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1、学雷锋活动方案范文5篇学雷锋活动方案范文1在我们的校园里，就有着许许多多的“雷锋”。你看：他们 伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇 扇门窗；他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长 明灯”，积极回收废品变废为宝一、活动宗旨：学习雷锋精神，把握精神实质，培养学生树立正确的世界观、 人生观、价值观，并使雷锋精神赋予新的时代内涵二、活动要求：“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个 班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行， 专一行，不流于形式，范文之规划方案：学雷锋活动方案。三、活动主题：弘扬雷锋精神构建我文明和谐校园四、活动口号：雷锋
2、就是你、我、他五、活动时间：3月5日一3月29日第一阶段：3月5日宣传动员阶段，少队部向全体师生发出 倡议。利用广播，升旗讲话等宣传雷锋精神。第二阶段：3月8日27日实施阶段（各班按照活动内容组 织实施） 的收集、清理任务；消除义务劳动区域内电杆上等非划定区域内 所张贴的非法广告；并宣传环保知识。9、劳动完成后全体成员集合，再次清点人数。由班级辅导员 统一安排乘车回校，并在校门口在次清点人数。10、活动后有秘书处写好简报交与团委。五、活动要求：1、班主任及学生活动当天8： 20在校篮球场乘车集中出发（5 路公交），由我系行政领导带队（王玉攀老师），集体前往活动地点, 由我系辅导员具体组织学生进
3、行义务劳动。2、学生自带清洁用具参加义务劳动。（塑料袋、筷子、抹布、 盆子、扫把、撮箕等）3、整个活动过程，由辅导员带队。而且在辅导员负责各自班 级。4、学生在义务劳动的中途原则上不得请假、擅自离开。5、活动过程中，参加人员尽一切努力，要有高度的集体荣誉 感。杜绝意外事故的发生。6、参加义务劳动的学生尽量统一校服，带共青团团旗。学雷锋活动方案范文5一、活动目的 年3月5日是“向雷锋同志学习周年纪念日；3月是全国的学雷锋活动月，为继承优良传统，培养学生热爱学习、助人 为乐的良好品质，提高学生的爱国主义思想，并使雷锋精神赋予 新的时代内涵。特开展“学雷锋、献爱心”活动。通过开展此次 学雷锋主题活动
4、，通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解， 促使学生自觉主动地在学习生活中，时刻关注“雷锋精神”，从 而，长期形成学雷锋的氛围。二、活动要求：“学雷锋”活动要立足本职，立足本校，使学雷锋深入到每 个班级、从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行、爱 一行、专一行，不流于形式；像雷锋那样为人民服务、助人为乐。三、活动内容和要求：我们的活动是分四步进行的。1、学雷锋事迹在班会上，讲清了 “学雷锋，做好事”的意义，我们要求每 个同学围绕“学雷锋，好榜样”，这个中心开一次班会，班会上 每个同学讲了雷锋助人为乐或热心工作的故事，雷锋同志的感人 事迹，感动了全体同学。一个同学深有感触地说：“过去虽然
5、也 知道一些雷锋的事迹，可是现在听起来还感到非常亲切。雷锋确 实很了不起。”并且我们还讨论了一下“雷锋精神”在现在社会 中的作用及具体做法等等。2、开展我与雷锋找差距的活动。班会以后我们进一步的要求，发挥个人特长，赞颂雷锋精神， 与雷锋找差距的活动，对这项活动大家很感兴趣，纷纷找材料。 通过这项活动，大家的认识进一步提高了。有的同学在谈自己的 感受，体会到了自己的不足，并且决心做一个新世纪的活雷锋。3、学雷锋，见行动在提高认识的基础上，我们趁热打铁发出了 “学雷锋从我做 起，从现在做起”的倡议。由于有前面的活动基础，大家的积极性很高，我们首先用宣 传报的形式向社会来宣传“雷锋精神”，然后从宣传
6、的实际，慰问孤寡老人，帮助学校 干活，去一些公共场所帮助打扫卫生。并去了派出所和消防队等 单位慰问，向他们表示最衷心的感谢，并帮助他们做一些力所能 及的事情”通过一系列的活动，同学们的觉悟有了很大的提高，在团员 的带动下，集体的面貌发生了很大的改变。呈现一派团结互助争 做好事的新气息。4、学雷锋，谈感受鼓励全班同学没人写一篇心得体会，作为本次活动的结尾，并祝贺本次活动的圆满成功。第三阶段：3月28日一29日总结评比阶段（学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人）六、活动内容：班级活动：各班制定活动计划，立足校园，立足街道社区，立足身边， 尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学
