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1、学校安全稳定工作预案为把学校安全、疾病预防等安全工作落实处，维护学校 正常教学工作，妥善处置学校各种突发事件，确保师生人身 安全，树立学校良好的形象，确保政令畅通和社会政治稳定， 根据有关法律、法规和上级有关预案特制定本预案。一、处置原则1、保护师生员工生命财产安全，维护学校正常教学工作、 生活秩序。2、坚持抓早、抓小、抓苗头的原则，力争把问题解决 在内部、解决在萌芽状态。3、综合采取思想政治工作和法律措施等多种方式，及时 妥善处置。4、保持冷静，在坚持慎用警和强制措施的前提下，果断 妥善处理，谨防激化矛盾。5、坚持教育疏导、分化瓦解为主，及时果断处置，最 大限度地缩小社会政治影响。二、组织领
2、导1、工作领导小组成员组长：副组长：成员：的时间、地点、部位和人员伤亡情况，造成的经济损失、调 查经过、对调查的证据材料的分析、对事故性质的认定和结 论，以及对事故制造者或责任者的处理意见。10、根据事故的情况，由校办报上级有关单位。学校外来暴力侵害事故应急预案一、目的意义为加强学校安全教育和管理，有效地处理学校突发安全 事故，确保突发外来暴力侵害事件发生后应急处置工作迅速、 高效、有序地进行，最大限度维护学校师生员工的身体健康 和人身安全，促进平安和谐校园建设。结合我校实际，特制 定本预案。二、适用范围本预案适用于本学校各部门及全体师生应对突发外来 侵害事故的应急处置。三、工作原则坚持以人为
3、本、预防为主的方针，按照“统一指挥、分 工负责，反应迅速、措施落实、安全有序”的原则，开展在 校师生的应急处置工作。四、启动条件学校周边地区和校园内发生或可能发生突发外来侵害 事故时，立即启动本预案。五、组织机构及职责学校成立突发外来侵害事故安全工作领导小组，全面负 责学校应急事故安全工作。领导小组下设办公室、疏散引导 组、应急保护组、通讯联络组、沟通协调组、抢险救护组、 后勤保障组、媒体应对组。领导小组组长（应急事故工作）：XX副组长（应急事故工作副）：XX成员：XX领导小组职责：1 .全面负责学校突外来侵害事故事故应急处置工作，进 行外来侵害事故应急处置知识的宣传教育，培养师生的安全 意识
4、和自救互救能力；2 .执行上级有关指示和命令，领导小组成员按其所在部 门的职能、职责各负其责，认真做好应急处置工作；3 .妥善做好突发外来侵害事故的善后工作。组长职责：1 .全面负责学校安全事件的处置工作，迅速到达现场, 及时听取事件情况报告，了解和掌握事件情况，控制局面, 阻止事态发展，并视情况做出启动应急处置预案决定。2 .组织力量并全程指挥其他各职能小组投入工作。3 .尽快与警务部门联动，尽早向上级教育主管部门和地 方汇报情况。4 .密切配合有关部门对事件的处理工作，认真执行上级 教育行政部门和地方党委的有关指示。副组长职责：1 .分工负责事件的现场救援、调查、分析、处理并查找 原因和责
5、任等善后等工作。2 .组长不在，由副组长暂时履行组长职责。组员职责：1 .控制现场，维护秩序，劝阻无关人员，防止发生混乱 局面。2 .做好现场救援和善后工作。3 .排查其他受伤或发病人员。4 .尽早向知情者、见证人调查事件起因，掌握事件的第 一手材料各应急小组及职责：办公室：主任：XX 联系电话：XX成员：XX职责：1.承担领导小组的日常事务；5 .制定（修订）学校应急疏散预案、应急疏散演练方案和 工作程序；6 .协调各工作组之间的工作；7 .负责组织应急知识的宣传教育，组织演练；8 .完成领导小组交办的其他工作。疏散引导组：组长：XX组员：XX等各班主任职责：1.负责组织师生快速、安全、有序
6、疏散；2.事故发生时，迅速组织学生到达安全场所。3.妥善安置受伤师生。应急保护组：组长：XX成员：XX职责：1.在公安介入之前与侵犯实力周旋2.紧急状态下的抵御处置抢险救护组：组长：XX组员：XX职责：1.第一时间组织实施自救互救，抢救遇险师生；2.负责轻伤员临时救治、联系急救中心抢救伤员;后勤保障组：组长：XX组员：XX职责：1.维护应急疏散秩序；2 .妥善安排师生生活保障等工作;3 .及时调度应急物资和资金；4 .协助开展伤员救治通讯联络组:负责对内对外的联络汇报，事件发生的第一时间向区电 话报告，并在6小时内补报文字材料，事件结束后，将事件 处理结果逐级报告上级教育主管部门。防暴指挥部:
