减轻学生的负担。6、平时积极参与听课、评课，虚心向老师们学习教学方法, 博采众长，提高教学水平。7、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师
14、的关心，融洽的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面：在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予 的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到 各地听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外 与学生联系，时时关心他们，当然在教学工作中存在着一些不足 的地方，须在以后进一步的努力。总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育 教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献。教师师德师风个人工作总结满分范文3教师是人类灵魂的工程师，是传递知识和文明的接力手，是 点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师，我感
15、到由衷的自豪， 也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社 会主义精神文明工作者，就要不断提高自身的精神修养，提高自 己的政治素养和专业文化水平。与时俱进，开拓进取已成为这个 时代的主旋律，信息时代的教师一定要勤于学习，勇于创新，踏 实肯干，用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动 者。教书育人是教师的天职，是学生；用自己的一言一行去为他们 行为示范，用自己对学生、对事业的爱心去带动学生修正不健全 的人生观，帮助他们树立远大理想，培养他们的社会、家庭、集 体的责任感。在讲授数学课的过程中，我总是把握各种时机，教育学生奋 发向上，拼搏进取。告诉他们作为学生就要学好本领，提高
16、素质， 为将来做好准备。让学生懂得学好数学要有坚持不懈的精神，并 用我自身的经历帮助学生明白只要刻苦努力，就能把数学学好的 道理。在做好教书育人工作的同时，我抓紧一切可能的时间，刻苦钻研业务。在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快， 每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的 背景下，如果不经常处于学习状态，人们的知识结构很快就会落 后于实践的要求。所以，时代要求教师必须转变学习观念，确立 “边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当代知识和技 术的发展步伐。我们的路还很长，不管有多坎坷，只要你把它当作一次经历， 一次磨练，你会为你比别人的经历丰富而自豪，你会为自己经受
17、得住磨练而骄傲。让我们为了美好的生活，携手共进。教师师德师风个人工作总结满分范文4作为一名光荣的人民教师，一年来，我严格按中小学教师 职业道德规范行教，无愧于社会主义教育事业，现总结如下： 首先依法执教，学习宣传教育方针和基本路线，自觉遵守教师 法与国家的方针保持高度一致。其次爱岗敬业，热爱教育和学 校，认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害于 学生身心健康的思想。第三热爱学生，关心全体学生，尊重学生的人格平等公正对 待学生，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视学生， 不体罚和变相体罚学生，保护学生合法权益。第四严谨治学，树立优良学风，刻苦钻研业余，不断学习新知识，探索教育
18、教学科规律，改进教育教学方法，提高教育，教 学和科研水平。第五团结协作，尊重老师，虚心学习，关心集体，维护学校 荣誉，共创文明校风。第六尊重家长，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合， 不指责训家长。第七廉洁从教，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响， 不利用职务之便谋取私利，不乱收费。最后，为人师表，遵守社会公德，衣着整洁得体，语言健康 得体，举止文明礼貌礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重 身教。总之，在教育教学中，严格要求自己，无任何有悖于教育法 规的行为和言论，完全符合人民教师的光荣称号。教师师德师风个人工作总结满分范文5从教以来，我坚持不懈的进行政治和专业学习，认真学习。 在
19、工作中严于律己，踏实肯干，认真钻研教学，虚心学习，大胆 创新。作为一名体育教师，我深深懂得教师的一言一行对学生言 传身教的作用，从培养学生创新精神和实践本事为重点，以新课 程改革为契机，深化教学改革，认真落实课程计划，大力推进素 质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高。并深入反思自身的教育教学实践，以建立民主平等的师生关系为基础，坚持素质 教育的方向，与同事团结协作，师生互动，教学相长。任现职以来，我严格遵守中小学教师职业道德规范要求， 落实学校工作部署，以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基 本原则，努力学习先进的教育理论，重视教学基本功的磨砺，学 习掌握和运用先进的教育技术，进取投身体育
20、与健康课堂教学改 革，及时总结教学经验，经常反思自我的教育教学实践，圆满完 成教育教学任务。几多耕耘、几多收获，课余时间撰写了论文教学反思有效 教学的助推器获得“千课万人”全国小学体育成长课堂研讨观 摩会中论文获得二等奖；课堂教学获得区三等奖；教案珍爱生命 平安出行获得三等奖；还撰写了学生体质健康抽测成绩分析报 告等。经过我的不懈努力，也获得了不菲的成绩。在经开区第一 届中小学田径运动会上获得了团体第六名的佳绩。在指导学生学 校至家庭路途安全攻略图绘画二等奖等。还获得区“体育个人 先进”称号，区“优秀裁判员”称号。没有辉煌的业绩，没有鲜花和掌声，我只是教育战线上的一 名小兵。我愿用我的执着，为
21、沙二满园春色中增添一片绿色，为 我的人生增添色彩。教师师德师风个人工作总结满分范文6古人云：“学高为师，德高为范。”可见师德的重要，作为 一名教师，我更加清楚提高自身道德修养的重要性。我从以下几 方面将本学期师德工作做以简单总结：一、政治思想方面本学期我坚持参加政治、业务学习，努力提高自身的思想政 治素质，按照中小学教师职业道德规范严格要求自我，奉公 守法，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。坚持以 身作则、严以律己，平时进取参加全校各种团体活动，支持并配 合组里搞好各种教研活动。二、德育工作“教书用心，育人用爱。”德育工作的秘诀就是“爱”。教师就 应当要有一颗大爱的心，一颗包容的心，
22、像妈妈一样爱护每一个 学生，包容每一个学生。不管是淘气的还是乖巧的，不管是聪明 的还是理解知识慢一些的，也不管是漂亮的还是长相一般的，在 教师的眼中，他们都应当是可爱的天使，都是未来的期望。我热爱每一个孩子，尊重每一个孩子，理解孩子们的要求和 想法，理解他们幼稚和天真，相信他们的潜在本事。同时，我严 格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不 姑息、不放任。三、教育教学在教育教学过程中，我不断丰富自身学识，努力提高自身本 事及业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、职责心、 爱岗敬业。坚持“一切为了孩子，为了孩子一切”，重视对学生 的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作
23、为唯一标准来衡 量学生，正确处理教师与家长的关系，在与家长联系上相互探究 教育学生的方法、措施，赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教 育教学过程中，利用故事、游戏等手段对学生进行思想教育。总之，师德要从小事做起，从我做起，仅有不断学习，努力 探索，才能外树形象，内强素质。在深化教育改革的今日才能不 会落伍。记得泰戈尔说过：“花的事业是富贵的，果的事业是珍 贵的，那我就干叶的事业吧！因为叶总是谦逊的垂着她的绿荫。” 我愿用慈爱呵护纯真，用平等孕育成长，用双手默默耕耘，用心 托起明天的太阳！教师师德师风个人工作总结满分范文7“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师大计，师德为 本。”什么是师德师风？师德是教师具备的最基本的道德素养；师 风是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教书育人，为人师表， 诲人不倦，有教无类这都是师德。“十年树木，百年树人”，踏 上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。选择了 教师，也就选择了无悔的人生。将近二十年的教师生涯，我深深