7、雷锋活动。 留存活动资料和图片。于3月27日前报教导处。各班好的做法和 经验学校将记录和推广，并给予奖励。学校活动：1、组织学雷锋主题班队会评比。各班于第三周召开学雷锋主 题班队会。班会主题：低年级：“雷锋精神我知晓”。中年级：我 向雷锋学什么，高年级：”今天这样学雷锋”。2、立足校园、立足身边，争做文明学生。坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，从身 边的小事做起，向粗鲁告别，向陋习告别；把礼貌带进校园，把 微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。具体要求做 到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、 不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。立足学习
8、，开展“一帮一”活动，各班组织学习互助小组， 发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“手拉手学习互助小组”，共同克 服学习上的困难，提高学习成绩，规划方案学雷锋活动方案。3、立足家庭、社区学雷锋。结合38国际妇女节，要争做一名感恩小雷锋，动手精心 设计送给妈妈的礼物，让妈妈微笑。（制作一张节日贺卡、交一份 最出色的作业、给妈妈写一封信、帮妈妈做一件家务活）结合植树节，开展“春风行动”，组织队员学校周边的白 色垃圾活动。4、各班的好人好事及活动情况详细记录在班级日志上, 学校组织检查评比。看看哪些班、哪些同学做了最多最有意义的 好人好事。七、总结评比每
9、班评选学雷锋小标兵暨“文明礼仪之星”两名，学校 根据各班开展活动情况评选“学雷锋先进班集体”三个。学雷锋活动方案范文2在全面建设小康社会的今天，我们，特别是青年同志要努力 学习和弘扬雷锋坚定信念、追求理想的崇高精神，无私奉献、报 效人民的高贵品质，艰苦奋斗、勤俭节约的高尚情操，渴求知识、 发奋学习的进取精神。、指导思想:雷锋一一这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾 在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不 平凡的岁月，但雷锋精神始终珍藏在我们心底，范文之规划方案: 北师大株洲附校小学部学雷锋活动方案。当阳春三月踏着轻盈的 脚步向我们款款走来之际，我们将再次掀起一股学雷锋
10、的高潮。 今年，我校一年级的学雷锋活动以“帮助他人，快乐自己”为口 号，以“立足校园，走向社会”为宗旨，不断丰富和发展新时期 学雷锋活动的内涵和形式，努力培养学生关爱他人、服务社会的 优良品质。二、活动时间：把三月份作为学雷锋活动月，活动分三个阶段分步实施。三、活动内容及安排第一阶段主题：我与雷锋交朋友（3月3日3月7日）活动要求：认识雷锋，了解雷锋的生平和事迹，感悟雷锋精 神。1、利用每节语文课前3分钟及课余时间向学生讲述雷锋的故 事，通过一个个生动、感人的故事，让同学们熟悉雷锋，走进雷 锋伟大的精神世界。2、学唱歌颂雷锋叔叔的歌学习雷锋好榜样，规划方案北师大株洲附校小学部学雷锋活动方案。3
11、、举办一次“雷锋日记、名言摘抄”小卡制作比赛（每班精 选35份于3月7日上交）。第二阶段主题：我以雷锋为榜样（3月8日3月18日）活动要求：从小事做起，从身边做起，从岗位做起，争做生 活小雷锋。推荐开展“四个一”活动：1、开展一次“弯腰活动”（拾捡校园垃圾）（3月12日班会 课进行）2、结合三八妇女节开展一次“献给妈妈的爱”教育活动；3、结合3月12日植树节开展爱护绿化、保护环境教育活动；4、开展一次向身边的人献爱心活动。第三阶段主题：我与雷锋并肩行（3月21日一3月25日）活动要求：各班根据此方案创造性地开展活动后，认真总结 本次主题教育活动，并写好总结（3月25日上交），民主选举学雷 锋小