7、急救电话：120组长：XX 成员：XX 联络电话 安全科：XX 报警电话:110 沟通协调组： 负责与受害学生家长的沟通协调和安抚工作。组长：XX 成员：XX媒体应对组：负责新闻媒体的宣传口径，正确引导舆论导向。组长：XX成员：XX六、事件处理原则：1 .生命第一原则。急救受伤人员脱离现场，实施应急救 治。同时，根据所判定的事件发生的原因和严重程度，采取 应急的控制措施。2 .保护现场原则。依法进行调查、取证和现场控制措施, 提出处理意见。3 .情况明确原则。迅速查明事件发生的原因和严重程度, 为抢救受伤人员和消除危害提供工作依据。4 .及时汇报原则。在事件发生后的第一时间内（半小时 以内），
8、按组织程序和责任分工向当地、上级主管部门及职 能部门汇报。七、事件处置流程一旦发生学校暴力事件，以保护学生的生命安全为主要目的，应按以下程序处理:1 .第一目击者报警。（1）按一键报警按钮或拨打“110”报警。（2）校内通告：以最有效的方式（呼救、广播、哨声、 报警声等）预警全校师生，并与校长通话报告情况。2 .立即启动紧急处置预案。（1）接到报警后，正在组织室内教育教学活动的，任 课教师要立即组织关锁门窗，安抚学生保持镇静，保持警惕; 如遇课间活动或在教室外开展体育训练的，值勤教师、疏散 引导组成员、任课教师应及时保护学生转移至安全地方。（2）各工作小组听到预警后，立即按照职责开展工作。 应
9、急保护组的人员要在公安赶到之前，利用警械，尽力制止 犯罪行为，与歹徒周旋，规劝其终止犯罪或采取有效措施阻 止犯罪行为；如发生劫持人质事件，要全力保护好在现场或 附近的其他学生，按照平时演练的路线迅速疏散至安全地方。3 .通讯联络组第一时间内同时报告区教育体育局分管 局长和安全科或办公室，迅速向公安、救护、消防、社区等 有关部门、单位求援。4 .如有人要伤亡，人员救护组要提供及时有效的救护， 以最快速度拨打120急救电话或把伤员就近送往区区级以上 医院抢救，并通知学生家长。5 .学校协助警方阻止暴力行为的最后实施。九、相关电话领导小组组长电话：XX领导小组组员电话：XX救护：120 火灾报警：1
10、19公安报警中心：110校园欺凌暴力事件预防与处理应急预案一、指导思想为了有效防范校园内发生欺凌暴力事件，切实保障广大 师生人身和国家财产的安全，及时处置侵害师生安全的恶性 事件，维护学校的稳定，特制定学校欺凌事件的预防与处理 应急预案。二、组织机构1、学校成立校园欺凌暴力防控应急处理领导小组。组长：XX副组长：XX下设四个小组：应变保护组组长：XX组员：XX各小学校长人员救护组组长：XX组员：XX、XX、各班主任疏散引导组组长：XX组员：XX、XX、各科任教师通讯联络及沟通协调组组长：XX 组员：XX、XX2、各组职责应变保护组负责在公安介入之前与侵犯势力的周旋, 紧急时的格斗等；人员救护组
11、负责为受伤学生提供及时有效的救护； 疏散引导组负责疏散引导学生到安全场所；通讯联络及沟通协调组负责对内对外的联络汇报工作和与家长的沟通协 调安抚工作。三、预警预防1、分析可能引发事件的原因由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险、因 严重利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪、学生之间的矛盾等情形是引发学校欺凌、暴力事件的主要原因。2、采取针对性的预防措施各年级、班级要加强对师生进行思想品德、心理健康、 法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。牢记校园欺凌报警电话，相关人员第一时间向学校报告。心理咨询室要结合学校班级实际，开展学生、老师心理健康咨询和疏导工作。严格门卫
