《小学食品卫生事故应急预案3篇范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学食品卫生事故应急预案3篇范文.docx（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、小学食品卫生事故应急预案为了提高学校预防和控制突发食品卫生事故的能力和 水平，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的 身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定, 根据食品卫生法、突发公共卫生事件应急条例、学校 卫生工作条例等法律法规和规范性文件，结合我校实际， 特制定本应急预案。一、学校食品卫生事故应急领导小组：XX副：XX成员：XX职责：负责学校食品卫生事故工作的统一领导，协调人 力物力，下达应急指令。二、学校食品卫生事故各专门小组1、校园控制组组长：XX成员：XX职责：迅即召开全体班主任会议，通报有关情况，稳定 师生情绪，保持全校正常秩序，班主任跟班，并等待上级指 令。
2、2、疫情报告小组 床诊断病例后进行医学观察的必要性；病人及其亲朋给予配 合的法律责任、社会责任及道德责任。通过深入健康教育， 提高广大师生、社会公众自我防范意识 和自我保护技能， 帮助其消除恐慌心理，在做好个人防护的同时，引导其配 合卫生和医疗机构及时、有序、高效地处理疫情，控制 疫 点，避免疫情进一步蔓延，切实保障人民群众的健康和生命 安全，维护社会安定。六、宣传与教育活动的主要形式我校利用班级微信群，红领巾在行动主题班会、指引少 先队员在家中利用手中的画笔、手机等工具，画一幅画或录 一段视频来支持这场没有硝烟的战争。实验小学处置学生意外伤害事故应急预案一、校内学生意外伤害事故的原因课间学生
3、追逐、打闹；体育活动中不慎碰撞、摔倒；学 校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安 全标准；学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当；学校 组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必 要的安全教育；实验操作不当；极个别教师体罚或变相体罚 学生等。二、预防办法1 .加强对学生进行行为规范教育、安全教育，增强防范-10 - 意识，增强学生的自我保护意识。2 .加强对教师进行师德教育，增强责任意识和法制意识。3 .加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、 房屋和设备的安全检查，完善活动设施建设和管理。运动场 地要保持平整，不应有坑洼、石块等，地面不宜太硬、打滑； 篮球设备要定
4、期检修；室内体操房注意通风、采光，发现隐 患要立即整改。4 .教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严 格要求、严格训练。5 .学校应当按照学校安全工作要求，分年级或者部门确 定安全责任包干区，年级或者部门负责人为安全责任包干区 责任人。学校要做到层级签约，岗位到人，确保在校学生人 身安全。三、处理程序1.在场人员发现险情后要及时报告在场老师、卫生室老 师和班主任，紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导；有 关教师应立即到达现场，了解伤者情况，判断伤情，先行急 救；根据现有条件和能力应尽快救护受伤学生，遇到重伤的 或不能判断伤情的，应及时送医院。1 ,及时通知受伤害学生的父母或其他监护人，
5、以便作出 救治决定，并作好安慰工作。3 .保护现场、了解事故发生经过，调查事故原因，作好-11 - 有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故处理做 到事实清楚，责任明确。4 .争取在第一时间做好知情人的笔录，（被调查人是未 成年人，调查时要有监护人在场），调查人员应2名，记录 的内容要实事求是，不诱导；记录用钢笔或水笔，调查人员 和被调查人员要有签名。5 .如属重大伤害事故，学校要及时启动事故处理应急预 案，事故应急处理小组要及时开展工作。（1）学校要尽快与受伤学生家长接触，通报情况，安 忧好家长。（2）学校要召开有关老师、学生会议，及时通报情况， 稳定情绪，统一认识。（3）小组要及时研
