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1、五一劳动节活动主题方案7篇模板五一劳动节活动主题方案篇1一、活动意义增进员工之间感情、发挥团队协作精神。二、活动负责部门、活动安排及领导小组成员1、主办部门：公司工会2、协助部门：党支部、团支部、综合管理部3、活动安排：分两批出发（时间根据公司生产情况定）4、领导小组成员：4.1 第一批领导小组成员：领队：薛有海（副总经理）副领队：张铁流（综合管理部经理）、邓金才（工会副主席/团 支部书记）召集人：邓金才（工会副主席/团支部书记）4.2 第二批领导小组成员：领队：薛炳军（党支书/工会主席/副总经理）副领队：胡裔志（副总经理）、谢雪琼（工会副主席）召集人：钟加崇三、活动时间、地点1、活动时间：2
2、、器材设备的收纳归还，桌椅搬运3、垃圾清扫四、节目安排本次演出由社区、辖区各物业单位、各小区居民共同打造， 节目形式多样、题材新颖、喜闻乐见。共个节目（暂定）五一劳动节活动主题方案篇6一、目的为了贯彻公司安全管理的精神，开展好20年全员参与的安全 活动的要求，结合公司安全生产管理实际情况，特制定本方案。二、总体要求以公司总部职业健康和安全政策及20年安全生产管理目标 为统领，深入贯彻、执行公司推行的安全体系文件和公司的各项 规章制度，以劳动竞赛方式，广泛宣传公司安全文化，普及安全 生产安全知识，提高班组安全管理水平和员工安全意识，推动隐 患治理各项措施的落实，减少不安全行为和安全隐患，达到以活
3、 动促进工作目的，确保公司安全生产形势持续稳定。三、活动主题全员参与，共治隐患，防范事故，确保安全。四、活动时间20 年5月一20 年6月五、工作要求各部门要以“安全生产劳动竞赛”活动为契机，进一步强化安全生产责任，严格执行安全生产管理制度，增强安全意识，加 强安全管理，健全激励和约束机制，把完善各项安全规章制度和 措施与落实安全生产责任制有机结全起来。“安全生产劳动竞赛”活动开展的效果将作为各部门安全生 产考核的依据，对行动不积极和开展效果不理想的部门，将通报 批评，并且该项年度考核记为零分。五一劳动节活动主题方案篇7一、体育趣味竞技比赛（一）活动时间：（二）活动地点：学校运动场一号场地。（
4、三）竞赛项目及规则1、“阳光伙伴”（三人四脚）（1）比赛规则：各工会小组选出三名成员（含女性一名）参加比 赛；三人排成一行，并用绳索将三人相邻的脚固定进行赛跑，跑 至终点后再折返跑回起点，以完成规定赛程时间计算排名。（2）负责人：陈观平、刘素华2、“横行霸道”（双人夹球竞跑）（1）比赛规则：各工会小组各选出6名成员，每两人组成一组进行接力；参赛选手背对背夹住气排球侧跑，至终点后再折返跑 回起点，再将球传给本工会小组下一组参加选手继续赛跑。以完 成规定赛程时间计算排名；如在竞赛过程中皮球掉落，则参赛选 手必须在皮球掉落处停止并将球重新夹住再继续跑，否则视为违 例。(2)负责人：王浩齐、屈文霞3、
5、“前赴后继”(三分钟定点投篮)(1)比赛规则：各工会小组选出5名参赛选手(女职工至少2 名)参加竞赛；参赛选手在球场罚球线处列成纵队，每位选手投一 次球后再转至队伍后排队进行循环投篮。以在三分钟比赛时间内投中球数量 计算排名。(2)负责人：银帮兴、徐良4、“齐心协力”(走板鞋)(1)比赛规则：各工会小组选出8人分成两组参加比赛；第一 组跑到终点后折返跑回起点，再由下一组接着跑，以规定赛程内 完成时间计算排名。(2)负责人：杨芳、刘素华5、“手舞足蹈”(1分钟跳绳比赛)(1)比赛规则：各工会小组选出3人参加比赛(含1名男职工)；每位选手按规定时间1分钟内进行跳绳，以规定时间内累计三人 跳绳次数计
6、算排名。(2)负责人：任伟宇、吴越(四)积分计算办法1、本次竞赛活动以累计积分排名次；2、每项目得分为：第一名5分，第二名4分，第三名3分, 第四名2分，第五名1分。二、工会小组外出活动各工会小组组长在“五一”前后组织一次外出活动。校工会 按人数拨给每人40元活动经费。小组活动要有计划并提前报校工 会审批。不开展活动的不发给活动经费。负责人：各工会小组组长。三、气排球比赛时间：地点：体育馆负责人：陈观平、银帮兴办法：各工会小组抽签，进行循环比赛，以胜负积分排名次。四、观看电影铁人根据区直企事业工会文件要求，结合我校实际，将于5月份组织工会会员观看电影铁人，具体时间另行通知。第一批：20_年4月
7、30日下午15时在公司统一乘车出发到 南宁乘飞机，20_年5月5日从北京乘飞机返回南宁后乘大巴返 回公司。第二批：时间待定（以公司通知为准）2、活动地点：北京市及名胜风景区3、集合地点：公司篮球场。四、经过路线桂平（乘大巴）南宁（乘飞机）北京五、参加活动主要成员公司领导、各部门领导、所有任职干部及各部门骨干，具体 名单另附表。（如实际名单有变动将另行通知）六、名单确定具体人员由各单位一把手及公司共同商定。（分两批出发，第 一批出发总人数约为52人，第二批出发约为70人）七、安全保障措施1、在出发前所有参与活动的人员集中会议室进行出行前安全 培训，增强安全防范意识和自我保护能力。2、在条件允许的
8、情况下，可以组织有关人员对活动场地和路线进行认真勘察，并对可能发生的情况做好充分的估计和应变准 备。3、出发前必须听从导游及领队的指挥。在每一次集合时（出 发前，返回前）一定要清点人数，确保员工安全，确保旅游活动的 圆满成功。4、携带急救用品，以防员工受伤或突发疾病（如感冒药、晕 车药、发烧药、创可贴等）。5、为了确保员工安全，参加旅游活动的员工必须服从领队及 导游的安排，有突发事件要随时联系并及时上报领队及导游。6、在旅游期间，禁止单独行动，休息时间外出必须向领队报 告并获批准后方可结群外出。7、请自带好雨具、水杯及有关旅游生活用具。8、注意人身和财产安全。八、活动道具：扑克30副、小礼品九