12、登记、管理制度，控制外来人员进入学校。 发现可疑人员或不法分子非法侵入校园应及时报告或报警。对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记, 耐心接待，尽力做好化解工作。经常性地与派出所、联防队沟通联系，及时掌握校园 周边地区存在的不稳定的因素（人或事），及时采取有效对 策。四、处置流程一旦发生学校欺凌暴力事件，一般应按下列程序处理:1、校内一旦出现非法侵害现象，在场教职工应尽力予以制止并及时通知学校领导。无力制止的，可调集力量，同 时拨打报警电话110o2、启动应急处置预案。各工作小组按照职责开展工作， 如发生劫持人质事件，应变保护组的人员要在公安赶到之前, 尽力与歹徒周旋，规劝其终止犯罪；同
13、时学校要全力保护好 在现场或附近的其他学生，根据具体情况，决定是否要对学 生进行疏散。若有需要，则通过校园广播，发出紧急集合信 号。各班班主任、任课教师到班级指挥学生有序疏散。3、如有人员伤亡，人员救护组要提供及时有效的救护， 有可能的以最快的速度把伤员就近送往医院抢救，并通知家 长或家属。4、协助警方阻止欺凌暴力行为的最后实施。五、善后处理1、保护现场，配合警方调查取证。2、在警方的指导下维持秩序和善后处理。3、及时向师生及家长通报事件经过，稳定情绪。学校校舍安全事故应急预案2、领导小组负责对预防和处置全校的重、特大突发事 件工作的检查、协作。处置群体性和突发事件实行统一领导、 统一指挥、统
14、一协调.三、工作职责处置群体性和突发事件过程的责任如下：（一）提高认识牢固树立“稳定压倒一切”和“安全第一”的思想，高 度重视学校安全稳定工作。从社会稳定的大局对待信访工作, 把教职工及学生和学生家长的疾苦放在心上。学校主要领导 必须亲自抓安全稳定工作，对安全稳定工作负总责，切实解 决群众反映的各种困难，切实落实“分级负责，归口管理”和 “谁主管，谁负责”的工作原则，保证及时、正确处理教职 工、学生及学生家长上访的问题，树立学校良好的形象，确 保政令畅通和社会政治稳定。（二）强化措施组织专门力量集中开展一次不稳定因素排查活动，特别 要把重点人员的思想状况、食品卫生健全管理、危险物品的 管理、消
15、防安全设施等作为重点排查对象，对排查出来的问 题和隐患，要立即采取有效措施，及时予以化解和解决，努 力将不稳定因素消除在萌芽状态，坚决防止酿成重大。（三）、明确责任按照维稳工作原则，应逐级上访，分段受理，制止重复为认真贯彻“安全责任重于泰山”的方针政策，进一步 加强学校校舍日常安全管理工作，提高学校在正常教学活动 过程中对产生的突发事件的应急救援应变能力，尽快控制事 态，尽量减少损失，尽早恢复正常教学秩序，确保学校各项 工作顺利进行，特制定此安全事故应急预案。本应急预案立 足于突发性安全事故的紧急救援，立足于工程项目的自援自 救。一、工作原则1 .学校校长负总责的原则。校舍安全工作由分管后勤副
16、 校长具体领导，总务处主任具体负责对学校校舍安全管理制 度进行落实，校舍管理员作为校舍管理人员，具体落实有关 校舍安全管理制度以及巡查制度，随时检查校舍安全管理情 况。2 .快速反应原则。医务室是学校第一处置部门，在接到 伤情报告时，必须在第一时间赶到现场进行处置，同时根据 情况，报总务处主任和校长，以临战状态做到信息畅通，快 速反应及时有效。3 .法治原则。坚持全面部署，重在落实，依法办事，确 保实效。以上级文件精神规定的责任追究制度为保障，按照 签定的责任书和学校有关制度要求，提高预防工作实效。二、报告制度及程序1 .学校发生安全事故后，必须立即向校长报告。重特大 事故（人员死亡）发生后，
17、学校应立即向市报告，同时向公 安110指挥中心报告情况，请求支援、救护。2 .学校必须在12小时内写出事故书面报告，逐级上报。3 .报告内容：事故发生的时间、地点、伤亡人数，事故 简要经过，事故发生原因的初步判断，事故发生后已采取的 措施和事故控制情况以及报告人、报告单位。事故现场情况、 伤亡人数发生变化后，学校应及时进行补报。三、应急处置指挥机构及职责1 .校长全面负责学校安全事故的处置工作，及时听取事 故情况报告，视情况做出启动应急处置预案决定。2 .后勤副校长、安全副校长靠上抓，分工负责事故的现 场救援、调查处理和善后等工作。3 .总务处具体组织协调各处室组织力量做好现场救援、 抢险和善