6、究处理意见，确定对策，和各方面 沟通，每天要有专人记大事记，小组要确定对外发言人。（4）学校出面召开协调会，综治办、中心安全科根据 需要可一起参加协调。（5）协调期间学校应及时将情况通报给各有关方面。四、关于事故报告：L属于重大事故（死人，群伤且伤情严重）应当即报中 心安全科和市突发事件应急处理小组及相应科室。发生较大 事故（伤情严重）学校应24小时内向市相应科室报告；一 般事故3天内报相应科室备案。-12 -2.报告分“口头”和“书面”两种。在事情还未了解清 楚时可先打电话口头通报情况，待事情了解清楚后再书面报 告。3.书面报告中要写清楚当事人姓名、性别、出生年月、 家庭地址、父母情况、及工
7、作单位。另外要简洁地写清楚事 故发生的时间、地点、事情的起因及目前情况。-13 -组长：XX成员：XX职责：接到应急指令，迅速拨打120求助，上报区卫生 防疫站(XX)和(XX)。3、疫情排查组组长：XX成员：XX职责：接到应急指令，迅速有秩序的封闭疫情地并立即 采取消毒措施。同时，落实专人对师生员工的缺勤者进行逐 一登记，查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者进行登记汇总 并进行追踪观察。4、救护小组组长：XX成员：XX职责：接到应急指令，立即到达现场救助，送中毒者至 医院。5、消毒组组长：XX成员：XX6、接待组组长：XX成员：XX职责：迅速联系当地疾病预防控制中心对中毒者的呕吐 物进行消毒，做
8、好家长稳定工作。7、后勤小组组长：XX成员：XX职责：为突发事件的防治工作提供合理而充足的资金保 障和物资储备。三、突发事件预防（一）高度重视，切实加强对学校卫生工作的领导和 管理（二）增加学校卫生投入，切实改善学校卫生基础设施和 条件。（三）采取有效措施，强化学校卫生规范化管理（四）加强健康教育，提高师生的防病抗病能力。实验小学校园校舍、围墙安全应急预案为了有效预防、及时控制和妥善处理学校突发公共事件, 提高快速反应和应急处理能力，建立健全应急机制，确保学 校师生员工的生命与财产安全，确保正常德教育教学和生活 秩序，维护学校的安全稳定。依据教育系统突发公共事件 应急预案和有关法律、法规的规定
9、，结合我校的实际，制 定本预案。一、工作原则1、统一指挥，快速反应。学校成立突发公共事件应急 处置工作领导小组，全面负责学校应对突发公共卫生事件的 处置工作，形成处置突发公共事件的快速反应机制。一旦发 生重大事件，确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔 接，做到快速反应，正确应对，处置果断，力争把问题解决 在萌芽状态。2、分级管理，分工负责。发生突发事件后，应遵循“谁 主管、谁负责”的原则，各处室、各部门应当在学校的统一 领导下，启动应急预案，要做到报告及时，处理果断，学校 校长是维护稳定的第一责任人。3、加强保障，重在建设。从制度上、组织上、物质上 全面加强保障措施。在领导精力、经费保障和
10、力量部署等方 面，加强硬件与软件建设，增强应急能力，提高工作效率。二、应急组织指挥体系及职责（一）决策指挥机构：学校突发公共事件应急管理和处 置工作领导小组（以下简称应急领导小组）指挥长：副指挥长：成 员：应急领导小组主要职责：在学校统筹安排下，研究、决 定和部署突发事件的应急响应行动；在预测学校将要发生和 已经发生的突发公共事件时，启动相应的应急预案，组织、 指挥应急处理工作；在处理突发公共事件的过程中，协调与 其他部门的关系，当突发事件超过学校处理能力时，依程序 向区教科局汇报，请求相关部门支持、配合。（二）工作机构：学校应急小组办公室学校应急小组办公室由政务处、总务处共同负责，主要 职责
11、：负责信息报送及工作协调，发挥运转枢纽作用。及时 收集、分析、掌握突发公共事件预警信息，制定应对突发公 共事件的指导意见和应急措施，为应急领导小组处置突发公 共事件提供决策依据；督导、协调各处室做好突发公共事件 应对和处置工作；及时总结和推广经验；根据突发公共事件 的性质对有关责任人进行责任追究等。根据学校特点和需要，分别设置：讯联络小组负责人：（2）散引导小组负责人：（3）疗救护小组负责人：（4）戒保卫小组负责人：（5）险抢修小组负责人：（6）勤保障小组负责人：三、学校突发公共事件基本应急处置措施学校发生突发公共事件后，应急领导小组向教育主管部 门报告的同时应立即组织力量深入事发地，开展应急