12、标兵，每班3名，旨在树立典型，进一步弘扬雷锋精神，让 雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。在以后的教育活动中 要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相 结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋” 活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。学雷锋活动方案范文3一、活动目的：通过活动，让学生了解雷锋的生平事迹，知道雷锋精神的内 涵，学会唱雷锋的歌曲，会讲一、两个关于雷锋的故事，背诵一 句雷锋名言，获得积极的情感体验，并或多或少地内化为自己的 自觉行为，培养自己良好的习惯，树立更伟大的人生观、价值观。二、活动主题：雷锋精神伴我成长三、活动时间：20. 03四、活动内容
13、及要求：1、唱雷锋歌曲。学会唱两首关于雷锋的歌曲：学习雷锋好 榜样、我们要做雷锋式的好少年，在歌声中体会雷锋精神的存 在，感受学习雷锋的意义和价值，力争在学生群体中形成唱雷锋 歌曲，不忘使命、努力学习、积极向上的良好氛围；2、讲雷锋故事。雷锋生前留下了无数助人为乐、无私奉献的 故事，布置学生收集关于雷锋的小故事，并在班级内开展讲故事 活动，让学生在故事中领会学雷锋的真谛；3、背雷锋名言。通过班主任老师在网络上，学生在书上、电视上、报纸上收集雷锋生前留下的名言，了解雷锋的精神，并每 人至少背诵一句。4、开展“小小雷锋在行动”志愿者活动（清理卫生死角、美 化校园及社区环境）。动员同学们到学校、社区
14、打扫卫生，美化环 境，宣传环保意识。为学校及社区的环保工作做力所能及的贡献, 通过践行增强学生的环保的意识。5、实施“六个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件 好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难 同学，在家为父母做一件家务，在公交车上给老幼病残孕让一个 座。学雷锋活动方案范文4从小学时候起就开始知道雷锋同志的故事，开始唱“学习雷 锋好榜样”的歌，雷锋同志的形象在幼小的心灵里渐渐清晰、渐 渐长大，每年三月的“学雷锋”活动让学习雷锋口号付诸行动。为弘扬“学雷锋树新风”，在我院的每一个角落都将再度掀 起学习雷锋精神活动的高潮，并将其精神延伸到社会的每一个角 落。让学习雷锋如
15、一股永不停息的春风，吹向祖国大地。既是对 学雷锋活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。因此，我系团 总支特制定“学雷锋树新风”活动方案。、活动目的：大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型，通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导我系师生 以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面； 通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主 动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。二、活动主题：弘扬雷锋精神 美化街道环境三、活动时间：3月21日（拟）四、活动地点：璧山大成广场五、参与对象：车辆工程系青年志愿者六、活动策划（一）活动前期宣传活动前期，由宣传部出示宣
16、传海报、志愿者召集令。号召我 系师生积极参与到本次活动中去。（二）人员确定在活动申请下的同一周内接受我系学生报名，原则上每个班 级的班干部、团总支全体成员必须参加。并鼓励我院机电系师生 参加。（三）、前期工作安排活动总监：王玉攀活动策划：寥巍、张亮、王军活动宣传：何彦林、谷镇江、赵江现场安全：罗舜怀、陈凡、皮力行对外联系：王玉攀、张亮、曾玲1、前期团总支主席团活动筹备会议，商定活动细节。2、由王老师带队，先与璧山广场负责人联系。确定活动当天 的相关事宜。避免与广场活动发生冲突；并确定当天适合活动的场 地，确定活动的可操作性。并与璧山公交联系确定乘车细节。3、活动申请，由我系团总支秘书处拟定好活
17、动申请，向院、 团委相关领导批示。4、在本次活动获批的同一周内，宣传部制作活动海报，开始 在校内宣传。同时接受以班为单位开始报名。原则上各班班干部、 入党积极分子、团总支干部必须参与。鼓励全体学生参与。5、由秘书处拟定好活动安全须知和应急方案，确保活动现场 不会发生意外。一旦发生将按照依照方案执行，将损失降到最低。6、活动上午8点半，全体成员于校门口集合。确定人数，没 有到的同学确定原因。上车后由各班辅导员向车上全体学生宣读 活动安全须知。7、全体成员到达制定位置之后就集中清点人数，并将活动当 天劳动任务再次确认。8、全体成员劳动开始。完成对划定的义务劳动区域内街道（重 点是广场），绿化带内的瓜壳、果皮、纸屑、塑料袋、烟蒂、垃圾