18、后工作。四、事故现场应急处置1 .夜间发生事故第一时间报学校带班领导，白天报校长 或总务部。2 .根据事故情况，开展各项处置工作，及时听取、了解 事故现场情况，研究抢救方案，采取相应措施，全力开展抢 救工作。3 .在全力抢救伤员时，应及时控制危险源，努力把事故 损失控制到最低限度。4 .医务室应及时送伤员去医院急诊抢救。5 .总务处应为伤员做好有关医药费等经济补偿的善后 工作。6 .办公室应及时写出事故报告。五、事故调查处理学校应对事故做出调查结论，按规定对责任事故做出处 理。上访、越级上访。学校各部门对上访问题要认真接待，以事 实为依据，按照法律、政策规定，认真负责地解决群众反映 的实际问题
19、，深入细致地做好思想政治工作.要以高度负责 精神，把问题解决在学校内部，绝对不能放任不管，更不能 推向上级.推向社会,对因工作不负责任，造成越级上访或产 生严重后果的，要严肃追究责任。（四）加强沟通工作小组成员应充分发挥桥梁纽带作用。要带着感情做 好教职工、学生及家长的工作，把问题解决在基层；要抓好 宣传引导，使不违法上访变成群众的自觉行动；坚决查处背 后支持、鼓励群众上访闹事行为，规范上访行为，创造良好 信访秩序，把学校信访工作纳入依法正常、合理、有序的轨 道。信访工作小组对能够解决的问题应抓紧时间来判断处理, 一时处理不了的，要做好工作，向教职工说明情况，讲清道 理，把工作做深，作细。对教
20、职工及学生家长反映的难点、 热点问题应及时迅速报告学校领导，学校领导要把解决群众 困难的情况应及时迅速地反馈给教职工、学生家长。（五）加强学校食品卫生安全和危险物品安全的管理加强对学生自带食品的卫生要求管理，要及时劝导学生、 家长到正规的商店、超市购买食品；要加强危险物品的安全 管理工作，严禁学生携带危险物品、管制刀具进入校园.（六）加强教学楼、教学设备的安全工作不断改善安全设施，凡存在安全隐患的设备、设施必须 立即维修或更换；（七）、进一步加大校园周边环境的整治力度学校主动与治安联防、派出所有关部门加强联系，争取 支持.加强对校园及周边地区的治安力量，最大限度地降低 各类治安案件的发生率，确
21、保校园稳定.（八）、加强值班、信息和信访工作节假日值班老师必须高度负责，信息报送务必“快、准、 实如遇有重大突发性事件、重要社会动态、师生重大思 想苗头、重大灾情和疫情等紧急重大事件时，要及时做好处 置工作，并尽快将有关情况上报。（九）、进一步加强安全法制宣传教育学校要对全体师生员工进行长期、广泛、深入的安全法 制宣传教育，特别要加强网络安全教育、防火安全教育、食 品卫生安全教育。强调安全注意事项，增强师生安全意识, 使师生熟知有关安全制度和知识，提高自我防范能力。四、情况报告学校一旦发生突发事件和，要立即向学校领导、镇党 委、报告，时间不得超过2小时。报告的主要内容应包括： 事件发生的时间、
22、地点、单位、事件的简要经过、伤亡人数、 直接经济损失的初步估计；事件发生原因的初步判断；事件 发生后的采取措施及事件控制情况；事件报告单位。对发生 突发事件和 瞒报、漏报,导致处置工作被动或造成严重后果 的有关人员，要按照责任追究制的有关规定追究有关负责人 和当事人的责任。学校危险物品安全预案为进一步落实有关安全工作的文件精神，坚持“安全第 一，预防为主”原则，使全体师生牢固树立“隐患险于明火， 防范胜于救灾，责任重于泰山”的安全意识，不断提高学校 处置学生安全事故的能力和水平，特制订本应急预案。指导思想实验室是学校教学工作使用和保管仪器设备、危险品的 要害部位，各类具有易燃、易爆、氧化、剧毒
23、、放射性物质 和贵重仪器设备，在使用和保管过程中，稍有不慎，即能引 起人身伤亡事故和对社会造成危害。为此，除了对实验室进 行必要的技术预防，还必须保障实验操作中师生的安全，促 进实验室各项工作顺利开展，防范安全事故发生，对因该部 位而引发的刑事案件和灾害性事故的发生，具有充分的思想 准备和应变措施，做好事故发生后补救和善后工作，确保实 验室在发生事故后，能科学有效地实施处置，切实有效降低 和控制安全事故的危害。二、组织机构及责任分工成立学校实验室安全应急小组：组 长：副组长：成 员：三、注意事项：实验物品要摆放规范；2、在学生操作之前，要明确要求及示范正确的操作程 序；3、对一些危险物品要向学