12、处置 工作，并将处置情况及时教育主管部门。学校突发公共事件 基本应急处置措施如下四、房屋、围墙、厕所等建筑物倒塌安全事故处置措施1、后勤总务人员做好校舍检查和记录，发现有不安全 隐患及时汇报学校。2、校舍有危险状况要及时排除，确保校舍安全和师生 平安。3、做好防建筑物倒塌检查。检查围墙、建筑物及邻近 设施有无坍塌、倾斜危险，并及时疏散附近闲杂人员，做 好危险提醒标识，并加强防护，及时修缮，做好防范。4、如有建筑物倒塌征兆，要立即采取行动：及时疏散 师生，使之离开危险地带，设置危险隔离带。积极做好师生 的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护校园安 全稳定。5、学校发生房屋、围墙、厕所倒塌
13、等安全事故，学校 应急小组办公室应立即报告领导小组，并在第一时间赶赴 现场处置。遇有学生、教工受伤，应立即求助120急救部门， 对伤员进行抢救，同时向区教育科技局报告。6、迅速采取切断现场电源、煤气等有效措施，并密切 关注连带建筑物的安全状况，消除继发性危险。7、在有关方面的帮助下组织解救受困人员，抢救伤病 员。8、疏散周围建筑物内的人员、重要财产。迅速了解和 掌握受灾情况，及时汇总上报。小学校园疫情防控突发事件应急预案健康教育是预防控制传染病大流行的最经济、最有效措 施，广泛开展防控新冠知识宣传，提高教职工、学生、家长 等广大人民群众对防控新冠知晓率，消除其恐慌心理，对减 缓新冠的传播速度，
14、维护社会稳定有着重要的意义。为做好 我校新冠防控健康工作，特制定本预案：一、新冠防控健康教育工作领导小组：组长：副组长：成员：二、指导思想认真贯彻落实关于全力做好新冠疫情防控工作的重要 指示精神，贯彻落实好各项部署要求，按照“依法科学、安 全有序”的原则，充分发挥校园安保应急工作职能，及时处 置各类与校园疫情防控有关的突发事件，坚决维护学校秩序 稳定。三、应急原则L坚持以人为本。坚持一切从学生利益出发，对学生负责，以最快速度针 对新冠防控开展及时、广泛的健康教育和相关卫生知识宣传。2 坚持预防为主。加强健康教育工作，了解国家关于疾病防治和新冠防控 防范的方法和基本常识，预防新冠疫情的发生。3
15、坚持及时宣传。及时发布权威部门关于新型冠状病毒感肺炎疫情防控 的最新消息，开展形式多样的健康教育宣传。四、处置措施学校一旦发生新冠疫情，应立即上报，协助卫生健康部 门积极开展疫情防控工作。L及时报告。师生员工若被诊断为新冠确诊或疑似患者, 学校要立即报告当地疾控机构和教育主管部门。责任人：张 晓琼4 .科学消毒。根据疫情防控需要，按照卫健部门和疾控 机构的建议，对重点隔离区域和物品采取必要的隔离、消杀 措施。责任人：张三乾5 .紧急停课。根据疫情防控需要，学校按照卫健部门和 教育主管部门的建议，必要时采取班级或全校停课等措施。 责任人：王淑艳6 .协助防控。学校应接受卫健部门的调查、采样、密切
16、 接触者筛查、隔离治疗等防控措施，如实反映有关情况。开 展必要的健康教育和心理辅导，消除恐慌心理。责任人：黎光明7 .调整教学方案。采取停课措施，应合理调整教学计划 和教学形式，做到“停课不停学二复课时间由卫健部门和 教育主管部门研判后决定。责任人：李峰巅8 .查验证明。师生员工病愈或隔离期满后，需持医院病 愈返校证明或解除隔离证明到学校复核确认登记，持有学校 防疫主管人员出具的复课证明方可入班上课。班主任负责监 管。责任人：张晓琼9 .全面总结。总结疫情发生时的经验教训，加强重点环 节管控，进一步加强健康教育，提高师生疫情防控的知识和 技能。责任人：王淑艳五、健康教育策略与宣传的重点内容在开展新冠防控健康教育工作时，以普及新冠防治知识 为基础，在疫情发生发展的不同阶段，通过对学生、家长心 理变化及关键信息的分析及时调整宣传教育策略，制定有针 对性的干预措施，及时组织相应的科普宣传内容，通过各种 途径，利用各种宣传工具大力开展宣传教育活动。通过班会、 黑板报、微信等各种方式，巩固健康教育的效果。宣传教育重点内容：加大对传染病及控制措施的宣传力 度，加大科学防治的宣传，以科学抵御谣言，传染病防治 法、突发公共卫生事件应急条例，对来自疫情地区人员 进行追踪观察的重要性；接触新冠可疑人员，疑似病例和临