9、、费用预算：3000元/人（含车费、风景区门票费、住宿费、餐费等），预算 费用总计约360000元。该项费用由公司统一开支。五一劳动节活动主题方案篇2参加人数：班、_2班全体宝宝。活动地点：一班教室。活动时间：年_月_日下午3： 004： 00；、活动目标1、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能，提高宝宝 动手习惯，培养宝宝的动手能力。2、能愉快的参加集体活动，体验集体活动的丰富和有趣。3、让每个宝宝都有展示的机会，获得成功感。二、活动准备1、布置教室，感受“五一”节的到来。2、手帕、裤子、鞋子若干、奖状、奖品人手一份。3、音乐、照相机。三、活动过程(1)、相互认识：1、班和_2班相互听音
10、乐找朋友。2、老师告诉宝宝：五一节是国际劳动节。(2)、宝宝分组比赛：1、分组、贴牌。2、教师示范活动的过程，宝宝倾听。3、宝宝分组进行：穿鞋子、折手帕、穿裤子。、发奖：1、分组进行奖状的领取和拍照。2、领取奖品。五一劳动节活动主题方案篇3 一、活动主题：“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”想摆脱困境，你就去劳动；想创造未来，你就去劳动；想寻找 快乐，你就去劳动；想实现梦想，你就去劳动。诚实的劳动，创造 了美好的世界，也彰显了劳动的光荣。因此，“我劳动，我光荣； 我创造，我幸福”便成为我校这次“5. 1”假期体验活动的主旋律。二、活动目的：1 .通过开展以“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”为主题
11、的 系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代 的劳模风采。2 .通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我 光荣；我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际 行动中。3 .通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱 劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。三、活动形式：（一）四至六年级开展征文比赛。具体要求：围绕“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”主题， 通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章，或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例，把自己的 感受写下来。字数在500字左右。体裁不限，可以是诗歌、散文、 记叙文等。（二）一
12、至三年级开展劳动小能手活动。主题：“我是劳动小能手”具体要求：一至三年级的学生做一些力所能及的家庭劳动， 尤其是从清理自己的小天地着手，如：整理铺床、整理书柜、洗 碗等，并写一篇相关的记叙文。四、活动要求：1、各班同学利用“5.1”期间，根据活动主题，积极开展体 验活动。2、各班于假期后先自行评比，并择优选送学校大队部。每班 每种形式的作品各选送2份，大队部将组织评比，并对优秀作品 给予不同形式的展示。五一劳动节活动主题方案篇4一、指导思想国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际日”，是世界 上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动 人民共同拥有的节日。国际劳动节的意义在于劳动
13、者通过斗争， 用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步，这才是五一劳动节的精髓所在。所以，人们才这么注重劳动节。二、活动目的1 .以到山捡垃圾和演讲的方式来增强学生社会责任感，培养 学生自觉性，提高学生的综合素质。2 .通过劳动，来体会劳动最光荣的道理，为我们毕业生将来 服务社会打下良好的基础。3 .增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中 其带头作用，并引导大家向团组织靠拢，做一个优秀的共青团员。三、活动方式1 .上山捡垃圾。2 .在山顶举行以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。四、活动时间20年5月1号五、活动对象六、活动地点风景区七、活动前期准
14、备1 .首先发放调查问卷，了解同学们对此次活动的看法。2 .在网上发起投票活动，引导网友积极献言献策。3 .召开班委会，并指定负责人。4 .与风景区负责人联系并讨论接待问题。五一劳动节活动主题方案篇5一、整体情况1、文艺演出主题名称：庆五一文艺演出2、演出目标：丰富居民的业余文化生活、营造五一劳节的喜 庆气氛、增强社区凝聚力、构建和谐社区、展现社区风采。3、时间：20年4月27日（星期天）9： 3011： 30（如遇雨 天顺延）4、地点：社区成人学校广场（鸳鸯中心幼儿园）5、节目主持：中心幼儿园（暂定）6、主办单位：社区居委会7、协办单位：融科物业、北湖郡物业、公园一号物业、蓝湖 香颂物业、金
15、城银樽物业、鸳鸯中心幼儿园、启星教育。8、演出人员：社区志愿者9、观众：社区居民群众10、演出筹备工作管理方式：阶段式管理和项目式管理相结 合11、演出人员及后勤工作人员共计：人二、工作人员和项目组工作筹备小组组长：（负责指导监督整场演出前后的各项工 作）副组长：_（协助组长进行管理协调）小组成员：（具体实施各项分类工作）节目协调小组：三、各阶段任务（一）筹备阶段1、联系演出人员，进行沟通协调，确定演出具体事宜2、确定工作人员配备及分工协作情况3、落实演出所需各种硬件设施，如：舞美、灯光、音响的租 赁。4、进行演出前的宣传工作5、邀请相关领导（暂定）（二）进展及控制阶段1、现场控制及协调2、后勤服务保障3、整个演出过程的治安管理（三）演出结束后的整理阶段1、观众的疏导