24、生重点强调其危害使用的注 意事项，做好安全教育工作。四、应急原则1、先救治，后处理；2、先制止，后教育；3、先处理，后报告。五、应急措施（一）明火操作安全应急预案1、实验室内严禁吸烟，使用一切加热工具均应严格遵 守操作规程，离开实验室时应检查是否关上自来水和切断电 源。2、转移、分装或使用易燃性液体，溶解其他物质时， 附近不能有明火。若需点火，应先进行排风，使可燃性蒸汽 排出。3、用剩的钠、钾、白磷等易燃物和氧化剂KMn04、KC103、Na202等极易燃易挥发的有机物不可随便丢弃，防止发生火灾。4、一旦发生火灾，一定要迅速而冷静地首先切断火源 和电源，并尽快采取有效的灭火措施。水和沙土是最常
25、用的 灭火材料。5、发生火灾报警程序：(1)任课教师迅速报告学校应急小组，同时组织疏散 学生离开现场。学校领导组织有关人员携带消防器具赶赴现 场进行扑救。(2)根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消 防中心(电话H9),报告内容为：”发生火灾，请迅速前来扑救”，待对方放下电话后再挂机。(3)学校领导在向教育主管部门领导汇报的同时，派 出人员到主要路口等待引导消防车辆。6、明确分工：参加人员：在消防车到来之前，学校教师均有义务参加 扑救。(2)消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑 救或做好辅助工作。(3)使用器具：灭火器、水桶、脸盆、水浸的棉被等。(4)学校领导和教师要迅速组织学生逃生
26、，原则是“先 救人,后救物”。（5）学生及无关人员要远离火场和校区内的固定消防 栓，以便于消防车辆驶入。7、注意事项：（1）火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在 确保人员不受伤害的前提下进行。（2）火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应 立即切断电源。（3）火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。（4）不得组织学生参加灭火。（二）带电操作安全应急预案1、操作时不能用湿手接触电器，也不可把电器弄湿， 若不小心弄湿了，应等干燥后再用。2、若出现触电事故，应先切断电源或拔下电源插头， 若来不及切断电源，可用绝缘物挑开电线，在未切断电源之 前，切不可用手去拉触电者，也不可用金属或潮湿的东西挑 电
27、线。分析漏电的程度，如果较为严重，在切断电源后，马 上通知学校电工处置，并指挥学生离开现场。遇到人员触电，应及时实施救护，若触电者出现休克现 象，要立即进行人工呼吸，并请医生治疗，同时报告学校安 全领导小组。（三）毒品操作安全应急预案1、禁止尝任何药品的味道，闻气体应“招气入鼻二即 用手轻拂气体，把气体扇向鼻孔（少量），不可把鼻子凑到 容器上。实验室内应装有换气设备，并设有通风橱，有毒气产生 或有烟雾产生的实验应在通风橱内进行，尾气应用适当试剂 吸收，防止污染空气，造成中毒。拆卸有毒气的实验装置时， 也应在通风橱内进行。3、仪器中的反应物倾倒出来后再清洗。有毒物质不准 倒入水槽里，要倒在废液缸
28、中，统一处理。有毒物质用剩后 不可随意乱扔。4、皮肤破损后不能接触有毒物质，以免有毒物质经伤 口侵入人体造成中毒。5、每次实验完毕应用冷水洗净手、脸后再离开实验室。 不宜用热水洗，因热水会使皮肤毛孔扩张，有毒物质容易渗 入。6、一旦发生化学药品伤人刑事案件和灾害性事故，任 课教师马上打开窗户，通风，及时派人送往就近医院救治。 并向主管领导汇报，发生严重事故报警110、119、120。7、采取正确、有效的方法，疏散无关人员，避免对人 员造成更大伤害。8、采取有效措施，保护现场，配合公安进行勘察，着 手对所获得材料、物证进行具体分析，研究，判明事故性质。9、事故查清后，要写出定性结案处理报告，事故发生